الانتماء التنظيمي والرضا الوظيفي للعامليندراسة ميدانية في هيئة التعليم التقني

Abstract

يهدف هذا البحث إلى تحديد درجة الانتماء التنظيمي والرضا الوظيفي للعاملين في هيئة التعليم التقني والعلاقة بينهما ومعرفة مدى تأثير بعض المتغيرات الشخصية والوظيفية في هذا المجال. ولغرض تحقيق هدف البحث تم تطوير استبانه وفقا لمتغيرات البحث ، وزعت على ( 160 ) مبحوثاً هم عينة البحث . خلص البحث إلى أن درجة الانتماء التنظيمي لدى العاملين في هيئة التعليم التقني كانت مرتفعة وهذا يرجع إلى طبيعة العمل في الهيئة وظروف بيئة العمل التي كان لها دور مهم في ذلك : كعوامل الإشراف ، ومحتوى العمل ، والأجور ، والترقيات ، ونظم الاتصالات . كما اتضح انه رغم ارتفاع درجة الرضا الوظيفي عن العمل لدى العاملين في الهيئة إلا أن تأثير العوامل التنظيمية السابقة على الرضا عن العمل كان ضعيف جدا ، ولذا كان لارتفاع درجة الانتماء التنظيمي لدى العاملين في الهيئة اثر على ارتفاع درجة الرضا عن العمل ، وقد تضمن البحث عددا من التوصيات الرامية إلى الاهتمام بمسببات كل من الانتماء التنظيمي والرضا الوظيفي للعاملين ، حيث لا يمكن لأي منظمة تحقيق أهدافها بصورة تنعكس إيجابا على المجتمع إلا إذا نجحت في كسب ولاء العاملين ورضاهم .