Table of content

Journal of Misan Researches

مجلة ابحاث ميسان

ISSN: 66221815
Publisher: Misan University
Faculty: Education
Language: Arabic and English

This journal is Open Access

About

A scientific and Evaluated Journal published by the college of Education / misan university
Date of First issue (2004)
No. of Issue per year (2)

Loading...
Contact info

phone: 315316
Phone: 318676
Fax: 318676
Email: najim_14@yahoo.com
العنوان: ميسان /العمارة/طريق العمارة-الكحلاء
مجمع كليات جامعة ميسان/كلية التربية

Table of content: 2012 volume:8 issue:16

Article
تحليل جغرافي لواقع ومستقبل استثمار الموارد المائية لأغراض الزراعة ألأروائية في الوطن العربي

Authors: كاظم شنته سعد
Pages: 1-53
Loading...
Loading...
Abstract

تعد الموارد المائية في مقدمة الموارد الطبيعية التي تؤثر بشكل مباشر في مختلف جوانب النمو الاقتصادي والاجتماعي لكافة المجتمعات البشرية نظراً لما لها من دور حاسم في تزويد السكان بالماء الصالح للشرب , وتأمين الغذاء لهم وتوفير الحاجيات الصناعية وتحسين البيئة العمرانية فضلاً عن تسهيل المرافق الحيوية , وفي إطار جغرافي مثل المنطقة العربية التي تتصف بندرة مواردها المائية وعدم تجانس توزيعها وهشاشة المتوفر منها , فان المساعي التنموية تعتمد في جانب منها على الموارد الطبيعية ويأتي الطلب على المياه في مقدمتها , وتأخذ الاستخدامات الزراعية في هذا المجال أهمية متزايدة نظراً لما تتطلبه الزراعة من كميات كبيرة من المياه , وما يتبع ذلك من تهيئة مائية مكلفة اقتصادياً وما يتسبب فيه استثمار تلك الموارد المائية من انعكاسات بيئية مختلفة , ولابد من الإشارة إلى أهمية القطاع الزراعي في اقتصاديات معظم الدول العربية ماعدا الدول النفطية التي يشكل النفط وعائداته جل اقتصاديات هذه الدول , وتقدر نسبة السكان الذين يعتمدون على الزراعة بشكل مباشر أو غير مباشر بحوالي 50% من جملة السكان تتفاوت هذه النسبة من دولة لأخرى إذ تبلغ حوالي 85% في السودان في حين أنها لا تتعدى 10% لمعظم دول الخليج العربي ماعدا المملكة العربية السعودية التي تبلغ فيها هذه النسبة حوالي 20% 0 (المنظمة العربية للتنمية الزراعية /1999/101 ) 0 وبناءً على ما تقدم من حقائق تتلخص مشكلة البحث بان مسالة الموارد المائية في الوطن العربي تزداد تعقيداً يوماً بعد آخر بسبب محدودية الموارد المائية المتاحة وتباين توزيعها مكانياً وموسمياً , وتعد الزراعة الأروائية المستهلك الأكبر للمياه في الوطن العربي بسبب انتشار طرائق الري التقليدية 0 ويمكن صياغة فرضية محددة للبحث وهي أن الأقطار العربية سوف تواجه عجزاً كبيراً في توفير الموارد المائية لسد متطلبات الزراعة الاروائية على مدى العقود الثلاثة القادمة من القرن الحالي أذا ما بقيت نظم الري واستثمار المياه على ما هي عليه في الوقت الحاضر وازدادت أعداد السكان في الدول العربية بمعدلات نسب زيادة سكانية تتراوح بين 5, 2 % - 8, 3 % 0 واستناداً لذلك يهدف البحث إلى دراسة الواقع الحالي لحجم الموارد المائية في الوطن العربي وطبيعة استثمارها لإغراض الزراعة الاروائية وكذلك الكشف عن مستقبل هذا الاستثمار على ضوء الزيادة السكانية بموجب معدلات النمو السكاني الحالي والمستقبلي ولغاية العقد الثالث من قرننا الحالي لان المنطقة العربية لم تكن بمنأى عن قضية شحة الموارد المائية إذ إن زيادة إعداد السكان وسعي بلدانها لبلوغ قدر من الاكتفاء الذاتي والتقدم يتطلب استثمار كميات ضخمة من الموارد المائية , ويفرض قطاع المياه اليوم قيداً على التنمية ويحمل في طياته المستقبلية مخاطر جسيمة , وليس مصدر الخطر هو فقط صعوبة تلبية الطلب على المياه الذي يتزايد ويتنوع باطراد بل ايضاً تعرض قاعدة موارد المياه العربية للضرر لأسباب مختلفة منها ما هو طبيعي ومنها ما هو بفعل نشاطات الإنسان المختلفة0


Article
Epidemiological study of the leishmaniasis in the province of Maysan and its relationship to the insect vectors
دراسة علاقة أنواع ذبابة الرمل مع مرض اللشمانيا في محافظة ميسان

Loading...
Loading...
Abstract

conducted an epidemiological study on leishmaniasis in the province of Maysan in 2009-2010 and the relationship of this disease presence and the spread of insect carriers of the role of animal reservoir of the parasite. It has been shown through research that the type Ph.papatesi is the most common forms amounted to preparation 275 and the number of people Balchammanip skin rate was 78.27%, while the achieved Balchammanip Aalhacoip infection rate 21.23% has been mixed infection rates by age group and sex, where the highest incidence of Balchammanip obvious for for males age groups (5-15), it reached 39% and least in the age groups (55-65), it reached 2%, while for females the same age were the insect prefers ages to less than 5 years where 38% of injury Balchammania visceral insect was prefer between the ages (1-3) years, where the infection rates in comparison to other age groups is 51%. Coincided severity of the infection with the peak of the spread of the insect, especially on days when high temperatures in July and August with regard to leishmaniasis skin while peak incidence Balchammania visceral in the month of October and through the survey and the survey shows that the highest have been recorded in a region Uzayr compared to areas others under consideration درست وبائية مرض اللشمانيا في محافظة ميسان لعام 2009-2010 وعلاقته بتواجد وانتشار الحشرة الناقلة له ودور الحيوانات الخازنة للطفيلي . ولقد تبين من خلال الدراسة أن النوع Ph.papatesi هو أكثر الأنواع انتشارا وبلغت اعدادة 275وان أعداد المصابين باللشمانية الجلدية كانت نسبة الإصابة 78.27% في حين حققت باللشمانية الحشوية نسبة إصابة 21.23% وقد تباينت نسب الإصابة حسب الفئات العمرية والجنس حيث كانت أعلى الإصابات باللشمانية الجلية بالنسبة للذكور هي للفئات العمرية (5-15) سنه حيث بلغت 39% واقلها في الفئات العمرية (55-65 ) سنه حيث بلغت 2% أما بالنسبة للآناث ولنفس الأعمار فكانت الحشرة تفضل الأعمار لأقل من5 سنوات حيث كانت 38% آما الإصابة باللشمانيا الحشوية كانت الحشرة تفضل الأعمار بين (1-3 ) سنه حيث كانت نسب الإصابة قياسا للفئات العمرية الأخرى هي 51% . وتزامنت شدة الإصابة مع ذروة انتشار الحشرة وخاصة في الأيام التي تكون فيها درجات الحرارة مرتفعة في شهري تموز وأب فيما يخص اللشمانيا الجلدية بينما بلغت ذروة الإصابة باللشمانيا الحشوية في شهر تشرين الأول ومن خلال عمليات الاستطلاع والمسح تبين أن أعلى إصابة سجلت هي في منطقة العزير قياسا بالمناطق الأخرى قيد الدراسة


Article
Biodegradation of crude oil invitro by filamentous fungi isolated from Tigris River
التكسير الحيوي للنفط الخام مختبرياً بواسطة الفطريات الخيطية المعزولة من نهر دجلة

Loading...
Loading...
Abstract

One hundred water Samples were Collected from four different parts of Tigris river. The result showed that filamentous fungi were isolated from 75 Samples. Twelve species which belong to (8) genera were isolated and identified the fungi included: Four species from the genus Aspergillus, two species from the genus penicillium and one species from each of the following genera: Chaetomium, Cladosporinm , Fusarium, Mucor, Scopulariopsis and Trichoderma. The ability of fungi isolated were tested on biodegradation of Crude Oil invitro. Among the twelve fungal isolated only eight showed ability for this. A.versicolor showed the highest degradation ability (90%) followed by A.niger, Fusarinm solani, and penicillium chrysogenum (70%), while A.flavus, A.fumigatus, Mucor hiemalis and Trichoderma koningii the degradation ability percentage range between (40-45%) Four species showed negative Capability. جمعت 100 عينة ماء من اربعة مناطق مختلفة من نهر دجلة، اظهرت النتائج عزل الفطريات الخيطية من 75 عينة. تم عزل وتشخيص (12) نوعاً فطريا تعود الى(8) اجناس شملت: اربعة انواع تعود الى جنسAspergillus ، نوعان تعودان الى جنس Penicillium ونوع واحد لكل من الاجناسChaetomium و Cladosporium و Fusariumو Mucor و Scopulariopsis وTricoderma . اختبرت قابلية الفطريات المعزولة على تكسير النفط الخام مختبريا، فاظهرت ثمانية انواع قدرتا على ذلك ومن بين الانواع الثمانية ظهر الفطر A.versicolor الاعلى قابلية 90%، تلته الفطريات: A.niger و Fusariam solani و Penicillium chrysogenum وبنسبة 70% أما الفطريات T.koningi , Mucor hiemalis , A.fumigatus, A.flavus فقد تراوحت نسبة التكسير لها بين(40- 45) في حين لم تظهر الانواع الاربعة الاخرى أي قابلية على تكسير النفط الخام.


