Table of content

JOURNAL OF SPORT SCIENCES

مجلة علوم الرياضة

ISSN: 20746032
Publisher: Diyala University
Faculty: Athletic Eduction
Language: Arabic

This journal is Open Access

About

Journal of scientific journal specialized in the areas of sports science different supervised by the editorial board of faculty members from different specialties in the field of physical education, and draw advisory panel with titles advanced scientific terms of reference of the magazine and from different faculties of Physical Education in Iraqi universities, magazine aims to spread the culture and awareness of mathematical sciences through scientific research that are subject to rigorous scientific and rational evaluation by experts before publication.

Loading...
Contact info

E- mail: sienan2004@yahoo.com
Phone Number: 07901836425

Table of content: 2014 volume:6 issue:4

Article
Study of self-confidence and motivation and attention and some aspects of their relationship Bmharta scoring stability and clapotement basketball players rookies Kurdistan Region
دراسة الثقة بالنفس والدافعية وبعض مظاهر الانتباه وعلاقتها بمهارتي التهديف من الثبات والطبطبة بكرة السلة للاعبين الناشئين بإقليم كوردستان

Loading...
Loading...
Abstract

The manifestations of attention and self-confidence and motivation of the mental processes that are linked to performance and tactical skills for various sports activities such as basketball game, so the researchers drew their interest in studying this problem in order to find solutions and raise the level of basketball players rookies province of Kurdistan. The study aims to: 1. Identify the relationship between self-confidence and motivation and attention Bmharta some semblance of consistency scoring basketball players with rookies province of Kurdistan. 2. Identify the relationship between self-confidence and motivation and some semblance of attention subtly clapotement basketball players at the junior Kurdistan Region. The researchers used the descriptive manner relations and correlation to the suitability of the research problem, the research sample consisted of 45 players from clubs of the Kurdistan Region. I have been using a measure of self-confidence and motivation, as well as scale test (Borden Anvimov) to measure both the intensity and focus and divert attention Add to test all of my skills and consistency of scoring clapotement basketball. Has been reached the following conclusions: 1. Presence is a significant correlation between a measure of self-confidence and my skills and consistency of scoring clapotement basketball players at the junior Kurdistan Region. 2. Presence is a significant correlation between motivation and the skills of a measure of consistency and scoring clapotement basketball players at the junior Kurdistan Region. 3. Presence is a significant correlation between some aspects of attention (intensity, focus, conversion) and my skills and consistency of scoring clapotement basketball players at the junior Kurdistan Region. The recommendations were: 1. The attention of trainers develop training programs for the improvement and development of psychological variables that have been addressed in the study as an important factor to raise the skill level of youth basketball players. 2. Studies and research to figure out the relationship psychological variables that have been addressed in the study with other skills, basketball has not been addressed. 3. Conduct similar studies to determine the relationship psychological variables that have been addressed in the study with the skills of group and individual activities are not addressed in other studies.تعد مظاهر الانتباه والثقة بالنفس والدافعية من العمليات العقلية التي ترتبط بالأداء المهاري والخططي لمختلف الأنشطة الرياضية ومنها لعبة كرة السلة ، لذا وجه الباحثان أهتمامهما بدراسة هذه المشكلة من أجل إيجاد الحلول والارتقاء بمستوى لاعبي كرة السلة الناشئين بإقليم كوردستان . وتهدف الدراسة إلى : 1. تعرف العلاقة بين الثقة بالنفس والدافعية وبعض مظاهر الانتباه بمهارتي التهديف من الثبات بكرة السلة لدى اللاعبين الناشئين بإقليم كوردستان . 2. تعرف العلاقة بين الثقة بالنفس والدافعية وبعض مظاهر الانتباه بمهارة الطبطبة بكرة السلة لدى اللاعبين الناشئين بإقليم كوردستان . وقد استخدم الباحثان المنهج الوصفي بأسلوب العلاقات الإرتباطية لملائمته ومشكلة البحث ، وتمثلت عينة البحث بـ (45) لاعباً من أندية إقليم كوردستان . وقد تم استخدام مقياس الثقة بالنفس ومقياس الدافعية وكذلك أختبار ( بوردن انفيموف ) لقياس كل من شدة وتركيز وتحويل الانتباه إضافة لاختباري كل من مهارتي التهديف من الثبات والطبطبة بكرة السلة . وقد تم التوصل إلى الاستنتاجات الاتية: 1. وجود علاقة إرتباط معنوية بين مقياس الثقة بالنفس ومهارتي التهديف من الثبات والطبطبة بكرة السلة لدى اللاعبين الناشئين بإقليم كوردستان. 2. وجود علاقة إرتباط معنوية بين مقياس الدافعية ومهارتي التهديف من الثبات والطبطبة بكرة السلة لدى اللاعبين الناشئين بإقليم كوردستان. 3. وجود علاقة إرتباط معنوية بين بعض مظاهر الانتباه( الشدة، التركي، التحويل ) ومهارتي التهديف من الثبات والطبطبة بكرة السلة لدى اللاعبين الناشئين بإقليم كوردستان. أما التوصيات فكانت : 1. اهتمام المدربين بوضع برامج تدريبية لتحسين وتنمية المتغيرات النفسية التي تم تناولها بالدراسة كعامل مهم لرفع المستوى المهاري للاعبي كرة السلة الناشئين . 2. إجراء دراسات وبحوث لمعرفة علاقة المتغيرات النفسية التي تم تناولها بالدراسة مع مهارات أخرى بكرة السلة لم يتم تناولها . 3. إجراء دراسات مشابهة لمعرفة علاقة المتغيرات النفسية التي تم تناولها بالدراسة مع الجانب المهاري لفعاليات جماعية وفردية أخرى لم يتم تناولها بالدراسة .


