أهمية بناء البرامج التعليمية في تدريس النصوص الأدبية

Abstract

لقد ازدادت الحاجة في وقتنا الحاضر يوماً بعد يوم إلى تطبيق الفكر العلمي والأساليب العلمية والتقنية في تصميم الخطط والبرامج التعليمية، بهدف تحقيق تعليم أفضل وأداء أكثر كفاية وفاعلية بما يتلاءم وقدرات الطلبة وخصائصهم في مختلف المستويات التعليمية، ومنذ الثمانينات ازدادت العناية بتصميم البرامج التعليمية، وأصبحت احد المجالات الجديدة التي تعتمد على تصميم المهارات والمواد التعليمية، والتي ترتبط على نحو مباشر بأهداف وأنشطة التعليم داخل حجرات الدراسة، وذلك لان استعمال المدرس للبرامج التعليمية يساعده على التفكير والتخطيط المنظم، ومن ثم تحقيق الأهداف التعليمية من خلال طرائق التدريس، والأنشطة التربوية، وصولاً إلى أساليب التقويم حتى نصل إلى تعليم أكثر فاعلية ( سالم، 2006 : 106 ) .