Article
(تقدير دالة عرض التمور في محافظة البصرة للمدة)) 1965 - 2009

Loading...
Loading...
Abstract

كانت البصرة وما تزال ، من أهم محافظات العراق من ناحية الموقع الجيو – سياسي فهي ، منذ افتتاح قناة السويس قي الأقل ، جسر اقتصادي – أي حلقة هامة في شبكة التجارة العالمية التي تجمع العراق بالعالم الغربي ، كما تجمعه بإيران والهند والجزيرة العربية ، تعد البصرة قديماً بلد التمر إذ كانت أكبر غابة لزراعته في العالم إذ تحتوي على ملايين النخيل منتشرة على ضفاف نهري دجلة والفرات من حدود محافظتي ذي قار وميسان إلى نقطة التقاء النهرين عند مدينة القرنة وتشتهر البصرة بجودة أصناف تمرها كما أنها أهم مركز لتجارة التمور في العالم ويكاد التمر ان يكون المورد الزراعي الوحيد لغالبية سكانها ًفي بعض المناطق سابقا ، والمنطقة الوحيدة الخالية من النخيل في البصرة هي مدينة الزبير التي لا ترويها مياه شط العرب ، وقد تراجعت أعداد النخيل بعد ان كانت (30) مليون نخلة في تعداد 1953 بسبب الفيضان الذي أصاب محافظة البصرة عام 1954 ، الذي اهلك معظم الفسائل والنخيل الصغير كما ان توسع المدن والقرى وفتح الطرق الواسعة الجديدة سبب قلع عدد كبير من النخيل ، هذا فضلاً عن إهمال العناية بخدمة النخيل الذي يعد احد أهم مكونات النظام البيئي الزراعي في محافظة البصرة ، حيث تبلغ المساحة المزروعة بالنخيل (185)(1)الف دونم في عام (1965) ، وكانت البصرة المنطقة الأولى في العالم بزراعة النخيل وإنتاج التمور ، وهي من المميزات التي جعلت منها مدينة مهمة وعلى طول تاريخها ، وذلك لأهمية محصول التمور وتركيبته الغذائية ، وتستمر كثافة النخيل حتى بداية شط العرب في كرمة علي، وتأخذ كثافة النخيل بالازدياد والسعة فتبلغ أشدها وأوسعها في منطقة أبي الخصيب وذلك بسبب كثرة الجداول والأنهر الإروائية التي تتفرع من شط العرب وعلى جانبيه وتمتد للصحراء بمسافة (2 إلى 5) كيلو متر، ففي الجهة اليمنى من شط العرب تمتد زراعة النخيل إلى بداية الخليج العربي أي بعد مدينة الفاو ببضعة كيلومترات، وأما الجهة اليسرى من شط العرب فتمتد زراعة النخيل للحدود الإيرانية القريبة من مدينة ألمحمره ، هذا ويبلغ طول ضفاف نهر الفرات من مدينة القرنة حتى شط العرب ثم إلى نهايته في الفاو (173)(2) كيلو متر ، والتمر من الموارد الزراعية المعدودة وأكثر انتشارا من أي محصول


Article
Studying Some Physical and Chemical Properties of Health Care Wastes of Sanitary Drainage Water for the Hospitals of Missan Governorate
دراسة بعض الخصائص الفيزيائية والكيميائية لمخلفات الرعاية الصحية لمياه الصرف الصحي لإحدى مستشفيات محافظة ميسان

Authors: نيران عدنان عباس
Pages: 46-62
Loading...
Loading...
Abstract

The study was conducted at the treatment plant for sewage Sadr Hospital in Maysan province for the period from January to September of the year 2011 and studied somechemical characteristics and physical properties of this plant, with a range pH values between (6.5 - 7) These values were the direction of acid, and the values of conductivity electric scored its highest level in the months of April and August 2.8 and 5.02 MicroScimen this increase was concurrent with the apparent rise of the values of dissolved salts in water (TDS) and nutrients dissolved in water (TSS). The study showed a general increase in the values of biological oxygen Demand BOD and that was noticeable during the months of January 'February and April, as was (135, 120 ,102) mg l This is consistent with measurements of the chemical oxygen Demand COD The results showed a rise in the months of January February and April(288,230,232) mg l. The values of chloride ions has recorded the highest increase in the month of April as it was 798 mg l. The study showed the highest concentration of nitrate ion in the months January, Februaryand April, while the phosphate values were higher value during the months of August and April. Note up to the values of sulfur SO4 during the months of study, while the lowest valuefor the concentration of sulfur in the month of Augus : أجريت الدراسة في محطة المعالجة لمياه الصرف الصحي لمستشفى الصدر في محافظة ميسان للفترة من كانون الثاني الى أيلول لسنة 2011 و درست بعض الصفات الكيميائية والفيزيائية لهذه المحطة، إذ تراوحت قيم الأس الهيدروجيني بين( 6.5 – 7) وكانت هذه القيم بالاتجاه الحامضي، أما قيم التوصيلية الكهربائية فسجل أعلى ارتفاع لها في شهري نيسان وآب 2.8و5.02 مايكرو سيمن وكانت هذه الزيادة متزامنة مع الارتفاع الواضح لقيم الأملاح الذائبة في الماء (TDS) والمغذيات الذائبة في الماء (TSS). وأظهرت الدراسة ارتفاعاً عاماً في قيم المتطلب الحيوي للأوكسجين BOD وكان ذلك ملحوظاً في أشهر كانون الثاني ‘ شباط ونيسان، إذ كانت (135, 120, 102) ملغملتر وهذا يتفق مع القياسات الخاصة بالمتطلب الكيماوي للأوكسجين COD إذ أظهرت النتائج ارتفاعاً في أشهر كانون الثاني ،شباط ونيسان (288، 230 ،232 ) ملغم لتر . أما قيم أيونات الكلوريد فقد سجل أعلى ارتفاع لها في شهر نيسان إذ كان 798 ملغم لتر . كما وأظهرت الدراسة أعلى تركيز لايون النترات في الأشهر كانون الثاني ،شباط ونيسان ، أما قيم الفوسفات كانت أعلى قيمة لها خلال شهري آب ونيسان. نلاحظ ارتفاعاً لقيم الكبريت SO4 خلال أشهر الدراسة بينما كانت اقل قيمة لتركيز الكبريت في شهر آب .


