Table of content

Journal of College of Education for Women

مجلة كلية التربية للبنات

ISSN: Print ISSN 16808738 /E ISSN: 2663547X
Publisher: Baghdad University
Faculty: Education for Women
Language: Arabic and English

This journal is Open Access

About

Date of first Issue: 1990
No. of Issues: 51 issue within 24 volume
Journal goals:
1. Publish either academic papers that help in developing scientific research.
2. Provide copies for each issued journal in the form of regular Credits to designated destinations.
3. Define the activities carried out in departments of the College of Education for Women like scientific conferences, seminars, exhibitions, by publishing them at the beginning of the issued journal.
4. Address teachers, academics and scientific specialists via journal e-mail to participate in and follow-up researches.
Scope of distribution: Local (all governorates of Iraq) and global (Arab and foreign countries).
Arbitration scientific Method (evaluation of researches): 3 experts; two scientific experts and one linguistic expert.
Sources of funding: Self-financing.
Version Price: 10.000 ten thousand Iraqi diners for each copy of the issued journal.
Extracted research: one for each research in the issued journal.

Loading...
Contact info

E-Mail: jour@coeduw.uobaghdad.edu.iq
Phone No.: 07715243925

http://jcoeduw.uobaghdad.edu.iq/index.php/journal

Table of content: 2012 volume:خاص issue:1

Article
Fikh Al-Logha Between Tradition And Modernism
تقويم كتب فقه اللغة (بحث مستل من اطروحة دكتوراه)

Loading...
Loading...
Abstract

This work was conclud by an appreciation of Fikh al-Logha books by objective critics raising from the idea of determining Fikh al-Logha terms and to appreciate modern offerts. The important issue in appreciation was the originality and dependency because all Fikh al-Logha books are based on the concept of originality and dependency. هذا مبحث نقدي موضوعي لتقييم كتب "فقه اللغة" التي درست في فصول أطروحة الدكتوراه (الثانية) الموسومة بـ((فقه اللغة التراث والمعاصرة)) وقد أقيم البحث على دعامتين اساسيتين الاولى: تحديد مصطلح "فقه اللغة" في ضوء مؤلفات العلماء الاقدمين وتسوير حدوده وتحديد موضوعاته. والثانية: تقويم جهود المحدثين. وتناولنا فيه: أ-تأثر المحدثين بمناهج الأقدمين، وأثر هذا الحراك العلمي في كتب "فقه اللغة" وأنعكاس التأثير هذا في مجالات الدرس اللغوي في هذه الكتب. ب-التأثر بمناهج الغربيين، وانعكاسه في دراساتهم للعربية، وفي دراسة الظواهر اللغوية، ودراسة مستوياتها، وظهور هذه الآثار في ميدان فقه اللغة كما تعرض المبحث لمسألة الخلط بين "علم اللغة" و "فقه اللغة" وأثر هذه الخلط بين العلمين في كتب "فقه اللغة"، في الموضوعات، والمصطلحات في هذه المصنّفات. وقد وضعنا معيارين في التقويم هما: الأصالة والتبعيّة، قدّمنا في ضوئهما نماذج من كتب "فقه اللغة" وبهذين المعيارين يمكن تقويم كل مفردة أو مفصل فيها، كما يمكن في ضوئهما تقييم جميع كتب "فقه اللغة" التي لم نذكرها.

Keywords


Article
The pass ion of the gade in the litrarg References
العشق الإلهي في المصادر الأدبية (بحث مستل من اطروحة دكتوراه)

Loading...
Loading...
Abstract

Passion as as impulse nas not reached the imporhance it dessryes in acabemic stubies desse its essence literatyre lt reprt ot the pillars of arab of ayab coyrtship lt has close connection to hn man life and destiny thus we think that it nee ds analysis and follow regardless of the various studies that history preserved dealing with an area reguires great tot it one widespresad and literary issues lt rises and theme of love and passion whether in hints or in details.اشم العشق بوصفة عاملا مشتركا في تجربة كثير من ادباء العربية ووصلو ابه حد التفريق بين انواعه والتي منها العشق الانساني والعشق الالهي وهو موضوع بحثنا هذا ولعل من دواعي اهتمام الادباء والمفكريين العرب بهذا الشان وتخصيص مجالس له هو غزارة شعر الغزل عندهم وكثرة شعرائه واجادتهم فيه ، حيث اتخذ الشعر قرينة على الصدق في هذة الاحاسيس بوصفهم عشاقا، فقد بلغ الاهتمام بهذا الجانب حدا لايكون فيه الحياد عن المناظرة العلمية او الفقهية او الادبية الى الحديث عن هذا العشق ترويحا للنفس من جهة واستزادة في تراثنا الروحي من جهة ثانية، لذلك برزت ظاهرة العشق الالهي وهي ظاهرة فريدة ومتميزة من نوعها اذا كان روادها مجموعة من الفقهاء الذين امتازوا بمكانتهم الدينية وحضورهم الواضح في كتب او مصادر الحب والعشق والعشاق فقد ذابوا في عشق الاله عشقا جعل قريحتهم تشع اشعارا مبدعة متغنية بجمال الذات الالهية وشوق اللقاء بها ورغبة التوحد معها، متخين من اساليب العشق الانساني وصورة ستارا او رمزا للتعبير به عن عشقهم متخفين خلف المعاني الانسانية الظاهرية لبث التغزل بالذات الالهية لاسباب قد تكون سياسية اوغيرها ، فجاءت اشعارهم مفعمة بعواطف جياشة نابعة من نفوس هائمة في عشق الذات الالهية وهذا ما سنتناولة في صفحات لاحقة ان شاء الله.

