Table of content

Alustath

الاستاذ

ISSN: 0552265X 25189263
Publisher: Baghdad University
Faculty: Education Ibn Rushd
Language: Arabic and English

This journal is Open Access

About

About the magazine
Issued by the Faculty of Education, Ibn Rushd scientific journal entitled (Journal of the professor), was her first release in 1952. In the beginning. It deals with scientific research, literature and the Arab and Islamic civilization, and contributes to the professors of colleges according to their competence to define the educational community in the Arab countries and abroad.
• the name of the magazine: -Alustath( Professor)
• Produced by: - Faculty of Education / Ibn Rushd
• the international number ((ISSN)):-0552-265X/E-2518-9263
• E-mail to the magazine: - alustath.journal@ircoedu.uobaghdad.edu.iq
• Year Released: --1952
• Type of release (quarterly, semi-annual): - quarterly.

Loading...
Contact info

Email : alustath.journal@ircoedu.uobaghdad.edu.iq

Table of content: 2013 volume:1 issue:205

Article
Dictionary f Quaternary Reiterated in Arabic (The Jeem book )
مُعْجَمُ الرُّبَاعِيِّ المُكَرَّر فِي العَرَبِيَّةِ ( كتاب الجيم )

Loading...
Loading...
Abstract

This research Comprises The Jeem Book in the Dictionary of quaternary in Arabic, and we mean by quaternary reiterated is that, in a word, the first and the third letters are the same, and the second and the Fourth letters are the same, without being assimilated. The terms considered under the heading of the Jeem book are seventeen. They are: Juju, Jabjab, JathJath, Jahjah, Jakhjakh, Jadjad, Jadhjadh, Jarjar, Jazjaz, Jasjas, Jashjash, Ji ji , Jafjaf, Jaljal, Jamjam, Janjan, and Jahjah.ضمَّ هذا البحث كتاب الجيم من معجم الرباعي المكرر في العربية. ونعني بالرباعي المكرر: ما كان أولُهُ وثالثُهُ من جنسِ واحدٍ، وثانيه ورابعُهُ كذلكَ، من غير إدغام. بلغت الألفاظ المنضوية تحت كتاب الجيم سبع عشرة لفظة، هي: جأجأ، جبجب، جثجث، جحجح، جخجخ، جدجد، جذجذ، جرجر، جزجز، جسجس، جشجش، جعجع، جفجف، جلجل، جمجم، جنجن، جهجه.

Keywords


Article
Islamic language term - assets and branches
لغة المصطلح الإسلامي – الأصول والفروع

Loading...
Loading...
Abstract

This opens Find Papa to study the term Islamic Baksmih improvised which has been associated use of the coming of Islam, or who used the language of the Arabs and then gained in the use of the Islamic new meaning. Identify the assets of these terms, and the statement of the outcome of the branches, known transform her in the transition from the linguistic meaning to meaningForensic idiomatic, and metaphorical relationships that govern this transition. يفتح هذا البحثِ بابًا لدراسةِ المُصْطَلَحِ الإسلاميِّ،بقسمَيهِ المُرْتَجَل الذي ارتبطَ استعمالُهُ بمجيءِ الإسلامِ،أو الذي اسْتُعْمِلَ في لُغَةِ العرب ثُمَّ اكتسبَ في الاستعمالِ الإسلاميِّ معنًى جديدًا.وتحديدِ أُصُولِ هذه المُصطلحاتِ،وبيانِ ما آلتْ إليه الفُرُوعُ،وتعرُّف أحوالِهِا في الانتقالِ مِنَ المعنى اللُّغويِّ إلى المعنى الشَّرْعِيِّ الاصْطِلاحيِّ،والعَلاقات المَجَازِيَّة التي يخضعُ لها هذا الانتقال.

Keywords


Article
العتبات النصية في مجموعة ( أثناء الحمى ) القصصية لمحمود يعقوب

Loading...
Loading...
Abstract

Study addresses Altabat text when Mahmoud Jacob in his group (during fever), which showed the creative big, like trying to illusion in the establishment of a platform for a new type of stories, and this is what will call - inevitably - the use of methods of modern approach of this text, and for this we will try to interrogate Anwanatstories group. On this basis, the study addressed the following points: - a prelude theoretically, we have studied the term (title) language and idiomatically, - approach applied for the title outside of (President), - a census of the number of paintings entitled with Search Dimensions semantic and aesthetic of some of those Anwanat Sub . تتناول الدراسة التعبات النصية عند محمود يعقوب في مجموعته ( أثناء الحمى)، التي أبدى فيها إبداعا كبيرا، وكأنه يحاول الإيهام في تأسيس أرضية لنمط جديد من القصص، و هذا ما سيستدعي –حتما- الاستعانة بمناهج حديثة لمقاربة هذا النص ، و لهذا سنحاول استنطاق عنوانات قصص المجموعة. و على هذا الأساس، فقد تناولت الدراسة النقاط الآتية:- تمهيدا نظريا، درسنا فيه مصطلح (عنوان) لغة و اصطلاحا، - مقاربة تطبيقية للعنوان الخارجي (الرئيس)، - إحصاء لعدد اللوحات المعنونة مع البحث في الأبعاد الدلالية و الجمالية لبعض تلك العنوانات الفرعية .

Keywords


Article
ملامـــح المجاملة و الخداع في قصيدة التكسب و الانتفاع في العصر العباسي الثاني 334- 656 هـ

Loading...
Loading...
Abstract

In the name of God The merciful The compassionate The elements of flattery and deceit in the poem," AL – Takasb wa AL – Entifa'a" in the second Abassyian period 334 – 656 (Hijri). يصور البحث نمطاً من شعر المديح قاله جمعٌ من شعراء الحقبة العباسية المتأخرة بحق افرادٍ متنفذين حين ذاك, وغالباً ما يلحظ في ذلك القصيد النهم المادّي للشاعر , اذ يُعلي من مقام ممدوحه ويُسـبغُ عليه اوصافاً يذهبُ فيها الى حد المبالغة الممقوتة التي تُخرجهُ احيانا من المعقول , وهو ما استقبلهُ اولئك الممدوحين بالرضى والترحاب.

Keywords


Article
استعمالات (( دون)) في العربية دراسة نحوية دلالية

Loading...
Loading...
Abstract

wordدون which occupies its proper position within the Arabic sentences wether in poetry or in prose. It reflects a great deal of expression which leads to move from one meaning to another and in the same time it refers to its illustration and meaning. All that reveals that the Arabic Language is a great and beautiful one and it is alive language. It never neglects its words and letters. It is perfect and distinguished. It is better than all other languages. It is quiet enough to say it is the language of Holy Quran. It explains great concepts with few brilliant words. It seems clear when combines three or four letters in one word. The holy Ayats of Quran show clearly the meaningful refrence of the letters Aldal, Alwaw and Alnoon in the word (doonدون ). Certainly all that not by chance, but it has the important effect in the combining of the word and for all other words which participate in reveal all aspects of(دون) as a word. ها هي ذي ((دون)) وقد احتلت موقعها المناسب في مساق الجملة العربية وضمن إطار السياق اللغوي شعراً ونثراً كان قد تجلت فيه واتضحت نقطة عبور كلامي، أو حلقة وصل في الجملة إعراباً ودلالة، كشفت عن روعة اللغة العربية بالذات أنَّها لغة لا تموت فيها المفردات، ولا تفرط حتى بأصغر الحروف أو الكلمات أثراً ، وإنما تؤكد أن الإنسان العربي المبدع قد صبَّ كلَّ عطائه اللغوي والصوتي والدلالي والمعنوي في لغته، فجاءت رصينة متميزة من غيرها من اللغات التي سبقتها والتي تلتها حين شرَّفها الخالق سبحانه بأن جعلها لغة للتنزيل العزيز، وكرَّم نبيه الكريم بفصاحته التي عجز اهلها البلغاء أن يبلغوا منزلته. وكان للبسط الموجز لمدلول الآيات الكريمات له ما يفصح عنه من حيث وضوح المقصود من خلال الإعجاز البلاغي للأسلوب القرآني في استثمار عناصر الإبداع في السياق التركيبي للمفردة العربية في جملها وعباراتها التي كلما اتسعت تجلّت بلألاء المناسبة بين اللفظ ومعناه الذي سيق إليه ، ما جعل ذلك واضحاً في رصف الحروف الثلاثة أو الأربعة في الكلمة الواحدة ، فالمقاربة بين الدال والواو والنون في ((دون)) كان له ما يدل عليه خلال العرض الذي حفلت به الآيات الكريمة ، إذ لم يكن ذلك مصادفةً ، وإنما له أثر بالغ واضح في تركيب الكلمة ولجميع المفردات التي أسهمت في بيان كنه المفردة((دون)) من حيث بناؤها وعدم تصرفها ووقوعها ظرف مكان منصوباً أو كونها اسم مكان مجروراً بحرف الجر ((من)) إلا ما ندر من نأيها عن الموقع الذي عُرفت فيه ، فحق لها أن تنضوي تحت لواء المنصوبات في الجملة العربية.

Keywords


Article
الوجوه والنظائر في القرآن الكريم

Loading...
Loading...
Abstract

Due thanks to Allah and peace be up his prophet Mohmmd and his hold house. Holly Ouran was and shall continue so God willing , the richest source to the Islamic nation to go back to it in all its affairs and issues . Also, it is also the endless spring to heal the scientific and intellectual thrust of the nation. In addition , Holly Quran is the endless treasule that endows the nation safe to build its history and culture all the way long. All a grants the meaning of his holly Book in great Arabic molds and decorates it with eloquecy and ma;e it inimitable. Thus , Arabs were all astonished , It you hear it, and some kneeled down on their kneels to its greatness when heard. By the way, ltolly Quran attracts even the non-believers who were listening to it out of admiration. It had its effect on the Arabs and non- Arabs when its beauty is revealed. The Holly Qurantalks to the minds to the extent that its affection touches the heart. Even the demons were touched secing its eloquency and fleeing its power. That is why scientists contributed to reveal its meaning and their tongues and pens are still trying to explain its ways till now with all their different levels specification whether religious, social, ethical or behairoural and also political, economical, military and universal. The meanings of Holly Quran are still virgin and renewing in every time because it is the wide base for Islamic doctrine that is valid for each time and place. And since these meanings hidden in its Arabic inimitable words, scientist have different ways in showing meanings from there words. There have been studies of its Arabic words to make it easy for researcher in religion and interpreter og Quran and the gorernor and anyone seeking knowledge to know its meanings. It results from these studies what is called "phasesand counterparts" in Holly Quran that uneovers the many and renewing meaning that can one word refers to themand also the one meaning that can be refered to by many words. When the Muslims get away from Holly Quran it became hards to understand its sciences as they were unable to understand its meanings. Then the science of "phases and counterparts in Holly Quran has become away from their ideas and minds. That is why , the researcher tries to contribute with other researchers in this respect to make this science as clear as possible to their minds , hopefully to make it a guide to the people asking good his help. الحمد لله رب العالمين، والصلاة على رسوله محمد بن عبدالله صلى الله عليه وعلى آله الطاهرين. كان القرآن الكريم، وسيظل بإذن الله المصدر الثري للأمة الإسلامية في رجوعها إليه في شؤونها واحتكامها إليه في قضاياها، وهو معينها الذي لا ينضب في إرواء ظمئها العلمي والفكري، وهو كنزها الذي لا يفنى في إغنائها من خزائنه لبناء تاريخها وحضارتها مهما تطاول الزمن، وتعاقبت الدهور، ولقد أودع الله سبحانه معاني كتابه الكريم في قوالب لفظية عربية، وزيّنه بروعة الفصاحة والبيان، وكساه حلة البلاغة وجلال الإعجاز، لذلك أدلى العلماء بدلوهم في كشف الستار عن معانيه، وما زالت ألسنتهم وأقلامهم تخطّ في تفسيره، وبيان مسالكه حتى هذا العصر، من مختلف مستوياتهم، وتنوع تخصّصاتهم. ولمَّا كانت معاني هذا القرآن مكنونة في ألفاظه العربية المعجزة، تنوّعت مسالكُ العلماء في استخراج معانيه من هذه الألفاظ، وقامت دراسات بشأن ألفاظه العربية، وقد نتج من بعض هذه الدراسات ما يسمى بالوجوه والنظائر في القرآن الكريم التي كشفت النقاب عن المعاني المتعددة والمتجددة، التي يصلح أن يدل عليها اللفظ الواحد، وكذلك المعنى الواحد الذي يصلح أن تدل عليه ألفاظ متعددة. هذا ولما انقطع عقد المسلمين في هذه الأيام؛ بسبب بعدهم عن كتاب ربهم تعذّر عليهم فهم علومه، كما تعذّر عليهم فهم معانيه، ومن ثمَّ كان هذا العلم (الوجوه والنظائر في القرآن الكريم) بعيداً من أفكار المسلمين وأذهانهم، لهذا أحببت أن أدلو بدلوي مع الباحثين في هذا المجال كي أقرب هذا العلم إلى أذهان المتعلمين بحسب المستطاع، فلعل في ذلك سبيل هداية وإنارة للطريق. أما أهم النتائج التي وصل إليه البحث فهي: - إنّ معنى الوجوه والنظائر: أن تكون الكلمة الواحدة قد ذكرت في مواضع من القرآن الكريم على لفظ واحد وحركة واحدة، وأريد بكلّ مكان معنى غير الآخر، فلفظ كلّ كلمة ذكرت في موضع نظير للفظ الكلمة المذكورة في الموضع الآخر، وتفسير كلّ كلمة بمعنى غير معنى الآخر فهو الوجوه، فإذن النظائر: اسم للألفاظ، والوجوه اسم للمعاني. - السياق له أثر كبير في تحديد معنى الكلمة، والقرائن المسوقة داخل السياق، ولا تتحدّد قيمة أيّ عنصر لغوي نهائياً وكلياً إلا في أثناء سياقه، وما يرتبط به منْ ألفاظ تحدد معناه، فاللفظ والمعنى كانا محط أنظار العلماء قديماً وحديثاً ، ودرس هذه المسألة أي مسألة ( اللفظ والمعنى ) كثير من العلماء كلاً حسب اختصاصه، فاختلفت النظرة ، ولم يخف على الدارس القديم ، وهو ذو قدرة متميزة في كشف ظلال الوجوه والنظائر وملاءمتها، أسرار هذا الجمال ووجوهه . - أثبتَ البحثُ أنَّ الفروق الدلالية في التعبير القرآني ؛ يشهد بها الاستقراء ، وهي دلالات تكتسبها المفردة من السياقات التي تدخلها.

