Table of content

Mosoliya studies

دراسات موصلية

ISSN: 18158854
Publisher: Mosul University
Faculty: President of University or centers
Language: Arabic and English

This journal is Open Access

About

A quarterly magazine published every three months interest published research on the city of Mosul of all the scientific, cultural and people and heritage

Loading...
Contact info

009647481705925
unmomosc21@yahoo.com
almokhtar20042003@yahoo.com

Table of content: 2006 volume: issue:13

Article
((Natural disasters and phenomena in MosulThrough the writings of MusliYassin Al-Khatib Khairallah age))
(( الكوارث والظواهر الطبيعية في الموصل من خلال مؤلفات المؤرخ الموصلي ياسين بن خير الله الخطيب العمري ))

Loading...
Loading...
Abstract

Providence has blessed Mosul with many graces such as moderate climate, commercial prosperity and plentiful waters. Nevertheless, town has faced times at hardships like the spread at diseases (plague, measles and small-pox), in addition to pests like locusts, drought, floods, severe cold, hails, earthquakes, thunder storms, sun and moon eclipses as well as falling comets. These disasters caused heavy losses in lives and material. تعد مدينة الموصل واحدة من المدن التي حبتها العناية الالهية بالكثير من النعم كأزدهار اقتصادها ووفرة مياهها واعتدال مناخها.لكن ذلك لم يحل احياناً دون ان تمر المدينة بفترات ضيق وشدائد لعل في مقدمتها تفشي الأمراض والأوبئة وخصوصاً مرضي الطاعون والجدري. كذلك عانت الموصل من غزو اسراب الجراد ومن تأخر سقوط الأمطار او شحتها. كما داهمت الموصل في بعض الاحيان موجات البرد الشديد وسقوط بَرد بحجم كبير جداً. كذلك شهدت الموصل عدداً من الظواهر والكوارث الطبيعية كالفيضانات والزلازل والزوابع الرعدية وحوادث الكسوف والخسوف. وتسببت تلك الكوارث في حدوث خسائر بشرية ومادية كبيرة.


Article
Of the House poets Alghulama MusliDuring the later periods(The study group and the texts of unrealized)
من شعراء البيت الغلامي الموصلي ابان عصورهم المتأخرة(دراسة ونصوص مجموعة محققة)

Loading...
Loading...
Abstract

This research aims to provide some enlightenment on a certain period of our Islamic – Arab history. A period that has been forgotten or neglected purposely by scholars and researchers for the so-called reason that it is "The Dark Age" in Arabic literature, and so being unworthy of study and research. The research attempts to tackle the literary efforts of the Ghulamy family of the city of Mosul. This family played an important and extremely active role in turning the wheels of knowledge and literature in Mosul and bringing them back on their feet during the time of local government, when Mosul was governed by Al-Jalily family whom also had a great hand in bringing Arabian knowledge and education back into existence. This was after a period where the foreign nations which occupied the Arab-Muslim world tried to put down education, knowledge and research. The research is presented in two parts. The first part deals with the life of Al-Sheikh Mustafa Afandi Al-Ghulamy, and the second part tackles the life of Al-Haj Hussein Afandi Al-Ghulamy. هذا البحث من البحوث الجادة والهادفة التي عزمنا-ان شاء الله- على انجازها، خدمةً للمكتبة الموصلية، ورفدها بما يغنيها من تراث هذه البيئة الطيبة بمعطياتها المختلفة، إبان حقبة زمنية هجرها الدارسون والباحثون سنيناً طويلة، فقد شهدت البيئة الموصلية ابان عصورها المتأخرة حركة ثقافية ادبية متميزة، ومداً فكرياً مبرزاً، شجعت عليه الاسر الموصلية التي نبغ فيها مفكرون في ميادين العلوم المختلفة، فضلاً عن الادباء والشعراء الذين عبروا عن كوامن نفوسهم، وخفايا افكارهم، وشاركوا في احداث بيئتهم، فكانوا المرآة الصادقة الصافية لما يدور من متغيرات الحياة آنذاك. والبيت الغلامي من البيوتات الموصلية التي حملت منار العلم والادب، وحظيت بمركز ديني كبير، الا وهو توارثها منصب مفتي الشافعية في الموصلي، ولعبت دوراً كبيراً في دفع العجلة الثقافية الفكرية، والتصدي للتداعي الفكري الذي طبع الحياة العامة بطابع التخلف، فظهر في هذا البيت شعراء مبرّزون مشهود لهم بالأثر الكبير في تشكيل صور لأدب عربي موصلي حي.
لقد تجاذب البحث قسمان: اقتصر القسم الاول على الركن الاول لهذا البيت والمتمثل بالشيخ مصطفى بن علي الغلامي (ت 1140هـ/1726م) وذريته من الشعراء والأدباء، في حين اقتصر القسم الثاني على الركن الثاني، والمتمثل بالحاج حسين بن علي الغلامي (ت1120هـ/1706م) وذريته من الشعراء والأدباء، معتمدين المنهج الأدبي التكاملي، إفادة من الأخبار والأحداث التي اضاءت النصوص الشعرية بعد جمعها من مواردها المتفرقة، وتقديمها محققةً، متحرين الرواية السليمة بالنظر والمقارنة والتعليق، بعيداً عن التحليلات الفنية النقدية الصرفة التي قد تثقل كاهل البحث والقارئ.