Keywords


Article
Total Quality in Education its concept, its stages, pioneers, axes Search Taken of PhD thesis
الجودة الشاملة في التعليم مفهومها ، مراحلها ، روادها ، محاورها (بحث مستل من اطروحة دكتوراه)

Loading...
Loading...
Abstract

The principle of total quality not the result of the modern era, but has its roots entrenched in the foot, the king announced the Babylonian (Hammurabi) before five thousand years: The person who builds a house fall to the occupants, Fiktlhm; the sentence penalty, from here, established Babylonian civilization oldest concerns quality and perfection in the work, although the roots of quality stretch in the ancient Pharaonic civilization represented by the pyramids and temples, and in the Chinese civilization in the Great Wall of China. The concept of quality is present in all the teachings of Islam Bamadaminh all, which represents the value of an Islamic urged the Qur'an to the total quality in all the work which is supposed to be performed by human and understand that by saying the Almighty: "It is not righteousness that they turn away your faces before the East and Morocco, but the road from a safe God and the Last Day and the angels and the Book and the Prophets, and brought money for the love of kin and the orphans, the needy and the wayfarer and the questioners in the necks and established prayer, he came to Zakat and Movon Bahdhm if the covenant and steadfast in Alboads and in adversity, when valor of those who believe and those are the righteous "(al-Baqarah, verse: 177). This research has focused on the concept of quality according to the following themes: History, and the concept of total quality in Islam, and the stages of evolution of the concept of quality, and terms of quality, the most prominent pioneers of quality, axes of the overall quality of university education, and curriculum and overall quality. He then discussed how the researcher turned the concept of quality from industry to education, and the concept of total quality in education in general and in higher education in particular.إنَّ مَبْدَأَ الجَوْدَةِ الشَّامِلَةِ لَيْسَ وَلِيدَ العَصْرِ الحَدِيْثِ، بَلْ لَهُ جُذُورُهُ المُوْغِلَةُ فِي الَقَدْمِ، فَقَدْ أَعْلَنَ المَلِكُ البَابِلِيُّ (حَمُورَابِي) قَبْلَ خَمْسَةِ آلافِ سَنَةٍ: إنَّ الشَّخْصَ الَّذِي يَبْنِيَ بَيْتَاً يَسْقِطُ عَلَى سَاكِنِيْهِ، فِيقْتِلَهُمُ؛ فَإِنَّ عُقُوْبَتُهُ الإِعْدَامَ، مِنْ هُنَا سَطَّرَتِ الحَضَارَةُ البَابِلِيَّةُ أَقْدَمَ الاهْتِمَامَاتِ بِالجَوْدَةِ وَالإِتْقَانِ فِي العَمَلِ، وَإِنَّ جُذُوْرَ الجَوْدَةِ تَمْتَدُّ فِي الحَضَارَةِ الفِرْعُونِيَّةِ الَقَدْيْمَةِ مُمَثَّلَةٌ فِي الأَهْرَامَاتِ وَالمَعَابِدِ، وفِي الحَضَارَةِ الصِّينِيَّةِ فِي سُوْرِ الصِّينِ العَظِيمِ إِنَّ مَفْهُومَ الجَوْدَةِ حَاضِرٌ فِي كُلِّ تَعَالِيْمِ الإِسْلَامِ بِمَضَامِيْنِهِ كُلِّهَا، وَهَوَ يُمَثِّلُ قِيْمَةً إِسْلَامِيَّةً وَقَدْ حَثَّ القُرْآنُ الكَرِيْم عَلَى الجَوْدَةِ الشَّامِلَةِ فِي كُلِّ الأَعْمَالِ الَّتِي يُفْتَرَضُ أَنْ يُؤَدِّيْهَا الإِنْسَانُ وَيُفْهَمُ ذَلِكَ مِنْ قَوْلِهِ عَزَّ وَجَلَّ :"لَيْسَ الْبِرَّ أَن تُوَلُّواْ وُجُوهَكُمْ قِبَلَ الْمَشْرِقِ وَالْمَغْرِبِ وَلَـكِنَّ الْبِرَّ مَنْ آمَنَ بِاللّهِ وَالْيَوْمِ الآخِرِ وَالْمَلآئِكَةِ وَالْكِتَابِ وَالنَّبِيِّينَ وَآتَى الْمَالَ عَلَى حُبِّهِ ذَوِي الْقُرْبَى وَالْيَتَامَى وَالْمَسَاكِينَ وَابْنَ السَّبِيلِ وَالسَّآئِلِينَ وَفِي الرِّقَابِ وَأَقَامَ الصَّلاةَ وَآتَى الزَّكَاةَ وَالْمُوفُونَ بِعَهْدِهِمْ إِذَا عَاهَدُواْ وَالصَّابِرِينَ فِي الْبَأْسَاء والضَّرَّاء وَحِينَ الْبَأْسِ أَوَّلـئِكَ الَّذِينَ صَدَقُوا وَأَوَّلـئِكَ هُمُ الْمُتَّقُونَ"(البقرة ، آية : 177) وقد ركز هذا البحث في مفهوم الجودة بحسب المحاور الآتية: نُبْذَةٌ تَارِيْخِيَّةٌ، ومَفْهُومُ الجَوْدَةِ الشَّامِلَةِ فِي الإِسْلَامِ، ومَرَاحِلُ تَطَوِّرِ مَفْهُومِ الجَوْدَةِ، ومٌصْطَلَحَاتُ الجَوْدَة، وأَبْرَزُ رُوَّادِ الجَوْدَةِ، مَحَاوِرُ الجَوْدَةِ الشَّامِلَةِ فِي التَّعْلِيْمِ الجَامِعِيِّ، والمَنْهَج والجَوْدَة الشَّامِلَة. ثم تناول الباحث كيف تَحَوْلَ مَفْهُوْمُ الجَوْدَةِ مِنَ الصِّنَاعَةِ إِلَى التَّعْلِيْمِ ،وما مَفْهُوم الجَوْدَة الشَّامِلَة فِي التَّعْلِيْم بصورة عامة وفي التعليم العالي بصورة خاصة.