Keywords


Article
SENSE JUDGMENT IN HOLLY KORAN MEANING FOR ALFARAA: DISPLAY AND ANALYSIS AND
الأحكام الذوقية عند الفراء - عرض وتحليل

Loading...
Loading...
Abstract

Alfaraa is considered key of the Kofi school of reality, and he is owner of the famous book composed in Koran meaning, the fame did not came from its immense and its comprehension for most of Holly Koran verses only, but for the depth accuracy of analysis it and accuracy and its subjective also. Alfaraa was alone and every thing; for his opinions, and the way of displaying and even its expressions and its idioms in which contributed but ales. Among these special expressions, what we are called by (sense judgement) which considered by Dr.Ahmed maki Alansari from its expression characteristics which mentioned in a lot of his compiles. And others refer to them that:’’ fair judgment known by Alfaraa”,and we mean his saying ( Ahab Aliay) and( Ajaba Aliay), and( Laashtaheha) and others. And theses expression mentioned in about fifty subjects, and most of these subjects Alfaa did not find sense .judgments in indifferent way, but he depended on a clear explicit justifications, and in few cases, he depended on hidden justifications, but the reader could deducted them easily يعدُّ الفراء رأس المدرسة الكوفية على وجه الحقيقة وصاحب أشهر سفر ألف في معاني القرآن، شهرة لم تأت من ضخامته واستيعابه لأغلب آيات الكتاب الكريم فحسب، بل من عمق التحليل فيه ودقته وموضوعيته أيضا. ولقد كان الفراء متفردا في معانيه بكلِّ شيء؛ بآرائه، وبطريقة عرضه وحتى بتعبيراته ومصطلحاته الخاصة التي قد لا يشاركه فيها إلا القلة. ومن هذه التعبيرات الخاصة ما اصطلحنا عليه (الأحكام الذوقية)، التي عدَّها د. أحمد مكي الأنصاري من خصائصه التعبيرية التي جاءت في كثير من مؤلفاته. وأشار غيره إليها بأنها: (حكمٌ لطيفٌ عُرِف به الفراء)، ونعني بها قوله : (أحبُّ إليَّ)، و(أعجبُّ إليَّ)، و (لا أشتهيها) ونحوها. وقد وردت هذه الألفاظ في قرابة الخمسين موضعا، وفي أغلب هذه المواضع لم يلق الفراء أحكامه الذوقية على عواهنها بل استند فيها إلى مسوغات واضحة جلية، وفي مواضع قليلة استند إلى مسوغات خفية ولكن القارئ يستطيع استشفافها بسهولة ويسر.

Keywords


Article
Conclusion Imagination in the Andalusian Romantic Poetry from the conquest to the end of the 4th century of Migration
الخيال في شعر الغزل الأندلسي من الفتح حتى نهاية القرن الرابع الهجري

Loading...
Loading...
Abstract

Imagination had a vital role in writing Andalusian poetry at the time, eapecially in the depicting the beloved, addressing her, and expressing the poets longing for her, These poets tmagination was innovative and creative, they used the interpretive which incur prorated while they depicted for us the Abdalusuan poets feelings and emotions, presenting an elegant art that expressed their psychology, moods and fertile imagination. This was what we found in the poems, excerpts and prologues of the most prominent Andalusian romantic poets like, Bin Abd Raboh, Yahya bin Al-Hakam Al-Ghazal Momin bin Saeed and Abdullah bin Mahmood Al-Hakam. This imagination played a major role in the writing of Andalusian romantic poetry at that time and it was the filed that this poetry chose to depict, address, and long for the beloved after meeting became impossinle. كان للخيال دور بارز في شعر الغزل الأندلسي في تلك الفترة، وذلك في تصوير المحبوب ومخاطبته ، وبث الأشواق إليه، فكان الخيال الابتكاري، والخيال التأليفي، أو المؤلف، فضلاً عن استخدامهم للخيال البياني أو التفسيري، وقد امتزجت تلك الأخيلة وهي تصور لنا عواطف الشعراء ومشاعرهم، مقدمة أدباً راقياً معبراً عن نفسية، ومزاج الشعراء الأندلسيين الغزليين، وسعة خيالهم، وهذا ما وجدناه في قصائد ومقطعات ومقدمات شعر الغزل الأندلسي لدى أبرز شعراء الغزل مثل، الشاعر ابن عبد ربه، ويحيى بن الحكم ، وهكذا أدى الخيال دوراً كبيراً في الشعر الغزلي الأندلسي في تلك المدة، فكان الميدان الذي لجأ إليه الغزل في تصوير الحبيبة، وبث الشوق، والحنين إليها، بعد أن عـز اللقاء .

Keywords


Article
مفهوم الضرورة الشعرية عند ابن مالك ( ت672هـ )

Loading...
Loading...
Abstract

The son of the owner of those who were interested in poetry, not necessarily placed in special care; as he was himself the owner of doctrine contrary to the public by the grammarians, a necessity that is what happened in the hair, which the poet is not it inevitable. Ie, it means having a sense of linguistic Alagae thing to ensure that this research has three sections: The first of which dealt with the concept of the public when necessary, and when I'm the owner. The research evidence directed by the second son of the owner how much the door if necessary. The third section Vttriq scientists to critique of the doctrine of Ibn Malik then seal research conclusion and confirm sources and references. يعدّ ابن مالك ممن اهتموّا بالضرورة الشعرية وأولوها عناية خاصّة ؛ إذ كان صاحب مذهب أنفرد به مخالفاً جمهور النحويين ، وهو أن الضرورة هي ما وقع في الشعر مما ليس للشاعر عنه مندوحة . أي أنها تعني الاضطرار بمعناه اللغوي وهو الإلجاء إلى الشيء وقد تضمن هذا البحث ثلاثة مباحث : تناول الأول منها مفهوم الضرورة عند الجمهور وعند ابن مالك . وبحث الثاني الشواهد التي أخرجها ابن مالك كم باب الضرورة . أما المبحث الثالث فتطرق إلى نقد العلماء لمذهب ابن مالك ثم ختم البحث بخاتمة وثبت بالمصادر والمراجع .

Keywords


Article
الموت في شعر ابن خفاجة الأندلسي (تـ533هـ)

Loading...
Loading...
Abstract

This study is a crucial turn in the poetry of Ibn khafaja who was famous for describing nature. We digged between the lines for the true essence of his poetry for from nature description. So we chose to study the subject of terrible death which ,we believe is in the conscience of every Andulsyian poet. such a choice of subject is done on the desire for creativity and novelity .we presupposes, on the other hand ,that the poet had more than poetic .purposes .Death is not a basic idiom in his poetry but remains an obsession for him .So this papar seeks to shed new lights on the poetry of Ibn khafaja to high light its textual significance. الحمد لله رب العالمين والصلاة والسلام على سيدنا محمد المبعوث رحمة للعالمين وعلى آله وصحبه أجمعين . أما بعد : فتأتي هذه الدراسة لتشكِّل منعطفاً بيّناً في شعر ابن خفاجة الذي أشتهر بوصف الطبيعة ، فصار تصورنا أن نبحث بين السطور عما يشنّف الأذهان بعيداً عن وصف الطبيعة ،فاخترنا موضوع الموت الرهيب الذي نعتقد أنه في ضمير كل شاعر أندلسي، فأردنا من إختيارنا هذا أن يُشكِّل مرتكزاً أدبياً فيه من الجدة والابتكار الشيء الكثير ،وأن يتقولب في جانب آخر ضمن فرضية إنطلاق الشاعر في أكثر من غرض شعري وإن لم يكن مصطلح الموت أساسياً في الأغراض الأخرى ولكنه ولّد هاجساً ينبض في ثنايا القصائد المتنوعة التي مافتئت تتلون بظلالها الممزوجة بالطبيعة الفطرية الخلّابة في ضمير الشاعر الأندلسي . فصار هذا البحث يشكل منعطفاً جديداً يحاول أن يمخّض شعر الشاعر وأن يبحث لنفسه عن ملاذات متجددة ترقى باستطالتها إلى إنبعاث مضاف،يسهم بتفجير دلالات النصوص في شعر ابن خفاجة ويتخذ بحثنا هذا طريقا لنفسه يبتعد عن خطاب الموت ( )الذي اقتصر البحث فيه على قصيدة الجبل والتي لا تشكل إلا جزءاً يسيراً من حجم ديوان ابن خفاجة ولاعتماد بحثنا على دلالة الموت في المفردة والسياق الشعري .وقد قُسم البحث إلى ما يأتي : 1- المقدمة . 2- التمهيد: وأشتمل الحديث فيه عن مصطلح الموت ومفهومه. 3- الموت في شعر ابن خفاجة :وانقسم الحديث فيه إلى محورين :الأول دلالة لفظة الموت المفردة والآخر دلالة الموت في السياق وهو الأكثر في شعر الشاعر. 4- الخاتمة ونتائج البحث . 5- قائمة المصادر والمراجع .