Article
الوظائف المعرفية لدى كبار السن والاساليب المتبعة في تحسينها

Loading...
Loading...
Abstract

يركز معظم العلماء والذين تناولوا موضوع الدماغ في دراساتهم على كهولة الدماغ لدى المسنين من حيث محاولتهم الاجابة على بعض التساؤلات مثل..ما هي اهم الاكتشافات الخاصة بعمر الدماغ واثرها في الوظائف المعرفية؟ وما مدى احتفاضه بمرونته في الاداء وتكيفه عبر الزمن؟ وللاجابة على مثل هذه التساؤلات تناول البحث الحالي العديد من الدراسات بهذا الخصوص وتم مناقشتها بطريقة علمية واستنتاج افضل السبل في الحفاظ على اداء الدماغ. الفصل الأول مشكلة البحث: يعد ميدان علم النفس الفسيولوجي من ميادين علم النفس المهمة والتي يعول عليها العديد من علماء النفس في تفسير العديد من الظواهر النفسية على اسس فسلجية بحتة بالاستناد الى وظائف الاعضاء ونظرا للاساس العلمي والمنطقي الصرف الذي ينطلق منه هذا الميدان فقد اتجه مؤخرا معظم الباحثين في اعتماده اساسا نظريا في بحوثهم وبالاخص في الميدان المعرفي لما شهده هذا الميدان من تطور متسارعا في السنوات الاخيرة في قياس العمليات العقلية والمعرفية العليا والتي تتسم بالتعقيد الكبير مقارنة ببقية الكائنات الحية وفي كل مرحلة من مراحل الحياة للتوصل الى افضل السبل المقترحة في الحفاظ على هذه العمليات ضمن مستوايايتهم الطبيعية ليتسنى للانسان مواكبة متغيرات بيئته ومتطلبات التغيرات الحاصلة في البيئة وانعكاساتها على البنية المعرفية للفرد،لذلك ومن هذا المنطلق فان الخلية العصبية والتي هي الوحدة الاساسية في عموم الجهاز العصبي بشكل عام والدماغ على وجه الخصوص تعد المسؤول الاساس عن أي سلوك صادر عن الكائن الحي، وبذلك فان الانشطة العقلية وبوصفها سلوكيات وان كانت غير ظاهرة هي نتاج نشاط مجموعة من الخلايا العصبية المتخصصة في الدماغ والتي تدعى بالخلايا العصبية البنية او الرابطة والتي تشكل ما يسمى بقشرة المخ،وان مستوى هذه الانشطة العقلية يعتمد الى حد كبير على عمر ونشاط وصحة هذه الخلايا العصبية وفاعليتها او كل ما من شأنه التأثير في ادائها على المستوى الفسلجي، وبذلك فان الخلية العصبية او المنظومة العصبية بشكل عام تتأثر الى حد كبير بخصوصيات مرحلة الكهولة الفسلجية، لذلك ومن الحتمي ان تتاثر هذه العمليات مما ينعكس على اداء الانسان الكهل العقلي(Seeley, et al, 2007, P273). ومن هذا المنطلق فان البحث الحالي يحاول وبالاعتماد على هذه الاسس الفسلجية تحري طبيعية هذه التغيرات الحاصلة في هذه المرحلة العمرية المهمة واقتراح افضل السبل الفسلجية ايضا للحفاظ عليها او تحسينها.


Article
The inhibitory effect of water and alcoholic extracts of leaf of Catharanthus roseus and the leaf of Peganum harmala on the isolation of bacterial Staphylococcus aureus .
التأثير التثبيطي للمستخلصين المائي والكحولي لأوراق نباتـي الحرمل Peganum harmala عين البزون Catharanthus roseus في البكتريا Staphylococcus aureus.

Loading...
Loading...
Abstract

This experiment was conducted to determine the inhibitory effect of aqueous and alcoholic leaf extracts of Catharanthus roseus and Peganum harmala, and by estimated of chemical results show contain extracts water and the alcoholic leaf extracts all the vital activitty, except (Triterpens , Saponins and Coumarins) and to contain the aqueous extract and the alcoholic leaf on all the vital activitty, tested the antimicrobial activity of the extracts of water and alcohol leaves against Staphylococcus aureus bacteria that are positive for the gram stain , and used four concentrations is (0.065, 125, 250, 500 mg / ml) for both extracts and leaves both plants The results showed that the alcoholic extract of both plants the antimicrobial activity, where the direction of the isolation of bacterial inactivation rate was higher than 15 mm. While the aqueous extract did not show any antimicrobial activity for all concentrations except the focus 500 mg / ml for leaf catharanthus roseus. The cytotoxicity test of red blood cells of the extracts of water and alcohol and the concentration of 500 mg / ml, where results showed no toxicity Phones for extractors of water and the alcoholic leaf catharanthus roseus which did not show degradation of red blood cells, while the presence of toxicity for extracts of water and the alcoholic leaf Peganum harmala where showed relativity in the influence on the red blood cells according to the used level. أُجريت هذه التجربة لمعرفة التأثير التثبيطي للمستخلصين المائي والكحولي لأوراق نباتي عين البزون Catharanthus roseus والحرمل Peganum harmala ومن خلال الكشف الكيميائي بينت النتائج احتواء المتستخلص المائي والكحولي لاوراق نبات الحرمل على جميع المركبات الفعالة ماعدا (الترايتيربينويد و الصابونينات و الفيوكيومارينات ) وإحتواء المستخلص المائي والكحولي لإوراق نبات عين البزون على جميع المركبات الفعالة قيد الدراسة. وأُختبرت الفعالية الضد مايكروبية للمستخلصين المائي والكحولي لإوراق النباتين على العزلة الجرثومية Staphylococcus aureus وهي بكتريا موجبة لصبغة كرام , وإستخدمت أربع تراكيز هي ( 0.065و 125و 250و 500 ملغم /مل ) لكلا المستخلصين ولأوراق كلا النباتين حيث أظهرت النتائج إن للمستخلص الكحولي لكلا الاوراق للنباتين فعالية تثبيطية إتجاه العزلة الجرثومية حيث كان معدل قطر التثبيط أكبر من 15 ملم , في حين لم يظهر المستخلص المائي أي فعالية تثبيطية ولجميع التراكيز ماعدا التركيز 500 ملغم /مل لأوراق نبات عين البزون . اما اختبار السمية الخلوية لكريات الدم الحمراء للمستخلصين المائي والكحولي وبتركيز 500 ملغم /مل أوضحت النتائج عدم وجود أي سمية خلوية للمستخلصين المائي والكحولي لأوراق نبات عين البزون حيث لم يظهر تحلل لكريات الدم الحمر, في حين أظهرت النتائج وجود سمية خلوية للمستخلصين المائي والكحولي لأوراق نبات الحرمل حيث ظهر تحلل لكريات الدم الحمر


Article
الحياة الثقافية في آثار الجاحظ

Authors: عبد الحسن حسن خلف
Pages: 115-153
Loading...
Loading...
Abstract

لقد أسهب الجاحظ في الحديث عن فضائل الكتاب ، وهي عديدة ، وقد فصل الحديث ، عن جوانبها العلمية والاجتماعية والدينية ، التي ترتبط عادة بالفكر والتاريخ والحضارة ، ونود الحديث هنا عن جوانبها المرتبطة بالقارئ ، ونعني بها الرفقة والملازمة أن العربي في بداوته كان رفيقه السيف والفرس والناقة ، وإذا رجعنا إلى تلك الفضائل التي يرعى الجاحظ في تغريها في تفريعها وجدنا الرفيق احد ثلاثة : الصديق والجليس والكتاب ( ) . وليس من الواجب أن يكون الجليس صديقاً ، وتختلف مكانتها باختلاف المرحلة الحضارية . اذ ترتفع مكانة الصديق غالباً في المجتمعات التي تتطلب حياتها التعاون في العمل والاشتراك في المشاريع الاقتصادية والأعمال التجارية ، ولم يكن عصر الجاحظ صناعياً ولا تجارياً ، وإذا رجعنا إلى تفريعاته وجدناه يفضل الكتاب على الصاحب المتملق الذي يعامل بالمكر ويخدع بالنفاق ويحتال بالكذب ويواظب على الشغب ويرغب في الجدال ( ) ، وهذهِ أخلاق تتطلبها المنافع ، وتستوجبها الخلافات الفكرية وتصارع المذاهب العقائدية ، وتباين الميول السياسية التي طبعت عصر الجاحظ بسماتها . أما الجليس فهو الشخص الذي يجمعه به مجلس ، أي مكان الجلوس ( ) ، وتحلو مكانته لكي يبدو لنا في أوقات الأزمات ، عندما تنتشر البطالة ، وتطول أوقات الفراغ ، وتوتر في نفوس الناس الوحشة والوحدة ، ولعل الجاحظ قد أدرك هذا عندما قال : ((ولم تضطرك معه وحشة الوحدة إلى جليس السوء ، ولو لم يكن في فضله عليك وإحسانه إليك ، إلا منعه لك من الجلوس على بابك ، والنظر إلى المارة بك ، مع ما في ذلك من التعرض للحقوق التي تلزم ، وفي فضول النظر ، وفي عادة الخوض فيما لا يعنيك ، ومن ملابسة صغار الناس وحضور الناظر الساقطة))( ) . وقد تعاطفنا سابقاً مع هؤلاء البطالين وقلنا إنهم طبقة واسعة من ضحايا الحضارة الذين فقدوا مستلزمات الحياة الكريمة وخضعوا لعوامل القهر وأهمها الفقر ، ووقعوا تحت سيطرة الاستبداد أو الاستعباد ، فحرموا من فرص التعليم ، وخسروا رفيقاً لطيفاً وجليساً طيباً ومؤدباً وهو الكتاب . وتعلو مكانة الكتاب بلا ريب في مراحل الازدهار الثقافي ولا تتبع بالضرورة ومراحل الرخاء الاقتصادي أو التطور الحضاري وانتشار وسائل الطباعة وأدون الكتابة وأحسب أن للتوجه الفكري للحياة الاجتماعية اليد الطولي ، فالناس في مراحل الحضارة المختلفة إما أن يبتغوا إشباع حاجاتهم المعنوية أو المادية أو يوازنوا بينهما ، والأخيرة هي المثلى والجادة الوسطى ويخسر الكتاب مكانته في المرحلة التي ينهمك فيها الناس بإشباع حاجات الجسد ، وقد أشار الجاحظ إلى أن ((العلم ... كان حياة العقل ، كما إن العقل حياة الروح ، والروح حياة البدن))( ) ، فهذهِ الأقانيم الثلاثة هي التي تحدد طبقة المرحلة الحضارية ومتطلباتها ، فالعقل زادهُ العلم ، والروح زادها الإيمان ، والبدن زاده اللذة ، وقد روى الجاحظ عن إبراهيم بن ألسندي مرة قوله : ((كان نماء النفس بالأنفاق على الكتب ، دليلاً على تعظيم العلم ، وتعظيم العلم دليل على شرف النفس وعلى السلامة من سُكر الآفات))( ) .


