TY - JOUR ID - TI - Standardizing Compound Skill Tests (Physical – Motor) For Some Artistic Skills Of Volleyball Premier Players تقنين اختبارات مركبة (بدنية – حركية) مهارية لبعض المهارات الفنية بالكرة الطائرة للاعبي دوري النخبة AU - أحمد سبع عطية AU - خليل ستار محمد AU - أحمد ذاري هاني PY - 2018 VL - 30 IS - 1 SP - 162 EP - 186 JO - Journal of Physical Education مجلة التربية الرياضية SN - 20736452 27075729 AB - The importance of the research lies in standardizing compound skill tests (physical – motor) of some artistic volleyball skills as well as concluding standards and criteria for the final tests. The research aimed at standardizing these tests. The researchers used the descriptive method. The subjects were (69) elite volleyball players and compound tests were conducted on them. The results showed that the tests were simple and suitable for the final tests. the researchers concluded criteria and standards for the compound tests. They recommended using these standards and criteria for evaluating volleyball players as well as updating these standards according the players' abilities.

تبرز دور الاختبارات الميدانية كأداة مساهمة من ادوات التقويم في المجال الرياضي لذلك يجب الاهتمام باعادة تقويم مجموعات الاختبارات المستخدمة بشكل موضوعي مبني على اساس استخدام ادوات الاختبار والقياس وتكمن اهمية البحث في تقنين المركبة (بدنية-حركية) مهارية لبعض المهارات الفنية بالكرة الطائرة للاعبي دوري النخبة، فضلاً عن وضع الدرجات والمستويات المعيارية للاختبارات النهائية.وبعد الاطلاع على اطروحة الدكتوراه للطالب خليل ستار محمد وجد الباحثون ان الاختبارات المركبة (بدنية حركية) مهارية بحاجة الى تقنين، كي تكون ملائمة لأغراض المقارنة وتغيير درجة الاداء بشكل علمي مدروس.هدف البحث: الى تقنين مجموعة من الاختبارات المركبة (بدنية-حركية) مهارية لبعض المهارات الفنية بالكرة الطائرة للاعبي دوري النخبة وايجاد الدرجات والمستويات المعيارية الملائمة لها.استخدم الباحثون المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي على عينة مكونة من (69) لاعباُ يمثلون دوري النخبة بالكرة الطائرة تم اختيارهم بالطريقة العمدية وقام الباحث بتطبيق الاختبارات المركبة المستخلصة على عينة التقنين ومن ثم تم استخراج الدرجات والمستويات المعيارية للاختبارات المركبة موضوعة البحث باستعمال الطريقة (التائية والزائية)، وفي ضوء النتائج التي حصلت عليها الدراسة استنتج تميز الاختبارات بالبساطة وعدم التعقيد، ومناسبتها من حيث سهولة ادارتها وتنفيذها للعينة قيد الدراسة من خلال تجديد المعايير لاختبارات المركبة النهائية.الاستنتاجات:1.حدد المعايير والدرجات المعيارية (الزائية والتائية) للاختبارات المركبة المستخلصة.2.ان استخدام (5) مستويات معيارية للاختبارات المركبة المستخلصة دل على عدم تشتت الدرجات والتفاوت في مستويات الاختبارات قد يعود الى خصوصية القدرات البدنية والحركية المرتبطة بالمهارات موضوعة البحث.اما التوصيات فأوصى الباحثون:1.اعتماد الدراجات والمستويات المعيارية التي توصلت أليها الدراسة عند عملية التقويم والاختيار للاعبي دوري النخبة.2.التحديث المستمر للدرجات والمستويات المعيارية على وفق قدرات اللاعبين. ER -