TY - JOUR ID - TI - The role of school sports in identifying and evaluating the phenomenon of school violence and directing it to primary school students from the point of view of the teachers of physical education دور الرياضة المدرسية في تحديد وتقييم ظاهرة العنف المدرسي وتوجيهه لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية من وجهة نظر معلمي التربية الرياضية AU - Jaafar Shuail Odeh جعفر شعيل عودة AU - Hussein Rashid Ghayyad حسين رشيد غياض AU - Thamer Hussein Kaht Al Abdali ثامر حسين كحط العبدلي PY - 2019 VL - 8 IS - 1 SP - 32 EP - 41 JO - Al-Muthanna Journal of Sport education Sciences مجلة المثنى لعلوم التربية الرياضية SN - 22266631 AB - The research aims to identify the phenomenon of school violence in theelementary school students and identify the differences between themaccording to the variables (type of violence - the geographical location ofthe school) The researcher used the descriptive method Baslobi surveysand comparison The research sample was the teachers of physicaleducation in the Directorate of Education Diwaniyah (100) (50) teachersof the city schools and (50) of the rural schools. The sample constituted(13%) of the research society (510) teachers of sports education and theappropriate statistical means were used for the current research

يهدف البحث الى التعرف على ظاهرة العنف المدرسي لدىتلاميذ المرحلة الأبتدائية والتعرف على الفروق فيما بينهم وفق المتغيري )نوع العنف – الموقع الجغرافي للمدرسة ( وقداستخدم الباحث المنهج الوصفي باسلوبي الدراسات المسحيةوالمقارنة وتمثلت عينة البحث بمعلمي التربية الرياضية فيمديرية تربية الديوانية والبالغ عددها ) 100 ( معلم ا للتربيةالرياضية وبواقع) 50 ( معلم ا من مدارس المدينة و) 50 ( معلم ا)% من مدارس الريف وقد شكلت العينة نسبة مقدارها ) 13من مجتمع البحث البالغ عدده ) 510 ( معلم ا للتربية الرياضيةوتم استخدام الوسائل الاحصائية المناسبة للبحث الحالي. ER -