Article
العلاقات الأمريكية – السوفيتية وأثرها في الصراع العربي – الإسرائيلي 1969-1974

Loading...
Loading...
Abstract

احتلت المنطقة العربية أهمية كبيرة في السياسة الأمريكية منذ نهاية الحرب العالمية الثانية 1945 ؛ بسبب ما تحتويه من ثروات طبيعية واقتصادية ومعدنية ،لاسيما مادة البترول الذي أخذ يُشكل عصب الحياة الصناعية عقب الحرب العالمية الثانية من جهة(1)،وبعد توسع الخلافات الأمريكية – السوفيتية بشأن برلين من جهة أخرى(2) ، وظهور ما يعرف بمصطلح الحرب الباردة Cold War (3 ) ، بدأ كلُ من الولايات المتحدة والإتحاد السوفيتي بتوسع نفوذهما في جميع إنحاء العالم بهدف أضعاف الطرف الأخر ، وكانت المنطقة العربية من ضمن مناطق التنافس الأمريكي – السوفيتي . فقد سعت الولايات المتحدة إلى بسـط نفوذها في المنطقة من خلال مساندة اليهود في فلسطين(4) ، إذ قدمت الولايات المتحدة في تشرين الثاني 1947 مشروعها المتضمن تقسيم فلسطين إلى دولتين عربية ويهودية (5) . وبعد أن أقرار الأمم المتحدة(6) في 14 / أيار 1948 المشروع الأمريكي أخذ النفوذ الأمريكي يتوسع في المنطقة العربية بعد مساندتهم لليهود ، الآمر الذي دفع الإتحاد السوفيتي إلى التقارب من العرب بهدف أضعاف النفوذ الأمريكي في المنطقة وبذلك أصبحت المنطقة العربية منطقة تنافس أمريكي – سوفيتي ؛ وبسبب ذلك التنافس وتشجيع كل طرف لحليفه في المنطقة اندلعت الحرب العربية – الإسرائيلية الأولى 1948(7) التي أنتهت بتدخل الأمم المتحدة ، دون أن تحقق للعرب مطالبهم المتضمنة إنهاء الوجود الصهيوني من المنطقة العربية ، فضلاً عن ذلك أدت تلك الحرب إلى هجرة الآلاف من العرب الفلسطينيين إلى البلدان العربية المجاورة وفي مقدمتها سوريا والأردن ، إذ اتخذوا من تلك الدول مقراً لهم لمواجهة العدو الصهيوني(8) . وبعد وصول الرئيس جمال عبد الناصر(9) إلى السلطة في مصر 1954 أتجه في بداية حكمه إلى سياسة الحياد باعتبار أن القوتين العظميين لم تحققا أي فائدة لدول المنطقة العربية .وبعد موافقة الولايات المتحدة على أتفاقية الجلاء البريطانية من مصر في 19 / تشرين الأول 1954 بدأ الكيان الصهيوني بسلسلة من الاعتداءات ضد الأراضي العربية . فقد عد اليهود الموافقة الأمريكية على الاتفاقية هو التخلي عن مساندة إسرائيل ، الآمر الذي دفع مصر إلى طلب المساعدة العسكرية من الدول الغربية وفي مقدمتها بريطانيا التي اشترطت على مصر الانضمام إلى حلف بغداد ، فضلاً عن ذلك لم ترد الولايات المتحدة الأمريكية على الطلب المصري في حين قدمت حكومة الإتحاد السوفيتي مساعدتها لمصر دون مقابل وبذلك أخذت سياسة عبد الناصر تتجه نحو الإتحاد السوفيتي بعد عقد صفقة الأسلحة التشيكية عام 1955 التي كسرت احتكار السلاح(10 ) وأثارت الغرب وفي مقدمتها الولايات المتحدة التي أعلنت عن رفضها لتمويل السد العالي(11) . جاء رد مصر على الولايات المتحدة الأمريكية بأن أعلن جمال عبد الناصر عن تأميم قناة السويس في عام 1956 فكان ذلك الإعلان سبباً في


Article
التحضر وعلاقته في تركيب الأسرة

Loading...
Loading...
Abstract

أن الدراسة لظاهرة التحضر تتضمن معايير اخرى مرتبطة بها أو بالأحرى إذا صح القول متداخلة ومتعمدة عليها ومنها التصنيع والتغير السريع ، ولكن هذا لا يمنع من تناول هذا الموضوع على انفراد كونه عملية موجـــودة الآن على مستوى الحيلة بصورة عامة على وجه الكرة الأرضية ، ومما زاد من تحفيزنا في دراستها ولو على هذا المستوى من البساطة هو اعتبارها لدى الأفراد عموماً بأنها أملهم المنشود والطريقة المثلى في الحياة وهي المفترض أن تستمر وتبقى بحيث لا عودة إلى الوراء . وبما إن التحضر ظاهرة ديناميكية تتضمن عناصر أخرى كما أسلفنا ، فهي عادة تقترن بالتطورات الاقتصادية والاجتماعية بحيث أنها تأخذ منحى معنوي في كثير من الأحيان يترتب على هذه التطورات ، وهذا غالباً ما يتميز بالتأثير بالحضارات الأخرى التي لها عامل السبق في التحضير ، حيث يأخذ التأثر أساليب الحياة وطرق المعيشة ونقل صور الحياة الحديثة من العالم الخارجي المتحضر بحيث يظهر ذلك بدءا في المدن الكبرى التي نجدها أكثر عرضة للأفكار الحديثة ودائماً تكون أكثر تحضراً كالعواصم العربية مثلاً . حيث تظهر هذه الأفكار بداية على أساليب العيش من مساكن وأدوات وملابس وغذاء ووسائل النقل وأساليب الحياة الاقتصادية ، كما تظهر اتجاهات جديدة في نظام التربية والتعليم والتي تكون لها أهمية كبيرة في عملية التحضر فيما بعد . ولما كان التحضر هو الهدف المنشود لجميع الإفراد فنجدهم يسعون جاهدين في الحصول عليه بكل الوسائل والطرق ومنها الهجرة ، حيث يهاجر الأفراد باسرهم إلى المدينة والتي تكون عادةً هي قمة التحضر حيث أنهم سيجدون أن البيئة الحضرية تمارس تأثيرات فعالة في الاسرة مما يتطلب من الأسرة ان تتكيف مع أسلوب الحياة الجديد والذي بدوره في تخلي الناس عن اسلوب حياتهم القديم وتباعا لذلك يجد عضو الأسرة نفسه في ظل أنواع جديدة من الالتزامات التي لم يكن يعرفها من قبل في المكان الذي أتى في المكان الذي يكون من القرية عادة وهكذا يحدث التحضر بالنسبة لأغلب الأفراد والأسر . هذا الوضع الجديد المتحضر يتطلب من الاسرة على وجه الخصوص ان تجري تغيرات وتحولات على طريقة حياتها وفي كل النواحي بصورة مقصودة أو مفروضة من البيئة التي حلت بها تساوقاً معها وحسب الواقع الاجتماعي الجديد ، إذا ماخذنا بنظر الاعتبار اجتماعية الانسان وحاجته إلى التفاعل مع بقية الناس ، وإذا ما اعتبرنا أيضاً الطموحات الغريزية الموجودة في الانسان وحبه الى تسخير الطبيعة لصالحه وباقصر الطرق كعاملين مهمين او موسائل في احداث ظاهرة التحضر كطريقة سهلة للحياة بغية اشباع رغبات الافراد الكثيرة والمتنوعة . ولما كانت الاسرة من المؤسسات البنائية المهمة في المجتمع ، وعند تحولها إلى الوضع المتحضر أكيداً سوف تطرأ عليها تغيرات جوهرية في تركيبها ووظائفها لأسباب التطور المادي والتكنلوجي ( التحضر ) ، حيث أدى بها إلى تركيبة جديدة ووظائف قد تكون مختلفة ، ولما للأسرة من أهمية في نفوسنا واهمية الاوضاع التي تكون فيها سواء أكانت متحضرة أوريفية أو أي شيء آخر بدا لنا دراستها عندما تكون متحضرة ، ولكن لبد من الذكر نحن كباحثين ، بما أنه نحمل الوعي والمعرفة بالقرية والمجتمعات الريفية وأحوال الاسر فيها إلى وقت قريب حتى كان سبباً في دراستنا لها بحالة المقارنة بين الاسرة في الحضر والاسرة في الريف ، لا بل اعترت الاسرة في الريف كـ ( نموذج مثالي ) على طريقة عالم الاجتماع ( ماكس ويبر ) لقياس الفروق بينها وبين الاسرة الحضرية ، ومما جعل الكثير من علماء الاجتماع إلى عد التحضر من عوامل التفكك الاجتماعي والسبب في ذلك كما يعتقد الباحث إلى هذه الدراية متناسين أبدية وواقعية التحضر من الآن فصاعداً . والأجدر بنا أن نسعى بالتحضر وكيف يحقق الأمان والرفاه لبني البشر ؟ أن ندرس التحضر وكيف ينمي لدينا القدرات العلمية والعملية ؟ ومقارنتها مع البلدان السابقة لنا في التحضر والتطور المادي والمعنوي . عموماً تناول الباحث في دراسته المتواضعة هذه التحضر وأثره على الاسرة وتركيبها ووظائفها قيمياً ومادياً منطلقين من ثقافتنا الإسلامية والتي تعتبر كمقياس لنا في اغلب الأحوال عند الدراسة وأجراء المقارنات في البحوث الأمبيريقية . والأجدر ان نقول وندرس الأسرة المتحضرة ودورها في تحقيق السعادة والرفاهية لأبنائها وأعضائها خلال فترة عيشهم وفي وضعها الحالي المتحضر أن صدق القول ، ولكن الاحتمال الأول هو الذي سنتناوله في هذه الدراسة وفقاً للأدبيات المتوفرة لدينا حول الموضوع مما يعتبر إلزاما علميا متساوقا مع هذه الأدبيات .