Keywords


Article
أثر الهمز في اللهجات العربية في كتب غريب الحديث الشريف - دراسة تحليلية - بحث مستل

Loading...
Loading...
Abstract

In the cowrse of my trauing to the pgenomeron of meauing founed Arabic diahete in the books of Ambiguaus prophetic tradition its is found that : 1 the methad adapted in the bonguate two books of Ambiguows prophetice traaduition in taekling the dialect meauing is not a single one . som of the auahars of these books refer to the term explicithy , Qther mention some expression which refer to the dualeet sueh as (language two languages , some , and the reopk of). 2- the difference in the meaning of a certain ward can be attributed to the existing social matters, traditions canvertians situations or in the names of tools , food and clathes. This makes the tribc differ from other from other tribes . 3-- During what are coming of Arabic specch in poetics evidence , for this we can not can firm that this word have talked by this tribe , and word belong some tribe because there wasn't a field study in that time. 4- It can not separating the old language . from the Arabion speech , and also can not separating the locd proaonciation today from old Arabic speeches and every one complete each ather because the language is a live being , that the people of generation from All generation were a reason of developing of aneed to another generation than also the long uage linke of each other . 5- ti is also found that the prophet Muhammad ( Reaue be upon him ) and fanily of the prophet ( peace be upon them ) have been aequaiuteed with Arabic dialects and tribes. This is an evidence that luiguist study is not timited to the Arab linguists that the pwhammadlian school is one of the pioneer lunguisthe schoobs by which other sclence sclence are firmy estabsed في أثناء تتبعي لظاهرة الهمز في اللهجات العربية في كتب غريب الحديث الشريف تبيّن لي ما يلي: 1- أنَّ ظاهرة الهمز موجودة في نطق العرب وهي النبر كما جاء في حديث النبيِّ r، وهي ليست ظاهرة ابتدعوها . أمَّا ظاهرة الهمز عند العرب فقد جاءت بمحورين : الأول : تحقيق الهمز ، والثاني : بين التحقيق والتسهيل . 2- حدد علماء العربية القبائل العربية التي تهمز ، والتي لا تهمز ، وهي ليست ظاهرة مسلّم بها ؛ فنافع المدني وابن كثير المكي كانا يهمزان رغم أنَّهما من قبيلة الحجاز التي تنفر من الهمز . 3- ليس من باب التأصيل اللغوي أنَّ ما جاء من شواهد شعرية يعدُّ حدا جازماً لانتساب هذه اللفظة إلى هذه القبيلة ، لعدم وجود دراسة ميدانية مستفيضة نستطيع أثنائها بيان أصل اللفظة ، لوجود عامل التجارة والقرابة والمصاهرة بين القبائل العربية . 4- تعدُّ اللغة واللهجة واللغية مرتبطة فيما بينهنَّ ؛ لأنَّ اللغة كالكائن الحي ، فكما أن جيل من الأجيال كانوا سبباً لاختراع حاجة ما لجيل الأخر فكذلك اللغة كلٌّ منها موصلة للأخرى . 5- تبيّن لي أنّ ظاهرة الهمز من الظواهر المهمة في الدّرس اللغوي ؛ لاهتمام العلماء بها ،زيادة أنّها تمثل جانباً مهماً من جوانب النطق العربي ، وما آل إليه من تطور عبر العصور بين جيل وآخر . هذا أهم ما توصلت إليه بعد أن فصلت القول فيه ، وآخر دعوانا أن الحمد لله ربِّ العالمين ، وصلّى الله على سيدنا محمدٍ وعلى آله وصحبه وسلم .

Keywords


Article
Deliberation and speech verbs on Imam Sadic,s
التداولية وأفعال الخطاب عند الإمام الصادق () - بحث مستل

Loading...
Loading...
Abstract

This new tropism try for overlooking (semantically level) meaning of literalism category to surrounding the building of speech and acquaintance with all its facts in the capacity of that the speech is a linguistic letter that the speaker functioning it for the purpose of continuity with others approaching of this artistic speeches an deliberative boundary approaching imposes on us to overlooking the sight to speech text to delay as soon as meaning and linguistic contents to upon that . It is a linguistic activity in it immam Sadic,s try to express the purpose and destinations aim to develop the artificial personality in pronunciations and phrases , and effecting in the receptors in any way in the capacity that the language not only a mean for social continuity , but also It is a tool for changing the facts and effecting in the people and making its events. يسعى هذا التوجه اللساني الجديد إلى تجاوز (المستوى الدلالي) دلالة المقولة الحرفية ، إلى محاصرة بنية الخطاب الإحاطة بكل وقائعه ، باعتبار أن الخطاب رسالة لغوية يوظفها المخاطب لغرض التواصل مع الآخرين . إن مقاربة هذه الخطابات الفنية مقاربة تداولية ، تفرض علينا تجاوز حدود النظر إلى نصوص الخطاب على أنها مجرد دلالات ومضامين لغوية إلى ما فوق ذلك إنه نشاط لغوي يحاول الإمام الصادق () أن يعبر من خلاله عن أغراض ومقاصد تهدف إلى تصوير مواقف شخصية واجتماعية بالألفاظ والعبارات ، والتأثير في المتلقين بأي شكل من الأشكال باعتبار أن اللغة ليست وسيلة للتواصل الاجتماعي فحسب وإنما هي أداة لتغيير الوقائع والتأثير في العالم وصنع أحداثه .

Keywords


Article
Purposes of poetry in the poetry of the people of the house Peace be upon them
بناء القصيدة في شعر أهل البيت عليهم السلام

Loading...
Loading...
Abstract

Praise be to Allah and peace be upon the Prophet Muhammad and the Secretary-The God of the good and virtuous infallible . Construction He Study of the relationships between the elements of the poem of its constituent, Kaltejrebh poetry, music, fiction and poetry and the unit's theme, which he refers to the relational construction based on the relationships between these elements . He felt the people of the house Peace be upon them Included three types of : Completed the poem containing the ( Insider , Provided, disposed , The purpose , Conclusion ). And Poem that fell from the direct ( Provided ) And embarked on purpose . And Structure broken , As the result of real-time emotion . The pattern was the second and third more than the first type; and the reason for the advent of Type II and Type III to this large amount ; Back to the hair that was more spur of the moment, meaning the delivery of hum idea in a clearer, faster, It may be the cause of religious faith A In Disappearance Some Introductions of Their hair Peace be upon them ; It contains the introductions, including Of Rejuvenation and Nassib and invaded S and so does not fit And their principles and beliefs Peace be upon them . Vchaaram Peace be upon them Characterized by That Counting A M. Feature artistic tradition that was an example for the old structure known Blohath In this research, the researcher studied Parts Poem , As separate units , To demonstrate the artistic impact in building public , Otherwise Valgosaidp indivisible , As they build an integrated neighborhood form a unity of substance, intellectual, and psychological one . This is the subject of research, which Halphena conciliation; Fbon of Allah Almighty, and only suffices I tried giving the maximum energies . Researcher الحمد لله وصلّى الله على النبيّ الأمين محمّد وآله الطيبين الطاهرين المعصومين. البناء هو دراسة العلاقات بين عناصر القصيدة المكوّنة لها ، كالتجربة الشعرية والموسيقى والخيال والصورة الشعرية والوحدة والفكرة ، فهو الذي يشير إلى البناء ألعلائقي القائم على العلاقات بين هذه العناصر. وشعر أهل البيت عليهم السلام تضمن ثلاثة أنماط : القصيدة المكتملة التي تحوي على (المطلع , المقدمة ، التخلص , الغرض , الخاتمة).والقصيدة المباشرة التي سقطت منها ( المقدمة ) وباشرت الغرض. وبنية المقطوعة , بوصفها وليدة الانفعال الآني. وكان النمط الثاني والثالث أكثر من النمط الأول ؛ وسبب مجيء النمطين الثاني والثالث بهذا الكمّ الكبير ؛ يعود إلى إنّ أكثر شعرهم كان ارتجالا ، وجلّ همّهم إيصال الفكرة بصورة أوضح وأسرع ، وربما يكون الوازع الديني سببا في اختفاء بعض المقدمات من شعرهم عليهم السلام ؛ إذ إن المقدمات بما تحتوي من تشبيب ونسيب وتغزّل وغير ذلك لا تتلاءم ومبادئهم وعقائدهم عليهم السلام. فشعرهم عليهم السلام اتسم بانعدام سمة التقليد الفنّي الذي كان يحتذي الهيكل القديم بلوحاته المعروفة وفي هذا البحث درس الباحث أجزاء القصيدة , كأنّها وحدات منفصلة , لبيان الأثر الفنّي في بنائه العام, وإلاّ فالقصيدة لا تتجزأ , لأنّها بناء حيّ متكامل تشكل وحدة مضمونيه وفكرية ونفسية واحدة. هذا هو موضوع البحث ، فإن حالفني فيه التوفيق ؛ فبعون الله وتوفيقه ، وإلاّ حسبي إنّني حاولت معطيا أقصى طاقاتي.

Keywords


Article
Curriculum amounts in cash Arabic zakaria ozon model
المنهج المغالي في نقد العربية - زكريا أوزون أنموذجاً

Loading...
Loading...
Abstract

Consists of this research from the front of the boot and two sections addressed the submitted statement of the importance of Arabic language and the objective of the research, and the boot: it dealt with the difficulty of Arabic grammar over the ages of authorship, and address the first research: a review of the most important calls for facilitation in the modern era and address the second topic: questions of elected by the views of Zechariah Ozone, then the conclusion: that offered the most important findings of the research first and foremost: that this book over the fight Find the Arabic language and must warn him. يتكون هذا البحث من مقدمة وتمهيد ومبحثين تناولت المقدمة بيان أهمية اللغة العربية والهدف من البحث، أما التمهيد: فقد تناول صعوبة النحو العربي على مر عصور التأليف، وتناول المبحث الأول: استعراضاً لأهم دعوات التيسير في العصر الحديث وتناول المبحث الثاني: مسائل منتخبة من آراء زكريا أوزون، ثم الخاتمة: التي عرضت أهم النتائج التي توصل إليها البحث وفي مقدمتها: أن هذا الكتاب مدار البحث يحارب اللغة العربية ويجب التحذير منه.

Keywords


Article
Surat Allail - Analytical Study
سورة الليل دراسة تحليلية

Authors: م.م. يسرى ناصر غازي
Pages: 281-300
Loading...
Loading...
Abstract

This study deals with one surra ''version'' of the Glorious Quran. It comprehensively analyzes the surra in terms of language trends and levels. After giving a short introduction and conclusion in which the researcher has shown the results, The study has been divided into five sections: Section One: is an introduction of the surra, definition and general meaning, and the reasons behind its revelation. Section Two: it deals with the different readings of the surra. Section Three: is devoted to deal with morphology. Section Four: it focuses on the syntactic relations. Section Five: is a study on rhetoric and semantic relations. The methology adopted in this study is the classificatory method. So, the paper has dealt with subjects in terms of their class relation to the surra. The study has arrived at some findings which can be sought through reading the paper. These findings will be of significance to researchers and scholars interested in this field. الحمد لله الذي توحد بالقدرة وتفرد بالكبرياء والعظمة واستوجب الحمد على خلقه وجعله فرضاً لتأدية حقه أحمده وأشكره وأصلي وأسلم على نبيه وعلى آله وأصحابه وسلم تسليماً كثيراً. وبعد ... لما كان الشغل الشاغل هو دراسة لغة القرآن الكريم والقرب من كتاب الله تعالى آثرت أن لا أنحى عن هذا الهدف فشملت دراستي تحليلاً شاملاً لسورة قرآنية كريمة بجميع مستويات واتجاهات اللغة فاقتضت الدراسة أن تكون بخمسة مباحث سبقتها بمقدمة وختمتها بخاتمة موجزة بينت فيها ما توصلت إليه من نتائج فضم المبحث الأول: تعريفاً بالسورة والمعنى العام لها وأسباب نزولها والمبحث الثاني: القراءات القرآنية التي وردت في السورة بقراءة القراء. وضم المبحث الثالث: الدراسة الصرفية وضم المبحث الرابع: الدراسة النحوية أما المبحث الخامس: فضم الدراسة البلاغية الدلالية. وهناك أمر لا بد من الإشارة إليه وهو أن المنهج الذي اتبعته في عرض موضوعات البحث هو الذي اقتضى عليّ ذلك التقسيم بحسب ما لدي من مادة ولم اتبع طريقة تقسيم الفصول إلى مباحث أو عرض المادة وتقسيمها بحسب المرفوعات والمنصوبات والمجرورات أو الأسماء والأفعال والحروف . وأخيراً أتوجه بالشكر والتقدير لكل من ساعدني من خلال رحلتي لإنجاز هذا البحث . وختاماً اسأل الله تعالى أن يوفقنا لخدمة دينه وكتابه ويغفر لنا ذنوبنا وزلات أعمالنا فمنا التوبة ومنه المغفرة وحسبنا أجر الدنيا والآخرة إن شاء الله تعالى والحمد لله والصلاة والســــــــــــــــــلام على أشرف خلق الله نبينا محمد .

