@Article{, title={HomonymyReading in the Arab rhetorical concept المشاكلة قراءة في المفهوم البلاغي العربي}, author={Ra'id Ahmed KhalafKresh رائدحمدخلف كريش and Basim Mohammad Ibrahim Al Fahad باسم محمد إبراهيم الفهد}, journal={Diyala Journal of Human Research مجلة ديالى للبحوث الانسانية}, volume={}, number={68}, pages={1-15}, year={2015}, abstract={The following study which is entitled "Homonymy in Rhetoric: A Stylistic Study" discusses the stylistic characteristics of homonymy in both its types: emphatic and rhetorical. This phenomenon has appeared in poetry and orations. The study also discussed the impact of homonymy on the phonetic and semantic level. The study also investigated the profoundness in imagery and connotation in rhetorical homonymy which relies on concealment and stimulating the minds of readers in reaching the intention of the context. The researcher tried to investigate the effectiveness of homonymy in Arabic especially in poetry. Finally, rhetorical contextual study of homonymy is useful in presenting the meaning in clear signification and conveying expressiveness via homonymy.

وُسِمَت هذه الدراسة بـ (المُشاكلة عند البلاغيين ـ قراءة أسلوبية) لتناقش رؤية العلماء البلاغية للمشاكلة بنوعيها (التحقيقي والتقديري) . فعلى المستوى الصوتي ظهرت فاعلية المشاكلة في الشعر العربي بوضوح. كما ناقشت هذه الدراسة الرؤية البلاغية للمشاكلة عند البلاغيين في إطار المستوى الدلالي، إذ خلصت الدراسة الى نتائج قادت إلى ظهور فوائد للمشاكلة السياقية، مثلت محاولة جادة في الاطار الشعري فقط. واخيرًا فقد كانت الدراسة مفيدة في اضفاء معاني جديدة تجلت بصورة خفية في التعبير البلاغي عن سياقات محددة.} }