TY - JOUR ID - TI - The effect of Using Educational Aids in Teaching Arts واقع استخدام الوسائل التعليمية في دروس التربية الفنية AU - Umar Kasim Ali عمر قاسم علي PY - 2016 VL - IS - 27 SP - 338 EP - 347 JO - Basic Education College Magazine For Educational and Humanities Sciences مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية SN - 23043717 23128003 AB - The present study aims at assessing the effect of using educational aids in teaching arts. To fulfill the aims of the study, a questionnaire is prepared. The sample of the study includes number of schools in the center of Ba'akuba and consists of (83) art teachers. The results of the study reveals that the teacher hardly use educational aids in teaching arts because these aids are not available in schools. The research recommends to pay more attention to art classes and to use educational aids to increase the students motivation in studying arts.

استهدف البحث الحالي تعرف واقع استعمال الوسائل التعليمية في دروس التربية الفنية، ومن اجل تحقيق هدف البحث استعمل الباحث المنهج الوصفي التحليلي من اجل تحليل نتائج استبانة معدة لهذا الغرض تبناها الباحث، وقد شمل الباحث مجموعة من المدارس الواقعة ضمن نطاق مدينة بعقوبة المركز وتكونت العينة من (83) مدرس ومدرسة، وبعد جمع النتائج وتحليلها توصل البحث الى مجموعة من النتائج منها قلة استخدام المدرسين والمدرسات للوسائل التعليمية في درس التربية الفنية وذلك لقلة وجود هذه الوسائل في المدارس من جهة ومن جهة اخرى عدم الاهتمام بدرس التربية الفنية بصورة عامة في الكثير من المدارس بسبب دمج اكثر من مدرسة في بناية واحدة، وفي ضوء النتائج اوصى الباحث بضرورة الاهتمام بدرس التربية الفنية وباستخدام الوسائل التعليمية لأهميتهما في ابراز مواهب الطلبة وزيادة دافعيتهم للتعليم. ER -