Table of content

Mosoliya studies

دراسات موصلية

ISSN: 18158854
Publisher: Mosul University
Faculty: President of University or centers
Language: Arabic and English

This journal is Open Access

About

A quarterly magazine published every three months interest published research on the city of Mosul of all the scientific, cultural and people and heritage

Loading...
Contact info

009647481705925
unmomosc21@yahoo.com
almokhtar20042003@yahoo.com

Table of content: 2008 volume: issue:19

Article
"Doctor Manahil Flayeh as aScholar of Arabic Rhtorics: Astudy in Her Book on AL-Sharif AL-Rathi"
الدكتورة مناهل فليح باحثة في البلاغة كتاب الشريف الرضي نموذجاً

Loading...
Loading...
Abstract

The research paper attempt , at re-studing the achievement of the late teacher Dr.Manahil Flayeh. The paper consists five parts: Part one: is an lntroducten to the book`s content , part two tackles the Writer`s metuvd in presenting the rhetoric writing of AL-Radhi. Her me tuvdin reviewing the tern , her metuvd in probing deep in to AL-Radhi`s evidunces and proof s from the Quraanie utterances and prophet`s sayings are bocussedon finally , the undusion sums up the bindings. تناول البحث الموسوم (الدكتورة مناهل فليح باحثة في البلاغة، كتاب الشريف الرضي نموذجاً) السيرة العلمية للباحثة مع متن تشكل من خمسة محاور هي:
1ـ المدخل وفيه عرض لمحتويات الكتاب.
2ـ طريقة الباحثة في عرض مؤلفات الشريف البلاغية.
3ـ طريقتها في عرض المصطلح.
4 ـ طريقتها في عرض المتون التي طرحت فيها شواهد الشريف وتطبيقاته على الآيات الكريمة.
5ـ الخلاصة وفيها سجلت أهم الملاحظات على البحث.


Article
The Space in Talal Hasan theater"cyclone play" as a sample
الفضاء في مسرح طلال حسن(مسرحية الإعصار) نموذجاً

Loading...
Loading...
Abstract

The research is aim to uncover efficiency the space of theater description intellectual concept In Talal Hasan theater, The problem of this research is to hide in reading the space theater, through reading "cyclone" play, the research is to be defined reading features which to prevent to intellectual indicative of for a space theater in "cyclone" play. The research is to be formed from forepart which taking definition the space, and then the first level which taking the orders of expression bodily in clarification the act in a receipt space. The second level is dualism in construction of space which not supposed the lingual text is a part of the text which can be translation it to playing exercise, but it is a lingual recording to possibility theater which formation instigated to the writing text. يهدف البحث إلى الكشف عن فاعلية الفضاء المسرحي بوصفه مفهوماً فكرياً في مسرح طلال حسن، تكمن مشكلة البحث في قراءة الفضاء المسرحي، من خلال قراءة مسرحية الإعصار، تكمن ويتحدد البحث بقراءة الملامح التي تحيل إلى الدالات الفكرية للفضاء المسرحي في مسرحية الإعصار.
تشكل البحث في تمهيد الذي تناول التحديد ألمفهومي للفضاء، ثم المبحث الأول الذي تناول أنساق التعبير الجسدي بوصفه ضرباً أساسيا في توضيح الفعل القائم في فضاء التلقي.
أما المبحث الثاني الازدواجية في بناء الفضاء الذي لا يفترض النص اللساني على أنه وحدات النص اللسانية يمكن ترجمتها إلى ممارسة مسرحية، بل على أنه تدوين لساني لإمكانية المسرح التي تشكل القوة المحرضة للنص المكتوب


Article
The songs & dancing of children in Mosul(subject & significance)
أغاني ترقيص الأطفال في الموصل(الموضوع والدلالة)

Loading...
Loading...
Abstract

The problem of the research to hide in how to organization and returning establishment concept singing- dancing for children. The significance of the research to hide in reading the song dancing to children in Mosul. The research to aim at uncovering from mechanism act the songs in the sample of lingual and how to taking with the lingual text to reaching to movement body. Then it is to treat in framework objective method in the following with (objectivity structuralism). The research to straighten on dualism the objective and the significance, that to be sign to displaying value this research revelation on the level this songs to distinguish with children. The research is to be specified with study the (poetry dancing and how song to children in mosul) inside the book (Saeed Al-Dawjy). تكمن مشكلة البحث في كيفية تنظيم وإعادة تأسيس مفهوم أغاني الترقيص الخاصة بالأطفال، وتمكن أهمية البحث في قراءة أغاني الترقيص المغناة للأطفال في مدينة الموصل، ويهدف البحث إلى الكشف عن آلية اشتغال الأغاني في العينة اللسانية، وكيفية تعامله مع النص اللساني للوصول إلى حركة الجسد. وعالجته في إطار المنهج الموضوعي أو الثيماتي فيما يعرف بـ (الموضوعية البنيوية) فالعمل يقوم أساسا على ثنائية الموضوع والدلالة، تلك التي تكون سمة لإظهار قيمة هذا الموضوع وتجلياته على صعيد هذه الأغاني الخاصة بالأطفال. ويتحدد البحث بدراسة (أشعار الترقيص وما يغنى للأطفال في الموصل) ضمن كتاب السيد المرحوم (سعيد الديوه جي).