Keywords


Article
Trnces Treaties, which are written for the Middle and South of Persion country
معاهدات الصلح التي وردت نصاً لمدن وسط بلاد فارس وجنوبها (بحث مستل من اطروحة دكتوراه)

Loading...
Loading...
Abstract

The process of the Islamic conquste and truces treaties for the north Persian country people are happened more than other parts of the country, because it has the famous towns with the economical movements. We have noticed that the passages of the truces treaties, which are written in the AL-Tabree book, and Ibn-Alatheer history book, and AL-Balatheree book with shorten notices, and some them are difference from the passages of AL-Tabree, we think that historians aren’t written of them because they are thought these passages aren’t nesseccory of written, and which have tired for the readers.ان عمليات الفتح الاسلامي ومعاهدات الصلح مع سكان بلاد فارس تمركزت في شمال البلاد اكثر مما هي في جنوبها، ويعزى ذلك الى احتواء شمال البلاد الى ابرز واهم المدن ذات النشاط الاقتصادي والسكاني، فضلا عن الظروف التضاريسية ذات العلاقة المباشرة بالفتوح الاسلامية. ويلاحظ ان نصوص معاهدات الصلح بين المسلمين وسكان بلاد فارس قد اوردها الطبري في تاريخه نصا، وكتبها ابن الاثير في تاريخـــــه بأقتضاب من خلال كتاب الطبري، واورد البـــــلاذري في كتابه (فتوح البـلدان) البعض منها بأقتضاب ايضا، وهنالك بعض النصوص التي اعتمدها البلاذري قد تختلف مـع نصوص الطبري في ذلك، وقد قمنا بدراسة هذه الروايات، وكما سيظهر لاحظا. ونعتقد ان تغافـل المؤرخين عن ذكر نصوص هـــــــــــذه المعاهدات قد يعزى الى اعتقادهم بأن هذه النصوص غير مهمة، وقد ترهــــــق القارئ في قراءاته، وهذا ما عمل عليه بعض المؤرخين في تراثنا العربي الاسـلامي من ايجاز الكثير من المعلومات المهمة والمفيدة التي تغني الباحثين في بحوثهم. واهم المعاهدات التي وردت نصا في مدن جنوب بلاد فــارس موضوع بحثنا منها معاهدة اهل ماه دينار، ومعاهدة اهل ماه بهراذان ومعاهدة اصفهان. ان عمليات الفتح الإسلامي ومعاهدات الصلح مع سكان بلاد فارس قد تمركزت في شمال البلاد أكثر مما هي في جنوبها، ويعزى ذلك إلى احتواء شمال البلاد إلى أبرز وأهم المدن ذات النشاط الاقتصادي والسكاني، فضلاً عن الظروف التضاريسية ذات العلاقة المباشرة بالفتوح الإسلامية. ويلاحظ ان نصوص معاهدات الصلح بين المسلمين وسكان بلاد فارس قد أوردها الطبري في تاريخه نصاً، وكتبها ابن الأثير في تاريخه باقتضاب من خلال كتاب الطبري، وأورد البلاذري في كتابه (فتوح البلدان) بعضاً منها بأقتضاب أيضاً، وهنالك بعض النصوص التي اعتمدها البلاذري قد تختلف مع نصوص الطبري في ذلك، وقد قمنا بدراسة هذهِ الروايات، وكما سيظهر لاحقاً. ونعتقد ان تغافل المؤرخين عن ذكر نصوص هذهِ المعاهدات قد يعزى إلى اعتقادهم بأن هذهِ النصوص غير مهمة، وقد ترهق القارئ في قراءاته، وهذا ما عمل عليه بعض المؤرخين في تراثنا العربي الإسلامي من إيجاز الكثير من المعلومات المهمة والمفيدة التي تغني الباحثين في بحوثهم.

