TY - JOUR ID - TI - Risks of Social Networking Sites on Family Relationships مخاطر مواقع التواصل الاجتماعي على العلاقات الاسرية AU - Ali Mohamed Aboud Al-Obeidi علي محمد عبود العبيدي PY - 2018 VL - 8 IS - 1 SP - 73 EP - 102 JO - Qirtas Al-Ma’rifa قرطاس المعرفة SN - 26642492 AB - The modern means of communication and the technological leapachieved in recent years has changed many aspects of our practical, academic and household lives. At a time when explosive communication technology has become accessible to all, it has brought with it unprecedented family problems.Some sociologists have exaggerated the status of the contemporary family. Having been the "first cell of society" in the past, some describe it as an institution that oscillates between death and life. It is more like a dead body that rescuersare trying to bring life back to.The research dealt with the following topics:1- The concept of social networking sites.2. Family concept.3. The concept of family relations.4. Areas of family relations.Among the findings I achieved were:1 - Poor relationship of child with his/her parents.2 - Poor relationship of adolescent or young man with his parents.3 - Poor relationship betweenspouses because of mobile phones.4 - Poor relationship between family members because of television.I suggested somemethods to address them:1. Dialogue among family members:Parents must follow a specific well-organized family order; such as:• When family members meet in the dining room at meal times, all telephone or television sets must be switched off, so that they have the opportunity to talk and converse.• At least once a week, as a sign of respect to the household, telephone sets must be switched off in order to create a leisure time to exercise a recreational activity or converse among the family members. 2. Time management: Family members, old and young, must be made aware of the value of time, and spend it in a useful and fruitful manner.Hours spent using technology devices should be reduced.3. The Ministry of Education is invited to introduce educational, cultural and instructional curricula to rationalize the use of social networks and increase family control over the youth.4 - Media Devices: Media means, official and private, play a role in educating people about the detrimental impacts of technology tools. This education should not be abandoned under the pretext of cultural and civilizational openness and the transfer of all types of disintegration and moral decay through movies, TV series and the Internet.5 –NGOs' efforts should be intensified, especially those concerned with the issues of children, youth and family in general, in order to maintain the cohesion of family and raise awareness of its children, because the well-being of the family and its members is good for society and the whole nation.

إنَّ وسائل الاتصال الحديثة والطفرة التكنولوجية التي حدثت في السنوات الأخيرة، غيَّرت معالم كثيرة في حياتنا العملية والدراسية والعائلية أيضًا، ففي الوقت الذي باتت فيه تكنولوجيا الاتصال الانفجارية في متناول الجميع، إلا أنَّها حملت معها من المشكلات الأسرية ما لم نكن نعرفه من قبل، ولقد بالغ بعض علماء الاجتماع في وصف حال الأسرة المعاصرة، فبعد أنْ كانت في الماضي تعد "الخلية الأولى للمجتمع"، نجد أنَّ البعض يصفها بأنَّها مؤسسة تتأرجح بين الموت والحياة، وهى أشبه بالجسد الميت الذي يحاول الفاعلون فيه أنْ يعيدوا إليه الحياة.وقد تناول البحث المحاور الآتية:1- مفهوم مواقع التواصل الاجتماعي.2- مفهوم الأسرة.3- مفهوم العلاقات الأسرية.4- مجالات العلاقات الأسرية.ومن النتائج التي توصلت إليها:1- ضعف عَلاقة الطِّفل بأمِّه وأبيه.2- ضعف عَلاقة الحدث المراهق أو الشاب بوالديه.3- ضعف عَلاقة الزوجين بسبب الهاتف المحمول.4- ضعف العَلاقة بين أفراد الأسرة بسبب التلفاز. وقد ٱقترحت طرقًا لعلاجها منها:1- الحوار بين أفراد الأسرة.على الآباء الأزواج ٱتِّباع نِظام أُسَريٍّ مُحَدَّد مُنظَّم؛ مثل:عند ٱجتماع أفراد الأسرة في غرفة الطعام وقت تناوُل الوجبات يجب أنْ تُطفأ جميع أجهزة الهواتف أو التلفاز، حتى تُتاح الفرصة للتحدُّث والتحاوُر، وأيضًا إغلاق أجهزة الهواتِف عند الدُّخول للمنزل؛ ٱحترامًا لحرمة هذا المنزل، وللشريك والأبناء،وإيجاد أوقات فراغ -ولو مرة في الأسبوع- لـيجلس جميع أفراد الأسرة لممارسة نشاط ترفيهي أو للتحاوُر.2- تنظيم الوقت: لا بد من توعية أفراد الأسرة، كبيرِهم وصغيرِهم، بقيمة الوقت، وصرفه في النافع والمفيد، ومنها التقليل من المكوث أمام أجهزة التكنولوجيا.3- دعوة وزارة التربية إلى إدخال مناهج تربوية وثقافية وإرشادية لترشيد ٱستخدام شبكات التواصل الاجتماعي، وزيادة الرقابة الأسرية على الشباب. 4-أجهزة الإعلام: تلعب وسائل الأعلام -الرسمية والأهْليَّة- دورًا في توعية الناس بأضرارِ وسلبيَّاتِ أدوات التكنولوجيا، فلا ينبغي التخَلِّي عن هذه التَّوعية بحجة الانفتاح الحضاري والثقافي، ونقل كل أنواع التفسُّخ والانحلال الخلقي مِن خلال أفلام السينما، ومسلسلات التلفاز، وشبكة الإنترنت.5- تكثيف جهود مؤسَّسات المجتَمَع المدَنِي خاصة المؤسَّسات التي تهتم بقضايا الطفولة والشباب والأسرة بشكل عامٍّ،مِن أجْلِ المحافَظة على ترابُط الأسرة وتَوْعية أبنائها؛ لأنَّ صلاح الأسرة وأفرادَها صلاحٌ للمجتمع والأمة. ER -