Article
countenance of Productions at theater of the shadow play"a son of Daniel" exemplar
ملامح الاخراج في مسرح خيال الظل(ابن دانيال نموذجاً)

Loading...
Loading...
Abstract

Employing this research to indicate features Productions (Theatre) offers imagination shadow of the son of Daniel Moussalli, We have tried to take advantage of the research, production techniques of modern features Alajarajeh determined that the work of the son of Daniel; Within levels (optical) and (audio), fit in the final method Jamali and knowledge are addressed with the audience about the essence of driving done (creative) without leave was in the midst of spaces interpretation; speech because the automatic son Daniel is all died ideas and mental movement relation, they are extracted by receiving mental images theatrical running Bhuas spectator engage mental components (experiences /information /expectations /mental and spiritual legacy... etc.), creating a world equivalent Lamah procedure on the one hand, The external compensation Lamah critical on the other hand.يشتغل هذا البحث على بيان ملامح الإخراج (المسرحي) في عروض خيال الظل التي قدمها ابن دانيال الموصلي، وقد حاول أن يستفيد البحث من تقنيات الإخراج الحديثة في تحديده للملامح الإخراجية التي عمل عليها ابن دانيال ؛ ضمن المستويين (البصري) و (السمعي)، المنتظمان في النهائية لمنهج جمالي ومعرفي يشكلان خطاباً معيناً ويقود المتلقي نحو جوهر المنجز (الإبداعي) دون أن يتركه يتخبط في مساحات التأويل؛ لأن خطاب الذي يبتغيه ابن دانيال هو كل ما يمت للأفكار والحركة الذهنية بصلة، حيث يتم انتزاعه عقلياً عن طريق استقبال الصور المسرحية التي تصطدم بحواس المتفرج وتشتبك بمكوناته الذهنية (خبرات /معلومات /تطلعات /إرث عقلي وروحي...الخ) لتخلق عالماً معادلاً لعالمه الداخلي من جهة، وتعويضاً لعالمه الخارجي المأزوم من جهة ثانية.


