@Article{, title={Assessment Knowledge and Attitudes of Baghdad University Students’ toward Human immunodeficiency virus / acquired immunodeficiency syndrome تقييم معارف واتجاهات طلبة جامعة بغداد نحو فيروس نقص المناعة البشري/الإيدز}, author={Fatin A. Al-Saffar and Sarab M. Mehdi}, journal={Iraqi National Journal of Nursing Specialties المجلة العراقية الوطنية للاختصاصات التمريضية}, volume={26}, number={2}, pages={16-25}, year={2013}, abstract={Objective(s): To assess Baghdad University students’ knowledge and attitudes toward HIV/AIDS, and to find out the relationship of Baghdad University students’ knowledge and attitudes with certain variables (gender, socioeconomic status, field of study). Methodology: A descriptive analytic study was used to assess the knowledge and attitudes of Baghdad University Students’ toward HIV/AIDS. The study was conducted (November 1st 2012 to July 15th 2013). A non-probability (purposive sample) of 400 students (males-138 and females-262) were selected from four colleges and they were in the fourth class, a probability (stratified random) method was used to select four colleges at University of Baghdad as a study setting. The data was collected for the present study through the self-filling technique by using the questionnaire that designed by the researchers. Validity through a panel of (16) experts and the reliability of the questionnaire is determined through the pilot study. Results: The findings of present study revealed that the majority of the study samples were female (65.5%), (45.0%) of them were at age 22 yrs. the majority of them (85.8%) were unmarried (single), (50.2%) of them were from scientific field, (32%) of them were selected from English language department, the vast majority (92.8%) of them were urban residency, the majority of them (41.5%) were from moderate & (41.0%) were from high socio economic class. The assessment of knowledge is not affected by demographic characteristic except (field of study, and department, as well as occupation of student’s father). Also the results showed that students’ knowledge about AIDS was good/ or adequate, as for their attitudes toward patients with AIDS were negative. Recommendations: The study recommended to increased students’ awareness through the mass media about the risks of this disease and how to prevent it. Increase lectures and discussions about HIV/AIDS that increase students’ information.

الهدف: لتقييم معارف واتجاهات طلبة جامعة بغداد نحوفيروس نقص المناعة البشري/ الايدز, واكتشاف العلاقة بين معارف واتجاهات طلبة جامعة بغداد وبعض المتغيرات الاساسية مثل ( الجنس, الحالة الاجتماعية والاقتصادية, الفرع الدراسي).المنهجية: استخدمت دراسة وصفية تحليلية لتقييم معارف واتجاهات طلبة جامعة بغداد نحو فيروس نقص المناعة البشري/الايدز. وقد أجريت الدراسة من (1 تشرين الثاني 2012 الى 15 تموز 2013) . تم اختيار عينة غير احتمالية (عينة هادفه) من 400 طالب (ذكور-138 وإناث-262) من أربع كليات وكانوا في الصف الرابع, استخدمت طريقة احتمالية (عشوائية طبقية) لاختيار قسم الدراسة في أربع كليات في جامعة بغداد . وقد تم جمع البيانات لهذه الدراسة من خلال تقنية االتعبئة الذاتية بأستخدام الاستبانه التي صممت من قبل الباحثه. تم تحديد الصلاحية من خلال لجنة مكونة من (16) خبيرا وتحديد مصداقية الاستبانه من خلال الدراسة التجريبية.النتائج: أظهرت نتائج الدراسة الحالية أنه غالبية عينة الدراسة كانت من الإناث ( 65.5٪)، (45. ٪) منهم في سن ال 22 عاما ، وغالبيتهم (85.8٪) غير متزوجين (اعزب)، نصف العينة (50.2٪) من الفرع العلمي، (32٪) من قسم اللغة الإنكليزية,الغالبية العظمى منهم ( 92.8٪) يسكنون في المناطق الحضرية، غالبية العينة كانوا من ذوي الدخل المتوسط (41 %) و (41.5٪) من الدخل العالي. لا يتأثر تقييم المعرفة من قبل الخصائص الديموغرافية ماعدا (فرع الدراسة، القسم، وكذلك مهنة الوالد). كما آظهرت النتائج آن معلومات الطلبة نحو مرض الإيدز كانت جيدة/ او كافية. أما بخصوص اتجاهاتهم تجاه المرضى المصابين بالإيدز كانت سلبية.التوصيات: أوصت الدراسة إلى زيادة الوعي للطلبة من خلال وسائل الإعلام حول مخاطر هذا المرض وكيفية الوقاية منه. زيادة المحاضرات والمناقشات نحو مرض فيروس نقص المناعة البشري/الإيدز التي يمكن ان تزيد من معلومات الطلبة.} }