Keywords


Article
القافية في الاصطلاح عند الخليل وغيره

Loading...
Loading...
Abstract

The science which has verity meaning and make the scientists in different conceptions , is considered as Science worth to be study , the determination of " AL KHALIL God bless him " has good remaining to definition the term (( line of poem)) , that this determination was the key word for each one , who wants to write about the line of poem for his students or who came after him . In the determination the researchers had attitude between agree with him and refuse his idea . , some of the make it few letters in and of the line of poem some of the explain it as independent word , that the poet closed the line of poem . the thesis and researches which issued after the life of "AL KHALIL God bless him "hundred years later after his life as AL AKHFASH who considered as word and who follow him later and some of them see it as music as section of music. فقد دأب معظم مؤلفي كتب العروض على إلحاق علم القافية بعلم العروض واصفين هذا العلم بأنه علم تابع لعلم العروض مكمل له وقليل منهم من وضع كتاباً مستقلاً للقافية من غير ان يشرك علم العروض بذلك الكتاب ، ان العلم الذي اختلف العلماء في إدراك معناه لهو جديرٌ ان يسمى علماً ، فقد كان للتعريف الذي وضعه (الخليل) رحمه الله اثر بارز في إدراك معنى مصطلح (القافية) حتى كان ذلك التعريف هو المنهل الذي نهل منه كل من وضع كتاباً في القافية من تلامذته الذين جاءوا بعده . وفي التعريف فقط اختلف الباحثون بين مؤيد لكلام (الخليل) رحمه الله ، ومعارض، فمنهم من صنف القافية مقطعاً صوتياً ، ومنهم من جعلها مجموعة من الأحرف في نهاية بيت الشعر ، ومنهم من وصفها بأنها كلمة مستقلة يختم بها الشاعر بيت الشعر ، وفي فلك هذه الكلمة دارت البحوث والدراسات من بعد (الخليل) رحمه الله بمئات السنين ، فمن يرى الشعر كلاماً جعلها كلمة ، كالاخفش (ت215هـ) ومن سار على نهجه ، ومن يراه موسيقى جعلها مقطعاً موسيقياً ، وقد كانت هذه التعريفات والآراء للكلمة فقط ، بعيداً عن حروف القافية وحركاتها وعيوبها وأنواعها ، وما هو مقيد منها ، وما هو مطلق ، إلى باقي الأركان التي يرتكز عليها علم القافية بوصفه واحداً من العلوم التي تمتزج فيها الموسيقى بالشعر.

Keywords


Article
الأَفعال الواويَّة – اليائيَّة - بحث مستل

Loading...
Loading...
Abstract

I noticed in the study that the الواوية and اليائية Verbs for Dr. Hashim is that he was the first scholar in linguistic who has devoted a whole lexicon for these types of verbs. He depended in his comprehension on the material for the prosaic lexicons in particular, He judges a verbs as or واوي orيائي depending on the examples or on the statements of the lexicons . I notices that is of the two verbs in the الواوية -اليائية forms in most cases. It is a result of the intersection with the publication of lexicons by other authors. This happened in some tribes. لَحَظْتُ من دراستي للأفعال الواويَّة اليائيَّة عند الدكتور هاشم أنَّهُ أوَّلُ عالم لغةٍ محدثٍ يخصصُ معجمـًا لهذا النوع من الأفعالِ ، وقد اعتمدَ في استدراكاته على مادّة المعجماتِ اللُّغويّةِ النثريَّةِ منها تحديدًا ، وهو يَحْكُمُ على أنَّ الفعلَ واويٌّ يائيّ باعتماد على الأمثلةِ تارةً وعلى تصريحِ أصحاب المعجمات بذلك تارةً أخرى وَقَدْ لَحَظْتُ أنَّ استعمالَ الأفعال بالصيغتين الواويَّة واليائيَّة يناشئٌ في أكثرها ، من تداخل اللُّغاتِ فكثيرٍ ما يشير مؤلفو المعجماتِ إلى أنَّ أَحدَ الاستعمالين لغةٌ نادرة أو قليلة ، أو هي مما يتحدثُ بهِ بعض القبائل .

Keywords


Article
Study on the modalities of teaching civility and moral education and their impact in the lives of the Muslim individual and the challenges of the contemporary reality)
دراسة في طرائق تدريس التهذيب والتربية الخُلقية وأثرهما في حياة الفرد المسلم وتحديات الواقع المعاصر

Loading...
Loading...
Abstract

Education in the perspective of Islam is a way of life and the entire system works to form distinct personalities by providing them with ideas and concepts from a statement, Islamic concept of the meaning (You are the best nation out of people, evolved the good and forbid evil and believe in God) Thus clear goal of this education is the Acquistion young people and individuals in general and systems Islamic moral emanating from the educational curriculum Islamic year because content Islamic education curriculum linked the theory Balattbaiq and say work Antlava that the Islamic religion Evrq between ideals and reality, because like him positioned so that you can apply in life. He says (God does not cost soul beyond its scope) He says (interpretation of the meaning). From here it was for Islamic education major impact in raising emerging and prepare a good citizen increase on the composition of beliefs faith to him and learn his duties towards his Lord and others around him and himself are Besides the foundation in the formation of standards of conduct individual occasion and instilling moral values noble ideals in himself and Jaddana classy and strong will heading towards goodness help him refine himself. إن التربية في منظور الإسلام منهج حياة ونظام كامل يعمل على تكوين الشخصيات المتميزة بتزويدها بالافكار والمفاهيم الإسلامية انطلاقاً من بيان مفهوم قوله تعالى : ﭽ ﭞ ﭟ ﭠ ﭡ ﭢ ﭣ ﭤ ﭥ ﭦ ﭧ ﭨ ﭩﭪ ﭼ ( ). وبذلك يتضح ان الهدف من هذه التربية هو اكساب النشء والافراد عامة، النظم الأخلاقية الإسلامية المنبثقة عن المنهج التربوي الإسلامي العام، لان محتوى منهج التربية الإسلامية ترتبط فيه النظرية بالتطبيق والقول بالعمل، انطلاقاً من ان الدين الإسلامي لا يفرق بين المثل والواقع، لان مثله موضوعة بحيث يمكن تطبيقها في الحياة( )، قال تعالى : ﭽ ﯗ ﯘ ﯙ ﯚ ﯛ ﯜﯝ ﭼ( ) ، وقال تعالى : ﭽ ﮧ ﮨ ﮩ ﮪ ﭼ ( ). من هنا كان للتربية الإسلامية اثر كبير في تربية الناشئة، واعداد المواطن الصالح زيادة على تكوين المعتقدات الإيمانية عنده، وتعلمه واجباته نحو ربه، والاخرين المحيطين به، ونفسه، وهي الى جانب ذلك الاساس في تكوين معايير سلوك الفرد المناسبة، وغرس القيم الأخلاقية النبيلة، والمثل العليا في نفسه وجداناً راقياً، وارادة قوية متجهة نحو الخير تساعده على تهذيب نفسه( ).

Keywords


Article
Famous issues in the science of inheritance
المسائل الشهيرة في علم المواريث

Loading...
Loading...
Abstract

Through my humble in this research, I came to the following conclusions: 1- be aware of the statutes of the greatest science degree,, suffice pride and honor to God Almighty is the one who ensures cum, where the imposition of inheritance and severe detailed wisdom divided between her parents vast mercy. 2- then took the Sunnah explain the provisions of inheritance Bmtdhafr the news and famous monuments. 3- received this science is like high the prophet, God bless them and followed them from even promise some scholars note itself, Papa is no longer like the other doors jurisprudence. 4- spend prophet, God bless them these matters other than what is familiar rules of inheritance, and not inconsistent with the text is only evidence of the flexibility of Islamic law and its capacity and comprehensiveness of timeless. 5- to give the mother the remaining third to spend Umar, may Allah be pleased with him but it is a work of the text of the Koran as shown 6- did not reproduced in the book nor in the year in the amount of inheritance seriously with our brothers, but it proved a hard rule may Allah be pleased with them, and so many of them stop in his fear of deciding on the rule of inheritance 7- issue Alokdria the troubled Zaid, may Allah be pleased with him doctrine of three ways: A- dependency because Grandpa nor relied him in matters seriously B- imposition of a sister, and does not impose him to the sisters with Grandpa C- collect arrows hypothesis for grandfather, sister and her department on innervating do not match so 8- socialization brothers with brothers mother in the matter because they have a common womb of the mother and not fall Tasibam requires the fall of mercy and if not Yazdhm father force did not Yazdhm weakening, and the worst case be presence Kaadmh the liquid also said: Grant that their father was a donkey 9- Collect prophet, God bless them to say in the reliability of when quotas contention and thus deprives violation of this consensus and the last prayer is that all praise be to Allah, Lord of the Worlds من خلال جهدي المتواضع في هذا البحث فإني توصلت إلى النتائج الآتية : 1ـ أن علم الفرائض من أعظم العلوم قدراً ، وكفاه فخراً وشرفاً أن الله سبحانه وتعالى هو الذي تكفل بوضعه ، حيث فرض المواريث مفصَّلة بحكمته البالغة وقسمها بين أهلها برحمته الواسعة . 2ـ ثم تولت السنة النبوية شرح أحكام المواريث بمتضافر الأخبار ومشهور الآثار . 3ـ حظي هذا العلم بمنزلة رفيعة لدى الصحابة رضوان الله عليهم ومن تبعهم من الفقهاء حتى عده بعضهم علما بذاته ، ولم يعدُّوه باباً كسائر أبواب الفقه . 4ـ قضاء الصحابة رضوان الله عليهم بهذه المسائل بخلاف ما هو مألوف من قواعد الميراث وبما لا يتعارض مع النص ما هو إلاّ دليل على مرونة التشريع الإسلامي وسعته وشموليته لكل زمان . 5ـ إعطاء الأم ثلث الباقي بقضاء سيدنا عمر رضي الله عنه إنما هو عمل بنص القران كما بينت ذلك 6ـ لم يرد نص في الكتاب ولا في السنة في مقدار ميراث الجد مع الإخوة , وإنما ثبت الحكم باجتهاد الصحابة رضي الله عنهم ، ولذلك كان كثير منهم يتوقفون في أمره ويتخوفون من البت في حكم توريثه 7ـ المسألة الأكدرية كدَّرت على زيد رضي الله عنه مذهبه من ثلاث نواح : أ ـ أعال بالجد ولا عول عنده في مسائل الجد ب ـ فرض للأخت ، ولا يفرض عنده للأخوات مع الجد ج ـ جمع سهام الفرض للجد والأخت وقسمها على التعصيب ولا نظير لذلك 8ـ تشريك الإخوة الأشقاء مع الإخوة لأم في المسألة المشتركة لأن لهم رحمًا بالأمِّ وليس سقوط تعصيبهم يوجب سقوط رحمهم وإِذَا لَمْ يَزِدْهُمُ الْأَبُ قُوَّةً لَمْ يَزِدْهُمْ ضَعْفًا ، وَأَسْوَأُ حَالِهِ أَنْ يَكُونَ وُجُودُهُ كَعَدَمِهِ كَمَا قَالَ السَّائِلُ : هَبْ أَنَّ أَبَاهُمْ كَانَ حِمَارًا 9ـ اجمع الصحابة رضوان الله عليهم على القول بالعول عند تزاحم الحصص وبذلك يحرم مخالفة هذا الإجماع وآخر دعوانا أن الحمد لله رب العالمين ، والصلاة والسلام على سيدنا محمد ، وعلى آله وصحبه الطيبين الطاهرين.

Keywords


Article
Through research marked examine the causes of the spread of emo and its impact in the Muslim
دراسة أسباب انتشار مشكلة الايمو وأثرها في المجتمع الإسلامي

Loading...
Loading...
Abstract

Islam is against this phenomenon refer to by the holy prophet (peace be upon him) in the signs of the end of the time and then review the research are emo the most important things the emo manifestation of imitation and mimicry in the community and the wisdom of forbidding imitation and mimicry phenomenon of emo and this deviation be the result of depriving the young men and women of the light of faith and guidance and for the family a big impact in not lost their youth and attention first focused on the family because they are made of human social and because it is the window that overlooks them on society family is fortified president to satisfy the needs of psychological and social including the suffering of young people from the vacuum and said to self if not operated right busy with false hood and this phenomenon does not represent a young Muslim but these practices are intended to smear young Muslim tradition and imitation we refer to the Islamic law to prevent the emergence of this phenomenon which does not correspond with our moral and behavioral and ask god almighty to guide and goodness to us and them and the Muslims companions من خلال البحث الموسوم (( دراسة أسباب انتشار مشكلة الايمو وأثرها في المجتمع الإسلامي )) تبين لي: إن الإسلام ضد هذه الظاهرة التي أشار أليها الرسول الكريم (صلى الله عليه وسلم) في علامات أخر الزمان ثم يتبين البحث من هم الايمو ومن أهم الأمور إن الايمو مظهر من مظاهر التشبه والتقليد الأعمى في المجتمع والحكمة من النهي عن التشبه والتقلد الأعمى بظاهرة الايمو وهذا الانحراف يكون نتيجة حرمان الشباب والشابات لنور الأيمان والهداية وللأسرة اثر كبير في شبابهم والاهتمام الأول ينصب على الأسرة لأنها تصنع الإنسان الاجتماعي ولأنها النافذة التي يطل منها على المجتمع والأسرة هي المحصن الرئيس لإشباع حاجاته النفسية والاجتماعية ومنها معاناة الشباب من الأثر السلبي للفراغ وقيل إن النفس إن لم تشغلها بالحق شغلتك بالباطل وهذه الظاهرة لايمثل الشاب المسلم وإنما هذه ممارسات القصد منها تشويه سمعة الشباب المسلم بتقليد التقليدات والظواهر السلبية والتشبه بالأذى روحاً و فكراً وعلينا الرجوع إلى الشريعة الإسلامية لمنع ظهور هذه الظاهرة التي لاتنسجم مع توجهاتنا الأخلاقية والسلوكية ونسال الله وتعالى الهداية والصلاح لنا ولهم وللمسلمين أجمعين