Article
Description in Immad Al Deen Khaleel’s Minaretand Hurricane Analytical Study
الوصف في رواية الإعصار والمئذنة لعماد الدين خليل(دراسة تحليلية)

Loading...
Loading...
Abstract

Dr. Immad Al Deen Khaleel’s Minaret and Hurricane is selected as the main subject of the study for its artistic techniques concerning narration, space, dialogue, description, characters and events except the novelist interference by talking instead of the protagonists. Muslawi environment was used as place for the novel events where Mosul revolution in 1959 events are depicted through five days before and after the revolution. The main characters of the novel are: Hashim Abdul Salam, Salma and her suitor Asim Al Dabagh and her father Abdul Rahman and her husband friend Younis, and Hanna. Various descriptive passages are included in the novel. The study analyzes the descriptive texts and state their artistic and aesthetic dimensions and reveal their various significance. Thus the study consists of an introduction and four sections. Concept and functions of description and its relation with narration are stated in the introduction. Section one deals with description restricted narration through illustrating descriptive narration and description directed for description. Section two deals with free description through illustrating internal emotion, and event description, and event description. Sections three and four are concerned with classified and expressive descriptions through illustrating character, event, place and item description تم اختيار الأديب الموصلي (الدكتور عماد الدين خليل: أستاذ التاريخ الإسلامي في كلية الآداب-جامعة الموصل)، ميداناً للبحث لما تحمل روايته (الإعصار والمئذنة) من تقنيات فنية متماسكة فيما يتعلق بالسرد والشخصية والفضاء والوصف والحوار باستثناء تدخل الراوي بين الحين والحين في الرواية بالتحدث نيابة عن الأبطال واختراق عالمهم الخاص. وقد اتخذت الرواية من البيئة الموصلية مكاناً للأحداث، ومن ثورة الموصل عام 1959 زماناً للأحداث لتقدم في ضوئها الأحداث التي جرت ما قبل الثورة وما بعدها في خمسة أيام من خلال شخصياتها: هاشم عبد السلام، وسلمى وخطيبها عاصم الدباغ ووالدها عبد الرحمن ويونس، وحنا.
حوت رواية (الإعصار والمئذنة) مقاطع وصفية متنوعة الأشكال والتعابير لذا جاء هذا البحث ليجري دراسة عليها من خلال تحليل النصوص الوصفية وبيان أبعادها الفنية والجمالية والكشف عن الدلالات المختلفة التي تمخضت عنها بمدخل وأربعة مباحث. تضمن المدخل تحديد مفهوم الوصف وبيان وظائفه وعلاقته بالسرد. واختص المبحث الأول بدراسة (الوصف المقيد بالسرد) من حيث السرد الوصفي، والوصف الموجه من السرد بأنماطه الثلاثة: الوصف البسيط، والوصف المركب، والوصف الانتشاري. وخص المبحث الثاني بدراسة (الوصف الحر) من حيث الوصف الدال على انفعال داخلي، والوصف الممهد للحدث، والوصف الدال على الحدث، وأختص المبحثان الثالث والرابع بدراسة (الوصف التصنيفي) و(الوصف التعبيري) من حيث وصف الشخصية، ووصف الحدث، ووصف المكان، ووصف الشيء.


Article
Mosul and Ibn Al – Faqeeh Al - Hamazani(A Historical Study)
الموصل وابن الفقيه الهمذاني(دراسة تاريخية)

Loading...
Loading...
Abstract

The research tackled a historical study of Mosul through Al Buldan by Al – Faqeeh Al – Hamazani who mentioned important and invaluable information about Mosul city whether they are historical or geographical or economic. etc yet , these information were brief and limited.Ar example was the haming of Mosul , its planning , administration , Population , and its towns . In this research , the material provided by Al – Hamazani a bout Mosul. was presented. Then it was discussed and Compared with a number of historians , and geographers like ; Al – Balazeri , At Tabari , Ibn Khirdazaba , Al – Bakeri Al – Hamui , and Al Hemiyari. Those were selected so as to get acquainted to the material provided by Al – Hamaizani in which he was unique among historians and geographers , and was distinctive too .Throughout the research Al – Hamazani providedny important information about Mosul and he way unique in mentioning Some of them. Besides , he quoted from the other historians , and others quoted from him. تناول البحث دراسة تاريخية عن الموصل من خلال كتاب (البلـدان) لابن الفقيه الهمذاني، حيث ذكر العديد من المعلومات المهمة والقيّمة عن مدينة الموصل سواء أكانت تاريخية أم جغرافية أم اقتصادية وغيرها. إلاّ أنها كانت مختصرة ومحدودة، ومثال على ذلك حديثه عن تسمية الموصل وتخطيطها وادارتها وخراجها وسكانها وبعض المدن التابعة لها.
وقد تم في هذا البحث عرض للمادة التي جاءَ بها الهمذاني عن الموصل، ومن ثم مناقشة تلك المادة ومقارنتها مع عدد من المؤرخين والجغرافيين واخترنا منهم على سبيل المثال : البلاذري، الطبري، ابن خرداذبة، البكري، الحموي، الحميري، وذلك من أجل التعرف على المادة التي جاء بها الهمذاني والتي انفرد بها عن غيره من المؤرخين أو الجغرافيين، وكذلك ما تميز به عنهم. وتبيّن لنا من خلال البحث أن الهمذاني زودنا بمعلومات مهمة عن الموصل وانفرد بذكر بعض المعلومات عنها. كما أنه نقل عن غيره من المؤرخين والبعض الآخر نقل منه.