Article
The effect of guided discovering style of mid brain’s-mastery on the cognitive achievement and technical performance and achievement for the effectiveness of triple jump
أثر أسلوب الاكتشاف الموجه لذوي السيادة المخية النصفية في التحصيل المعرفي والأداء الفني والانجاز لفعالية الوثبة الثلاثية

Loading...
Loading...
Abstract

The research aimed to: 1- Detecting the difference in the result of post-test between the guided discovering style and commanded style for the mid brain mastery (right, left, perfect) in the cognitive achievement for the effectiveness of triple jump. 2- Detecting the difference in the result of post-test between the guided discovering style and commanded style for the mid brain mastery (right, left, perfect) in the technical performance for the effectiveness of triple jump. 3- Detecting the difference in the result of post-test between the guided discovering style and commanded style for the mid brain mastery (right, left, perfect) in the achievement of effectiveness of triple jump. The researcher used the experimental method for its suitability with nature of the search. The samples consisted of 46 students divided to equal groups; the first was the control group which were taught according to command style and the second group was the experimental group which was taught according to guided discovering style. The samples were divided upon the mid brain mastery according to (torance, 1988). The groups have been applied to eight modules, four modules for each group. For the purpose of reaching results, the researcher used the Mean and standard deviation and F test for the statistical analysis. The results showed: 1- Significant differences between the control and experimental group in the cognitive achievement according to the mid brain mastery (right, left, perfect) in favor for the guided discovering style. 2- Significant difference between the control and experimental group in the technical performance according to the mid brain mastery (right, left, perfect) in favor for the guided discovering style. 3- Significant difference between the control and experimental group in the digital achievement according to the mid brain mastery (right, left, perfect) in favor for the guided discovering style. هدف البحث الى: 1.الكشف عن الفرق في نتائج الاختبار البعدي بين أسلوبي الاكتشاف الموجه والامري لذوي السيادة المخية النصفية (أيمن، أيسر،متكامل) في التحصيل المعرفي لفعالية الوثبة الثلاثية. 2. الكشف عن الفرق في نتائج الاختبار البعدي بين أسلوبي الاكتشاف الموجه والامري لذوي السيادة المخية النصفية(أيمن، أيسر،متكامل) في الأداء الفني لفعالية الوثبة الثلاثية . 3. الكشف عن الفرق في نتائج الاختبار البعدي بين أسلوبي الاكتشاف الموجه والامري لذوي السيادة المخية النصفية (أيمن، أيسر،متكامل) في إنجاز فعالية الوثبة الثلاثية . واستخدم الباحث المنهج التجريبي لملائمته وطبيعه البحث ، وتكونت عينة البحث من 46 طالب موزعين على مجموعتين متساويتين الاولى ضابطة تدرس على وفق الاسلوب الامري والثانية تجريبية تدرس على وفق اسلوب الاكتشاف الموجه ، وقد تم تقسيم العينه على وفق السيادة المخية وذلك باستخدام مقياس (تورانس ،1988) ، تم تطبيق ثمان وحدات تعليمية بواقع اربع وحدات تعليمية لكل مجموعة ،ولغرض التوصل الى النتائج استخدم الباحث الوسط الحسابي والانحراف المعياري وتحليل التباين (اختبار ف) وكان من اهم النتائج : 1.وجود فروق ذات دلاله معنوية في التحصيل المعرفي بين المجموعتين الضابطة والتجريبية على وفق السيادة المخية (الأيمن ،الأيسر، المتكامل) ولصالح أسلوب الاكتشاف الموجه. 2. وجود فروق ذات دلاله معنوية في مستوى الأداء الفني بين المجموعتين الضابطة والتجريبية على وفق السيادة المخية (الأيمن ،الأيسر، المتكامل) ولصالح أسلوب الاكتشاف الموجه. 3. وجود فروق ذات دلاله معنوية في الانجاز الرقمي بين المجموعتين الضابطة والتجريبية على وفق السيادة المخية (الأيمن ،الأيسر، المتكامل) ولصالح أسلوب الاكتشاف الموجه.


Article
The speed of the ball and its relationship with some kinematical variables performer in lawn Tennis Serve in
سرعة الكرة وعلاقتها ببعض المتغيرات الكينماتيكية لاداء مهارة الارسال في التنس الارضي

Loading...
Loading...
Abstract

College of Physical Education، University of Baghdad The Fast Serve is considered the most difficult offensive skill that enables the player getting a direct point، or at least negative influence the opponent not being able to return the serve easily a matter that again the player enough time to built another comprehensive offence. The aim of the research is to identify the speed of ball and its relationship with same kinematical variables of serve performance in lawn tennis .The subjects were (4) lawn tennis player from the college of physical education of Baghdad university . The most important conclusions were that kinematical variables are considered an indicator for good straight serve performance .whenever there is a decrease in ball Flight angle، the higher the horizontal speed towards the opponents court . The beast performance is the one that best achieve the mechanical conditions of straight serve performance.ويعد الارسال السريع أصعب عملية هجومية يستطيع اللاعب ان يحصل منها على نقطة مباشرة او على الاقل يكون بشكل مؤثر سلبياً على المنافس المقابل اثناء استقباله مما يؤدي الى ارباك هجوم المنافس وبالتالي يكون ارجاع الكرة بصورة سهلة الى اللاعب المرسل مرة ثانية وبذلك يساعد اللاعب على بناء هجوم جديد ومتكامل وبدون صعوبات. وهدف البحث الى التعرف على ىسرعة الكرة و علاقتها ببعض المتغيرات الكينماتيكية لاداء مهارة اللارسال في التنس الارضي.وقد تكونت العينة من (4) لاعبين منتخب جامعة بغداد للتنس الارضي واهم الاستنتاجات المتغيرات البايوكينماتيكية تعد مؤشر للاداء الجيد لمهارة الارسال المستقيم . ان لزوايا الجسم بالوضع التحضيري ولحظة الضرب الاهمية الكبيرة في تحقيق اكبر سرعة ممكنة للارسال.كلما قلت زاوية طيران الكرة كلما حقق اعلى سرعة افقية نحو ساحة المنافس، ان الاداء الجيد يمثل التحقيق الجيد للشروط الميكانيكية للاداء في مهارة الارسال المستقيم .


