TY - JOUR ID - TI - The extent of the application of physical education teachers to the concept of awareness Rulma schools, elementary and middle school in the Kingdom of Bahrain مدى تطبیق معلمي التربیة الریاضیة لمفھوم الوعي القوامي بمدارس المرحلتین الإبتدائیة والإعدادیة بمملكة البحرین AU - Anaam Majid al-Najjar أنعام مجید النجار PY - 2014 VL - 13 IS - 3 SP - 97 EP - 112 JO - Modern Sport الرياضة المعاصرة SN - 19920091 27083454 AB - teachers to the concept of awareness Rulma schools, elementary and middle school in the Kingdom of BahrainAnaam Majid al-NajjarAssistant professor of sports rehabilitation Faculty of Physical Education and Physical Therapy - University of BahrainEmail : inaam_alnajar@yahoo.comAbstractThe present study aimed to test the application of physical education teachers to the concept of awareness Rulma schools, elementary and middle school in the Kingdom of Bahrain , and to test the difference applying physical education teachers to the concept of awareness Rulma according to sex , and finally test the difference applying physical education teachers to the concept of awareness Rulma depending on years of experience .I have been using descriptive analytical method , and study sample consisted of 59 teachers (21 males 0.38 females) of primary schools and junior Bahrain ranged in age from the time (22) to (56) in the average ( 34.11 ) in the deviation standard ( 6.30 ) . Ranged proportion of their years of experience from ( to 5 years ) and the number (11 ), and more than 5 to 10 years and the number (30) to more than 10 years and the number (18) teachers in the area, spread over the provinces of the Kingdom of the five by number (8 ) teachers of schools in the southern province , ( 19) of the Central Province , ( 11) of the Muharraq Governorate , (11) of the Northern Province and (10 ) the capital of the province .The tools and study in the questionnaire to assess the application of physical education teachers to the concept of awareness Rulma ( the researcher ) . The researcher has applied after verification of its validity and reliability .The study results confirm the agreement ratio 43.99 % of the sample of teachers of Physical Education and sacrificed scarcity or lack of awareness of their application of the concept of quotas Rulma during physical education , compared with about 30.01 % endorsed the application of the concept of awareness Rulma during their quotas . The study also found the presence of statistically significant differences between the averages of each of the parameters and teachers to identify awareness Rulma in favor of females at the level of 0.05 , which means the application of females to the concept of awareness Rulma are larger than males , and finally has reached the study to the lack of significance of differences between members of the target sample in applying the concept of awareness Rulma attributable to the number of years of experience. The researcher has discussed the results have exceeded in light of the study and researcher presented the recommendations related to the results of the study.

المرحلتین الإبتدائیة والإعدادیة بمملكة البحرینأ.م.د/ أنعام مجید النجاركلیة التربیة الریاضیة والعلاج الطبیعي – جامعة البحرین2013الخلاصةھدفت الدراسة الحالیة إلى أختبار مد ي تطبی ق معلم ي التربیة الریاضیة لمفھوم الوعيالقوامي بمدارس المرحلتین الإبتدائیة والإعدادیة بمملكة البحرین ، واختبار مدى إختلاف تطبیقمعلمي التربیة الریاضیة لمفھوم الوعي القوامي باختلاف الجنس ، وأخیرا أختبار مدى إختلافتطبیق معلمي التربیة الریاضیة لمفھوم الوعي القوامي باختلاف سنوات الخبرة.وقد تم إستخدامالمنھج الوصفي التحلیلي ، و تكونت عینة الدراسة من ( 59 ) معلما ( 21 ذكور ، 38 أناث )من مدارس المرحلتین الإبتدائیة والإعدادیة بمملكة البحرین تراوحت أعمارھم الزمنیة من22 ) إلي ( 56 ) عام بمتوسط ( 34,11 ) عام وإنحراف معیار ي ( 6,30 ) . تراوحت نسبة )سنوات خبرتھم من (سنة إلى 5 سنوات ) وعددھم ( 11 ) ، ومن أكثر من 5 إلى 10 سنواتوعددھم ( 30 ) إلى اكثر من 10 سنوات وعددھم ( 18 ) معلم ومعلمة فى المجال ، موزعین على( محافظات المملكة الخمسة بواقع عدد ( 8 ) معلم ومعلمة من مدارس المحافظة الجنوبیة ، ( 19من المحافظة الوسطي ، ( 11 ) من محافظة المحرق ، ( 11 ) من المحافظة الشمالیة و ( 10 ) منمحافظة العاصمة .وتمثلت أدوات الدراسة في إستبانة تقییم مدى تطبیق معلمي التربیة الریاضیةلمفھوم الوعي القوامي (إعداد الباحثة) . وقد قامت الباحثة بتطبیقھا بعد التحقق من الصدقوالثبات لھا .وتوصلت الدراسة إلى النتائج التي تؤكد إتفاق نسبة 43,99 % من أفراد العینة منمعلمي ومعلمات التربیة الریاضیة وضحت ندرة أو عدم تطبیقھم لمفھوم الوعي القوامي خلالحصص التربیة الریاضیة ، مقابل نسبة حوالي 30,01 % أقروا بتطبیق مفھوم الوعي القواميخلال حصصھم . كما توصلت الدراسة إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائیة بین متوسطات كلمن المعلمات والمعلمین على أستبانة الوعي القوامي لصالح الأناث عند مستوي 0,05 وھومایعني تطبیق الأناث لمفھوم الوعي القوامي بصورة أكبر من الذكور، وأخیرا فقد توصلتالدراسة إلى عدم دلالة الفروق بین أفراد العینة المستھدفة في تطبیق مفھوم الوعي القواميتعزى إلى عدد سنوات الخبرة . وقد قامت الباحثة بمناقشة النتائج في ضوء ماتوصلت إلیھالدراسة وقدمت الباحثة توصیات مرتبطة بنتائج الدراسة . ER -