Fulltext

A Student Feedback System for Teaching Evaluation in Education Using Database Management System (DBMS); an Empirical Study for Quality Assurance Unit, University of Sulaimani

نظام تغذية رجعية الطالب لتقييم أداء التدريس في عملية التعليم باستخدام نظم إدارة قواعد البيانات دراسة تجريبية مقدمة لوحدة ضمان الجودة في جامعة السليمانية

Amanj A. Abdullah ئامانج أنور عبدالله --- Ameer S. K.Rashid أمير سردار كويخا رشيد --- Mohammad E.Ahmad محمد إسماعيل أحمد

journal of kirkuk University For Administrative and Economic Sciences مجلة جامعة كركوك للعلوم الادارية والاقتصادية
ISSN: 22222995 Year: 2018 Volume: 8 Issue: 1 Pages: 1-12
Publisher: Kirkuk University جامعة كركوك

Abstract

Feedback is the most important element of evaluation in teaching process as it provides students with a statement of their learning and advice about improving the system. The existing system for teaching evaluation being used at most of the universities and institutions, relies on an inflexible paper system that uses outdated and labor intensive technology. This paper suggests a system to reduce the workloads and time consuming of staff members who must process forms and transcribe written comments before releasing the evaluations for faculty review and generating statistical reports for their progress, also, improve the quality of students’ feedback that play the important role to enhance the instructors’ performance. This study aims at studying performance evaluation system and its impact on the performance level of academic staff at School of Administration and Economics (SAE).

إن التغذية الرجعية هي من أهم العناصر لتقييم أداء عملية التعليم والتدريس لتوفيرها بيان التعليم الحاصل عليه الطالب من ملاحظات وآراء ومقترحات حول تحسين النظام التعليمي والأكاديمي للدروس و المواد والمناهج المقررة التدريسية. نظام التغذية الرجعية الحالي الموجود في أغلبية الجامعات والمعاهد يعتمد على نظام ورقي روتيني كثيف العمل، غير مرن، غير متزن وكثير الأخطاء. هذا الدراسة اقترحت استخدام نظام جديد للحد من استهلاك كثرة المستلزمات الأساسية والوقت اللازم وعبء العمل الوظيفي للموظفين الذين يتعين عليهم معالجة النماذج المقدمة وتسجيل كافة الملاحظات وإنشاء التقارير الإحصائية المتعددة لأداء عملية التدريس قبل إرسالها إلى وحدة ضمان الجودة لاستعراضها و تقييمها لاحقا باستخدام نظم إدارة قواعد البيانات. وهدفت هذه الدراسة استخدام النظام المقترح لدراسة تقييم الأداء التعليمي في كلية الإدارة والاقتصاد لجامعة السليمانية.

Keywords

Student Feedback System --- Performance Evaluation --- Digital Evaluation --- Course Syllabus Evaluation --- Improving Teaching Evaluation --- Database Management System Student Assessment --- نظام تغذية رجعية الطالب، تقييم الأداء، التقييم الرقمي، تقييم المناهج التدريسية، تحسين تقييم التدريس، نظام إدارة قاعدة بيانات تقييم الطالب، نظم إدارة قواعد البيانات