@Article{, title={Primary School Teachers' Attitudes Towards Private Schools in Governorate of Diyala اتجاهات معلمي المدارس الابتدائية نحو المدارس الاهلية في محافظة ديالى}, author={Jabbar Thair Jabbar / Halaa Majeed Ali / Alaa Ahmed جبار ثاير جبار / هالة مجيد علي / الاء احمد عبد}, journal={Al-Fatih journal مجلة الفتح}, volume={16}, number={84}, pages={395-416}, year={2020}, abstract={The current research aims to identify “Primary School Teachers' Attitudes Towards Private Schools in Governorate of Diyala” in Baqubah District Center - Eastern Region. Also, to identify the existence of attitudes in the research sample. To achieve the objectives of the research, the researchers prepared a questionnaire consisting of (22 attitudes). The tool was applied to a sample of (78 male and female teachers) in schools in Baqubah District - Eastern region in Governorate of Diyala. It has been found that there is a clear desire and attitudes in the research sample (male-female) to work in Private schools to get a second job to increase their economic. The researcher recommends the following:-Teachers must adhere to the assigned hours in public schools and follow them periodically.- Motivate teachers by supporting them with material and moral matters.The researchers suggests the following:-Conducting a study on the attitudes of Primary school teachers in the Directorates of education in the center and south.-Conducting a study on the attitudes of primary school teachers from the view point of educational supervisors.

يهدف البحث الحالي لتحديد اتجاهات معلمي المدارس الابتدائية نحو المدارس الاهلية في قضاء بعقوبة المركز – المنطقة الشرقية ، وايضا التعرف وجود الاتجاهات في عينة البحث. ولتحقيق اهداف البحث فقد عدةّ الباحث استبانة مكونة من (22) اتجاهاً ، إذ طبقت الاداة على عينة مكونة من (78) معلماً ومعلمة في مدارس قضاء بعقوبة – المنطقة الشرقية لمحافظة ديالى.وقد توصلتُ الى وجود رغبة واتجاهات واضحة لدى عينة البحث (ذكور – اناث) للعمل في المدارس الاهلية للحصول على وظيفة ثانية لزيادة مستواهم الاقتصادي. ويوصي الباحث بالاتي :•وجوب التزام المعلمين بالدوام المكلفين به في المدارس الحكومية ومتابعتهم بشكل دوري.•تحفيز المعلمين من خلال دعمهم بالأمور المادية و المعنوية.ويقترح الباحث الاتي:•اجراء دراسة حول اتجاهات معلمو المدارس الابتدائية في مديريات تربية الوسط و الجنوب.•اجراء دراسة حول اتجاهات معلمو المدارس الابتدائية من وجهة نظر المشرفين التربويين.} }