Keywords


Article
Semantic Research and Juristical Deduction
البحث الدلالي والاستنباط الفقهي - بحث مستل

Loading...
Loading...
Abstract

The aim of this research is to demonstrate,the relationship between semantic research and Juristical Deduction, and the research that the process of elicitation Jurisprudence practiced by the jurist based on a foundation of knowledge assets of jurist prudence which is one of most important element of the process of deduction, and that the rules of fundamentalism on the two main sections, one of them: associated bail text legitimate, and the other in terms of text associated legitimate, and that the semantic search in examining the second section of the rules. As long as the legitimacy adjudgments tends to be drawn from the texts of legitimacy apparent to their meaning, this is giving the importance of research in semantic inference jurisprudence, since most of the legitimacy adjudgments in that case the object of judgment and inference jurisprudence. إنّ هدف البحث هو بيان العلاقة بين البحث الدلالي والاستنباط الفقهي ، وقد بين البحث أنّ عملية الاستنباط الفقهي التي يمارسها الفقيه تعتمد على نحو أساس على علم أصول الفقه الذي يعتبر من أهم مقومات عملية الاستنباط ، وان القواعد الأصولية على قسمين رئيسين ، أحدهما : ما يتعلق بسند النص الشرعي ، والآخر ما يتعلق بدلالة النص الشرعي ، وان البحث الدلالي يختص بدراسة القسم الثاني من القواعد . ومادامت الأحكام الشرعية غالباً ما تكون مستقاة من نصوص شرعية ظاهرة في دلالتها على معانيها ، فهذا ما يعطي للبحث الدلالي أهميته في الاستنباط الفقهي ، إذ إنّ اغلب الأحكام الشرعية تكون حينئذٍ محلاً للاجتهاد والاستنباط الفقهي .

Keywords


Article
الدبلوماسية الالمانية وأساليبها في تحطيم التحالفات الأوربية:الأسس والنتائج 1933 – 1939

Authors: م.د.خليل حمود عثمان
Pages: 407-428
Loading...
Loading...
Abstract

In avery complix international situations recognized each of Britain, France in Oct. 1939, that Germany will drive Urop to avery great war, So the two states hurried to mark communication with the Soviet Union to from an international alliance to front the ambition of Nazism Germany, but those Communications failed because different factors. The Pact of that was, that the ill effort of Urope which made by Britain, France and Soviet Union, linked mainly with all which concerned of Germany’s ambitions and Policy on both levels the internal and external since receiving Hitler the administration in January, 1933, and the fail which inflected the European diplomacy to Control that policy, which thought between the years 1933, 1939. it could change the Germany of Hitler to aspear against Socialism represented by Soviet Union and the revolutionary more ments which its danger Continued its threat in a sensitire places of the world, even the European Continental itself. The matters which Stalin took in mind in the talks of August 1939 which faild. سعت الدول الأوربية بريطانيا وفرنسا من جهة والاتحاد السوفيتي من جهة أخرى، إلى إقامة مشروع تحالف بينهما ضد ألمانيا النازية، فتفاوضت في آب 1939 بشأن وضع أساس لعمل مشترك يتيح لها مقاومة أي اعتداء ألماني محتمل. لكن ذلك المشروع باء بالفشل، وهو فشل يصعب فصله عن التطورات التي حدثت في أوربا بين عامي 1933 و1939، في ألمانيا تحديداً، أي منذ وصول ادولف هتلر(1)(Adolf Hetler) إلى السلطة فيها في الثلاثين من كانون الثاني عام 1933 وحتى نشوب الحرب العالمية الثانية. فقد عَدَّ بعض الباحثين وصول هتلر إلى السلطة بمثابة صفحة جديدة في تاريخ ألمانيا على نحو خاص، وأوربا على نحو عام(2). وتثير تلك التطورات عدداً من التساؤلات: ماذا فعل هتلر عند استلامه السلطة في ألمانيا ؟ هل كانت خطته التوسعية واقعية ودقيقة وارتقت إلى مستوى يضمن له تحقق طموحاته ؟ ما موقف الشعب الألماني نفسه من تلك الطموحات ؟ كيف استطاع هتلر القضاء على معاهدة فرساي ؟ وما ردود أفعال الدول الأوربية حيال ذلك ؟ كيف تمكن هتلر من تنفيذ منهاجه المعلن في كتابه " كفاحي "، لاسيما ضم الأقليات الألمانية لتحقيق ما يسمى " المجال الحيوي " للأمة الألمانية ؟ وما هو موقف الدول الأوربية من تنفيذ طموحات هتلر في ضم الأقليات ؟ إلى أي مدى نجحت الدبلوماسية الألمانية في فتح باب الحوار مع الدول الأوربية سواء الديمقراطية منها أو الشيوعية ؟ وما كان يقف وراء هذه الدبلوماسية ؟ وهل نجحت ألمانيا في ذلك ؟ لماذا حدث الانشقاق بين الدول الأوربية في إقامة تحالف أوربي قبل نشوب الحرب العالمية الثانية ؟ وعلى من تقع مسؤولية عدم قيام هذا التحالف ؟ هل كانت هناك أطراف تقف وراء فشل التحالف وتشجع هتلر بالاستمرار في طموحاته حتى إعلان الحرب ؟ هل استطاع هتلر استثمار الظروف الدولية لصالح ألمانيا في تحقيق منهاج الحزب النازي ؟ والإجابة على تلك الأسئلة وغيرها سترد تباعاً في هذه الدراسة التي ألفت المراجع باللغة الانكليزية والمعربة والرسائل والاطاريح الجامعية، فضلاً عن الكتب باللغة العربية مصادرها الرئيسة.

Keywords


Article
Development of Democraticidea In the Recent History of Franc
تطور الفكر الديمقراطي في تاريخ فرنسا الحديث

Authors: م.د. حسن زغير حزيم
Pages: 429-452
Loading...
Loading...
Abstract

Democracy is Aphilospttic and Soctal Fath and Aruling Life system Followed Bythe People and it Means Rmling that system Religious Reform movment . The Rights of Deniocracy Appeared in the Time of the French Revolmtion in1789 and Started to Advance Step By Step But it Qmicly Disappeared in the Time of The Empror Napleon the First and The Third Mntil 1871 . The Research is Divided to Three Parts The First Dealt With the Evolution of the Ideea of Democracy in Franc the Beginning of the Recent Centmry . The Second Part Dealt with the Opinions of the Philosophers the Third Part Dealt With Denelopment of Democracy in Franc After the year 1799 . الديمقراطية مذهب فلسفي واجتماعي ونظام حكم يتبعه الشعب لتنظيم حياته ومعناه . ترجع جذور الديمقراطية في فرنسا إلى حركة الإصلاح الديني ، فقد حصل بموجبها على حرية العبادة . لكنها سرعان ما انهارت في عهد الملك لويس الرابع عشر . وظهرت الحقوق الحقوق الديمقراطية في عهد الثورة الفرنسية عام 1789 وبدأت تتطور تدريجياً . لكنها سرعان ما اختفت في عهد الامبراطورين نابليون الاول والثالث حتى عام 1871 . وقسم البحث إلى ثلاث مباحث في الأول تناول تطور الفكر الديمقراطي في فرنسا مطلع العصر الحديث . وفي الثاني تناول آراء الفلاسفة. وفي الثالث تناول تطور الديمقراطية في فرنسا بعد عام 1799 .

Keywords


Article
The espial in the American Civil War(1861-1865)
التجسس في الحرب الأهلية الأمريكية (1861-1865)

Loading...
Loading...
Abstract

This paper deals with a very important topic as one of the important factors that contributed to the victory of the north to the south in the U.S. war civil (1861-1865) and talk here about espionage in the war by both sides, for giving a clear image divided the search to several topics, such as the beginnings of the first to form a system espionage in the north and south, and then we dealt with the most important techniques adopted by the both parties to carry out espionage, such as balloons and telegraph and the media, lamps, messages, code, and we dealt with the most important spies on both fronts, north and south, whether of men or women, as we were of the concept of Black dispatch or blacks spies. The research found a number of conclusions perhaps the most important that the speed of the formation of a spy on both fronts contributed one way or another, in the weakness of that system and its inability to achieve its assignments full, Add to that the lack of experience south , of the hand and its potential lack the other hand, shares of the other weakness the work of this device in the south. In contrast with the North had a good experience in this field, and great potential, but he also failed to detect many of the plans and operations intelligence that the South was carried out, add to this that the lack of unified leadership and the centrality of this device contributed to the lack of activities at times many, perhaps even some leaders sought to weaken it unwittingly by taking some wrong decisions such as the abolition Panel balloons. تتناول هذه الدراسة موضوعة في غاية الأهمية التي تنبع من كونها احد العوامل المهمة التي أسهمت في تحقيق النصر لصالح الشمال على حساب الجنوب، والحديث هنا عن التجسس في الحرب الأهلية (1861-1865)، وبغية إعطاء صورة واضحة عن الموضوع ، فقد قسم لعدة محاور تناولت البدايات الأولى لتشكيل نظامي التجسس في الشمال والجنوب، واهم التقنيات التي اعتمدها الجانبان للحصول على المعلومات والقيام بعمليات استخبارية خاصة، كالمناطيد والتلغراف والأعلام والمصابيح والرسائل والرموز المشفرة، كما خصصنا قسم من هذه الدراسة لاستعراض أهم الجواسيس التي تم تجنيدهم على كلا جبهتي القتال سواء كانوا من الرجال أو النساء، إضافة الى ما عرف تاريخياً بالخلايا السوداء (الجواسيس السود). لقد توصلت الدراسة لعدد من النتائج، من بينها أن سرعة تشكيل دوائر التجسس في الجنوب اسهم بصورة كبيرة في ضعف أداء هذا النظام، وعدم قدرته على تحقيق المهام الموكلة إليه بالكامل، إضافة الى افتقار الجنوب للتجربة الطويلة في هذا المجال ما قاد الى فشله في انجاز الكثير من العمليات التي قام بها. في المقابل كان الشمال يمتلك تجربة كبيرة في هذا المجال، الى جانب امتلاكه إمكانات كبيرة، ما جعله متفوق على الجنوب في هذا المجال، ولكن مع ذلك فان دوائر التجسس في الشمال فشلت هي الأخرى في الكشف عن العديد من الخطط والعمليات الاستخبارية التي قام بها الجنوب ، إضافة إلى أن عدم وجود قيادة موحدة ومركزية أسهم في إضعاف عمل هذا الجهاز أيضاً .


Article
موقف الطلبة المصريين من حريق القاهرة عام1952 - بحث مستل

Loading...
Loading...
Abstract

On the day of 26 January 1952, Cairo went of fire. That was the beginning of a complete deterioration in Egypt and the end of armed struggle. Therefore, the authority tried to control everything and to regain fist of events. Cairo fire was not only the end of a popular uprising that took place for the first time in the modern history that used the armed insurgence at the beginning of subsequent developments which changed completely the future of Egypt. It was the beginning of a revolution of 23 September 1952. The question here: were the students responsible for Cairo Fire? If not so, then what was their attitude towards the fire? It seems that the determination of this responsibility is difficult but not impossible. After discussing the total aspects and shedding light on the suspicions we managed to arrive at the conclusion. We can say that all the evidences and proofs accuse G. Britain and the United States and King Faruq completely for setting on the fire in the first place. They are the first to benefit from this to end the sacrificing movement in the Suez Canal region. In addition to the above, the British wanted to revenge Al-Wafd cabinet that abrogated the Agreement 1936 and Sudan 1899 Agreements. Students are free of guilt. They had no role but peaceful demonstrations which set the beginning of fire the fire which seized the plot of the British intelligence and the King. في ظهيرة يوم 26 كانون الثاني (يناير) عام 1952 تعرضت القاهرة لحريق، وكان ذلك بداية لتدهور كامل في مصر، ونهاية الكفاح المسلح، لذا فقد حاولت معه الرجعية ان تستعيد زمام المبادرة، وأن تعيد أحكام قبضتها على مقدرات مصر واستغلال إمكانتها. لم يكن حريق القاهرة مجرد نهاية لانتفاضة شعبية عارمة، خاضت ولأول مرة في تاريخ مصر الحديث أسلوب الكفاح الشعبي المسلح ضد الاحتلال، وإنما كان بداية لتطورات لاحقة غيرت وبشكل كامل مستقبل مصر، فكانت بداية لقيام لثورة 23 يوليو عام 1952. والسؤال هنا هل الطلبة هم المسؤولين عن حريق القاهرة؟ وان لم يكن كذلك ما هو موقفهم من الحريق؟ ويبدو ان تحديد تلك المسؤولية أمراً صعباًَ ولكن ليس مستحيلاً، وبعد مناقشة كل الجوانب، والقاء نظرة حول كل من تحوم حوله الشبهات، حتى استطعنا الوصول إلى غايتنا وان لم تكن دقيقة وحاسمة بشكل نهائي. يمكن القول ان كل الشواهد والقرائن تدين بريطانيا والولايات المتحدة الأمريكية والملك فاروق وبعض الزعماء إدانة كاملة في تدبيرهم لحريق القاهرة في المرتبة الأولى، فهم أول المستفيدين من ذلك للقضاء على حركة المقاومة الفدائية في منطقة قناة السويس، فضلاً عن ذلك أراد البريطانيين الانتقام من حكومة الوفد التي اقدمت على الغاء معاهدة عام 1936 واتفاقيتي السوادان عام 1899. اما الطلبة فهم براء من حادث حريق القاهرة، ولم يكن لهم أي دور سوى المظاهرات السلمية التي عدت بداية حريق القاهرة، والتي انتهزت فرصة لتدبير تلك المؤامرة الدنيئة من قبل المخابرات البريطانية والملك فاروق.