Article
THE SOCIALIZATION IN MOSUL CITY NURSERIES:A COMPARATIVE STUDY BETWEEN UNIVERSITY NURSERY AND FARDOSE NURSERY
التنشئة الاجتماعية في دور حضانة مدينة الموصل-دراسة موازنة بين حضانة الجامعة وحضانة الفردوس-

Loading...
Loading...
Abstract

The aim of this study is to highlight the role of mosul city nurseries in the socialization of children from forty days to four years of age. To achieve this goal، two models of nurseries were chosen: The governmentalized nursery of Mosul University and the non-govermentalized (civil) Fardose nursery.The curriculum and general activity were studied in both nurseries by personal interview of the personnels and by direct observations.the study reached to a conclusion that the nurseries play an important role in the preliminary education and socialization and there was no significant differences between the govermenatized and civil nursries concerning the nature of services given to growing up children. يتناول البحث دور حضانات مدينة الموصل من التنشئة الاجتماعية للاطفال في عمر 40 يوم الى اربع سنوات, من خلال نموذجين للحضانات هما حضانة الجامعة الحكومية وحضانة الفردوس الاهلية, وذلك من خلال الموازنة بينهما والتعرف على نشاطاتهما وفاعليتهما وقد اعتمد البحث منهج دراسة الحالة والمنهج المقارن وكانت المقابلة والملاحظة ادوات لجمع البيانات, وقد توصلت الدراسة الى ان دور الحضانة مكاناً ملائماً لتنشئة الطفل وتربيته وانه لا يوجد فرق واضح بين الحضانات الاهلية والحكومية في طبيعة الخدمات التي تقدمها للاطفال.


Article
The Reasons of Incompatibility of Academic processwith Development Requirements
أسباب عدم ملاءمة مخرجات العملية التعليمية مع متطلبات التنمية

Loading...
Loading...
Abstract

This paper tries to find out the most important reasons of incompatibility of the output of the academic process with development requirements. This paper includes many sections. Section one studies the methodology of the paper ,where as , section two treats the current situation of the academic process in Iraq , section three handles the analysis of the most important reasons of in incompatibility of the academic process output. Finally, section four gives the most important conclusions and recommendations.يحاول هذا البحث التعرف على أهم الأسباب المؤدية لعدم ملاءمة مخرجات العملية التعليمية لمتطلبات التنمية.
وقد تضمن البحث 4 مباحث تناول المبحث الأول منهجية البحث في حين تناول المبحث الثاني واقع المسيرة العلمية في العراق والمشكلات التي تواجه القطاع التعليمي في العراق، وجاء المبحث الثالث مركزاً على تحليل أهم الأسباب المؤدية لعدم ملاءمة مخرجات العملية التعليمية لمتطلبات التنمية، وأخيراً تضمن المبحث الرابع خلاصة لاهم النتائج التي توصلت إليها الدراسة الميدانية، إضافة إلى جملة من الحلول والمعالجات لتحسين نوعية مخرجات العملية التعليمية.

Table of content: volume: issue: