TY - JOUR ID - TI - A comparative study of achievement abilities and physical aptitude between boys and girls of the age group (6-7) years دراسة مقارنة للقدرات التحصيلية والكفاءة البدنية بين البنين والبنات للمرحلة العمرية(6-7) سنوات AU - Dr.. Firas Abdul Hamid Khaled د. فراس عبد الحميد خالد AU - Dr.. Bilal Hatem Abdel Ghafour د. بلال حاتم عبد الغفور PY - 2021 VL - 3 IS - 2 SP - 218 EP - 227 JO - journal mustansiriyah of sports science مجلة المستنصرية لعلوم الرياضة SN - 26632667 27907619 AB - The study of achievement and cognitive abilities and physical variables for children in the stage of 6-7 years is important as it gives a lot of indications and indicators for this school age, the study focused on a sample of the first grade pupils of some schools in Fallujah (100 students). The researchers used the descriptive method of the study and measured the attainment capabilities through a questionnaire prepared by them. Physical efficiency was also measured through Sargent Vertical-Jump test. The research problem was summarized in the presence of delays in the students' cognitive levels and their attainment abilities this led researchers to compare their achievement and cognitive abilities with physical efficiency and the study aimed to know and compare those variables for pupils’ ages 6-7 years .The Researchers concluded that the measurement of mental abilities is one of the most important processes for evaluating the academic and cognitive level of boys and girls and from the first grade of primary, which is the basic school stage that will be built on the rest of the later stages, they also concluded that the measurement of physical efficiency at this age is very important to know the level of motor and physical ability of children in order to evaluate the curricula of physical education lessons and school sports. The Researchers recommended to develop the attainment capabilities of first grade pupil in all Iraqi schools through changing and improving the curriculum by adopting modern teaching and learning methods, the development of means and methods of teaching staff and the development of curricula of physical education and sports lessons in order to develop and increase the muscle explosive power of the legs, which plays the main role in enhancing and improving the degree of physical efficiency of students in primary school .

تعد دراسة القدرات التحصيلية والمعرفية والمتغيرات البدنية للاطفال في مرحلة 6-7 سنوات مهمة كونها تعطي الكثير من الدلالات والمؤشرات لهذه المرحلة العمرية , تركزت الدراسة على عينة من تلاميذ الصف الأول الابتدائي لبعض مدارس الفلوجة وكان عددهم 100 طالب وطالبة , واستخدم الباحثان المنهج الوصفي للدراسة وقاما بقياس القدرات التحصيلية من خلال استمارة تم اعدادها من قبلهم كما وتم قياس الكفاءة البدنية من خلال اختبار سارجنت وقد تلخصت مشلكة البحث في وجود تأخر في مستويات التلاميذ المعرفية وقدراتهم التحصيلية وهذا ما دفع الباحثين إلى مقارنة قدراتهم التحصيلية والمعرفية بالكفاءة البدنية وهدفت الدراسة معرفة ومقارنة تلك المتغيرات للتلاميذ بأعمار 6-7 سنوات , واستنتج الباحثان بأن قياس القدرات العقلية من أهم العمليات لتقييم المستوى الدراسي والمعرفي للبنين والبنات ومنذ الصف الأول الإبتدائي وهو المرحلة الدراسية الأساسية التي سوف تبنى عليها بقية المراحل اللاحقة , كما واستنتجا أن قياس الكفاءة البدنية بهذا العمر مهم جدا لمعرفة مستوى القابلية الحركية والبدنية للأطفال لأجل تقييم مناهج دروس التربية البدنية والرياضية المدرسية . وأوصى الباحثان بتطوير القدرات التحصيلية لتلاميذ وتلميذات المرحلة الدراسية الأولى في المدارس العراقية كافة من خلال تغيير وتحسين المناهج الدراسية بإتباع الأساليب التعليمية والتدريسية الحديثة , وتطوير طرائق ووسائل وأساليب التدريس للكوادر التدريسية وتطوير مناهج دروس التربية البدنية والرياضية لأجل تطوير وزيادة القدرة العضلية للرجلين والتي تلعب الدور الرئيسي في تعزيز وتحسين درجة الكفاءة البدنية للتلاميذ والتلميذات في مرحلة الدراسة الإبتدائية الأساسية . ER -