Article
Effect Of The Training Program to Developing the Power Endurance And The Performance Doing Skill Of Tai-Otoshi For Judo Yang's Players
تأثير منهج تدريبي لتطوير تحمل القوة المميزة بالسرعة واداء مهارة تاي اوتوشي للاعبي الجودو الشباب

Loading...
Loading...
Abstract

The researcher thak the important of the power endurance of the Judo yang's players and what the Effective this complex power to finish the contest or to delaying the fatigue appear, and developing (The Tai-Otoshi) of throwing skill. From put training program to developing the physical and skillness to fulfill achievement and performance. The staudyaimes: 1-compose the training program for developing the Power Endurance and performance the Doing Skill Of Tai-Otoshi For Judo Yang's Players. 2-knowledge on effect the training program for developing the Power Endurance and performance the Doing Skill Of Tai-Otoshi For Judo Yang's Players. The Hypotheses of the study: 1-There are statistical defferences between the pro and the post test for two groups (the controlling and the experimental) and for the side of the posttests. 2-There are statistical defferences in the post test whith in the two group. The researchers chose the experimental programfor relevance and natyre of the problem, The players were selected to Diyala club pleyers as (12) pleyers then hedivides in tow groups as (6) pleyers for the controlling group,and (6) pleyers for the experimental group.Afteer the application of the traning program, and complete the result, using and treat by SPSS statistical , and the researcher reaching to the traning program is has positive effectiveness on the sample of the study.تناول البحث اهمية تحمل القوة المميزة بالسرعة للاعبي الجودو ومدى تأثير هذه القدرة المركبة في حسم النزال او تأخير ظهور التعب فضلا عن تطوير مهارة الرمي باليدين التاي اوتوشي . من خلال وضع منهج تدريبي لتطويرها بدنيا ومهاريا لتحقيق الفوز او الإنجاز . هدفا البحث 1- اعداد منهج تدريبي لتطوير تحمل القوة المميزة بالسرعة وأداء مهارة تاي اوتوشي للاعبي الجودو الشباب . 2- تعرف تأثير المنهج التدريبي لتطوير تحمل القوة المميزة بالسرعة وأداء مهارة تاي اوتوشي للاعبي الجودو الشباب. فروض البحث 1- هناك فروق معنوية بين الاختبارين القبلي والبعدي للمجموعتين التجريبية والضابطة ولصالح الاختبار البعدي. 2- هناك فروق معنوية بين الاختبارين البعديين للمجموعتين التجريبية والضابطة ولصالح المجموعة التجريبية . 3- هنالك فروق معنوية بين المجموعتين التجريبية والضابطة في الاختبارات القبلية والبعدية . اختار الباحثان المنهج التجريبي لملائمته طبيعة المشكلة . اذ تم اختيار نادي ديالى الرياضي والبالغ عددهم (12)لاعب أي ستة لاعبي للمجموعة الواحدة الضابطة والتجريبية، بعد تطبيق المنهج التدريبي تم معالجتها احصائيا عن طريقspss وقد توصل الباحثان ان المنهج التدريبي ذا تأثير ايجابي لدى عينه البحث .