Keywords


Article
The Local Industries and Their Development in the City of Toledo 92-478 A.H.
الصناعات المحلية وتطورها في مدينة طليطلة 92 / 478 هـ

Loading...
Loading...
Abstract

This thesis dealt with the economical in tolido 92 – 478 A.H the thesis consists of introduction and preface, the most prominent juristic sects, feasts, occasions in which the tolido celebrate in addition to foods meals made there and cloths of the people and bathrooms related to tidy and purification. I mentioned industry in the town and the most prominent nutrition industry such as bread and chemical and metal industry specially weapons, such as swords in tolido of broad reputation in Anduls and the world and about the metal in it such as silver, copper, lead and others and nonmetal such as marble and zanjfar. يُعد الجانب الاقتصادي من المقومات الأساسية لأي مدينة أو بلد وهذا الجانب يعكس مدى التطور والتقدم والإزدهار الذي وصلت إليه ومدى المستوى المالي للمجتمع بكل عناصره ومن هذه المدن مدينة طليطلة. وإن كل ما وجد فيها من صناعات يرجع في الأصل إلى الحقبة التي سبقت الفتح لأنها كانت مدينة متحضرة ومتقدمة صناعياً وهذا يبرر اختيارها عاصمة لدولة القوط دون غيرها من المدن الأندلسية على الرغم من أن أبرز الحقب التي إزدهرت وانتعشت فيها الجوانب الحضارية والاقتصادية كانت في عهد ملوك الطوائف ولاسيما أيام حكم المأمون بن ذي النون. اما اهم الصناعات في مدينة طليطلة فهي الصناعات الغذائية، والصناعات الكيميائية، والصناعات المعدنية، ولاسيما صناعة الأسلحة ومنها السيوف الطليطلية التي نالت شهرة واسعة في معظم مدن الأندلس والعالم، وعن أهم المعادن الفلزية مثل النحاس والرصاص والزئبق والمعادن وغير الفلزية من رخام وزنجفر وغيرهما من المواد التي انتشرت في طليطلة

Keywords


Article
Role of heritage in the province of Maysan cultural heritage in the way out, too
الدور التراثية في محافظة ميسان - تراث حضاري في طريقه الى الزوال

Loading...
Loading...
Abstract

Today, we are dealing in this study (models of the role of traditional pillar in the city of Maysan), which date back to the ownership of the various segments of society, , Has been dealt with in the first section in a simple city name and location, through the writings of historians, researchers and Orientalists. We dealt with in the second section to the traditional role models of excellence in the province of Maysan, and we talked about the design of architectural and decorative elements, and we have strengthened Find images documenting this heritage buildings and reflect the artistic and aesthetic value, and then we conducted a questionnaire to various segments of society in the erased Maysan, on the importance of the traditional role in the life of the citizen, and finally pointed to some of the recommendations on the subject of research (traditional role) in the province of Maysan. نحن اليوم نتناول في هذه الدراسة ( نماذج من الدور التراثية الشاخصة في مدينة ميسان ) ، التي تعود في ملكيتها الى مختلف شرائح المجتمع ، وقد تناولنا في المبحث الاول تسمية المدينة وموقعها، من خلال كتابات المؤرخين والباحثين والمستشرقين ، وتطرقنا في المبحث الثاني الى نماذج من الدور التراثية المتميزة في محافظة ميسان ، وتحدثنا عن تصاميمها المعمارية وعناصرها الزخرفية ، وعززنا البحث بصور توثق هذه المباني التراثية وتعكس قيمتها الفنية والجمالية ، ثم أجرينا أستبيان لمختلف شرائح المجتمع في محافظة ميسان حول أهمية الدور التراثية في حياة المواطن. واخيرا اشرنا الى بعض التوصيات بخصوص موضوع البحث ( الدور التراثية ) في محافظة ميسان.

Keywords


Article
استجابة طلبة الإعلام إلى مناهج العلاقات العامة دراسة ميدانية إحصائية لتذبذب كفاية استيعاب طلبة الإعلام لمادة (نظم الاتصال) بالعلاقات العامة في الامتحانات الفصلية والنهائية

Loading...
Loading...
Abstract

This study deals with the response of the students media platforms for public relations with regard to communication systems and this study is divided into four chapters, including Chapter IV, which dealt with the issue of conclusions and recommendations. The first chapter focused on the methodological framework in terms of the importance of the study and its goal, including opportunity of study and its tool. The second chapter has dealt with previous studies in this area based on a set of field studies in this regard either third chapter has dealt with the analysis of a sample of the response of students entering into descriptive statistics, which was adopted on the axis and axis demographic study and study the impact of various factors on the level of student performance examinations in terms of variables related to communication systems and variables related to the situation of students inside and outside the university. The study found that the average monthly income is influencing factor significantly in the overall demographic axis in terms of naturalization New Age, marital status, average monthly spending any that it affects student performance examinations. As the busy student different life situations such as work first reasons why substance communication systems are hard to understand, as well as the entry to the university student raises has for the first time the possibility of formation of relations with the opposite sex. And the study concluded in order to solve the problem in this area need to the attention of the government institution concerned with higher education by providing a monthly horse appoint tide student and help him not to resort to work in order to live at the expense of the study. And also the things that help to solve these obstacles is holding seminars, conferences and seminars, which means studying the scientific level of the students and how to improve it in the future and the need for teachers of public relations by using modern communication technologies and integrate them into education public relations and dependence on practical training programs and applied to achieve a higher level of skills in the use of those techniques. Which stimulates student modern dangling taught. تتناول هذه الدراسة مدى استجابة طلبة الإعلام الى مناهج العلاقات العامة فيما يخص نظم الاتصال و تنقسم هذه الدراسة إلى أربعة فصول بضمنها الفصل الرابع الذي تناول مسالة الاستنتاجات و التوصيات. لقد ركز الفصل الأول على الإطار المنهجي من حيث أهمية الدراسة و هدفها بما فيها فرصة الدراسة و أداتها. إما الفصل الثاني فقد تناول الدراسات السابقة في هذا المجال اعتمادا على مجموعة من الدراسات الميدانية في هذا الشأن إما الفصل الثالث فقد تناول تحليل استجابة عينة من الطلبة دخولا في الإحصاء الوصفي الذي اعتمد على المحور الديمغرافي و محور الدراسة و دراسة تأثير العوامل المختلفة في مستوى أداء الطلبة بالامتحانات من حيث المتغيرات المتعلقة بمادة نظم الاتصال و المتغيرات المتعلقة بأوضاع الطلبة داخل و خارج الجامعة . لقد توصلت الدراسة إلى إن معدل الدخل الشهري هو العامل المؤثر و بشكل كبير في مجمل المحور الديموغرافي من حيث الجنس و العمر و الحالة الاجتماعية و معدل الإنفاق الشهري أي أن ذلك يؤثر على أداء الطالب بالامتحانات . إذ أن انشغال الطالب بأوضاع الحياة المختلفة كالعمل أول الأسباب التي تجعل مادة نظم الاتصال صعبة الفهم و كذلك فان دخول الطالب إلى الجامعة يثير لديه لأول مرة إمكانية تكوين العلاقات مع الجنس الأخر. و خلصت الدراسة لكي نحل الإشكالية في هذا المجال إلى ضرورة اهتمام المؤسسة الحكومية المعنية بالتعليم العالي بتوفير مدا خيل شهرية تعين الطالب و تساعده في عدم اللجوء إلى العمل من اجل العيش على حساب الدراسة. و كذلك فان من الأمور التي تساعد على حل هذه العقبات هو إقامة الندوات و المؤتمرات و الحلقات النقاشية التي تعني بدراسة المستوى العلمي للطلبة و سبل النهوض به في المستقبل و ضرورة قيام أساتذة العلاقات العامة باستخدام تقنيات الاتصال الحديثة و دمجها في تعليم العلاقات العامة و الاعتماد على برامج التدريب العملي و التطبيقي لتحقيق مستوى أعلى من المهارات في استخدام تلك التقنيات. الأمر الذي يحفز الطالب على التعلق بالتدريس الحديث.

Keywords


Article
Time and Motion Study for the process Loan: Library Management Institute / a model
دراسة الوقت والحركة لعملية الإعارة : مكتبة معهد الإدارة / الرصافة أنموذجا

Authors: م.م.أمل علي محسن
Pages: 553-546
Loading...
Loading...
Abstract

The research aims to study the time and movement in the loan process and the effect of using computerized methods in the loan process, and introduce the concept and importance of time management in the library of the Institute of Directors / Rusafa. Research methodology was adopted field survey method through the use of Alastpantin: first for library staff, who are (6) and contain (12) questions. The resolution second Palmstaaran has included (11) were distributed question (350) form questionnaire on a sample search, as well as observation and adopted a case study approach loan and the time it takes for this process in the library of the Institute of Directors / Rusafa The most important results: 1- proven health research hypotheses 2-Confirmation of borrowers on their preference for the Computerization of the loan process, where the percentage answer (100%). 3-The movement to install the maturity date and write the name of the borrower in the cards by the employee loan takes the highest time of the time of the loan, which accounted for (21%). 4-the arithmetic mean of the integrated loan process and one-time (75 t 17) minutes per employee, and the number of loan per day that can be performed by one staff member is (27) times. : One of the most important recommendations 1-It is preferable to adopt Winisis system to computerize the loan process because it is part of the computing procedures of the library as a whole 2-the need to involve employees in the library of the Institute of Directors / Rusafa cycles belonging to introduce the concept and importance of time management يهدف البحث إلى دراسة الوقت والحركة في عملية الإعارة واثر استخدام الأساليب المحوسبة في عملية الإعارة ، والتعريف بمفهوم وأهمية أدارة الوقت في مكتبة معهد الإدارة / الرصافة . منهج البحث تم اعتماد المنهج المسحي الميداني من خلال استعمال الاستبانتين : الأولى الخاصة بموظفي المكتبة والبالغ عددهم (6) وتحتوي على (12) سؤالاً . أما الاستبانة الثانية الخاصة بالمستعيرين فقد ضمت (11) سؤالاً وتم توزيع (350) استمارة استبانة على عينة البحث ، وكذلك اعتمد الملاحظة و منهج دراسة حالة الإعارة والوقت المستغرق لهذه العملية في مكتبة معهد الإدارة / الرصافة . ومن أهم النتائج : 1 – ثبوت صحة فرضيات البحث 0 2 – تأكيد المستعيرين على تفضيلهم لحوسبة عملية الإعارة حيث بلغت نسبة الإجابة (100%) . 3 – إن حركة تثبيت تاريخ الاستحقاق وكتابة اسم المستعير في البطاقتين من قبل موظفة الإعارة تستغرق أعلى نسبة وقت من وقت عملية الإعارة حيث بلغت نسبتها (21%) . 4 – إن الوسط الحسابي لعملية الإعارة المتكاملة ولمرة واحدة هو (75ر17) دقيقة للموظف الواحد ، وان عدد مرات الإعارة لليوم الواحد التي يمكن ان يؤديها موظف واحد هي (27) مرة . ومن أهم التوصيات : 1 – يفضل اعتماد نظام Winisis لحوسبة عملية الإعارة لأنها جزء من إجراءات الحوسبة للمكتبة ككل . 2 – ضرورة إشراك العاملين في مكتبة معهد الإدارة / الرصافة بدورات تخص التعريف بمفهوم وأهمية أدارة الوقت .


