@Article{, title={Objective of this research is to identify the views of students in television Doralbut and how to take advantage of it and because of its negative effect on them. دور التلفزيون في سلوكيات طالبات التربية الرياضية للبنات}, author={أ م. ألاء رحيم رزيق}, journal={University of Anbar Sport and Physical Education Sciences مجلة جامعة الانبار للعلوم البدنية والرياضية}, volume={2}, number={7}, pages={226-238}, year={2012}, abstract={Abstract Objective of this research is to identify the views of students in television Doralbut and how to take advantage of it and because of its negative effect on them.The research sample consisted of students from the Faculty of Education sport Baghdad University and the rate of (100) students of the fourth stage and was hired by appropriate statistical means to get to the search results and the most prominent of these results the following:1 - the influence of television on the behavior of the students in his contribution to solving the problems that they face and by (22.5) and the reduction of aggressive behavior by (21.2) and change the external appearance rate (14.2) and change the values and habits by (8.8).2 - the influence of television on the culture of the students, including the development of public taste and rate (28.7) and increase the capacity for dialogue and debate by (27.8) compared to (27.8) in the increased experience students and (15.5) in the exercise of Hobbies student and teaching behaviors wrong by (14.8 (.3 - Effect of Television on educational attainment and in neglecting to study and student rate (39.1) versus (25.8) in its impact on the intellectual integrity.4 - the influence of television on the increase in sexual relationships and by (63.1) compared to (7.8) to increase the relationship with the opposite sex and by (28.9) in the weak control of the parents and based on the above, researcher recommends the following:A - contribute to the intensification of cultural and scientific activities that help concepts that can a Nstanbtha of television programs.- Coordination with organizations and relevant departments in the field of broadcast television to deliver what promotes good values and minimize the negative phenomena in television broadcasting.T - raising awareness among female students as well as academic activities within the university walls.

ملخص البحثهدف البحث الى التعرف على اراء الطالبات في دورالبث التلفزيوني ومدى الاستفادة منه ولما له من تاثير سلبي عليهم.تالفت عينة البحث من طالبات كلية التربية الرياصية جامعة بغداد و بواقع (100) طالبة من المرحلة الرابعة وتمت الاستعانة بالوسائل الاحصائية المناسبة للوصول الى نتائج البحث ومن ابرز هذه النتائج مايلي :1- تاثير التلفزيون على سلوكيات الطالبات في مساهمته في حل المشاكل التي تواجههن وبنسبة (22.5) وتخفيض السلوك العدواني بنسبة (21.2) وتغير المظهر الخارجي بنسبة (14.2) وتغير القيم والعادات بنسبة (8.8).2- تاثير التلفزيون على ثقافة الطالبات ومنها تنمية الذوق العام وبنسبة (28.7) وزيادة القدرة على الحوار والنقاش بنسبة (27.8) مقابل (27.8) في زيادة خبرات الطالبات و (15,5) في ممارسة هوايات الطالبة وتعليم سلوكيات خاطئه بنسبة (14,8).3- تاثير التلفزيون على التحصيل العلمي وذلك في اهمال الطالبة لدراستها وبنسبة (39,1) مقابل (25,8) في تاثيره على السلامة الفكرية .4- تاثير التلفزيون على زيادة العلاقات الجنسية وبنسبة (63.1) مقابل (7.8) في زيادة العلاقه مع الجنس الاخر وبنسبة (28.9) في ضعف الرقابة من الاهل وبناءاً على ما تقدم فقد اوصت الباحثه بما يلي :أ‌-المساهمة في تكثيف الانشطة الثقافية والعلمية التي تساعد على المفاهيم التي يمكن ان نستنبطها من البرامج التلفزيونية.ب‌-التنسيق مع المنظمات و الدوائر المعنية في مجال البث التلفزيوني لتقديم ما يعزز القيم الاصيلة وتحجيم الظواهر السلبية في البث التلفزيوني.ت‌-بث الوعي لدى الطالبات الى جانب الانشطة الاكاديمية في حدود الاسوار الجامعية.} }