Article
The Divided Attention and its Relation with Accuracy for the Serve Receiving Skill in Volleyball of Diyala Sport Club
الانتباه المنقسم وعلاقته بدقة مهارة استقبال الارسال بالكرة الطائرة للاعبي نادي ديالى

Loading...
Loading...
Abstract

The significance of the study appears in studying the divided attentions because it is one of the basic visual abilities in realizing the various variable in playing and speed to make the right decision to perform the motor action and knowing its relation with accuracy of performance for the serve receiving skill in volleyball. While the problem of the study lies in the weakness in attention of the player for more than one variable during the playing of the match especially the player who receives the serve and the ack of attention of the setter and his position because he paid all his concentration on the serve player and the ball while receiving the ball at the same time . That might affect negatively on building the good offense. This problem is realized through following up and noticing of the researchers and their experience as teachers in the University specialized in volleyball and because such a subject was not dealt with; therefore the researcher wanted study this subject to know the relation of the divided attention with the accuracy of performance for the serve receiving skill in volleyball. The study aims at : Knowing the divided attention and its relation with accuracy of performance for the serve receiving skill in volleyball. The researchers assume : there meaningful differences with statistical reference in the divided attention for the players of Diyala Sport Club in volleyball and the divided attention has meaningful relation with accuracy of performance for the serve receiving skill in volleyball. The method of the study and the field procedures include the use of the descriptive curriculum with correlation style . The sample is (12) players who are the players of Diyala Sport Club. The researchers handle displaying and discussing the results that are reached. The researchers have the following conclusions The divided attention has important role in the accuracy of performance for the serve receiving skill in volleyball. The researchers recommend , by the coaches during the training units, to achieve the attention to more than one variable at the same time.تبرز اهمية البحث من خلال دراسة الانتباه المنقسم كونه من القدرات البصرية الاساسية في ادراك المتغيرات المتعددة في اللعب والسرعة في اتخاذ القرار المناسب لأداء الواجب الحركي ومعرفة علاقته بدقة اداء مهارة استقبال الارسال بالكرة الطائرة. اما مشكلة البحث فقد تركزت ومن خلال متابعة وإطلاع الباحثان وخبرتهما كونهما تدريسيين في الجامعة تخصص لعبة الكرة الطائرة لاحظا وجود ضعفا في انتباه اللاعب لأكثر من متغير اثناء اللعب وخاصة اللاعب المستقبل للإرسال وقلة انتباه للاعب المعد ومكان تواجده كونه وضع كل تركيزه على اللاعب المرسل والكرة معا خلال استقبال الكرة مما يؤثر سلبا على بناء الهجوم الجيد وعدم التطرق لمثل هذه الدراسة لذلك اراد الباحثان دراسة هذه الحالة والتعرف على العلاقة بين الانتباه المنقسم ودقة استقبال الارسال بالكرة الطائرة ، وهدف البحث الى التعرف على الانتباه المنقسم وعلاقته بدقة اداء مهارة استقبال الارسال بالكرة الطائرة، اما فرض الباحثان هناك فروق معنوية ذات دلالة احصائية في الانتباه المنقسم لدى لاعبي نادي ديالى بالكرة الطائرة وان للانتباه المنقسم علاقة معنوية مع دقة اداء مهارة استقبال الارسال بالكرة الطائرة ، وتضمنت منهجية البحث وإجراءاته الميداني أستخدم الباحثان المنهج الوصفي بأسلوب العلاقات الارتباطية وكانت عينة البحث (12) لاعب وهم لاعبي نادي ديالى الرياضي بالكرة الطائرة ، وتناول الباحثان عرض ومناقشة النتائج التي توصلا اليها ، واستنتج الباحثان ان للانتباه المنقسم دورا مهما في دقة اداء معارة استقبال الارسال بالكرة الطائرة ويوصي الباحثان ضرورة تركيز المدربين وخلال الوحدات التدريبية على الانتباه وتطويره وصولا الى الانتباه لأكثر من متغير في وقت واحد .