Article
Study the effects of some combinations of building(And forms Cbakih)The minaret of the humpback and the impact on maintenance methods
دراسة تأثيرات بعض التركيبات البنائية(وأشكالها الشبيكية)على مئذنة الحدباء وتأثير ذلك على أساليب صيانتها

Loading...
Loading...
Abstract

The aim of the research is to study some structural constructions of the Al-Hadba minaret, and to link them with the lattice concepts،on which the atoms and molecules of solids are packed، for attaining their distinguished elasticity and hardness ،this as we think distinguish Al-Hadba minaret from other ancient buildings. The power of this wonderful geometrical establishment comes from its structural constructions،which uses the symmetry concepts، which forms the basis of the solid materials.يهدف البحث إلى دراسة التراكيب البنائية التي اشتملت عليها بعض الحلقات في مئذنة الحدباء, محاولا ربطها مع المفاهيم الشبيكية والتي تتراص على أساسها الذرات والجزيئات في المادة الصلبة, لكي تكتسب وبالذات المعادن تلك المرونة والصلابة التي تتميز بها، والتي نعتقد بأنها العنصر الذي ميز مئذنة الحدباء عن سائر الأبنية الأثرية الأخرى. أن أهم عوامل قوة هذا المنشأ الهندسي الرائع يكمن في تركيباته البنائية والتي استخدمت مفاهيم التناظر والتي تعتبر أساس البنى التركيبية للمواد الصلبة.


Article
The views of teachers and students of the Institutes of preparation parametersTeaching in a democracy
آراء مدرسي وطالبات معهدي إعداد المعلمات في ديمقراطية التدريس

Loading...
Loading...
Abstract

The research aims at acquainting the opinion of the institutes of Female teachers training on the democracy of teaching. The sample of the research contained 50 teachers (both sexes) and 62 Female students in the institutes of female teachers training (Nineveh and Mosul). The researcher used the instrument prepared by Rahma in 2004. This instrument has 24 items: 12 items for teachers (both sexes) and 12 item for female students. The validity was detected through exposing it to some experts in education and psychology. The consistency of the instrument was detected through the use of T-test, and its average was 80%. This average can be depended on –As for results, they include: 1. The opinion of the male teachers and female students was harmonious and correspondent and supportive to the democratic teaching. 2. Male teachers had democracy in teaching concerning receiving female students in their office warmly and apprehending their circumstances without violating justice and equality. 3. Female teachers had also democracy of teaching through their female students in their office and permitting them the freedom of expressing their opinion. The research concluded some suggestions and recommendation and the most important ones include: 1. Administering a study of the nature of the demo crating life in institutes of teachers training and uncovering the obstacles of the democratic practice inside the educational institutions. 2. Utilizing the research results in spreading the democratic education and applying it the city schools (Nineveh schools). استهدف البحث التعرف على آراء مدرسي وطالبات معهدي إعداد المعلمات في ديمقراطية التدريس .
بلغت عينة (50) مدرس ومدرسة و(62) طالبة في معهدي إعداد المعلمات (نينوى والموصل).
استخدمت الباحثة الأداة المعد رحمة (2004) وتمثل ب(24) فقرة منها (12) فقرة للمدرسين والمدرسات و(12) فقرة للطالبات وتم استخراج الصدق من خلال عرضه على بعض المختصين في التربية وعلم النفس ,وتم استخراج ثبات الأداة من خلال استخدام الاختبار التائي (T.test) وبلغ معدل الثبات (80%) وهذا معامل ثابت يمكن الركون إليه.
أما أهم النتائج التي توصل البحث :
1-إن آراء مدرسي وطالبات المعهدي جاءت متناسقة ومتوافقة مع بعضها ومؤيدة للتدريس الديمقراطي.
2-إن المدرسين لهم ديمقراطية التدريس من ناحية استقبال طالباتهم في مكاتبهم برحابة صدر وواعين لظروفهم دون إخلال للعدل والمساواة
3-إن المدرسات أيضا لهن ديمقراطية في التدريس من خلال استقبال طالباتهن في مكاتبهن ويتحن لطالباتهن حرية التعبير عن آرائهن
وخلص البحث الى بعض المقترحات والتوصيات أهمها منها:
1-إجراء دراسة لطبيعة الحياة الديمقراطية في المعاهد والكشف عن الممارسات الديمقراطية داخل المؤسسات التربوية.
2-الإفادة من نتائج البحث في نشر التربية الديمقراطية وتطبيقها في مدارس المحافظة.


Article
(Visiting Holy Shrines and Mausoleums /Ummar Mandan Shrine as a Case Study) Socio - Medical Study
زيارة الاضرحة والمراقد (ضريح عمر مندان أنموذجا) دراسة اجتماعية طبية

Loading...
Loading...
Abstract

This paper treats of a treatment by visiting holy shrines and mausoleums in rural society taking Ummar Mandan shrine as an example. It aims at identifying the most important social beliefs which induce a villager to visit the holy shrines. The research sample was involved "16" case. The study depended on the historical methods and case study method. Interview and observation were the means of data collection. The paper reach to many result , notably , the decrease of the education level and for like of healthy services make the villager resort to shrines and Mausoleums to Obtain treatment instead of hospital. المقدمة: يتناول البحث طبيعة زيارة الاضرحة والمراقد في مجتمع القرية واخترنا ضريح عمر مندان أنموذجا، يهدف البحث الى الوقوف على اهم المعتقدات الاجتماعية التي تدفع الفرد القروي الى زيارة الضريح، تكونت عينة البحث من (16) حالة مرضية واعتمد الباحث في بحثه المنهج التاريخي ومنهج دراسة الحالة وكانت المقابلة والملاحظة بنوعيها البسيطة والمشاركة هي ادوات لجمع البيانات في البحث. وقد توصل البحث الى مجموعة من النتائج منها : ان انخفاض المستوى التعليمي يجعل الفرد القروي جاهلا بامور العلاج وانعدام الخدمات الصحية جعل زيارة الضريح بديلا عن الذهاب الى المستشفى.

Table of content: volume: issue: