TY - JOUR ID - TI - COHESION IN STUDENTS' WRITINGS التماسک فی کتابات الطلاب AU - Mohamed Basil Qasim محمد باسل العزاوی PY - 1997 VL - 27 IS - 30 SP - 54 EP - 68 JO - Adab AL Rafidayn اداب الرافدين SN - 03782867 26642506 AB - This paper examines the nature of cohesion in the writings of fourth year students reading for the B.A. degree in Translation with regard to English at the college of Arts, University of Mosul. 2. The reason why fourth year were chosen was because by this stage they have had some experience in composition writing and have overcome some of the mechanical problems in writing more than first year students. Twelve compositions were obtained. They were selected as representative samples of ability in the class by their "composition" teacher. The compositions were analysed into sentences. They were analysed in order to determine the cohesive 'ties being used to link sentnces.

تبحث هذه الورقة فی طبیعة التماسک فی کتابات طلاب السنة الرابعة المطالعة لدرجة البکالوریوس. شهادة فی الترجمة فی تخصص اللغة الانجلیزیة فی کلیة الآداب جامعة الموصل. 2. السبب فی اختیار السنة الرابعة هو أنه فی هذه المرحلة کان لدیهم بعض الخبرة فی الکتابة الترکیبیة وتغلبوا على بعض المشاکل المیکانیکیة فی الکتابة أکثر من طلاب السنة الأولى. تم الحصول على اثنی عشر مؤلفا. تم اختیارهم کعینات تمثیلیة للقدرة فی الفصل من قبل معلم "التکوین" الخاص بهم. تم تحلیل التراکیب فی جمل. تم تحلیلها من أجل تحدید الروابط المتماسکة المستخدمة لربط الجمل ER -