@Article{, title={مدى إسهامات مناهج البحث في المحاسبة في بناء الفكر المحاسبي}, author={سنان زهير محمد جميل}, journal={Journal Of AL-Turath University College مجلة كلية التراث الجامعة}, volume={}, number={21}, pages={301-357}, year={2017}, abstract={The formation of accounting theory requires the identification approach or scientific approach adopted, which represents access to scientific knowledge tool, lesson curriculum being followed by science in construction it's components and in achieving results or modified and is not a lesson in knowledge itself. Tow main approaches in accounting have contributed to the construction of accounting thought over nearly during one hundred years by researchers in accounting through the studies have done, which they adopted on Normative approach with Deductive roots, and positive approach which has inductive roots, that it's companions charges of first one, claiming that it did not succeed in providing a strong foundation which is used in the interpretation and forecasting similar of what is applied in the natural sciences.Research problem highlights through of the following main research questions, Was is role of the normative approach in construction of accounting thought since the last century years? Was the positive approach role in construction of accounting thought since the last century? , Is it possible to rely on one or two methods in separately of the other in the construction of the accounting theory? And which one of the approaches more effective than the other in the construction of the accounting theory?The research seeks to achieve several objectives including the identification of the role of the Normative approach in building of accounting thought, as well as the extent of it's contributions to the accounting theory, and to identify the role of the positive approach in construction of accounting thought and the extent of it's contributions to the accounting theory, as well as find out which one of the approached was more effective in building accounting thought, finally studying the possibility Is it possible to rely on one or two approaches in separately of the other in construction of accounting thought. The research on several assumptions, namely:1.Normative approach has been arole in the construction of accounting thought since the last century.2.Positive approach has been arole in construction of accounting thought since the last century.3.Can not rely on one of the other of two approaches alone in construction of accounting theory.4.Normative approach is more effective than the positive approach in the construction of accounting theory.

إن تشكيل نظرية للمحاسبة يتطلب تحديد المنهج أو المناهج العلمية المعتمدة والتي تمثل أداة الوصول إلى المعرفة العلمية، فالعبرة بالمنهج الذي يسلكه العلم في بناء مكوناته وفي تحقيق نتائجه أو تعديلها وليست العبرة في المعرفة بحد ذاتها.لقد ساهم منهجان رئيسان في بناء الفكر المحاسبي على مدى ما يقارب المائة عام بوساطة الباحثين في المحاسبة عن طريق الدراسات التي قاموا بها، والتي اعتمدوا فيها على المنهج المعياري ذي الجذور الاستنباطية، والمنهج الوضعي أو الايجابي ذي الجذور الاستقرائية، الذي كال أصحابه التهم للمنهج الأول مدعين انه لم يفلح في تقديم أساساً قوياً يستخدم في التفسير والتنبؤ على غرار ماهو مطبق في العلوم الطبيعية. وتبرز مشكلة البحث عبر التساؤلات البحثية الرئيسة الآتية، هل كان للمنهج المعياري دور في بناء الفكر المحاسبي منذ سنوات القرن الماضي؟ ، هل كان للمنهج الوضعي أو الايجابي دور في بناء الفكر المحاسبي منذ سنوات القرن الماضي؟ ، وهل يمكن الاعتماد على احد المنهجين بصورة مفصلة عن الآخر في بناء نظرية للمحاسبة؟ ،وأي المنهجين أكثر فاعلية من الآخر في بناء نظرية للمحاسبة؟ويسعى البحث إلى تحقيق عدة أهداف منها التعرف على دور المنهج المعياري في بناء الفكر المحاسبي فضلاً عن مدى إسهاماته في التنظير المحاسبي، والتعرف على دور المنهج الوضعي أو الايجابي في بناء الفكر المحاسبي ومدى إسهاماته في التنظير المحاسبي فضلاً عن معرفة أي المنهجين كان أكثر فعالية في بناء الفكر المحاسبي، وأخيراً دراسة إمكانية الاعتماد على احد المنهجين منفرداً عن الآخر في بناء الفكر المحاسبي.ويقوم البحث على عدة افتراضات وهي: 1.كان ولا يزال للمنهج المعياري دور في بناء الفكر المحاسبي منذ سنوات القرن الماضي.2.كان ولا يزال للمنهج الوضعي أو الايجابي دور في بناء الفكر المحاسبي منذ سنوات القرن الماضي.3.لا يمكن الاعتماد على احد المنهجين منفرداً عن الآخر في بناء نظرية للمحاسبة.4.إن المنهج المعياري أكثر فعالية من المنهج الوضعي أو الايجابي في بناء نظرية للمحاسبة.} }