TY - JOUR ID - TI - The Effect of Differentiated Education on Kinetic Expectation and Learning the Skill of Rebounding Basketball , اثر التعليم المتمايز في التوقع الحركي وتعلم مهارة المناولة المرتدة بكرة السلة AU - Prof. Buthaina Abdel Khaleq Ibrahim ا.م.د. بثينة عبد الخالق إبراهيم AU - Omaima Fawzy Hamoudi اميمة فوزي حمودي PY - 2022 VL - 4 IS - 1 SP - 82 EP - 90 JO - journal mustansiriyah of sports science مجلة المستنصرية لعلوم الرياضة SN - 26632667 27907619 AB - The importance of the research by benefiting from differentiated learning and its educational characteristics, to develop kinetic expectation and the skill of handling basketball. The tight control of the two groups, the experimental and the control, and the field research procedures included defining a pattern scale and included choosing the kinetic expectation test and the rebound handling skill of basketball, presenting the results, analyzing them and discussing them using statistical tables and conclusions to confirm the use of differentiated education in learning basic skills.

ان أهمية البحث بالإفادة من التعلم المتمايز وما تتميز به من خصائص تعليمية، لتطوير التوقع الحركي ومهارة المناولة بكرة السلة وهدف البحث إلى إعداد تمرينات مهارية وفقاً التعليم المتمايز والتعرف على اثره في التوقع الحركي وتعلم مهارة المناولة المرتدة للطلاب ومنهجية البحث المنهج التجريبي، لملاءمته أصل المشكلة وبتصميم الضبط المحكم للمجموعتين، التجريبية والضابطة وشملت اجراءات البحث الميدانية تحديد مقياس انماط وشمل اختيار اختبار التوقع الحركي ومهارة المناولة المرتدة بكرة السلة،وعرض النتائج وتحليلها ومناقشتها باستخدام الجداول الإحصائية والاستنتاجات تأكيد استعمال التعليم المتمايز في تعلم المهارات الأساسية. ER -