Keywords


Article
The phenomenon's of climate Oscillations and changes and the factors effecting it
مظاهر التذبذب و التغير المناخي والعوامل المؤثرة فيه (بحث مستل من أطروحة دكتوراه)

Loading...
Loading...
Abstract

Longer fluctuations, climate change and one of the most prominent problems facing the man and his environment to the overall elements and phenomena since ancient times, and today this problem has become one of the most serious current and future challenges facing humanity in view of the cause of these changes from the effects directly in the various aspects of life, environmental and economic man. Since the climate was interested in the problems of rights and activities of all, so a study fluctuations and climatic changes of the important topics which captured the attention of scientists, researchers and specialists in all fields, whether climatic seasons or Hyderologiin or Bailugiyn and other disciplines, and the fact that this problem is no longer an immediate problem extends for one year or a decade, but that the studies and scientific research confirmed it will continue long years and will affect the lives of our children and grandchildren, and because of recent changes in climate that have occurred in recent decades, much different from other environmental problems of overlap at the heart of modern societies. Furthermore, such fluctuations and changes have taken opposite directions has made her something of the inevitable, and where drought, which is spread on the side of the world coincides with the devastating flood and a landslide on the other side, and regions suffering from a sharp decline and a large temperature and the other is on the rise and clear, so the frequency the occurrence of such phenomena in climate and in various parts of the world the effects of attention to these changes that occur from time to time, leading scientists and specialists climate that earned on these fluctuations and changes to climate change Climate change, especially after noticing that the Earth's climate is witnessing a rise in temperature due to human use is rational for a person to environmental and natural resources, causing an imbalance in the global ecosystem as a result of release of greenhouse gases and ozone depletion, which will show the planet to survive the dangers that threaten it.تعد التذبذبات والتغيرات المناخية واحدة من أهم المشكلات وأبرزها التي تواجه الإنسان وبيئته بمجمل عناصرها وظواهرها منذ القدم ، واليوم أصبحت هذه المشكلة واحدة من أخطر التحديات الحالية والمستقبلية التي تواجه البشرية نظراً لما تسببه هذه التغيرات من تأثيرات مباشرة في مختلف جوانب الحياة البيئية والاقتصادية للإنسان. ولما كان المناخ يهتم بمشاكل الإنسان وانشطته كافة، لذا تعد دراسة التذبذبات والتغيرات المناخية من المواضيع المهمة التي استحوذت على اهتمام العلماء والباحثين والمختصين في كافة الميادين سواء كانوا مناخيين أو هايدرولوجيين أم بايلوجيين وغيرها من التخصصات، وكون هذه المشكلة لم تعد مشكلة آنية تمتد مدة عام أو عقد من الزمن ، بل إن الدراسات والأبحاث العلمية أكدت إنها ستستمر أعواماً طويلة وستؤثر في حياة أبنائنا وأحفادنا ،ولان التغيرات الأخيرة في المناخ التي حدثت في العقود الأخيرة تختلف كثيراً عن المشكلات البيئة الأخرى لتداخلها في جوهر المجتمعات الحديثة. كما إن هذه التذبذبات والتغيرات قد اتخذت اتجاهات متضادة جعلت من دراستها شيئاً لابد منه ، حيث الجفاف الذي ينتشر في جانب من العالم يتزامن معه فيضان مدمر وكاسح في جانب آخر ، وأقاليم تعاني من انخفاض حاد وكبير في درجات الحرارة وأخرى تشهد ارتفاعاً واضحاً ، لذا فأن تكرار حدوث هذه الظواهر في المناخ وفي مختلف أنحاء العالم آثار الانتباه إلى هذه التغيرات التي تحدث بين الحين والاخر مما حدا بالعلماء والمختصين بالمناخ إلى إن يطلقوا على هذه التذبذبات والتغيرات بالتغير المناخي Climate change ، ولاسيما بعد أن لاحظوا إن مناخ الأرض يشهد ارتفاعاً في درجات الحرارة مرده إلى استخدام الانسان غير العقلاني للإنسان لموارد البيئية الطبيعية مما سبب خللاً في النظام البيئي العالمي نتيجة أطلاقه غازات الاحتباس الحراري واستنفاذ الأوزون الذي سيعرض كوكب الأرض إلى أخطار كبيرة تهدد البقاء عليه . إن مظاهر التذبذبات والتغيرات البيئية كافة ، التي كانت من نتاج التغيرات المناخية كانت وما زالت موضع نقاش وجدلاً كبيراً بين العلماء والباحثين في هذا المجال، لذا تنوعت هذه الأسباب والعوامل منها الطبيعية ومنها البشرية ، ومن هنا سنشير الى أهم هذه الآراء حول هذا الموضوع.