Article
دور العقل في استنباط الأحكام الشرعية - دراسة تحليلية

Loading...
Loading...
Abstract

للعقل مكانة مرموقة في الديانات السماوية, فهو أول مخلوق خلق من الروحانيين، كما قال الإمام جعفر بن محمد الصادق عليه السلام (أن الله خلق العقل وهو أول خلق من الروحانيين)، وجعل العقل محورا للثواب والعقاب كما جاء في الحديث(إن الله أول ما خلق العقل فقال له: أقبِل فأقبَل، ثم قال : أدبِر فأدبَر، فقال إياك آمر وإياك أنهى، وبك اُثيب وبك اُعاقب). ويُعد العقل الرسول الباطني الذي يرشد الانسان الى محاسن الأفعال، و يُعد النبي والرسول عليهم السلام الرسول الظاهري الذي يبلغ الرسالات السماوية. وجَعلت الشرائع السماوية سيما الشريعة لاسلامية العقل شرط في صحة المعاملات والعبادات والايقاعات والاحكام، ومن لا عقل له لا يكلف بعبادة، ولا العملية، أو الملازمات غير المستقلة، وهذا يعدّ إبهام في موضوعه، وقد دخل الدليل العقلي حيّز التدوين والبحث بعنوان دليل مستقل، في القرن الحادي عشر الهجري، عندما أثار الأسترآبادي نقاشاً فيه، حيث منع من حجيته، بل وقال بضلالة من قال به، وحصر إمكان اخذ أحكام الشريعة من القرآن والسنة، بل والجمود علىٰ الأخبار لذا سمي مسلكه بالإخباري( )، مما دفع بمن قال بحجية الدليل العقلي بالرد عليه، ومن تصح منه معاملة، ولا يقع منه إيقاع، ولا تطبق عليه بعض الاحكام كالقصاص مثلاً. وقد وردت روايات كثيرة جدا في هذا الباب، ورواها أكثر المحدثين، وقد جمعها الكليني في اصول الكافي بمجلد كامل. واعتقد أغلب الإمامية أن العقل أحد مصادر التشريع، إذ اعتقدوا أن العقل كاشف ومدرك للأحكام الشرعية فيما لا نص فيه، والمراد من العقل هنا هو العقل المجرد الذي يكشف ويدرك المفاهيم الكلية المجردة، كإدراك حسن العدل وقبح الظلم، لذا قالوا: إن الحسن والقبح عقليان. وأما المفاهيم الجزئية المصداقية غير المجردة لا يمكن للعقل إدراكها إلّا بمساعدة الحواس، وبهذا يختلف المنهج العقلي عند الإمامية عن المنهج العقلي عند أبي حنيفة وبقية مذاهب المسلمين، حيث تقرر في منهجهم العمل بالقياس والاستحسان والمصالح المرسلة وغيرها، واعتمدوا في حجية هذه المفاهيم على العقل غير المجرد المستعمل في إدراك المفاهيم الجزئية، وبما أنها معتمدة علىٰ الحواس فهي قابلة للخطأ، فهي ظنية؛ لأنها لا تعتمد علىٰ العقل المجرد، بل تعتمد علىٰ عقل المجتهد المتأثر بالحواس، ومخزونات الذهن العرفية والمذهبية والأمور الشخصية، بل وبالفهم غير الصائب، لذا نهى أهل البيت(عليهم السلام) عن العمل بمثل هذا الاستنتاج، وأما ما يحصل من العقل المجرد، الذي ذهب الإمامية الإثنا عشرية إلىٰ حجيته فلم يرد فيه نهي. والدليل العقلي علىٰ أهميته، واعتقاد الإمامية بدلالته القطعية، لم يدوّن في كتاب مستقلّ، ولم يلحظ بوضوح وتحت عنوان بارز ومستقل في كتب القدماء، واكتفوا بالإشارات لذلك. ويُعتقد ذلك لبداهته، ووضوح دلالته وقطعيته من حيث المفهوم الكلي المجرد، ولكن عند تتبع كلماتهم نجدهم يختلفون في تحديد موضوعه سعةً وضيقاً، فالبعض ادخل فيه الأصول هنا ظهرت فكرة الأصوليين مقابل الإخباريين. المبحث الأول: معنى الدليل العقلي و موضوعه وغايته: المطلب الأول:معنى الدليل العقلي


