@Article{, title={واقع التحصيل العلمي لمدربي كرة القدم الجزائرية صنف الأواسطدراسة مسحية أجريت على مدربي فئة الأواسط (16-18 سنة) ببعض مدارس كرة القدم الجزائرية بالغرب الجزائري.}, author={بن قوة علي}, journal={University of Anbar Sport and Physical Education Sciences مجلة جامعة الانبار للعلوم البدنية والرياضية}, volume={1}, number={3}, pages={18-29}, year={2010}, abstract={ملخص البحث
هدفة الدراسة الى التعرف على المقومات الاساسية لمستوى مدربي كرة القدم الجزائرية تحت 16- 18 سنة , و مدى مستوى تأهيلهم للتدريب و تقويمهم و استخدم الباحث المنهج الوصفي لملائمتة طبيعة المشكلة و أشتملت عينة البحث على ( 25) مدرب . و توصل الباحث الى الأستنتاجات التالية – ضعف الأعداد المهني و عدم أهتمام المدربيين بالاشتراك في دراسات تدريبية و نقص في العلوم و الثقافة التدريبية و اوصى بضرورة رفع القدرات المعرفية و الاسهام في الملتقيات العلمية و الأهتمام بالتقويم .

ABSTRACTObjective to study is to identify the basic components of the level of the Algerian football coaches under 16-18 years old, and how the level of training and rehabilitation of the calendar and the researcher used the descriptive nature of the problem and its relevance sample included research (25) coach. And researcher reached the following conclusions - weak professional preparation and a lack of interest Almadrbeyen to participate in the studies and lack of training in science and culture training and recommended the need to raise the knowledge and capacity to contribute to scientific gatherings and attention to the calendar} }