Fulltext

The Problems of Higher Studies Students in the colleges of Education/ The Universities of Al-Mustansiriya and Diyala

مشكلات طلبة الدراسات العليا في كلية التربية / الجامعة المستنصرية وكلية التربية للعلوم الانسانية / جامعة ديالى

Mohammed Adnan Mohammed / Wisam Imad abdulghani محمد عدنان محمد / وسام عماد عبد الغني

Al-Fatih journal مجلة الفتح
ISSN: 87521996 Year: 2016 Volume: 12 Issue: 67 Pages: 310-341
Publisher: Diyala University جامعة ديالى

Abstract

The paper aims at:1.Specifying the most important problems facing higher studies students in the College of Education/ Al-Mustansiriya University from their points of view.2.Specifying the most important problems facing higher studies students in the College of Education for Human Sciences/ University of Diyala from their points of view.As well as verifying the following null-hypothesis:-There are no statistically significant differences between the average responses of sample members in both colleges; College of Education/ Al-Mustansiriya University and College of Education for Human Sciences/ University of Diyala on the (0.005) level of significance.Study Tool:For the sake of data gathering, the researcher adopted a questionnaire of (70) items distributed to five sections. The results, then, were analyzed via the use of suitable statistic tools.Scope of the Study:This paper is limited to higher studies students in the College of Education/ Al-Mustansiriya University and the College of Education for Human Sciences/ University of Diyala in the academic year 2014-2015.Sample of the Study:For the sample to be more representative of the properties of the society, the researcher selected all individuals in the society of study of (119) male and female students.Study Results:1.The most significant problems facing higher studies students in Al-Mustansiriya University in the descending order of the weighted average and percentage weight are (social and economic problems, university administration problems, curriculum and methodology problems, students' related problems, teaching staff related problems).2.The most noticeable problems facing higher studies students in the University of Diyala in the descending order of the weighted average and percentage weight are (social and economic problems, university administration problems, students' related problems, curriculum and methodology problems, teaching staff related problems).3.The T-test results indicated that there were no statistically significant variations between the average responses of the sample members in both College of Education/ Al-Mustansiriya University and College of Education for Human Sciences/ University of Diyala on the (0.005) level of significance.The paper ends up with the following recommendations:1.Authorizing the universities to develop and change higher studies norms and regulations. 2.Establishing commissions specialized in collecting information regarding problems and obstacles that might be requiring academic studies and exposing this information to higher studies students to specify the study problem. 3.Establishing a college of higher studies to achieve the objectives of higher studies programs in an effective process.4.Organizing courses to increase the level of higher studies students in in English.5.Working on developing and updating higher studies programs and syllables periodically in concordance with the variations of the current phase.

هدف البحث الى:1-تحديد اهم المشكلات التي تواجه طلبة الدراسات العليا في كلية التربية / الجامعة المستنصرية من وجهة نظرهم.2-تحديد اهم المشكلات التي تواجه طلبة الدراسات العليا في كلية التربية للعلوم الإنسانية / جامعة ديالى من وجهة نظرهم.وكذلك التحقق من صدق الفرضية الصفرية الاتية:لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسط استجابات افراد عينة البحث في كل من كلية التربية /الجامعة المستنصرية وكلية التربية للعلوم الإنسانية /جامعة ديالى عند مستوى الدلالة (0.05). أداة البحث: استعمل الباحثان لجمع المعلومات استبانة خاصة تكونت من (70) فقرة موزعة على خمسة محاور، وقد حُلِّلت نتائج الدراسة باستخدام الوسائل الاحصائية المناسبة.عينة البحث: لكي تكون العينة أكثر تمثيلاً لخصائص المجتمع اختار الباحثان جميع مفردات مجتمع البحث البالغ عددهم (119) طالباً وطالبة.نتائج الدراسة:1-ان اهم المشكلات التي تواجه طلبة الدراسات العليا في الجامعة المستنصرية حسب الترتيب التنازلي للوسط المرجح والوزن المئوي هي (المشكلات الاجتماعية والاقتصادية-المشكلات المتعلقة بإدارة الجامعة-المشكلات المتعلقة بالمناهج وطرائق التدريس-المشكلات المتعلقة بالطلبة-المشكلات المتعلقة بأعضاء هيئة التدريس).2-ان اهم المشكلات التي تواجه طلبة الدراسات العليا في جامعة ديالى حسب الترتيب التنازلي للوسط المرجح والوزن المئوي هي (المشكلات الاجتماعية والاقتصادية-المشكلات المتعلقة بإدارة الجامعة-المشكلات المتعلقة بالطلبة-المشكلات المتعلقة بالمناهج وطرائق التدريس-المشكلات المتعلقة بأعضاء هيئة التدريس).3-كما اظهرت نتائج T-Testبأنه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسط استجابات افراد عينة البحث في كل من كلية التربية /الجامعة المستنصرية وكلية التربية للعلوم الإنسانية /جامعة ديالى عند مستوى الدلالة (0.05).وخلص البحث الى مجموعة من التوصيات منها:1-منح صلاحية للمؤسسة الجامعية في تطوير وتغيير القوانين والتعليمات الخاصة بالدراسات العليا. 2- تشكيل لجان تختص بجمع المعلومات عن المشاكل والمعوقات التي تحتاج الى دراسات علمية وعرض تلك المعلومات على طلبة الدراسات العليا لتحديد مشكلة الدراسة.3-استحداث كلية الدراسات العليا لتحقيق اهداف برامج الدراسات العليا بصورة فعالة. 4- اقامة دورات لرفع مستوى طلبة الدراسات العليا في مادة اللغة الإنكليزية.5- العمل على تطوير وتحديث برامج ومقررات الدراسات العليا بشكل دوري بما يتلاءم مع متغيرات المرحلة الحالية.

Keywords

problems --- students --- higher studies --- المشكلات – الطلبة –الدراسات العليا