Article
Use some of the training methods in the development of motor skills and achievement Wathba triple
استخدام بعض الوسائل التدريبية في تطوير المهارات الحركية والانجاز بالوثبة الثلاثية

Loading...
Loading...
Abstract

The training process is based on the interaction actor between the coach and the player on the one hand and between the methods used in training and the possibility of the player on the other hand, as the most important elements of the success of the training is the communication between the coach and the player, as whenever the means of communication appropriate, the training process is faster and better, and the economy of a large of effort and time, as well as the case of the training methods used it should suit the player's level and potential physical in terms of strength and effort to help in the progress and advancement level of performance of psychomotor skills, as well as accelerate the development of these skills which helps in shorthand effort and potential. Although the performance of the triple jump impact is important and big in achieving the feat, which in turn requires a high level of mental capacity and physical and link them in order to perfect performance effective for these stages, so it was necessary to find a means of training assistance that would contribute to the recruitment and evoke all the requirements of the effectiveness of the capabilities physical and estimate the infinite precision of the distance required and the necessary strength, as well as to develop the capacity of motor performance that contribute to raising the level of performance skills and develop the ability to link the stages Technical triple jump and thus improve the level of performance during the tournament, which has a positive impact in the win. Research objectives: identify the impact of training methods in the development of some motor skills for triple jump. tell the difference between the impact of preference between the use of training aids and not be used in the development stages of the art triple jump. Conclusions: In light of the results of research and researchers to discuss the following conclusions: The aids have an active role in the development of physical abilities with the experimental group The approach of the coach prepared him a positive role in the development of physical abilities among members of the control group. aids developed by the researchers have a significant role in the development and effective achievement Recommendations: According to what came from the conclusions of the researchers recommend the following: need to emphasize the use of training aids to assist in the development of skills training for the triple jump on the coach or teacher in the field of physical education to work on the development of physical abilities through the application of footwork exercises by means of assistanceإن العملية التدريبية قائمة على التفاعل الفاعل بين المدرب واللاعب من جهة وبين الوسائل المستخدمة في التدريب وإمكانية اللاعب من جهة أخرى، إذ إن من أهم مقومات نجاح التدريب هو الاتصال بين المدرب واللاعب إذ كلما كانت وسيلة الاتصال مناسبة فان عملية التدريب تتم بصورة أسرع وأفضل وباقتصاد كبير للجهد والوقت، وكذلك الحال بالنسبة إلى الوسائل التدريبية المستعملة إذ ينبغي إن تلائم مستوى اللاعب وإمكانياته البدنية من حيث القوة والجهد بحيث تساعد في تقدم ورقي مستوى الأداء للمهارات الحركية وكذلك تسرع في تطوير هذه المهارات الأمر الذي يساعد في إختزال الجهد والإمكانيات. وإن لأداء الوثبة الثلاثية الأثر المهم والكبير في تحقيق الانجاز وهو يحتاج بدوره إلى مستوى عالٍ من القدرات العقلية والبدنية والارتباط بينهما من أجل الأداء المثالي الفعال لهذه المراحل، لذلك كان لابد من إيجاد وسائل تدريبية مساعدة من شأنها أن تسهم في توظيف وإستحضار كافة متطلبات الفعالية من قدرات بدنية وتقدير متناهي الدقة للمسافة المطلوبة والقوة اللازمة، فضلاً عن أن تنمية قدرات الاداء الحركي التي تساهم في رفع مستوى الأداء المهاري وتنمي القدرة على ربط المراحل الفنية للوثبة الثلاثية وبالتالي يتحسن مستوى الأداء أثناء البطولة مما له الأثر الايجابي في تحقيق الفوز. هدف البحث:-التعرف على تأثير الوسائل التدريبية في تطوير بعض المهارات الحركية للوثبة الثلاثية. معرفة الفرق بين أفضلية التأثير ما بين استعمال الوسائل التدريبية وعدم استعمالها في تطوير المراحل الفنية للوثبة الثلاثية. الاستنتاجات: إن الوسائل المساعدة لها دور فعال في تطوير قدرات البدنية لدى المجموعة التجريبية، إن المنهج المعد من المدرب له دور ايجابي في تطوير القدرات البدنية لدى أفراد المجموعة الضابطة. الوسائل المساعدة التي وضعها الباحثون لها دور كبير وفعال في تطوير الانجاز التوصيات: ضرورة التأكيد على استعمال الوسائل التدريبية المساعدة في تطوير المهارات التدريبية للوثبة الثلاثية على المدرب أو المدرس في مجال التربية الرياضية أن يعمل على تطوير القدرات البدنية من خلال تطبيق التمارين المهارية بواسطة الوسائل المساعــــــــــدة.


