TY - JOUR ID - TI - Attitudes of Agricultural Extension Agents toward Agricultural Extension Training أتجاهات المرشدين الزراعيين نحو الدورات التدريبية الإرشادية الزراعية AU - Adnan. I. alawssi عدنان ابراهيم خميس الالوسي PY - 2012 VL - 10 IS - 1 SP - 8 EP - 23 JO - ANBAR JOURNAL OF AGRICULTURAL SCIENCES مجلة الأنبار للعلوم الزراعية SN - 19927479 26176211 AB - The aim of this study is to determine the attitudes of the trainees toward the agricultural extension trainings which were conducted by the general foundation of agricultural co-operation and extension. Their attitudes were the practical elements of training of the trainee and trainers, training programs, method of teaching, certain explanations, actual locations, training capability available and their relation to the success of these training periods. The researcher was dependent on an informatory questionnaire to collect data. A total of (92) trainers were used and data were analyzed by (spss) statically program . This analysis was dependent on the percentages and mathematical means to describe the individual characteristics of sample and lacer scale was used to determine the attitudes of the trainees toward of training courses. Results showed that the trainee (% 82. 6) attitudes toward the training practice scaled in general form negative to neutral. Also , result showed that the trainee attitudes toward the trainers the training facilities and training material were scaled from neutral (%79. 3 ) to negative (%92 . 4) . The trainee attitudes toward the trainers and training inclusions were scaled from neutral (%91 . 3) to positive (%89. 1) while the their trends toward the capability element were negative (%48 . 9) . This study has given certain recommendations by which give arisen to the training ability.

استهدف البحث تحديد اتجاهات المرشدين الزراعيين نحو الدورات التدريبية الإرشادية الزراعية التي نفذتها الهيأة العامة للارشاد والتعاون الزراعي من خلال المراكز التدريبية التابعة لها ويرمي البحث التعرف على اتجاهات المتدربين نحو عناصر العملية التدريبية المتمثلة في المدربين، والمتدربين، والمحتوى التدريبي، والوسائل والمعينات التدريبية، والإمكانيات التدريبية المتوفرة وعلاقة ذلك بنجاح هذه الدورات. واعتمدالباحث على استبانة صممت كوسيلة لجمع بيانات هذا البحث ، واستخدم مقياس ليكرت الخماسي لقياس اتجاهات المبحوثين وبلغت شاملة البحث 92 متدرب ، وتم تحليل البيانات باستخدام البرنامج الاحصائي spss وتم الاستعانة بكل من النسب المئوية والمتوسط الحسابي لوصف صفات أفراد العينة ومقياس ليكرت لقياس اتجاهات المتدربين نحو تلك العناصر. وقد اظهرت النتائج أن اتجاهات المتدربين نحو العملية التدريبية بشكل عام كانت بين المحايدة والسلبية اذ بلغت نسبة المبحوثين وفقا لهذا الوصف (82,6%) , وتبين ايضا ان اتجاهات المبحوثين نحو عنصر المدربين والوسائل والمعينات التدريبية تتسم بالحيادية وتميل الى الاتجاه السلبي بواقع (79,3%) , (92,4%) على الترتيب , في حين كانت اتجاهات المبحوثين نحو عنصر المتدربين والمحتوى التدريبي بين المحايدة والايجابية بنسبة (91,3%), (89,1%) , بينما كانت اتجاهات المبحوثين نحو عنصر الامكانيات التدريبية سلبية بنسبة (48,9%) , وقد اوصت الدراسة بناءا على نتائجها بعض التوصيات التي من شأنها العمل على رفع كفاءة الدورات التدريبية . ER -