Article
مدى تحقق الأداء الفعال في إدارة سلوك التلاميذ

Loading...
Loading...
Abstract

استهدف هذا البحث الكشف عن مدى تحقق الاداء الفعال لادارة سلوك التلاميذ في المرحلة الابتدائية حيث اعتمد البحث على اداة (هارون 2003 كاداة تقويم اداء المعلمين في مجال ادارة سلوك الطلبة . طبقت الاداة على 100 مشرف ومشرفة وبعد حساب الاستجابات عن فقرات المقياس اظهر التحليل الاحصائي ضعفا وتدنيا في مستوى الاداء لادارة سلوك التلاميذ وكذلك لا يوجد فرق دال احصائيا في الكشف عن هذا الاداء وتقويمه وفقا لمتغير الجنس (مشرفات / مشرفين) وفي نهاية البحث قدم الباحثان بعض التوصيات والمقترحات المقدمة : التربية وكما اكد المهتمون في شؤونها والمختصون فيها والعاملون في حقولها المختلفة هي عملية مخطط لها الغرض منها انجاز تغير ونمو وتعديل وتكامل في شخصيات المتعلمين بجوانبها الجسمية والنفسية والاجتماعية والاخلاقية والقيمية والروحية كما ان التعلم هو تعديل وتغيير في سلوك المتعلمين . ومن خلال هذا الشأن المهم يقوم المعلم بكل ما لديه من خبرة ومهارة في تحقيق اهداف التعلم والتعليم واحد اساسياتها هو خلق وتوفير علاقة اجابية متكاملة ومتوازنة وانسانية بينه وبين تلاميذه. وهذه العلاقة تعد من المكونات الاساسية في اي نظام فعال لادارة العمليات التعليمية داخل الصف الدراسي مباشرة او النشاطات اللاصفية بشكل غير مباشر . اضافة الى ما سبق تعد طبيعة العلاقة الايجابية بين المعلم وتلاميذه من العوامل الهامة التي تحدد مدى اشباع التلاميذ لحاجاتهم داخل حجرة الدراسة والتي لها تاثير كبير في تعديل سلوكياتهم وتغيير وتعديل اتجاهاتهم للبيئة والحياة والمجتمع . فالمعلم ذو النشاط الفعال والمتحمس والمهني الجاد في مهنته يكون اكثر قدرة على التغير والتاثير على ذوات المتعلمين والذي ينعكس ايجابيا في قدرتهم على التعلم والانجاز والتحصيل العالي والاستمرار بالتعلم والتعلق به والاستمرار فيه . كما يقوم التعلم والتعليم الصفي على عمليات ادارة فاعلة وناجحة مباشرة وغير مباشرة من قبل المعلمين وتحدد فاعلية التعليم على مدى توفر الامكانات المتاحة من الخبرة والدراية والمعرفة لادارة سلوك المتعلمين من اجل تحقيق اهداف العمليات التعليمية ويفشل كثير من المعلمين والمدرسين في الوصول الى اهدافهم نتيجة اخطاء يرتكبونها اثناء التعليم والتدريس . وان تعقد مهنة التعليم وتنوعها وفرصة تحديثها وتطويرها تبعا لتطور حاجات الفرد وتطور المناهج والمحتوى الدراسي وكذلك تطور وتغيير غرفة الدراسة بادخال التقنيات الحديثة لاشراك حواس المتعلم . كل ذلك ادى الى تبرير اهمية امتلاك المعلم والمدرس المهارات التي تساعده في تحمل مسؤوليته والنجاح في حقيق اهدافه بشكل عام اهمية البحث والحاجة اليه : ان عمليات وفعاليات التربية والتعليم في ايامنا هذه هي اخطر واهم عملية في الحياة ذلك لانها لا تعني التعلم ونقل المعلومات كما كان مفهومها في السابق وانما تعني التعليم والاعداد والتوجيه وغرس القيم والمباديء في النفوس ويكمن خطرها في أن باستطاعتها ان توجه الانسان الناشيء نحو الرفعة والخير والسلوك والتفكير السليم والايجابي ان شاءت ا وان تهبط به الى دركة الشر والتردي والضياع وفقدان


Article
المشهد الحسيني وانعكاسه في الرسم العراقي المعاصر

Authors: أزهر داخل محسن
Pages: 280-298
Loading...
Loading...
Abstract

أخذت واقعة كربلاء أهميتها بوصفها من الوقائع المؤثرة في تاريخ العرب قبل الإسلام وبعده ، فاستأثرت باهتمام المؤرخين والأدباء والفنانين ، فالأدباء صوروها شعراً ورواية كما صورها المسرحيون والتشكيليون في إنجازاتهم الفنية . إلا أن واقعة كربلاء سَمَت على الوقائع كلها لما أفرزته من نكوص أخلاقي في الجانب الآخر المتمثل بالجيش الأموي وقد استباح حرمة سيد الخلق الرسول محمد (ص) . كما تمثل واقعة كربلاء إحدى التحولات التي شهدها المسلمون في الوقفة المقدسة للإمام الحسين ابن علي ابن أبي طالب (عليهما السلام ) ، وقد عُدت درساً بليغاً للداعين إلى الحق وإلى القيم الإنسانية الرفيعة . ضمن هذا التوجه أشتغل الفنان التشكيلي العراقي المعاصر في نسج أعماله الفنية عارفاً غزارة مادته . حصيلتها لوحات لها وقع في ذهنية المتلقي لما تبث من قيم فكرية جمالية وإبداعية . وتأسيساً على ذلك أشتغل الباحث على آلية فيض المشهد الحسيني في الرسم العراقي المعاصر ضمن بحث من أربعة فصول وهي : الفصل الأول ( الإطار العام للبحث ) عرض الباحث مشكلة البحث والحاجة إليه بافتراض أن الرسم العراقي المعاصر أشتغل في استشفاف الجوانب الجمالية والإنسانية لواقعة كربلاء متتبعاً بعض التساؤلات لمناقشتها ومجملها - ماهي القيم الفكرية والجمالية والاتجاهات التقنية التي يبثها المشهد الحسيني في اللوحة العراقية المعاصرة ؟ . ومن ثم شخص الباحث أهمية البحث وأهدافه ، كما حُدد البحث زمانياً ومكانياً. أما الفصل الثاني ( الإطار النظري ) فقد قسم إلى مبحثين الأول ، نبذة تاريخية لواقعة كربلاء في حين تضمن المبحث الثاني ، القيم الفكرية والمرجعية للمشهد الحسيني في تحفيز الفن التشكيلي العراقي المعاصر . وفي الفصل الثالث تطرق الباحث إلى إجراءات البحث وهي المنهج المستخدم وأداة البحث ومجتمع البحث وعينة البحث وأسباب إختيار العينات ومن ثم تحليلها . أما الفصل الرابع ( النتائج وألإستنتاجات ) فقد خلص الباحث إلى النتائج الآتية : 1- معظم الأعمال صورت المشهد الحسيني بعد إنتهاء القتال بين المعسكرين . أي بعد مقتل الإمام الحسين وأصحابه عليهم السلام ، لذا فإنها افتقدت إلى تسجيل الحدث حال وقوعه فتباينت تقنيات الفنانين في تنفيذ منجزاتهم مابين التعبيرية والتجريد والرمزية دون الاقتراب من الواقعية أو التسجيلية . 2- إن قناعة الفنان التشكيلي المعاصر في العراق بإنسانية الموقف الحسيني وأخلاقياته تبثها الإنجازات التشكيلية بعيداً عن الطائفية أو المذهبية ، مما أدى تنفيذ بعض تلك الإنجازات من قبل فنانين من أديان ومذاهب أخرى ، لتكتسب قيمتها وصدقيتها ـ أن الموقف الحسيني إنساني صرف . 3- وفضلاً عن تسجيل الموقف الإنساني من قبل الفنان لمجزرة لم يشهد التاريخ بشاعتها بوصفها أدت إلى نتائج مروعة حالت دون استقامة العدل في المجتمعات اللاحقة وتفشي التدني الأخلاقي حتى آلت إلى مجازر إنسانية كبرى تفوق مجزرة كربلاء من حيث عدد القتلى . بينما استنتج الباحث ما يأتي : 1 _ تسامي الموقف الحسيني لدى مناوئيه بصورة تفوق الموالين له ، وقد جسده الفنان تشكيلياً .


Article
أثر استخدام برنامج إثرائي لمادة الأزياء المسرحية على التحصيل الدراسي لدى طلبة المرحلة الثالثة قسم الفنون المسرحية جامعة البصرة واتجاههم نحوها

Loading...
Loading...
Abstract

هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة أثر برنامج أثرائي لمادة الأزياء المسرحية على التحصيل الدراسي لدى طلبة المرحلة الثالثة قسم الفنون المسرحية واتجاهاتهم نحوها .تكونت عينة البحث من (40)طالب وطالبة وقـــد تم اختيارهم بطريقة قصدية . خضع جميع إفراد العينة إلى اختبار قبلي لمعرفة الخبرة السابقة وتطبيق مقياس الاتجاه نحو مادة الأزياء المسرحية وبعد ذلك تم تطبيق التجربة حسب برنامج رينزولي التعليمي الذي استمر (8)أسبوعا في نهاية التجربة تم تطبيق اختبار تحصيلي بعدي ومقياس الاتجاه نحو مادة الأزياء المسرحية لمعرفة أثر برنامج الإثراء على التحصيل الدراسي واتجاهات الطلبة نحو مادة الأزياء المسرحية لتحليل النتائج توصلت الباحثتان الى النتائج الاتية : .(T-test)وباستخدام الاختبار التائي 1-توجد فروق ذات دلالة إحصائية لصالح المجموعة التجريبية التي درست باستخدام البرنامج الاثرائي في التحصيل الدراسي . 2-توجد فروق ذات دلالة إحصائية لصالح المجموعة التجريبية التي درست باستخدام البرنامج الاثرائي في اتجاه الطلبة نحو دراسة مادة الأزياء المسرحية . وفي ضوء نتائج البحث الحالي توصي الباحثتان : 1-اعتماد التدريسيين طرائق تدريس تبتعد قدر الإمكان عن الطرائق التقليدية التي تجعل الطالب محور العملية التعليمية . 2-القيام بأنشطة صفية ولا صفية تنمي التحصيل والتفكير لدى الطلبة وتحسين اتجاهاتهم نحو المادة العلمية