Keywords


Article
Attitudes of Secondary School Students about the School and private Teaching According To some Variables
اتجاهات طلبة المرحلة الثانوية والإعدادية نحو التدريس المدرسي والخصوصي على وفق بعض المتغيرات (بحث مستل من رسالة ماجستير)

Loading...
Loading...
Abstract

There are many problems in education lead to a decline in its level,and the erosan of any development takes place ,if these problems serve as asnake or ascourge for the education , the private teaching is the head Because of their impact on the level of students.هناك مشاكل كثيرة في التعليم تؤدي الى انحدار مستواه ، وتآكل أي تطور يحدث فيه ، وإذا كانت هذه المشاكل بمثابة الآفة بالنسبة للتعليم فأن الدروس الخصوصية هي رأسها لمالها من تأثير على مستوى الطلبة . ومن هنا تبلورت مشكلة البحث الحالي من خلال الإجابة عن الأسئلة الآتية :- 1- ما اتجاهات طلبة (الثانوية والإعدادية) نحو نوعي التدريس (المدرسي والخصوصي) 2- ما المتغيرات المتصلة بهما والتي تؤثر في الطالب و في التدريس بصورة عامة ؟ ومن هنا تأتي أهمية البحث الحالي من خلال التعرف على اتجاهات الطلبة (الثانوية والإعدادية) نحو التدريس المدرسي والخصوصي . وهل تختلف هذه الاتجاهات لدى عينة البحث على وفق متغيرات النوع (ذكور- إناث) و التخصص (علمي ، ادبي) والخبرة بالتدريس الخصوصي (دارس – غير دارس) والمستوى الاقتصادي والمستوى التحصيلي للوالدين . ويسعى البحث الحالي الى ما يأتي :- اولاً :- قياس اتجاهات الطلبة (العينة الكلية) نحو التدريس المدرسي . ثانياً :- قياس اتجاهات الطلبة (العينة الكلية) نحو التدريس الخصوصي . ثالثاً : - التعرف على دلالة الفروق في متوسط درجات اتجاهات الطلبة نحو التدريس المدرسي والخصوصي . رابعاً :- التعرف على دلالة الفروق في متوسط درجات اتجاهات الطلبة نحو التدريس المدرسي تبعاً للمتغيرات (الجنس ، التخصص ، الخبرة بالتدريس الخصوصي دارس ، غير دارس ) . خامساً :- التعرف على دلالة الفروق في متوسط درجات اتجاهات الطلبة نحو التدريس الخصوصي تبعاً للمتغيرات (الجنس ، التخصص ، الخبرة بالتدريس الخصوصي دارس ، غير دارس) . سادساً :- التعرف على دلالة الفروق في متوسط درجات اتجاهات الطلبة نحو التدريس المدرسي تبعاً لمتغيري (المستوى الاقتصادي للأسرة ، المستوى التحصيلي للوالدين) . سابعاً:- التعرف على دلالة الفروق في متوسط درجات اتجاهات الطلبة نحو التدريس الخصوصي تبعاً لمتغيري (المستوى الاقتصادي للأسرة ، المستوى التحصيلي للوالدين) . وقد استخدام (المنهج الوصفي التحليلي) في التعرف على اتجاهات الطلبة نحو التدريس المدرسي والخصوصي . واشتملت عينة البحث على (700) طالباً وطالبة من طلبة المرحلة الثانوية والإعدادية (الصف السادس) تم اختيارهم بالطريقة الطبقية العشوائية . وتم اعداد مقياس لاتجاهات الطلبة نحو نوعي التدريس (المدرسي والخصوصي) . وتكون المقياس من (46) فقرة بصيغته النهائية ولصورتي المقياس (صورة تقيس الاتجاهات نحو التدريس المدرسي وصورة تقيس الاتجاهات نحو التدريس الخصوصي) ضمن نفس المقياس . وفي المعالجات الإحصائية استخدام الاختبار التائي لعينتين مستقلتين ومعامل ارتباط بيرسون والاختبار التائي لعينة ومجتمع ومعامل الفا كرونباخ لحساب ثبات الاتساق الداخلي ومعامل سبيرمان – براون لتصحيح معامل الارتباط في حساب الثبات بطريقة التجزئة النصفية ، الاختبار التائي لعينتين مترابطتين وتحليل التباين المتعدد ، واختبار المقارنات المتعددة . وتوصلت الدراسة إلى النتائج الآتية :- 1- إن اتجاهات الطلبة (عينة البحث) نحو التدريس المدرسي والتدريس الخصوصي كانت أعلى من المتوسط النظري للمقياس ، أي إن مستوى اتجاهاتهم نحو التدريس المدرسي والخصوصي كان فوق الوسط بانحراف معياري واحد تقريباً . 2- ان متوسط درجات اتجاهات(العينة) نحو التدريس الخصوصي كانت أعلى من متوسط درجات (العينة) نحو التدريس المدرسي والفرق دال إحصائيا لصالح درجات الاتجاهات نحو التدريس الخصوصي . 3- وجود فروق دالة إحصائيا في اتجاهات الطلبة نحو التدريس المدرسي لدى طلبة المرحلة الثانوية (عينة البحث) تبعاً لمتغيري (التخصص ، الخبرة بالتدريس الخصوصي) ، و وجود تفاعل بين متغيري (الجنس ، التخصص) 4- وجود فروق دالة إحصائيا في اتجاهات الطلبة نحو التدريس الخصوصي لدى طلبة الثانوية (عينة البحث) تبعاً لمتغيري (التخصص ، الخبرة بالتدريس الخصوصي دارس ، غير دارس ) . 5- عدم وجود فروق دالة إحصائيا في اتجاهات الطلبة نحو التدريس المدرسي لدى طلبة المرحلة الثانوية (عينة البحث) تبعاً لمتغيري (المستوى الاقتصادي للأسرة ، المستوى التحصيلي للوالدين) . و وجود تفاعل بين متغيري ( المستوى الاقتصادي للأسرة ، المستوى التحصيلي للأب ) . 6- عدم وجود فروق دالة إحصائيا في اتجاهات الطلبة نحو التدريس الخصوصي لدى طلبة المرحلة الثانوية (عينة البحث) تبعاً لمتغيري (المستوى الاقتصادي للأسرة ، المستوى التحصيلي للوالدين ) . ويوجد تفاعل بين متغيري (المستوى الاقتصادي للأسرة ، المستوى التحصيلي للأم) . وعلى ضوء هذه النتائج توصل البحث الى عدد من التوصيات والمقترحات .

