TY - JOUR ID - TI - Employing faculty members for e-learning (Blackboard) from the perspective of students at Prince Sattam bin Abdulaziz University توظيف أعضاء هيئة التدريس للتعلم الإلكتروني (Blackboard) من وجهة نظر الطلاب والطالبات في جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز AU - Majed Ali Mubarak Al Sharida ماجد علي مبارك الشريدة PY - 2019 VL - IS - 42 SP - 20 EP - 40 JO - Basic Education College Magazine For Educational and Humanities Sciences مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية SN - 23043717 23128003 AB - The study aims to identify the extent Blackboard system is used by the Faculty of Education from the perspective of male and female students at Prince Sattam bin Abdulaziz University in Wadi Al-Dawasir during the first semester of the academic year 2018-19. The SAtudents were divided into two groups based on their level of study. It also identifies the availability of equipment that supports the use of the system (Blackboard) in the classrooms.The sample consist of 286 male and female students. A questionnaire was used to answer the study questions.

رمت الدراسة الحالية إلى التعرف على مدى توظيف أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية لنظام (Blackboard) في العملية التعليمة من وجهة نظر الطلاب والطالبات بجامعة الأمير سطام بن عبد العزيز. وكذلك التعرف على مستوى توافر التجهيزات التي تدعم استخدام نظام (Blackboard) في القاعات الدراسية بكلية التربية. وقد استخدم المنهج الوصفي، وتكونت عينة الدراسة من (286) طالبًا وطالبة. واستخدمت الدراسة الاستبانة للإجابة عن أسئلة الدراسة التي وُزِّعت في الفصل الدراسي الأول للعام الجامعي 1439-1440هـ. وكانت من أبرز نتائج الدراسة أن الأجهزة الداعمة لاستخدام التعليم الإلكتروني (البلاك بورد) متوافرة داخل الكلية بدرجة متوسطة، وأن توظيف أعضاء هيئة التدريس لنظام التعليم الإلكتروني (البلاك بورد) في العملية التعليمية بالكلية ما بين الدرجة المتوسطة والمنخفضة. ER -