Article
أسباب ضعف تحصيل تلاميذ المرحلة الابتدائية في مادة الإملاء من وجهة نظر معلمي المادة ومعلماتها

Loading...
Loading...
Abstract

:- يهدف هذا البحث إلى معرفة أسباب ضعف تحصيل تلاميذ المرحلة الابتدائية في مادة الإملاء من وجهة نظر معلمي المادة ومعلماتها ، أقتصر البحث على معلمي مادة اللغة العربية ومعلماتها في المدارس التابعة للمديرية العامة لتربية ميسان، للعام الدراسي 2010 – 2011 ، وتكونت عينة البحث الكلية من ( 80 ) معلماً ومعلمةً . وجه الباحثان استبانة استطلاعية لمعرفة أسباب ضعف تحصيل تلاميذ المرحلة الابتدائية في مادة الإملاء تضمنت السؤال الأتـي : ما الأسباب التي تؤدي إلى ضعف تحصيل تلاميذ المرحلة الابتدائية في مادة الإملاء ؟ ، عرضت على عينة استطلاعية بلغـت ( 40 ) معلماً ومعلمةً ، بعدها أعد الباحثان الإستبانة النهائية التي صاغاها على وفق إجابات المعلمين والمعلمات، تم التأكد من صدقها الظاهري بعرضها على مجموعة من الخبراء والمختصين فـي طرائـق تدريس اللغة العربية وعلم النفس التربوي ، وحُسب ثباتها بطريقة الإعادة ( Test – Retest ) إذ بلغت درجـة ثباتهـا (80,0) ، ثم عرضت الاستبانة النهائية على العينة الأصلية المكونة من ( 40 ) معلماً ومعلمةً ، وبعد معالجة البيانات إحصائياً أوضحت نتائج البحث أنَّ هناك جملة من الأسباب تؤدي إلى ضعف تحصيل تلاميذ المرحلة الابتدائية في مادة الإملاء ، وفي ضوء النتائج قدم الباحثان مجموعة من التوصيـات والمقترحات . المبحث الأول مشكلة البحث :- الكتابة وسيلة من وسائل الاتصال التي بواسطتها يمكن للتلميذ أن يعبر عن أفكاره وأن يقف على أفكار غيره وأن يبرز ما لديه من مفاهيم ومشاعر ويسجل ما يودّ تسجيله من حوادث ووقائع وكثيراً ما يكون الخطأ الكتابي في الإملاء أو في عرض الفكرة سبباً في قلب المعنى وعدم وضوح الفكرة(عاشور، والحوامدة 2003م ، ص131). وإن عدم القدرة على الكتابة الصحيحة بعد عائقاً رئيساً ويترتب على ذلك غموض المعنى وبطء الفهم، ومن هنا أكد المربون والمهتمون بموضوعي القراءة والكتابة أهمية الإملاء وعدوها مع القراءة عمليتين متصلتين لا فصل بينهما وهما في الواقع مفتاح إلى المعارف الأخرى (النعيمي 2004م ، ص114) . ولابد من الإشارة إلى أنه ترد في كتابات تلاميذ المرحلة الابتدائية أخطاء إملائية تدفع المعلم والتربوي إلى التفكير في علاج هذه الظاهرة ووضع حد لها وربما يمتد ظهور هذه الأخطاء إلى المراحل الدراسية المتقدمة ، فأنها تظهر عند طلبة مرحلة الدراسة المتوسطة وقد تستمر إلى مرحلة الدراسة الإعدادية وربما يمتد ظهورها إلى مرحلة الدراسة الجامعية بل حتى دارسي اللغة العربية أنفسهم (شحاته ، 1973م ، ص11) . ولذلك فأن وقوع تلاميذ المرحلة الابتدائية في الخطاء الإملائي يجعل كتابتهم غير صحيحة لا تعطِ معنى ، وتعطي تصوراً عن ضعف العملية التعليمية وجهل المعلم لدروس الإملاء وتجعل المتعلمين يصلون إلى مرحلة دراسية متقدمة من غير قدرة على الكتابة ، الأمر الذي يشكل ضعفاً في أعدادهم العلمي واللغوي . إنّ كثرة الأخطاء الإملائية دليل على نقص في اللغة الكتابية ، وعدم امتلاك ناصيتها


Article
الإرادة ودورها في تحديد الاختصاص القضائي الدولي العراقي (دراسة في القانون العراقي و المصري)

Loading...
Loading...
Abstract

للإرادة دور كبير على صعيد علم القانون ولها دور لا يستهان به على صعيد القانون الدولي الخاص ولأول وهلة يتبادر لنا دور الإرادة في مجال العقد من خلال تحديد التزامات المتعاقدين وتحديد القانون الواجب التطبيق على العقد او ما يطلق عليه( قانون العقد). ومما لاشك فيه ان للإرادة دورا يتعدى مجال العقد ليمتد الى مجال الاختصاص القضائي الدولي في القضايا الشخصية او القضايا المدنية ولا تمتلك الإرادة ذلك الدور في قضايا القانون العام ( الجنائي , الإداري , الدستوري , المالي ) وقد أعطيت الإرادة ذلك الدور في تحديد القضاء المختص في حكم العلاقة في القضايا المشوبة بعنصر أجنبي ألا إن المشرع حدد تلك الحالات بنصوص قانونية صريحة لارتباطها بالقضاء فهي مسالة تتعلق بسيادة الدولة أي بالنظام العام . ولارتباط القبول الاختياري بالنظام العام فقد عكف الفقهاء و المشرعون على تحديد أنواعه وشروطه وحالاته المختلفة فبصورة عامة القبول الاختياري قد يكون صريحا عندما ينص في العقد على خضوع المنازعات إلى قضاء معين وقد يكون ضمنيا عند عدم وجود نص يعالج مسالة الاختصاص القضائي أو حضور المدعى عليه للدعوى باختياره وعدم معارضته للقضاء الذي ينظر في الدعوى , وقد يكون القبول ايجابيا بمعنى ان يتفق الأفراد على الخضوع للقضاء الوطني او المحلي وقد يكون القبول سلبيا بمعنى ان يسلب الاختصاص من القضاء الوطني للقضاء الأجنبي , ويشترط للقبول الاختياري مجموعة شروط ومنها ان تكون هناك رابطة جدية بين القضية والقضاء المختار و يشترط ان يكون القبول الاختياري جالبا للاختصاص لا سالبا له بصورة عامة وسنلاحظ إقرار القبول الاختياري السلبي في بعض الفروض . وتكمن أهمية ذلك الموضوع في انه يتعلق بالنظام العام علاوة على أن القانون العراقي لم يعالج موضوع القبول الاختياري بنص يعالج كل تفاصيل القبول الاختياري بصورة دقيقة ووافية بحيث يبعد الحرج عن القاضي الع


Article
الشواهد الشعرية في كتب الحديث الأربعة عند الشيعة الإمامية

Loading...
Loading...
Abstract

لا يخفى أنه بعد استقراء كلام العرب، ودراسة مختلف تراكيبه وأساليبه، وتدوين أصول اللغة والنحو والصرف، كان للشعر النصيب الأوفر في الدراسات اللغوية والأدبية، ذلك لكون الملكة الإنسانيّة أقدر على حفظ الشعر لما يختزن من الوزن والقافية. ومن هنا أصبحت الحاجة ماسّة إلى الشاهد الشعري لأغراض الاحتجاج اللغوي، فتوجّهت عناية علماء العربية إلى دراسة النصوص الشعرية وحفظها وشرحها ونقدها، ومن ثمّ الاستدلال بها على صحّة قواعد اللغة والنحو والصرف ومعرفة شواذّها، كما عنوا بمعرفة اسم الشاعر وحدّدوا عصره، وناقشوا مدى صحّة نسبة الشعر إليه. واعتنى به سائر المفسّرين والمحدّثين، لغرضٍ أجلّ وأسمى، إذ سخّروا طاقات اللغة العربية وآدابها- ويأتي الشعر في طليعتها- لخدمة النصّ الديني المقدّس. وقد اشتهر عن ابن عباس  كثرة استشهاده بشعر العرب، فإذا سئل عن شي‏ءٍ من القرآن الكريم أنشد فيه شعراً، وكان يقول: «إذا قرأتم شيئاً من كتاب اللَّه فلم تعرفوه، فاطلبوه في أشعار العرب، فإنّ الشعر ديوان العرب( )». وبالنظر للأهمية التي تحظى بها الشواهد الشعرية في كتب الحديث، ولاسيما في المصادر التي تعدّ المعوّل في استنباط الأحكام، فقد حاولت دراستها في كتب الحديث الأربعة عند الشيعة الإمامية، في تمهيد، ومبحثين، وخاتمة. تضمن التمهيد تعريفاً موجزاً بالكتب الأربعة ومؤلفيها، ومن ثمّ بيان لمعنى الشاهد لغة واصطلاحاً، ودائرة الاحتجاج اللغوي وأغراضه. وتناول المبحث الأول ما استدلّ به من الشواهد الشعرية لإثبات معاني الألفاظ. واشتمل المبحث الثاني على ما استدلّ به لإثبات صحّة استعمال لفظ أو تركيب. على أني لا أدّعي الكمال في هذا العمل المتواضع، فما كان فيه من صواب فالفضل فيه لله  وحده، وما كان فيه من نقص فمردُّه إليّ، وحسبي أني بذلت


