أثر استخدام الحاسوب في تحصيل تلاميذ الخامس الابتدائي في مادة العلوم

Abstract

يتسم عصرنا الحالي بالتقدم العلمي والتقني الهائل والذي ساهم في احداث كثير من التغيرات في شتى ميادين الحياة المختلفه ،الاجتماعيه والثقافيه ،والاقتصاديه والتربويه وغيرها . وقد دخل مجتمعنا عصر التقنيه من اوسع ابوابها فهو احد المستهلكين لمنتجاتها المتنوعه ، لتنمية الدوله ذاتها وافرادها عليها مواكبة غيرها من الدول المتقدمه والمتحضره. ولم يعد ممكنا ترك العمليه التعليميه بمراحلها المختلفه دون ان نتناول هذه التكنلوجيا الحديثه لمسايرة التطورات السريعه في هذا العصر لذا غدا التطور والتحديث من خلال التخطيط الجيد من اهم الاهداف التي يسعى التربويون لتحقيقها لتلبية احتياجات المجتمع ومطالب نمو المتعلمين لقد ادركت امم كثيرة اهمية التخطيط لبناء مجتمع متقدم يكون اساسه العلم والمعرفه .(وزارة التربية والتعليم ،دولة قطر ،تكنلوجيا الحاسوب والعملية التعليمية .انترنت) قدمت التكنلوجيا الحديثه وسائل وادوات لعبت دورا كبيرا في تطوير اساليب التعليم والتعلم في السنوات الاخيرة ،كما اتاحت هذه الوسائل الفرصة لتحسين اساليب التعليم والتي من شأنها ان توفر المناخ التربوي الفعال الذي يساعد على اثارة اهتمام التلاميذ ومواجهة مابينهم من فروق فرديه بأسلوب فعال .وبأستمرارالثوره التقنيه في الاتساع والانتشار انتجت الحاسوب الذي يمثل نقله نوعيه بل تحديا لكل ما سبقه من ابتكارات او ادوات يمكن ان نستخدمها في حياتنا اليوميه ، لم يكن علماء التربيه بمنأى عن التطورات اليوميه الجاريه فقاموابالبحث والتجريب للتعرف على القدرات التعليميه الكامنه في امكانيات حاسوب المتعددة والمتشعبه ، وبعد تلك الجهود البحثية اتضح ان جهاز الحاسوب هو يساعد الطالب على اكتساب المهارات الاساسيه للتعليم.( الزيادي ،2006) وان الكومبيوتر يسهم في تحسين العمليات التعليميه ذاتها عن طريق تفريد التعليم وبرمجة المواد التعليميه وتطوير نظم تقديمها وقد دلت الدراسات على زيادة التحصيل الدراسي عند التعلم بمعونه الكومبيوتر وان التعلم عن طريقه يتكافأ مع الطرق الاخرى ، وانه يحسن التعليم لدى التلاميذ ذوي الخبرات المنخفضه والبطيئين في التعلم ، كما دلت الدراسات على اختزال زمن التعلم بالكومبيوتر بالمقارنه بالزمن المستغرق في الطرق التقليديه وانه يساعد.التلاميذ على الاكتشاف بأنفسهم والاستمتاع بلتعليم وعدم السلبية بما تقوم به التلاميذ من تفاعل ونشاط ومشاركة وانه يساعد في التنسيق بين اليد والعين ويعمل على التعلم الفردي وفق المعدل ويشجع على التفكير الابتكاري وقد قسم الفرجاني عبد العظيم وظائف الكمبيوتر في التعليم الى قسمين هما .(شبكة المنتديات ،الاستخدامات التعليمية للكمبيوتر ،انترنت )