TY - JOUR ID - TI - Evaluating Physical Educators’ Performance According to Special Criteria from Specialized Supervisors’ Point of View تقييم أداء مدرسي التربية الرياضية وفق المعايير الخاصة بمدرس التربية الرياضية من وجهة نظر المشرفين الاختصاصيين AU - Zina Ibrahim Mahdi Daroash Albaiaty م.د. زينة ابراهيم مهدي دروش AU - Majeed Flayyih Hasan Al Samarrai م.د. مجيد فليح حسن صالج السامرائي PY - 2021 VL - 14 IS - 4 SP - 52 EP - 74 JO - Sciences Journal Of Physical Education مجلة علوم التربية الرياضية SN - 19920695 23133619 AB - Evaluation is an important aspect of administration and management so as to identify the teacher’s performance. The aim of the research is to identify physical educators’ performance from the supervisors’ point of view. The subjects were (68) specialized supervisor in Iraq (excluding Kurdistan). The questionnaire for physical educators’ criteria was presented by specialized team in the ministry of Education in Iraq electronically using google forms on supervisor. The questionnaire included (3) major fields (academics, skills, values and attitudes) distributed on (20) items. The data was collected and treated using proper statistical operations to conclude dat the supervisors’ evaluation of noledge field was good yet was lower TEMPthan skill. Values and attitudes on the other had ranked high compared to other two fields.

تُعد عملية تقييم الأداء احدى اهم النواحي الإدارية والتنظيمية للوقوف على حسن أداء المدرس وهي تستعمل في اغلب المؤسسات العلمية وغير العلمية للوقوف والتعرف على مستوى الافراد، وهي تعد احدى أهم أساليب معرفة نقاط القوة والضعف. وقد هدف البحث إلى تقييم أداء مدرسي التربية الرياضية من وجهة نظر المشرفين الاختصاصيين. وتكون مجتمع البحث من المشرفين الاختصاصيين في التربية الرياضية في العراق (عدا إقليم كوردستان) والبالغ عددهم (100) مشرفا اختصاصياً، وتم عرض استبانة معايير مدرسي التربية الرياضية المعدة من قبل فريق متخصص في وزارة التربية العراقية على السادة المشرفين الاختصاصيين الكترونياً باستعمال أنموذج كوكل، وتكونت الاستبانة من (3) مجالات رئيسة هي (المعرفة – المهارات - القيم والاتجاهات) وبواقع (20) فقرة وتمت الإجابة عليها من قبل (68) مشرفاً بنسبة (68%) من مجتمع الأصل. وقد تم استخراج الشروط العلمية للاستبانة وأستعمال مقباس ليكرت الخماسي. وقد بينت النتائج ان تقييم المشرفين الاختصاص لمدرسي التربية الرياضة في المجال الأول (المعرفة) كان بمستوى جيد بشكل عام، في حين كان بمستوى أقل في مجال (المهارات)، اما في مجال (القيم والاتجاهات) فبينت النتائج مستوى عالٍ بشكل عام وبشكل أكبر من المجالين الاخرين. ER -