TY - JOUR ID - TI - The Impact of Neural Linguistic Programming on Improving Communicative Skills According to Representative Systems of Personality in Educational Guides أثر البرمجة اللغوية العصبية في تنمية مهارات التواصل على وفق الأنظمة التمثيلية للشخصية لدى المرشدين التربويين AU - Ma'ida Mardan Muhyee Alta'an مائدة مردان محيّ الطعان AU - Maytham Khamees Qassim ميثم خميس قاسم PY - 2019 VL - 44 IS - 4-D SP - 1 EP - 24 JO - Journal of Basra researches for Human Sciences مجلة ابحاث البصرة للعلوم الأنسانية SN - 27073580 27073599 AB - The aim of the current research is to verify the impact of the counselling programme which is based on the techniques of neural linguistic programming on improving the communicative skills according to representative systems of personality in the sample of the experiment, To achieve research aims.Which indicates the scientific experience to the impact of the program based on NLP neural linguistic programming on the development of communication skills according to the representative systems of the personality of the experimental group, and according to these results ended the research to a set of Suggestions and Recommendations.

يهدف البحث لمعرفة أثر برنامج إرشادي قائم على فنيات البرمجة اللغوية العصبية في تنمية مهارات التواصل وفق الأنظمة التمثيلية للشخصية لدى عينة البحث، فأظهرت نتائج القياس البعدي للمجموعة التجريبية ارتفاعاً ملحوظاً بمستوى مهارات التواصل مقارنة مع القياس القبلي لذات المجموعة ونتائج القياس البعدي للمجموعة الضابطة، في حين حافظت المجموعة الضابطة على المستوى المنخفض للمهارات في القياسين القبلي والبعدي، الامر الذي يشير بالتجربة العلمية إلى اثر البرنامج القائم على البرمجة اللغوية العصبية في تنمية مهارات التواصل وفق الأنظمة التمثيلية للشخصية لدى المجموعة التجريبية، ووفق هذه النتائج انتهى البحث الى مجموعة من التوصيات والمقترحات. ER -