TY - JOUR ID - TI - CONCEPT OF INTERPRETATION FOR THE EDITORS OF BRITANNICA AND MUSLIM SCHOLARS: AN INVESTIGATIVE STUDY مفهوم (التفسير/ Tafsir) بين محرري البريتانيكا وعلماء المسلمين (دراسة استقرائية) AU - Lect. Khaled Aifan Ismail م. خالد عيفان إسماعيل AU - Asst. Prof. Dr. Amjad Younes Abed Marzouk أ.م.د. أمجد يونس عبد مرزوك PY - 2022 VL - 6 IS - 11 SP - 486 EP - 513 JO - JOURNAL OF AL-QALAM UNIVERSITY COLLEGE مجلة كلية القلم الجامعة SN - 24154814 AB - Since the Crusades, orientalists have been studying the civilization of Islam in general and the Holy Qur’an in particular, and they made money, efforts and studies sponsored by two institutions over the past centuries, the church and the government. For this purpose, I sent two types of Orientalists, priests and university academics. These efforts have yielded a strange mixture of results, most of which do not reveal the truth of this Qur’an, but rather have been distorted and distorted, due to lack of understanding once and deliberately and intentionally on several occasions. In order to repel the accusations and refutation of suspicions, it has become clear that there are countless Muslim scholars, ancient and modern, so May Almighty Allah reward them with the best reward. This study presented by the researcher is in the context of refuting suspicions about the concept of interpretation presented by the Britannica or (Encyclopedia Britannica) .

دأب المستشرقون منذ الحروب الصليبية على دراسة حضارة الإسلام بشكل عام وعلى القرآن الكريم بشكل خاص، وبذلوا أموالاً وجهوداً ودراسات رعتها مؤسستان على مدى قرون خلت هما، الكنيسة والحكومة وسخرتا في سبيل ذلك صنفين من المستشرقين، القساوسة والأكاديميين الجامعيين، وقد أثمرت هذه الجهود عن مزيج غريب من النتائج لا تكشف في أغلبها عن حقيقة هذا القرآن، بل جاءت مشوَّهة ومشوِّهة، لقصور في الفهم مرة ولتعمد وتقصد مراتٍ، وقد انبرى في سبيل دفع المطاعن ورد الشبهات رجال من علماء المسلمين لا حصر لهم قديما وحديثًا فجزاهم الله تعالى خير الجزاء.هذه الدراسة التي يقدمها الباحثان هي في سياق رد الشبهات عن مفهوم التفسير الذي تعرضه البريتانيكا أو (الموسوعة البريطانية). ER -