@Article{, title={مشكلات التدريب العملي في مدارس محافظة بغداد الصناعية من وجهة نظر الملاك التدريسي}, author={ثامر مزهر غانم and م.م علاء حسين صبري}, journal={DIRASAT TARBAWIYA مجلة دراسات تربوية}, volume={10}, number={40}, pages={139-154}, year={2017}, abstract={

البحث الحالي يهدف الى التعرف على اهم المشكلات التي تواجه التدريب العملي في مدارس (محافظة بغداد) الصناعية والوزن المئوي لكل مشكلة منها من وجهة نظر مدرسي ومعلمي المادة، وقد اعتمد الباحثان في الفصل الثاني على اطار نظري عام اوضح فيه اهداف التدريب العملي ومميزاته في المدارس الصناعية وما هي المستلزمات المطلوبة لإنجاحه، كما تطرق الى المنهج الدراسي الخاص بالتدريب العملي في المدارس الصناعية. مجتمع البحث تكون من المدرسين والمعلمين المكلفين بمهام التدريب والبالغ عددهم (725) مدرساً ومعلماً، وقد تم اختيار ثلاثة عشر اختصاصاً بشكل عشوائي من مجموع ثلاثة وثلاثون اختصاصاً تتولى مدارسنا تدريب الطلبة عليها. كما أن عينة البحث تكونت من (173) مدرساً ومعلماً من الذين يقومون بتدريس الاختصاصات المشمولة بالبحث. وفي وضوء نتائج البحث قدم الباحثان توصية بضرورة توفير مصادر تمويل مناسبة للحصول على مستلزمات التدريب مع ضرورة تبسيط الاجراءات الخاصة بالآلية المتبعة في شراء مستلزمات التدريب.} }