Fulltext

The effectiveness of the style of dialogue in the collection of Quranic Students Scientific fifth in material expression and holistic thinking

فاعلية اسلوب التحاور القرآني في تحصيل طالبات الخامس العلمي في مادة التعبير والتفكير الشمولي

Saif Tarek Hussein al-Issawi سيف طارق حسين العيساوي

Basic Education College Magazine For Educational and Humanities Sciences مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية
ISSN: 23043717 23128003 Year: 2013 Issue: 10 Pages: 358-395
Publisher: Babylon University جامعة بابل

Abstract

Although many factors and reasons which lead to poor students to express researcher believes it is confined to the three axes: the teacher, the student, and the curriculum.

على الرغم من العوامل والأسباب الكثيرة التي تؤدي إلى ضعف الطلبة في التعبير يرى الباحث انها تنحصر في ثلاثة محاور:هي المدرس، والطالب، والمنهج الدراسي.

Keywords

Educational Science --- History --- Geography --- Arabic language --- English language --- psychology --- sociology --- teaching methods --- archeology --- علوم تربوية ، تاريخ ، جغرافية ، لغة عربية ، لغة انكليزية ، علم نفس ، علم اجتماع ، طرائق تدريس، علم آثار