TY - JOUR ID - TI - The effect of the two styles of directed discovery and cooperative learning on (alertness - attention - to memory) and cognitive achievement on the skill of challenging the game of dueling students تأثير اسلوبي الاكتشاف الموجه والتعلم التعاوني في بعض الوظائف العقلية والتحصيل المعرفي لمهارة الطعن بسلاح الشيش للطلاب AU - Abbas Hamza Khudair عباس حمزه خضير AU - Alaa Khaldoun Zidan علاء خلدون زيدان PY - 2020 VL - 20 IS - 2 part(2) SP - 42 EP - 48 JO - Al.Qadisiya journal for the Sciences of Physical Education مجلة القادسية لعلوم التربية الرياضية SN - 19997791 23133635 AB - In this research, the two methods of directed discovery and cooperative learning, and their prominent role in the educational process, are covered, as well as some basic skills and mental processes that the researchers used in the game of fencing. Hence, the importance of research using the two methods of research on students to broaden their perceptions, which is reflected in their application of skill performance and their access to a better level of cognitive skills in the game of dueling. As for the research problem: It is summarized that the researchers believe that many teachers do not take into account modernity, modern skill knowledge methods and mental processes in learning basic skills in the game of dueling, so the researchers see that the use of the two research methods is one of the basic necessities that play a large and effective role in the process of learning skills.

تم التطرق في هذا البحث إلى أسلوبي الاكتشاف الموجه والتعلم التعاوني ودورهما البارز في العملية التعليمية وكذلك التعرف على بعض المهارات الأساسية والعمليات العقلية التي أستخدمها الباحثان في لعبة المبارزة بسلاح الشيش . ومن هنا تجلت أهميه البحث باستخدام أسلوبي البحث على الطلاب لتوسيع مداركهم والتي تنعكس على تطبيقهم للأداء المهاري ووصولهم إلى مستوى أفضل في المعرفية المهارية في لعبة المبارزة بسلاح الشيش . وكذلك استخدم الباحثان الاختبارات المختلفة مثل اختبارات منظومة الريهاكوم المعرفية واختبارات الاداء المهاري والتحصيل المعرفي مما ادى الى وصول نتائج جيدة وبتالي تحقيق اداء متميز من قبل الطلاب .مشكلة البحث : فتتلخص بأن الباحثان يرى إن العديد من المدرسين لا يأخذون بنظر الاعتبار الحداثة وأساليب المعرفة المهارية الحديثة والعمليات العقلية وكذلك الاختبارات المختلفة والاساليب العديدة في تعلم المهارات الأساسية بلعبة المبارزة لذا يرى الباحثان ان استخدام اسلوبي البحث يعد من الضروريات الأساسية التي تؤدي دوراً كبيراً وفعالاً في عملية التعلم للمهارات ER -