TY - JOUR ID - TI - Knowledge of Undergraduate Medical and Non-Medical Students about HIV/AIDS Prevention and Control (II) معارف طلبة الكليات الطبية وغير الطبية تجاه طرق الوقاية والسيطرة على متلازمة العوز المناعي المكتسب (الأيدز) AU - Shamil Faisal Farhan د.شامل فيصل فرحان AU - Abdul Muniem Y. Al-Dabbagh د.عبد المنعم يونس الدباغ PY - 2008 VL - 21 IS - 1 SP - 6 EP - 12 JO - IRAQI JOURNAL OF COMMUNITY MEDICINE المجلة العراقية لطب المجتمع SN - 16845382 AB - Background & Objectives: To assess the knowledge of undergraduate medical and non-medical `students about the prevention and control of HIV/AIDS and to determine the effect of the curriculum applied in the colleges of medicine regarding HIV/AIDS on the level of knowledge of medical students compared with that of non-medical.Methods: Questionnaire survey using structured, self-administered questionnaire consisted of 29 closed-ended questions, concerning the knowledge of prevention and control of HIV/AIDS was distributed to 400 undergraduate students from Colleges of Medicine, Science and Arts in Al-Mustansirya University during the period from the 1st of October 2004 through May 2005.Results: The study showed that 95.5% of medical and 83.5% of non-medical students had good and 3% of medical and 15.5% of non-medical students had fair knowledge scores regarding HIV prevention .While 87.5% of medical and 56% of non-medical students had good and 10.5% of medical and 36.5% of non-medical students had fair knowledge scores regarding HIV/AIDS control.Conclusion :Generally, students showed good knowledge about the prevention and control of HIV/AID, and the level of medical students' knowledge was higher than that of non-medical, however some gaps in their knowledge still exist and ignorance of some basic facts related to HIV prevention were reported.Keywords: Knowledge, students, HIV/AIDS prevention and control.

أهداف الدراسة :تقييم معارف طلبة الكليات الطبية وغير الطبية تجاه الوقاية والسيطرة على متلازمة العوز المناعي المكتسب (الأيدز) وبيان مدى تأثير المعلومات المعطاة حول المرض ضمن المناهج المطبقة في الكليات الطبية على مستوى معارف طلبة الكليات الطبية بالمقارنة مع مستوى أقرانهم في الكليات غير الطبية .طريقة البحث:تم إجراء البحث باعتماد نموذج استبيان يملأ من قبل الطلبة مكون من( 39 ) سؤالا مغلقا تتعلق بعوامل الإختطار وطرق انتقال العدوى بالأيدز تم توزيعه( 400 ) طالب من كليات الطب والعلوم والآداب في الجامعة المستنصرية للفترة من الأول من تشرين الأول 2004 ولغاية نهاية آيا ر 2005.نتائج البحث : أظهرت الدراسة ان5,95% من طلاب الكليات الطبية و 5, 83% من طلبة الكليات غير الطبية قد حصلوا على مستوى نقاط جيد و 3 % من طلبة الكليات الطبية و 5 , 15 % من طلبة الكليات غير الطبية قد حصلوا على مستوى نقاط مقبول فيما يخص المعارف عن طرق الوقاية و 5 , 87% من طلبة الكليات الطبية و 56 % من طلبة الكليات غير الطبية قد حصلوا على مستوى نقاط جيد و 5 , 10% من طلبة الكليات الطبية و5 , 36 % من طلبة الكليات غير الطبية قد حصلوا على مستوى نقاط مقبول فيما يخص المعارف عن كيفية السيطرة على مرض الأيدز.الاستنتاجات: بصورة عامة أبدى طلبة الكليات الطبية وغير الطبية مستوى معارف جيد حول عوامل الإختطار وطرق انتقال العدوى بمرض الأيدز وان مستوى معارف طلبة الكليات الطبية كان أعلى من مستوى معارف أقرانهم من الكليات غير الطبية ،مع ذلك مازال هناك بعض الثغرات في معارفهم وعدم إلمام ببعض الحقائق الأساسية المتعلقة بطرق الوقاية من المرض. ER -