Keywords


Article
Effect of Probiotic Lactobacilli on the Growth of Certain Pathogens
دراسة تأثير بكتريا حامض اللاكتيك العلاجية في نمو بعض انواع البكتريا المرضية بحث مستل من رسالة ماجستير

Loading...
Loading...
Abstract

This investigation was carrid out to utilize whey and rice in manufacturing nutritious product with therapeutic virtue . The rice cooked with whey in a ratio 1:10 w/w, then the product was fermented by lactic acid bacteria (LAB) starters that comprise each Lb.acidophilus (Lb.a),Lb.casie(Lb.c) and their mixes at ratios: 1a:1c ; 2a:1c ; 1a;2c . The five different starters were used separately in processing fermented products . The best fermentation period was 2 days as hieghest therapeutic bacterial counts were resulted . Antibacterial activity of LAB filtrate from fermented products were obtained before drying and after drying them after 3 months of storage. The tested bacteria were Staph.aureus, E.coli ,and B.subtilis The results reveald that filterated of LAB from processed product treatments have inhibitory effects on tested bacteria .Staph. aureus was the most liable ,the inhibiting zone were between10.03-19.0 mm., while the inhibitory zone of E.coli were between 10.16-12.83 mm. The activity of LAB filtarate obtained from products after drying dropped as compared with the same products before drying.There were significant defferences (p≤0.05) among diameters of inhibition zones of tested bacteria for different products treatments. The largest inhibition zone diameters were for Lb.a products which valued 12.36 ,16.50 ,and 15.16 mm. for E.coli ,Staph. aureus, and B.subtilis ,respectively. The inhibition effects of products filterates decreased gradually during storage period, so that the inhibition zone diameters became smaller for Lb.a. treatments at order of 48.86 ,40.6,and 43.07 % for E.coli, ,Staph. aureus, and B.subtilis ,respectively. It had been observed that the inhibitory activity of Lb.a.filterrate with grater on the examined bacteria as compared with other filterate treatments during storage period. سعت الدراسة الحالية الى استغلال الشرش والرز لتصنيع منتج غذائي علاجي وذلك بطبخ الرز مع الشرش بنسبة10:1 رز:شرش (وزن:وزن) ثم تخمير المنتج ببادئين أساسين من بكتريا حامض اللاكتيك وهما Lactobacillus acidophilus وLactobacillus casei فضلا عن خلائــطهما بالنســب : :( 2a:1c) ,(1a:1c) و1a:2c) ) على التوالي للحصول على خمس معاملات. احتوت معاملات المنتج الخمس على اعلى عدد من البكتريا العلاجية بعد يومين من التخمر. تمت دراسة تأثير نوعي البكتريا العلاجية المستعملة في تخمير المنتج قبل وبعد التجفيف وكذلك بعد خزن المنتج المجفف لمدة ثلاثة اشهر في نمو ثلاث انواع من البكتريا المرضية وهي Staphylococcus aureus ,Bacillus subtilis و Escherichia coli . أظهرت النتائج ان بكتريا حامض اللاكتيك في معاملات المنتج الخمسة قبل التجفيف لها تأثير تثبيطي في نمو بكتريا الاختبار وكانت Staph.aureus الاكثر تأثراً بالراشح إذ تراوحت اقطار مناطق التثبيط بين 10.03 _19.0 ملم بينما كانت E.coli الاقل حساسية إذ تراوحت اقطار التثبيط بين 10.16و12.83 ملم انخفضت الفعالية التثبيطية لراشح بكتريا حامض اللاكتيك في معاملات المنتج المجفف مقارنة مع مثيلاتها قبل التجفيف وظهرت فروقات معنوية ( 0.05≥P) في اقطار مناطق تثبيط البكتريا المرضية بين المعاملات الخمس . اذ كان اكبر قطر تثبيطي للمعامل Lb.aوالذي بلغ 12.35 و16.5 و16.16 ملم لكل من E.coli و Staph.aureus وB.subtilis على التوالي . انخفضت الفعالية التثبيطية لمضادات راشح المعاملات الخمس بعد مدة الخزن اذ انخفضت اقطار مناطق التثبيط في معاملة المنتج Lb.a بمقدار %48.86 و40.6% و%43.07 لكل من E.coli وStaph.aureus وB.subtilis على التوالي. لوحظ ايضاً ان الفعالية التثبيطية في راشح المنتج المخمر بالبادئ Lb.a. ضد نمو بكتريا الاختبار اعلى مقارنة مع راشح معاملات المنتج الاخرى خلال مدة الخزن.

