TY - JOUR ID - TI - Princess Schools in Al –sham Province Duringthe Ayoubi Period( 570-658 A.H / 1161-1260 A.D) مدارس الخاتونات والاميرات الايوبيات في بلاد الشام في العصر الايوبي(570-658 هـ/1161-1260م) AU - احمد رضا احمد AU - طارق فتحي سلطان PY - 2008 VL - 7 IS - 4 SP - 197 EP - 219 JO - College Of Basic Education Researches Journal مجلة ابحاث كلية التربية الاساسية SN - 19927452 AB - ان اسهامات المرأة المسلمة غطت مناح عدة في مجتمعنا الإسلامي ، فقد شاركت المرأة الرجل في مجالات عديدة فهي في ساحات القتال تضمد وتداوي الجرحى ، وفي الحث على الجهاد ضد من يريد أن يدنس تراب الوطن ، وعالمة ومتعلمة في مجال العلم وخاصة علوم الشريعة وما يتعلق بها ، وهذا ينفي صفة إضطهاد الإسلام للمرأة ، التي يروج لها المغرضون ضد الإسلام وأهله .
وفي المدة الأيوبية كان للمرأة دور متميز عن سابقتها ، فقد دنس الصليبيون أرض الشام ، فكان عليها أن تقف الى جنب أخيها الرجل في مجال الدفاع عن الأرض والعرض ، وأسهمت بشكل فاعل في هذا الجانب . وكانت الأميرات الأيوبيات المتقدمات على غيرهن في شتى المجالات ، ومن بينها مجال العلم وإعداد العلماء والخطباء والطلبة والمجاهدين الذين يغذون ساحات المعارك بالرجال المتحمسين للدفاع عن بلاد المسلمين ،فشاركت هؤلاء النسوة في بناء المدارس من أموالهن الخاصة ، وأوقفن لها الأوقاف التي تكفيها ، فكان لهذه المدارس دور ريادي متميز في الإعداد الديني للطلبة في مختلف مدن بلاد الشام ، وجاء هذا البحث ليسهم في القاء الضوء على دور تلك النسوة في مجال بناء المدارس .
Schools are considered an important aspect of the Islamic culture and are the main source of teaching as well as graduating scholars who served religion and knowledgein Islam during the middleAges . Besides , they are the vital side in reviving the Islam trends ( religious schools ) and renewing them , particularly in the Saljouq period and after such as the Ziki- Ayoubi states in Al-Saham . They were the powerful incentive to stimulate the spirit of Jihad against the crusaders penetration . In addition to the mosques , these schools contributed largely in the cultural progress throughout the Islamic world .
Syria suffered from the violence of the crusades' wars, whose effect was great for the crusaders' objective was to conquer and end Islam .
The reseach deals with the schools which were set up by Princesses, their sites, establishment methods , scholars, their properties , in the Ayoubi period and their contribution in the cultural movement at that time . There is no separate reference which talks about this important group in the Ayoubi age , which needs a lot of attention . They played a significant part in the political , economic and cultural aspects of life .

ER -