Article
The effect of the assistant learning on improving the students’ performance in rhythmic gymnastics at the Pillar
تأثير التعليم المساند في تحسين أداء بعض المهارات الأساسية بالشاخص في الجمناستك الإيقاعي

Loading...
Loading...
Abstract

Assistant learning aims to help the slow learners to improve the achievement and to achieve the others in the learning not just in primary or secondary schools but as well as in colleges and universities. Also, it can be used to improve the learning existing qualities. The significant of the research lies in the fact that it is the first research in physical education and specially in rhythmic gymnastics. The research aims at improving the weak achievement performance of the students through using assistant learning. And the research aims at introducing the effect of the assistant learning on improving the students’ performance in rhythmic gymnastics at the pillar. The research has used the experimental method as the producer. The sample of the research is (30) students from first year stage , College of Physical Education for Women/ University of Baghdad. The results of the research have analyzed statistically by applying SPSS. The research has concluded the following: 1- The assistant learning syllabus has improved the experimental group of the research to better performance in basic skills of rhythmic gymnastics. 2- There are significant differences in pre and post tests between the experimental and control groups for faviour to experimental group. 3- There are significant differences in post test for the experimental and control group for the experiment one.يهدف التعليم المساند أيضاً إلى مساعدة الطلبة ذوي التحصيل المتأخر على اللحاق بزملائهم وتحسين أداءهم ليس فقط في المدارس الابتدائية والثانوية بل من الممكن استخدامه في الكليات والجامعات كذلك من أجل تحسين مخرجات التعلم ونوعيته. تكمن أهمية الدراسة باعتبارها الأولى في مجال الرياضة بشكل عام ورياضة الجمناستك الإيقاعي حسب علم الباحثة إلى مساعدة الطالبات الضعيفات في تحسين مستواهن العملي في الأداء بعض المهارات الأساسية، وسوف تكون بمثابة دليل لمساعدة الباحثين والمهتمين في رفع المستوى العلمي والعملي لطلبة الجامعات وخاصة طلبة كليات التربية الرياضية في الجامعات من خلال إجراء دراسات أخرى في مجال التعليم المساند. وهدف البحث إلى التعرف على تأثير التعليم المساند في تحسين أداء بعض المهارات الأساسية بالشاخص في الجمناستك الإيقاعي. واستخدمت الباحثة المنهج التجريبي لملاءمته وهدف البحث ومشكلته. أما عينة البحث فقد اشتملت على (30) طالبة من طالبات المرحلة الأولى في كلية التربية الرياضية للبنات – جامعة بغداد للعام الدراسي 2013- 2014. واستخدمت الباحثة الحقيبة الإحصائية في معالجة البيانات. وتوصلت الباحثة إلى الاستنتاجات الاتية: 1- أن المنهج المعد من قبل الباحثة للتعليم المساند ساهم في تحسين أداء أفراد المجموعة التجريبية بالمهارات الأساسية بالشاخص في الجمناستك الإيقاعي. 2- توجد فروق ذات دلالة إحصائية في الاختبارات القبلية والبعدية للمجموعتين الضابطة والتجريبية ولصالح الاختبارات البعدية. 3- توجد فروق ذات دلالة إحصائية في الاختبارات البعدية بين المجموعتين الضابطة والتجريبية ولصالح المجموعة التجريبية.