Keywords


Article
Academic Specialization and its relationship to job performance of The officials of Baghdad University Presidency
التخصص الجامعي وعلاقته بالأداء الوظيفي لموظفي رئاسة جامعة بغداد (بحث مستل من رسالة ماجستير)

Loading...
Loading...
Abstract

The aims of this research is to investigate : The nature of academic specialization of the officials of Baghdad University Presidency , Level of job performance of the officials of Baghdad University Presidency through job performance appraisal form per year , Differences in the levels of job performance of the officials of Baghdad university presidency , according to the variables (sex , academic specialization , the current work , the duration between the date of graduation and the date of appointment , service duration) , The relationship of academic specialization of the officials of Baghdad university presidency with their job performance . The researcher has followed the analytical descriptive mode to achieve the aims of this research . The population of the research includes the officials of Baghdad University Presidency having B . A degree in different specializations who are appointed as permanent cadre members , and those who have got job performance appraisal in (2009). This population consists of (290) officials ,Two resources have been used to achieve the aims : ( job information form ) and ( job performance appraisal form) . The present research results are : - That officials of Baghdad University Presidency have graduated from ( 21) different Colleges . They hold academic specializations (scientific , humanitarian). - That the job performance level is statistically evident when compared with the hypothetic medium (50) degree at the level (0,05) . - The presence of statistically evident differences in the levels of job performance on the sex , academic specialization , service duration, and no statistically evident differences in the current work, the duration between the date of graduation and the date of appointment . - There is no statistically evident relationship between the academic specialization and the job performance of Baghdad university presidency officials . According to the results and conclusions attained , the researcher has come to a number of recommendations and suggestions for research that will complement the subject of current research. يسعى البحث إلى تعّرف: طبيعة التخصص الجامعي لموظفي رئاسة جامعة بغداد ، ومستوى أدائهم الوظيفي من خلال استمارة تقييم الأداء الوظيفي السنوي لهم ، والفروق في درجات الأداء الوظيفي لموظفي رئاسة جامعة بغداد بحسب المتغيرات (الجنس ، والتخصص الجامعي ، والعمل الحالي، والمدة بين تاريخ التخرج وتاريخ التعيين ، ومدة الخدمة) ، وعلاقة التخصص الجامعي لموظفي رئاسة جامعة بغداد بالأداء الوظيفي لهم . واتبعت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي لتحقيق أهداف بحثها ، أما مجتمع البحث فقد تألف من موظفي رئاسة جامعة بغداد من حملة شهادة البكالوريوس فقط في التخصصات الجامعية المختلفة المثبتين على الملاك الدائم، ومن الحاصلين على تقييم أداء وظيفي سنوي لعام (2009)، البالغ عددهم (290) موظفا ً، واستعملت الباحثة لتحقيق أهداف بحثها أداتين هما: (استمارة المعلومات الوظيفية – واستمارة تقييم الأداء الوظيفي ) . أما النتائج التي توصل إليها البحث فهي : - إن موظفي رئاسة جامعة بغداد ( مجتمع البحث ) تخرجوا من (21) كلية مختلفة ، حاملين تخصصات جامعية ( علمية ، وإنسانية ) . - إن مستوى الأداء الوظيفي لموظفي رئاسة جامعة بغداد دال إحصائيا ً عند موازنته بالمتوسط الفرضي (50) درجة وعند مستوى (0,05) . - وجود فروق ذات دلالة إحصائية في درجات الأداء الوظيفي بحسب متغير الجنس ، والتخصص الجامعي ، ومدة الخدمة ، كما أكدت عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في درجات الأداء الوظيفي بحسب متغير العمل الحالي ، والمدة بين تاريخ التخرج وتاريخ التعيين . - عدم وجود علاقة ذات دلالة إحصائية بين التخصص الجامعي لموظفي رئاسة جامعة بغداد والأداء الوظيفي لهم . وعلى وفق النتائج والاستنتاجات وضعت الباحثة مجموعة من التوصيات والمقترحات للبحوث التي ستكمل موضوع البحث الحالي.

