TY - JOUR ID - TI - Reasons for joining the civil schools in Diyala governorate and its relation to some variables اسباب الالتحاق بالمدارس الاهلية في محافظة ديالى وعلاقته ببعض المتغيرات AU - thani Hussein khachi / mohammed abdulkareem allazi ثاني حسين خاجي / محمد عبد الكريم اللازي PY - 2019 VL - 15 IS - 78 SP - 46 EP - 65 JO - Al-Fatih journal مجلة الفتح SN - 87521996 AB - The current research aims at identifying the reasons for enrollment of intermediate and middle school students to the private schools in Diyala Governorate. To achieve these goals, the researchers formulated the following questions:1-What are the reasons for joining the private schools from the point of view of students?2-Is there a difference in the reasons for enrollment of students in private schools according to gender variable (male, female)? 3-Is there a difference in the reasons for enrollment of students in private schools according to the variable housing (rural, city)The research was conducted in Diyala Governorate / Iraq for the academic year (2017-2018). The researchers chose the descriptive research approach for this research, as well as the construction of the research tool. It is a questionnaire in four fields. Each field includes a number of paragraphs. To build the tool and analyze data such as the weighted mean and percentage, which led to the results of the identification of the reasons for joining the civil schools for the middle and middle schools, and reached a set of conclusions, recommendations and proposals.

أستهدف البحث الحالي معرفة أسباب التحاق طلبة المرحلتين المتوسطة والاعدادية الى المدارس الاهلية في محافظة ديالى ، ولتحقيق هذه الاهداف صاغ الباحثان السؤالين الآتيين:1-ما سباب الالتحاق إلى المدارس الاهلية من وجهة نظر الطلبة؟.2-هل يوجد اختلاف في اسباب التحاق الطلبة بالمدارس الاهلية حسب متغير الجنس ( ذكور ، اناث).3-هل يوجد اختلاف في اسباب التحاق الطلبة بالمدارس الاهلية حسب متغير السكن ( ريف، مدينة). اجري البحث في محافظة ديالى/ العراق للعام الدراسي( 2017-2018 ) م ، اختار الباحثان منهج البحث الوصفي لمناسبته لهذا البحث، فضلا عن بناء أداة البحث وهي استبانة بأربعة مجالات تضمن كل مجال عدد من الفقرات وجرى التأكد من شروط اعدادها جيدا ، واستخدم الاحصاء الملائم لبناء الاداة وتحليل البيانات مثل الوسط الحسابي المرجح والوزن المئوي ، والتي أدت للتوصل الى النتائج المتمثلة في تحديد اسباب الالتحاق الى المدارس الاهلية للمرحلتين المتوسطة والاعدادية ، كما توصلا الى مجموعة من الاستنتاجات ، والتوصيات ، والمقترحات. ER -