Article
Study and Analysis the Techniques of Electronic- Learning
دراسـة وتحلـيل تقـانات التعـليم الألكتروني

Loading...
Loading...
Abstract

This study aimed to reconstructing the technology approach with respect to psychology families. Defining the needs of utilizing and determine the supported bases of the e-learning techniques based on modern technology. This study implements the descriptive and analytic research. This paper has been displayed how can done the e-learning and how can be reached. The most important and modern information techniques have been displayed, which would be used in the future to create the e-learning. Finally, there are set of the recommendations for utilizing e-learning systems in colleges. هدفت هذه الدراسة إلى إعادة صياغة مفهوم التعليم التقني في ظل مدارس علم النفس، لتوظيف وتحديد بنية داعمة لتقانات التعليم الإلكتروني الموجه نحو التكنولوجيا الحديثة. فقد استخدمت الدراسة منهج البحث الوصفي التحليلي. تم في هذا البحث، استعراض عملية حدوث التعليم الالكتروني وكيفية الوصول اليه. كما تم عرض اهم التقانات المعلوماتية والاتصالاتية الحديثة المستعملة في تحقيق التعليم الالكتروني، اخيرا، هناك مجموعة من التوصيات لدعم توظيف منظومات التعليم الإلكتروني في الكليات.


Article
(Noam Chomsk) Between philosophy and politics
نوم جومسكي (Noam Chomsky) بين الفلسفة والسياسة

Loading...
Loading...
Abstract

The bedrooms Jomski of media thought in the modern era, one of the philosophers and psychologists prominent at the end of the twentieth century and the beginning of the century atheist century, impressed by the philosophy of rationality that prevailed the seventeenth century and was considered in this period and one of between A world made civilization of the twentieth century interest باللسانيات, psychology and philosophy language of reason and politics, the owner of the theory as generative, and has several books mission including: structures grammatical knowledge of language, and architecture of language, human humanitarian and U.S. foreign policy, international terrorism, deter democracy, what he wants Uncle Sam, influenced by the philosophy of mental particularly philosopher French Descartes and clear in the lecture first showing us trying to evaluate the posts earlier in the study of the relationship of mind naturally language so we find philosophy analytical evident through his travels progressive in the world of Western thought of modern and contemporary either political side has and won on the philosophical side, psychological and famous in and became known in the circles global politician seasoned of first class where characterized political writings are simple and easy and smooth as well as character journalist distinctive intelligence for its ability to tone and cynical from the same time toward Gonat successive U.S. which Asrha since World War II until now - and although he thinker and philosopher U.S. but he rejects all سياسياتها Foreign Affairs, and abhors everything you do distorts the facts in history, with this van Jomski Jew nor deny Judaism who, like Jews all over the world - a Zionist not disown of Zionath and this is evident already in the public praise of what he calls (Jewel of the Zionist idea يعد نوم جومسكي من اعلام الفكر في العصر الحديث وهو من الفلاسفة وعلماء النفس البارزين في نهاية القرن العشرين وبداية القرن الحادي والعشرين ، تاثر بالفلسفة العقلانية التي سادت القرن السابع عشر واعتبر في هذه الفترة واحداً من بين الف عالم صنعوا حضارة القرن العشرين لأهتمامه باللسانيات وعلم النفس وفلسفة اللغة العقل والسياسة وهو صاحب نظرية النحو التوليدي ، وله عدة مؤلفات مهمة منها : البنى النحوية ، معرفة اللغة ، وعمارة اللغة ، حقوق الانساني والسياسة الخارجية الامريكية ، الارهاب الدولي ، ردع الديمقراطية ، ماذا يريد العم سام ، تأثر بالفلسفة العقلية ولا سيما بالفيلسوف الفرنسي ديكارت ويتضح ذلك في المحاضرة الاولى التي تبين لنا محاولته لتقويم الاسهامات السابقة في دراسة علاقة العقل بطبيعة اللغة لذلك نجد فلسفته التحليلية تتضح عبر تنقلاتهِ التدريجية في عالم الفكر الغربي الحديث والمعاصر اما الجانب السياسي عنده فانتصر على الجانب الفلسفي والنفسي واشتهر فيه واصبح معروفاً في الاوساط العالمية كسياسي محنك من الطراز الاول حيث امتازت كتاباته السياسية بالبساطة والسهولة والسلاسة فضلاً عن طابعها الصحفي المميز بالذكاء لقدرته على اللهجة وساخر من الوقت نفسه تجاه الحكونات الامريكية المتعاقبة والتي عاصرها منذ الحرب العالمية الثانية وحتى الان – وعلى الرغم من انه مفكر وفيلسوف امريكي إلا انه يرفض كل سياسياتها الخارجية ، ويمقت كل ما تقوم به من تزيف للحقائق عبر التاريخ ، مع هذا فان جومسكي يهودي ولا ينكر يهوديته وهو مثل يهود كل العالم – صهيوني لا يتبرأ من صهيونيته وهذا ما يتضح فعلاً في مدحه العلني لما يسميه بـ ( جوهرة الفكرة الصهيونية).

Keywords


Article
طرق الاعتداء على المال العام والوقاية منها وصلاحيات ولي الأمر فيها (دراسة فقهية) - بحث مستل

Loading...
Loading...
Abstract

1- In allover the world States, when the public money is owned, at the same time there are forbidden ways and styles by which this money is abused directly or indirectly like thieving the public money, traiting the pledges, robbery … etc. 2- There are punishments on the one who is abusing this money including what comes in text and what comes by the suggestion of the owners and the positional laws. 3- There should be ways to protect this money from these abuses through controlling it by several methods like the control over the institutions, ministries, individuals and officials. 4- The owner has the authorities and rights to maintain and protect the public money and guide the control committees and the officials to protect it. 5- Achieving the control over the public money fulfills the justice and equality in the Islamic society, maintains and preserve the public money which is an easy way because it is between the created and the Creator the Supreme Being. 1- في جميع دول العالم عندما يقتنى المال العام، ففي نفس الوقت هناك طرق وأساليب محرمة يتم بها الاعتداء على هذا المال بشكل مباشر أو غير مباشر ومنها سرقة المال العام وخيانة عهود واختلاس ونحوها. 2- وهناك عقوبات فرضت على من يعتدي على هذا المال منها ما جاء بالنص ومنها باجتهاد أولياء الأمور والقوانين الوضعية. 3- ولابد من وجود طرق لحماية هذا المال من هذه الاعتداءات عن طريق الرقابة عليه بعدة صور منها الرقابة على المؤسسات والدواوين والرقابة على الأفراد والمسؤولين. 4- لولي الأمر صلاحيات في صيانة وحماية المال العام وتوجيه لجان الرقابة والمسؤولين عن حمايته. 5- تحقيق الرقابة على المال العام يحقق العدالة والمساواة في المجتمع الإسلامي وصيانة المال والمحافظة عليه، وهي طريقة سهلة لأنها بين العبد وخالقه عزّ وجل.

Keywords


Article
Following readings in the metaphor of the Koran to Abu Obeida
اثر القراءات القرانية في مجاز القرآن لابي عبيدة

Loading...
Loading...
Abstract

Praise be to God, prayer and peace be upon the Messenger of Allah and after: The history of this nation full of very large number of scientists wrote in all the sciences and remained their books beacon guiding their science students in every time and place, and perhaps one of the oldest scientists who wrote in the science of language and interpretation and meaning of the Koran Abu Obaida aware of media this nation wrote in Science various Perhaps his book metaphor of the Koran, the oldest books in the meanings of the Koran and the interpretation adopted by the leading scientists of the applicants and latecomers to this day and the importance of this book and not his study of some aspects of here began my interest in this book to study what the readings of verses and the effect these readings on the meaning. Was this search at the front and two sections dealt with in the First research the life of Abu Ubaida birth and upbringing and his travels and the elderly, and his disciples, and its impact those who came after The second section was in effect readings him where it addressed the seven readings and ten readings and four ten readings anomalous and weighting between readings. Then sealed search of the most important findings. And returned in all particulars of this research to the sources and references from books and language interpretation and written translations and readings and other sources. After this offer rapid after readings in the metaphor of the Quran for Abu Obeida we went out with some results: 1 - hired Abu Obeida in understanding the Qur'anic text Koranic readings. 2 - Male all kinds of readings seven and ten and four and ten anomalous readings. 3 - he did not say Abu Ubaida readers only as Abu Amr Ibn Ala, because like a sheikh and belongs to the same school to which he belongs grammatical Abu Amr. 4 - did not judge the reading in terms of health and the lack thereof. 5 - Try shootout between readings but very few demonstrated the validity of some readings and their judgment. 6 - did not indicate the type of reading and perhaps because of that Abu Obeida was ahead and Matt said that clearer readings and Atksamadtha الحمد لله والصلاة والسلام على رسول الله وبعد: فان تاريخ هذه الامة حافل بعدد كبير جداً من العلماء كتبوا في جميع العلوم وظلت كتبهم مناراً يهتدي بهم طلبة العلم في كل زمان ومكان ولعل من اقدم العلماء الذين كتبوا في علوم اللغة والتفسير ومعاني القران ابي عبيدة علم من اعلام هذه الامة كتب في علوم شتى ولعل كتابه مجاز القران من أقدم الكتب في معاني القران والتفسير اعتمد عليه كبار العلماء من المتقدمين والمتأخرين الى يومنا هذا ولأهمية هذا الكتاب وعدم دراسته من بعض الجوانب من هنا بدأ اهتمامي بهذا الكتاب لدراسة ما فيه من قراءات قرانية واثر هذه القراءات على المعنى. فكان هذا البحث في مقدمة ومبحثين تناولت في المبحث الاول حياة ابو عبيدة مولده ونشأته ورحلاته وشيوخه وتلاميذه، واثره فيمن جاء بعده أما المبحث الثاني فكان في اثر القراءات القرانية عنده حيث تناولت فيه القراءات السبع والقراءات العشر والاربع عشر والقراءات الشاذة والترجيح بين القراءات. ثم ختمت البحث باهم النتائج التي توصلت اليها. ورجعت في كل جزئيات هذا البحث الى المصادر والمراجع من كتب اللغة والتفسير وكتب التراجم والقراءات وغيرها من المصادر الاخرى. وبعد هذا العرض السريع لاثر القراءات القرانية في مجاز القران لابي عبيدة خرجنا ببعض النتائج: 1- استعان ابو عبيدة في فهم النص القرآني بالقراءات القرانية. 2- ذكر جميع انواع القراءات السبع والعشر والاربع عشر والقراءات الشاذة. 3- لم يصرح ابو عبيدة بالقراء إلا بأبي عمرو ابن العلاء، لانه كانه شيخه وينتمي الى نفس المدرسة النحوية التي ينتمي اليها ابو عمرو. 4- لم يحكم على القراءة من حيث الصحة وعدمها. 5- حاول الترجيح بين القراءات لكن بشكل قليل جداً حيث دلل على صحة بعض القراءات وما يترتب عليها من حكم. 6- لم يبين نوع القراءة ولعل ذلك بسبب أن أبا عبيدة كان متقدما ومات قيل أن تتضح معالم القراءات ولاتقسيماتها.

Keywords


Article
Some Fiqh Opinions of Imam Alzamakhshary in Self Affairs Through His Book Alkashaf
بعض الآراء الفقهية للإمام الزمخشري في الأحوال الشخصية من خلال كتابه الكشاف

Loading...
Loading...
Abstract

In the beginning of the paper is a summary of the biography of this Imam, his life ,his tribe, his sons, and his asking for knowledge and I studied some of his Fiqh judgments in self affairs like divorce, oath, and the man intercourse with his neglected wife without giving atonement. Thus the paper become a comparative Fiqh I mentioned the Scholars opinions and their evidences and discussions and I have mentioned the predominant. في بداية البحث ملخص موجز عن سيرة هذا الإمام, من حيث ولادته, عشيرته, أولاده, طلبه للعلم, ثم درست له بعض الأحكام الفقهية في الأحوال الشخصية منها مسألة الطلاق الثلاث, وحكم الإيلاء , ومراجعة الرجل زوجته المتظاهر منها قبل إعطاء الكفارة, فجاء فقها مقارنا ً ذكرت فيه آراء العلماء وأدلتهم ومناقشتها مع ذكر الراجح منها.

