Fulltext

Compared to the level of leadership behavior among coaches Football

مقارنة مستوى السلوك القيادي لدى مدربي كرة القدم

MD Ialan capable Messenger م.د. ئالان قادر رسول

Journal of studies and researches of sport education مجلة دراسات وبحوث التربية الرياضية
ISSN: 18181503 Year: 2013 Volume: 37 Issue: 1818-1503 Pages: 248-259
Publisher: Basrah University جامعة البصرة

Abstract

The psycho least the importance of attention to the technical aspects and the physical preparation and methods of modern training when trained as can not stick with a particular without the use of other methods, especially the leading ones, so the coaches use different types of methods of leadership with their players due to the large number of variables in the training process, which is reflected in various forms on the results of the difference, but the researcher found that the lack of trainers to choose the appropriate leadership styles through their dealings with members of the team and thus reflected on the results of this difference so trying researcher in this study to identify the behavior of the leadership at the level of the trainers. In order that hired a researcher using a descriptive approach based on a scale assessing leadership behavior has trained and prepared by (Mohammad Hassan Allawi and Mustafa Kamel Abu Zaid) on a sample of coaches clubs Premier League Kurdistan region by (8) trainers representing (4) of them coaches top of the league and (4) trained teams representing the ass out of (16) as coach of the clubs participating in the league of the Kurdistan region. And measuring scale (8) dimensions of leadership behavior in (55) paragraph is the sum total of the paragraphs of the scale and includes the answer to each paragraph of the scale on (5) alternatives as different weights of (1-5) degrees after conducting transactions scientific measure of where validity and reliability and objectivity became the measure ready for the application and then collect and sort the data the researcher concluded that there were significant differences for all the dimensions of the scale in favor of the top teams and coaches in the light of these conclusions, the researcher recommended: 1 teams need the involvement of coaches in the rear developmental courses to learn more things on the use of effective leadership styles. 2 ways to put the most attention, especially when assessing the psychological aspect of the clubs, especially in the times in which they are trained to identify their teams. 3-setting time periods for other aspects of the mental part of the training programs that are developed by trainers when preparing their teams.

ان الاهتمام بالجانب النفسي لايقل اهمية من الاهتمام بالجوانب الفنية والاعداد البدني واساليب التدريب الحديثة عند المدربين اذ لايمكن التمسك باسلوب معين دون استخدام اساليب الاخرى وخاصة القيادية منها , لذا على المدربين استخدام انواع مختلفة من اساليب القيادية مع لاعبيهم نظرا لكثرة المتغيرات الموجودة في العملية التدريبية والتى تنعكس باشكال مختلفة على نتائج الفرق , الا ان الباحث وجد ان المدربين يفتقرون الى اختيار اساليب القيادية المناسبة خلال تعاملهم مع اعضاء الفريق وبالتالى تنعكس هذا على نتائج الفرق لذا يحاول الباحث في هذه الدراسة التعرف على مستوى سلوك القيادي لدى المدربين . ومن اجل ذلك استعان الباحث باستخدام المنهج الوصفي معتمدا على مقياس تقييم السلوك القيادي لدى المدربين والذي اعده (محمد حسن علاوي ومصطفى كامل ابوزيد) على عينة من مدربي اندية الدرجة الممتازة لدوري اقليم كردستان بواقع (8) مدربين يمثلون (4) منهم مدربي فرق صدارة الدوري و(4) مدربين يمثلون فرق المؤخرة من اصل (16) مدربا للاندية المشاركة في دورى اقليم كردستان. ويقيس المقياس (8) ابعاد من السلوك القيادي في (55) فقرة هو المجموع الكلى لفقرات المقياس ويتضمن الاجابة على كل فقرة من فقرات المقياس على (5) بدائل حسب اوزان مختلفة من (1-5) درجات وبعد اجراء المعاملات العلمية على المقياس من حيث الصدق والثبات والموضوعية اصبح المقياس جاهزا لتطبيق وبعد جمع وفرز البيانات استنتج الباحث بوجود فروقات معنوية لجميع ابعاد المقياس ولصالح مدربي فرق الصدارة وعلى ضوء هذه الاستنتاجات يوصى الباحث:1- ضرورة اشتراك مدربي فرق المؤخرة في دورات تطويرية لمعرفة المزيد من الامور الخاصة باستخدام الاساليب القيادية الفعالة.2- الاهتمام الاكثر بوضع طرق خاصة بتقييم الجانب النفسي لدى الاندية وخاصة في اوقات التى يتم فيها تحديد المدربين لفرقهم.3-وضع فترات زمنية اخرى للجوانب النفسية ضمن برامج التدريبية التي يتم وضعها من قبل المدربين عند اعداد فرقهم.

Keywords

Management and organization - Soccer --- ادارة وتنظيم - كرة قدم