Article
أثر استخدام أنموذج برونر الاستكشافي في اكتساب المفاهيم العلمية لدى تلميذات المرحلة الابتدائية

Authors: رملة جبار الساعدي
Pages: 469-515
Loading...
Loading...
Abstract

يهدف هذا البحث إلى معرفة أثر استخدام أنموذج برونر في اكتساب المفاهيم العلمية لدى تلميذات المرحلة الابتدائية من خلال اختبارالفرضية الآتية : 1- لايوجد فرق ذو دلالة إحصائية بين متوسط درجات تلميذات المجموعة التجريبية التي درست وفق أنموذج برونر ومتوسط درجات المجموعة الضابطة التي درست وفق الطريقة التقليدية في اختبار اكتساب المفاهيم العلمية. اقتصر البحث على تلميذات الصف الخامس الابتدائي في محافظة ميسان للعام الدراســــي (2008- 2009) وعلى المفاهيم العلمية المتعلقة بالوحدة الأولى الفصلين(الأول والثاني ) من كتاب العلوم للصف الخامس الابتدائي - الجزء الأول لسنة 1994في الفصل الدراسي الأول. بلغ عدد التلميذات عينة البحث (57) تلميذة موزعة على مجموعتين بلغ عدد أفراد المجموعة التجريبية بعد الاستبعاد (28) تلميذة وبلغ عدد أفراد المجموعة الضابطة (25) تلميذة كوفئت المجموعتين في المتغيرات الآتية : 1- التحصيل السابق في مادة العلوم . 2- المعرفة السابقة في المادة العلمية قيد البحث. واستمرت فترة التجربة خمسة أسابيع طبقت في نهايته اختبار بعدي موضوعي من نوع اختيار من متعدد لقياس مدى اكتساب التلميذات للمفاهيم العلمية , وقد تكون هذا الاختبار من (20) فقرة موزعة على المستويات الثلاثة الأولى من تصنيف بلوم للمجال المعرفي (تذكر , فهم , تطبيق ) , وبعد معالجة البيانات إحصائياً توصلت الباحثة إلى عدم وجود فرق ذي دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0,05) بين متوسط المجموعة التجريبية التي درست وفق أنموذج (برونر) والمجموعة الضابطة التي درست وفق الطريقة الاعتيادية في اكتساب المفاهيم العلمية .


Article
تكييف نظام ((SRP2 لتخطيط موارد الخدمة وجدولة الخدمات في منظمة تعليمية دراسة حالة في المعهد التقني / العمارة

Authors: صادق مجيد عبد الرضا
Pages: 516-556
Loading...
Loading...
Abstract

الفكرة الأساسية التي انطلق منها البحث هي تحقيق الاستخدام الأمثل للموارد المتاحة من قبل منظمات صناعة الخدمة التعليمية وابتداءً من التخطيط للعمليات الصناعية والى جدولة خدماتها بغية السيطرة عليها، وتقوم بأدائها بالشكل الذيبالشكل الذي يحقق الكفاءة والفاعلية ورضا الزبون وكلها أهداف تسعى هذه المنظمات إلى تحقيقها بأقل الكلف والوقت. أن نظام SRP2)) هو واحد من النظم الأساسية التي تساعد أدارة العمليات في هذه المنظمات على تحقيق أهدافهــــــــا، وعلى ضوء ذلك تم تكييف هذا النظام في المعهد التقني / العمارة لتحقيق الاستخدام الأمثل للموارد المتاحة، بدراسة حالة في قسم أدارة المواد باستخدام المنهج التحليلي والأساليب الرياضية في أدارة العمليات ومنها المحاكاة والسلسلة الزمنيـة لإثبات فرضيته، وقد خرج البحث بتوصيات أهمها أن المركزية المتبعة في توزيع الطلبة على الكليات والمعاهد والتــي تمتاز بالشمولية وهم يمثلون مستوى الخدمة النهائي يكون بمثابة عامل مساعد في توحيد الإجراءات المتبعة في التخطيط وهو هدف يسعى إلى تحقيقه نظام SRP2)) والذي يسهل مهمة الإدارة. المقدمة:إن الاهتمام بقطاع الخدمات أصبح كبيرا لدرجة إن الاقتصاديين باتوا يبحثون بشكل جدي عن تبعات وأثار الخدمات على الاقتصاديات المختلفة وأن منظمات التعليم أخذت حيزا من الاهتمام لكونها تمتلك عددا ليس بالقليل من المواد المتباينــــــة والمتنوعة، ويجب على هذه المنظمات إن تضع الخطط الكفيلة لاستخدام مواردها وجدولة عمليات أنجاز الخدمة التعليمية وفق متغيرات بيئية متباينة ووفق متطلبات كل عملية من عمليات تصنيع منتج الخدمة التعليمية، وبناءا على ذلك فــــــــأن البحث هو نمط من المحاولات لتكييف أحد النظم الأساسية في انجاز عمليات الخدمة بشكل أكثر كفاءة وهو نظام (SRP2 لتخطيط موارد الخدمة وجدولة الخدمات في منظمة تعليمية، لقد تم تحديد منهجية البحث في المحور الأول والجانـــــــــب النظري في المحور الثاني كما تضمن المحور الثالث الجانب التطبيقي وأهم الاستنتاجات والتوصيات. المحور الأول/ منهجية البحث -1 مشكلة البحث بناءا على الدراسات الأولية والمشاهدات المتكررة لدى الباحث لكونه أحد المشاركين في العمليــــة التدريسيـة في المعهد لمدة طويلة، فقد شخص وجود مشكلة أساسية ناتجة عن عدم اعتماد أساليب التخطيط العلميـة للمــوارد المطلوبة لأداء منتج الخدمة التعليمية الجامعية مما أدى إلى تكرار المشكلات الخاصة بالتخطيـط للاحتيــاجـات لهذه الموارد مما يخلق الاختناقات الناجمة عن نقص في تهيئة الموارد المطلوبة في الزمان والمكان المناسبين،وبالتالي تواجه منظمات الخدمة التعليمية صعوبات كبيرة ناتجة عن سوء استخدام الموارد التي تمتاز بالتخصصات العاليـــــــة. ويمكن حصر مشكلة البحث بالتساؤلات أدناه :- 1-1 كيف يمكن تحسين كفاءة التخطيط والسيطرة على الموارد لتصنيع منتج الخدمة في منظمة تعليمية. 2-1 هل يمكن تكييف عناصر نظام (SRP2) والية عمله ومخرجاته في منظمة تعليمية.


Article
إمكانية تطبيق محاسبة الموارد البشرية في الشركات العراقية بحث تطبيقي في شركة نفط ميسان

Loading...
Loading...
Abstract

: يتناول البحث أهمية المحاسبة عن الموارد البشرية باعتبارها أصلاَ من أصول الشركة وان تحديدها وقياسها له تأثير كبير على نتائج أعمال الشركات ومركزها المالي. وقد تناول البحث ثلاث محاور يتضمن المحور الأول منهجية البحث وفي المحور الثاني استعرض البحث الأساس النظري من خلال ما متوفر من كتابات في هذا الموضوع، أما المحور الثالث فقد تناول دراسة تطبيقية في شركة نفط ميسان باعتبارها شركة إنتاجية وللعنصر البشري دور كبير وفعال في نشاطها وفي ضوء آراء مجموعة من المتخصصين تم جمعها في استبانه خصصت لهذا الغرض. تمّ التوصل إلى جملة من الاستنتاجات والتوصيات ذات الصلة بفرضيات البحث.

Table of content: volume:8 issue:16