Keywords


Article
تقويم محتوى كتب التأريخ للمرحــلة الإعدادية - بحث مستل

Loading...
Loading...
Abstract

The research aims at evaluating the content of history books for the preparatory phase, a book History of Arab Islamic civilization for fourth grade literary edition Thirty-first, who teaches in the Republic of Iraq for the academic year (2011 2012), The Book of European history and contemporary of the fifth grade literary fourth edition, who teaches in the Republic of Iraq for the academic year ( 2011 2012), a book of modern and contemporary history of the sixth edition of literary and Twenty-eighth, who teaches in the Republic of Iraq for the academic year (2011 2012) and that from the viewpoint of teachers and supervisors of jurisdiction. Includes the research community to the community of teachers of history, which is (3115) teacher and school and community supervisors, who numbered (23) and thus the sample becomes subject to the evaluation (300) teacher and school, and the supervisors was the sample under evaluation is to take their number all (23, because the numbers were small. the researcher used the questionnaire method because it enables the researcher to achieve the goals of the research. has been rated derived from the standard resolution of the content of these books, have been evaluating these criteria and used a researcher rating after getting the sincerity and that by submitting it to a group of experts and specialists. The researcher selected a sample of teachers randomly multiple stages according to the following steps: 1- Researcher chose four directorates of the Directorate of Education (Directorate of Education in Karkh, the first, and the Directorate of Education Karkh III) on the side of Karkh, and (Directorate of Education Rusafa first, and the Directorate of Education Rusafa second) on the Rusafa side of Baghdad province. 2 - the researcher chose (80) distributed as a middle school (20) junior high schools each Directorate of Education. 3- the researcher chose randomly (300) and a school teacher of the schools that have been identified in the previous step and this number is (10%), almost the total number of teachers in the city of Baghdad. As for the sample of supervisors as the number of supervisors competence of history is a limited number (23) supervisors, the researcher felt that this number includes all part of their consideration. As for the means of statistical researcher has used the statistical means of the following: 1- Pearson's correlation coefficient to calculate the value of the stability of resolution. The weighted average 2: to estimate the value of each paragraph of the tool and arrange for the other paragraphs. 3 -weight percentile: to illustrate each paragraph of the resolution, and the degree of knowledge and arrange for the other paragraphs. 4- Percentage: proposals to arrange the teachers and supervisors descending order according to value ratio. In light of the findings of the researcher in evaluating the content of history books for the preparatory phase the one hand, answers the research sample (teachers) were there (23) paragraph the center is likely less than the middle (1), and this represents the proportion (30.26%) of the total number of paragraphs, and this result can indicate to achieve a good percentage of the criteria that were adopted in the current research, and it can be said that the evaluation content history books for the preparatory phase from the viewpoint of teachers was good, and the researcher interpreting the results of the standards of the first five earned, as it happened Standard No. (30) (correlation content of history sources and references and periodicals) in the order I have received the highest center weighted, reaching a value (1.866) the weight percentage of (93.3%), and received number (61) and includes (balanced among other things, of relations and links of time between events and trends and historical movements) in the order in the second central casting of (1862) and the weight percentage of (93.1%), while the Standard No. (26) (interested in topics content of history social problems in Iraq), respectively the third and central weighted of (1.861) and weight percentage of (93.05%), and received the standard number (14) (interest in the content of history students to the concepts, attitudes and values and customs) in the order in the fourth central casting of (1852) and the weight percentage of (92.6%), The Standard No. (50) (includes an article on the history images and graphics that show is guaranteed) in the order of the fifth central casting (1847) and the weight percentage of (92.35%). The researcher interpretation of the results the last five with the criteria that received lower center weighted was as follows, received the standard (45) (includes the content of history illustrative examples) Sort Seventy-sixth less the center of a casting which is (0426), the weight percentage of (21.3%) , The standard and number (72) (the appropriateness of the size of the content of history for the time period allocated to them) in the order in the seventy-fifth of central casting (0516) and the weight percentage of (25.8%), and then received the standard number (42) (balance between the requirements of aspects of growth various student cognitive - affective ), respectively Seventy-fourth central casting (0519) and the weight percentage of (25.95%), and then received the standard number (69) (focusing on some of the concepts of historical abstract, such as: democracy, dependency, development , Globalization .. etc), respectively, Seventy-third of central casting of (0586) and the weight percentage of (29.3%), either with regard to Standard No. (59) (taking into account variables cultural developments such as the scientific revolution and technology, and the explosion of knowledge) was obtained Seventy-second order يرمي هذا البحث الى " تقويم محتوى كتب التاريخ للمرحلة الإعدادية من وجهة نظر المدرسين والمشرفين " من خلال الإجابة عن الأسئلة الآتية : 1- هل يعكس محتوى كتب مادة التأريخ للمرحلة الإعدادية في العراق معايير محتوى المنهج المدرسي الحديث من وجهة نظر المدرسين والمشرفين الاختصاص؟ 2- هل يستطيع الباحث ان يتوصل الى نتائج يمكن الاستفادة منها في تقويم المحتوى لغرض تحسينه او تطويره ؟ يهدف البحث الى تقويم محتوى كتب التأريخ للمرحلة الإعدادية وهو كتاب تأريخ الحضارة العربية الاسلامية للصف الرابع الادبي الطبعة الحادية والثلاثون الذي يُدرس في جمهورية العراق للعام الدراسي (2011- 2012) ، وكتاب التأريخ الاوربي والمعاصر للصف الخامس الادبي الطبعة الرابعة الذي يُدرس في جمهورية العراق للعام الدراسي (2011 - 2012 ) , وكتاب التأريخ الحديث والمعاصر للسادس الادبي الطبعة الثامنة والعشرون الذي يُدرس في جمهورية العراق للعام الدراسي (2011 - 2012 ) وذلك من وجهة نظر المدرسين والمشرفين الاختصاص . يشتمل مجتمع البحث على مجتمع مدرسي مادة التاريخ الذي يبلغ (3104) مدرساً ومدرسة ومجتمع المشرفين الاختصاص والذي بلغ عددهم (23) مشرف ومشرفة وبذلك أصبحت عينة البحث الخاضعة للتقويم(300) مدرساً ومدرسة , أما المشرفين فكانت عينة البحث الخاضعة للتقويم هو أخذ عددهم جميعاً( 23) مشرف ومشرفة لأن عددهم قليل. استعمل الباحث طريقة الاستبانة لانها الطريقة التي يتمكن الباحث من خلالها أن يحقق هدف البحث , وقد تم تصنيف اشتق من معايير الاستبانة لمحتوى هذه الكتب , وتم تقويم هذه المعايير واستعمل الباحث التصنيف بعد الحصول على صدقه وذلك بعرضه على مجموعة من الخبراء والمختصين .

Keywords


Article
الضغوط التي يتعرض لها الباحثون الاجتماعيون وعلاقتها بالرضا عن العمل

Authors: م. م. رنا رفعت شوكت
Pages: 693-718
Loading...
Loading...
Abstract

The psychological pressure of common mental phenomena in our daily lives, and one of the main concepts for understanding and interpreting the behavior Man feels fun and pleasure while up to satisfy his needs and feel upset or stress if prevented from satisfying those needs, and when we talk about the psychological pressure we are talking about a problem accompanied rights since its existence on earth The present-day age of stress, and for several reasons, the most important of the intense competition for resources identified, and the emergence of the economic and social crises and wars and political human and natural disasters and are a feature of the modern era The influences of the psychological pressure to include various aspects of the Group, and physical and mental health as well as organizational productivity and performance, which reflects negatively on the entire community, here came the importance of attention to finding appropriate solutions to deal with the psychological pressure to reduce them or kept within the normal level In light of the data formulated objectives to discuss the current 1- measuring stress the social workers working in prisons (first Rusafa prison( 2- measure of job satisfaction among social researchers working in prisons (Rusafa prison First( 3- find the relationship between stress and job satisfaction with social researchers working in prisons (Rusafa prison First( To achieve the objectives of the research researcher prepared the first two metrics to measure stress and the second to measure job satisfaction, and consisted of (21) paragraph selected sample of your search as simple random After collecting data were processed using appropriate statistical methods to reach to discuss the following results 1- The sample has a psychological pressure. 2- The sample has a satisfaction from work. تعد الضغوط النفسية من الظواهر النفسية الشائعة في حياتنا اليومية ، وإحدى المفاهيم الرئيسة لفهم السلوك وتفسيره فالإنسان يشعر بالمتعة والسرور حين يصل إلى إشباع حاجاته ويشعر بالضيق أو الضغط النفسي إذا منع من إشباع تلك الحاجات ، وعندما نتحدث عن الضغوط النفسية فإننا نتحدث عن مشكلة رافقت الإنسان منذ وجوده على الأرض يعد عصرنا الحاضر عصر الضغوط النفسية ، وذلك لأسباب عدة أهمها التنافس الشديد على الموارد المحددة ، وظهور الأزمات الاقتصادية والاجتماعية والسياسية والحروب والكوارث البشرية والطبيعية وكلها سمة من سمات العصر الحديث ويمتد تأثير الضغوط النفسية ليشمل مختلف جوانب العامل ، وصحته الجسدية والنفسية بالإضافة إلى إنتاجية المنظمة وأدائها مما ينعكس سلبا على المجتمع بأكمله ، من هنا جاءت أهمية العناية بإيجاد الحلول المناسبة للتعامل مع الضغوط النفسية للحد منها أو إبقائها ضمن المستوى الطبيعي في ضوء المعطيات صيغت أهداف لبحث الحالي وهي 1- قياس الضغوط النفسية لدى الباحثين الاجتماعيين العاملين في السجون (سجن الرصافة الأولى) . 2- قياس الرضا عن العمل لدى الباحثين الاجتماعيين العاملين في السجون ( سجن الرصافة الأولى ) 3- إيجاد العلاقة بين الضغوط النفسية والرضا عن العمل لدى الباحثين الاجتماعيين العاملين في السجون ( سجن الرصافة الأولى ) ولتحقيق أهداف البحث أعدت الباحثة مقياسين الأول لقياس الضغوط النفسية والثاني لقياس الرضا عن العمل ، وتكونت من (21) فقرة اختيرت عينة البحث بالطريقة العشوائية البسيطة وبعد جمع البيانات تم معالجتها باستعمال الوسائل الإحصائية المناسبة توصل لبحث إلى النتائج الآتية: 1- إن العينة لديها ضغوط نفسية . 2- إن العينة لديها رضا عن العمل .

Keywords


Article
justice to future university students
العدالة المستقبلية من وجهة نظر طلبة الجامعة

Authors: م.م أنور جبار علي
Pages: 719-738
Loading...
Loading...
Abstract

The present study aimed to; measure of justice to future university students.-1 2-Identify the differences in the nature of justice, the future depending on the variable of gender. Has been determined by current research students of Mustansiriya University, studies the morning, for the academic year 2010-2011, Has adopted a researcher in the study defended the justice perspective. In order to achieve the objectives of the research, the researcher built Find a scale of justice which are the future of (26) items, may provide several types in the scale of honesty is the logical and structural honesty. The consistency of the scale were extracted in a manner bringing the retail midterm reliability coefficient (0.79), and consistency alpha was calculated equation (0.76). The findings of the current research are; 1- Of the sample showed a positive belief and a sense of a high level of justice achieved in the future. 2- There is no significant difference between the sexes in moral belief in justice for the future. In light of these findings the researcher presented a set of recommendations and proposals هدفت الدراسة الحالية الى: 1- قياس العدالة المستقبلية لدى طلبة الجامعة. 2- التعرف على طبيعة الفروق في العدالة المستقبلية تبعاً لمتغير الجنس. وقد تحدد البحث الحالي بطلبة الجامعة المستنصرية، الدراسات الصباحية، للعام الدراسي 2010-2011. وقد تبنى الباحث في دراسته منظور دافع العدالة. وتحقيقا لأهداف البحث قام الباحث ببناء أدواة البحث المتمثلة بمقياس العدالة المستقبلية الذي تكون من (26) فقرة، وقد توفر في المقياس عدة أنواع من الصدق وهي المنطقي والصدق البنائي. أما الثبات فقد اسُتخرج للمقياس بطريقة التجزئة النصفية فبلغ معامل الثبات (0.79)، والثبات المحسوب بمعادلة الفا كان (0.76). أما النتائج التي توصل إليها البحث الحالي فهي: -1 اظهر أفراد العينة اعتقاداً ايجابياً وإحساسا بمستوى عالي من تحقق العدالة مستقبلاً. -2 عدم وجود فرق دال معنوي بين الجنسين في الاعتقاد بالعدالة المستقبلية. وفي ضوء هذه النتائج قدم الباحث مجموعة من التوصيات والمقترحات.

Keywords

Table of content: volume:1 issue:205