Keywords


Article
Child Labour A problem must be Stopped
عمل الأطفال مشكلة لابدّ من الحدّ منها (بحث مستل من رسالة ماجستير)

Loading...
Loading...
Abstract

This study focuses on the phenomenon of child labour, which is regarded as a problem not only in Iraq or in developing countries but also in many other countries around the world .In fact, this problem is ignored and not given enough attention for there are millions of children working and doing different works in economically poor societies. Those children often work for long hours and are being exploited, doing works incompatible with their abilities and energy, preventing them from enjoying their childhood, developing both mentally and physically and joining school. The research introduced some suggestions aiming at preventing children from all forms of harmful and unhealthy works are presented. In fact, this is the very aim that most governments try to achieve in order to prevent children from doing such works and to provide some serious alternatives as not to return to such works again.تعتبر ظاهرة "عمل الأطفال" مشكلة ليس فقط في العراق أو البلدان النامية فحسب بل وعلى المستوى العالمي، ولم تحظ مشكلة عمل الأطفال باهتمام كافٍ فما زال هناك مئات الملايين من الأطفال حول العالم واقعين في شراك أعمال يتعرضون فيها للاستغلال ولساعات عمل طويلة في أعمال تفوق قدراتهم وطاقاتهم وتحرمهم من طفولتهم وتضر بنموهم الجسدي والعقلي، وتبعدهم عن الالتحاق بالمدارس في مجتمعات تعيش تحت وطأة الفقر والعنف. وفي النهاية تم تقديم مجموعة من المقترحات الرامية إلى إبعاد الأطفال عن جميع أشكال العمل الضار، وهو هدف يجب أن تسعى الحكومات من أجل تحقيقه للحيلولة دون انخراط الأطفال في العمل، أو بتوفير بدائل جدية للأسرة تجنب الأطفال من العودة إلى العمل من جديد.

Keywords


Article
Conduct Disorder and Relation to Social Support Of Orphans Pupils and Others
اضطراب السلوك التواصلي وعلاقته بالإسناد الاجتماعي عند التلامذة الأيتام وغيرهم (بحث مستل من رسالة ماجستير)

Loading...
Loading...
Abstract

This study aims at: Finding out the degree of conduct disorder of the orphan and non-orphans pupils in the sample of the study,and finding out the degree of social support of the orphan and non-orphans pupils in the sample of the study,and finding out, the degree of relationship between conduct disorder and social support of the members in the sample of the study,and finding out significant differences among the members in the sample of the study that depends on a scale of conduct disorder and social support according to the following variables: .The type of sample members (orphans, non-orphans). .Gender(males,females), (orphans,non-orphans).study sample consisted of (300) males and females of orphan and non-orphan pupils in fifth and sixth grade of primary school, half male and half female.The researcher used a conduct disorder scale prepared by the researcher and social support scale which was also prepared by the researcher.The results of the study showed that the degree reduction of conduct disorder inside the school many orphans and non- orphans, and the results of the study showed that the degree height of social support of orphan and non- orphan pupils, the results of the study also showed that the inverse relation between conduct disorder and social support in the sample of the study, the results of the study showed that the differences have been indicatined in conduct disorder in variables if gender and causel (orphans, non-orphan) or the benefit of orphan males and females,and the differences have been indicatined in social support of variables gender and causel (orphans, non-orphans) for the benefit of non- orphan males and females of (0.05) level. سعت الدراسة الى الكشف عن درجة اضطراب السلوك التواصلي عند أفراد عينة الدراسة للتلامذة من الأيتام وغير الأيتام,والكشف عن درجة الإسناد الاجتماعي عند أفراد عينة الدراسة من التلامذة الأيتام وغير الأيتام,كذلك سعت الدراسة الى الكشف عن درجة العلاقة بين اضطراب السلوك التواصلي والإسناد الاجتماعي عند أفراد عينة الدراسة,كما سعت الدراسة الكشف عن الفروق في اضطراب السلوك التواصلي والاسناد الاجتماعي التي تعزى الى متغير الجنس(ذكور- اناث) ونوع افراد العينة(ايتام –غير ايتام), وشملت عينة الدراسة الحالية(300) تلميذٍ وتلميذة من الصفين الخامس والسادس الابتدائي من الأيتام وغير الأيتام,نصفهم من الذكور,والنصف الاخر من الاناث,واستخدمت الباحثة مقياس اضطراب السلوك التواصلي ,اعداد الباحثة,ومقياس الاسناد الا جتماعي,اعداد الباحثة,واظهرت نتائج الدراسة انخفاض درجات اضطراب السلوك التواصلي داخل المدرسة لدى أفراد عينة الدراسة من الأيتام وغير الأيتام ،كما اظهرت نتائج الدراسة ارتفاع الاسناد الاجتماعي لدى أفراد عينة الدراسة من الأيتام وغير الأيتام,كما بينت نتائج الدراسة ان العلاقة بين اضطراب السلوك التواصلي والإسناد الاجتماعي علاقة دالة عند مستوى(0.05)وهي علاقة عكسية أي كلما زاد الإسناد الاجتماعي قل اضطراب السلوك التواصلي وكلما قل الإسناد الاجتماعي زاد اضطراب السلوك التواصلي, كما اظهرت نتائج الدراسة وجود فروق معنوية بين الجنسين (ايتام,وغير الايتام) في الدرجة الكلية لمقياس اضطراب السلوك التواصلي وجميعها دالة باتجاه الذكور الأيتام والإناث الأيتام,ووجود فروق معنوية بين الجنسين (ايتام , وغير ايتام ) في الدرجة الكلية لمقياس الاسناد الاجتماعي وجميعها دالة عند مستوى (0.05) باتجاه الذكور غير الأيتام والإناث غير الأيتام.

Keywords

Table of content: volume:خاص issue:1