TY - JOUR ID - TI - The Role of Internal Strategic Communications to Develop Dynamic Capacities in Higher Education Institutions: An Exploratory Study at Mosul University دور الاتصالات الإستراتيجية الداخلية لتطوير القدرات الدينامية في مؤسسات التعليم العالي: دراسة استطلاعية في جامعة الموصل AU - Ayman J. Al-Taee أيمن جاسم محمد الطائي AU - Maan W. Al-Maadhedee (Ph.D) لدكتور معن وعد الله المعاضيدي PY - 2019 VL - 38 IS - 124 following SP - 271 EP - 299 JO - TANMIAT AL-RAFIDAIN تنمية الرافدين SN - 1609591X 2664276X AB - The current research aims to determine the effect of the internal strategic communications patterns on the development of dynamic capabilities in educational organizations. The practical aspect of the study was conducted at Mosul University, a questionnaire form was provided for this purpose and distributed to (384) members in the University's faculties and departments with an academic title (Assistant professor and Professor). Some statistical tools have been adopted in analyzing data, including frequencies, percentages, and arithmetic mean for describing and diagnosing research variables, as well as using path analysis to test study hypotheses. The most important conclusion of the research outputs is that internal strategic communication patterns have a significant effect on developing the dynamic capabilities dimensions at the macro-level of the university under study. Some proposals have been recommended that may have positive effects on the university and the other organizations, such as the necessity for developing and sustaining the practice of internal strategic communication patterns at the university and diversifying the practices of the modalities of such patterns at the university and its faculties.

يستهدف البحث الحالي الوقوف على مدى تأثير توظيف أنماط الاتصالات الإستراتيجية الداخلية في تطوير القدرات الدينامية في المنظمات التعليمية، تم إجراء الجانب التطبيقي من البحث الحالي في جامعة الموصل، تم بناء استمارة استبانة لهذا الغرض، ووزعت على (384) فرداً من أعضاء الهيئة التدريسية ممن هم بلقب علمي (أستاذ وأستاذ مساعد) في كليات الجامعة وأقسامها، واعتمدت بعض الأدوات الإحصائية في تحليل البيانات ومنها، التكرارات، والنسب المئوية، والمتوسطات الحسابية لغرض وصف وتشخيص متغيرات البحث، والتحليل العاملي التوكيدي، فضلاً عن استخدام تحليل المسار لاختبار فرضيات البحث، وقد توصل البحث إلى عدد من الاستنتاجات أهمها لأنماط الاتصالات الإستراتيجية الداخلية على المستوى الكلي تأثير إحصائي معنوي في تطوير أبعاد القدرات الدينامية على المستوى الكلي في الجامعة المبحوثة، وتم تقديم بعض المقترحات التي قد يكون لها تأثيرات ايجابية على الجامعة المبحوثة وغيرها من المنظمات، منها ضرورة تطوير وديمومة ممارسة أنماط الاتصالات الإستراتيجية الداخلية في الجامعة المبحوثة، مع تنويع طرائق ممارسة تلك الأنماط في الجامعة المبحوثة وكلياتها. ER -