Article
Relationship with some of the basic skills of volleyball accuracy in conjunction with psychosocial
علاقة دقة بعض المهارات الاساسية في الكرة الطائرة بالتوافق النفسي الاجتماعي

Loading...
Loading...
Abstract

The study aimed to identify the relationship of some of the basic skills in volleyball accuracy in accordance with the psychosocial fourth stage students. It was the use of the descriptive approach and the work of the researcher on the psychological and social conditioning compatibility in addition to the modified scale tests of skill commensurate with the level of the sample, the results were presented in tables showing the relationship between the variables of the study and researcher concluded to some conclusions:  The highest level of achievement for grades was to measure the psychological and social compatibility and then scroll from the top and bottom of the transmitter receiver and transmitter in the order. The main recommendations were:  conduct research for the same standard with other games and other skills for the same game to explore the psychological and social compatibility defect regions and areas of strength among college students.هدفت الدراسة التعرف على علاقة دقة بعض المهارات الاساسية في الكرة الطائرة بالتوافق النفسي الاجتماعي لدى طلاب المرحلة الرابعة. وتم استخدام المنهج الوصفي وعمل الباحثة على تكييف مقياس التوافق النفسي الاجتماعي اضافة الى تعديل الاختبارات المهارية بما يتناسب ومستوى العينة، وقد عرضت النتائج في جداول تبين العلاقة بين متغيرات الدراسة وخلص الباحثة الى بعض الاستنتاجات:  ان اعلى مستوى تحصيل للدرجات كان لمقياس التوافق النفسي الاجتماعي ثم التمرير من الاعلى واستقبال الارسال من الاسفل والارسال حسب الترتيب. اما اهم التوصيات فكانت:  اجراء بحوث لنفس المقياس مع العاب اخرى ومهارات اخرى لنفس اللعبة لاستكشاف مناطق خلل التوافق النفسي الاجتماعي ومناطق قوته لدى طلبة الكلية.


Article
Effect of added weights of the arms and legs on the development of some physical abilities handball
تأثير الاوزان المضافة للذراعين والرجلين في تطوير بعض القدرات البدنية بكرة اليد

Loading...
Loading...
Abstract

The research aims to study the effect of the use of weights added to the arms and legs in the development of (explosive power, strength characterized by the speed, and Mtaulp strength, maximum speed, and Mtaulp speed, endurance), and the researcher used the experimental approach with a design of two experimental groups with pre and post tests for the appropriateness of the nature of the problem, and consisted of all set of (5) players, was added weights to the first set and the application modules daily, either the control Vtaatdrb naturally, and the testing research is (test throw the ball medical talents (2) kg, and test the jump broad consistency, and a test of strength characterized by the speed of the arms, and a test of strength characterized by the speed of the two men, and test Mtaulp force of arms, and test Mtaulp strength of the muscles of the legs, and the test ran (30 m) of the first plane, and test Mtaulp speed, and concluded the researcher that the weights added worked on the development of physical abilities (the explosive power of the arms and legs, and power deals speed of the arms and legs, and Mtaulp force of the arms and legs, and the maximum speed, speed and bearing) are greater than the non-useيهدف البحث الى معرفة تأثير استخدام الاوزان المضافة للذراعين والرجلين في تطوير (القوة الانفجارية، والقوة المميزة بالسرعة، ومطاولة القوة، والسرعة القصوى، ومطاولة السرعة، والمطاولة)، واستخدمت الباحثة المنهج التجريبي ذي تصميم المجموعتين الضابطة والتجريبية لملاءمته طبيعة المشكلة، وتكونت كل مجموعة من (5) لاعبين، وتم اضافة الاوزان الى المجموعة الاولى وتطبيق الوحدات التدريبية اليومية، اما الضابطة فتتدرب بصورة طبيعية، وكانت اختبارات البحث هي (اختبار رمي الكرة الطبية زنة (2) كيلو غرام، واختبار الوثب العريض من الثبات، واختبار القوة المميزة بالسرعة للذراعين، واختبار القوة المميزة بالسرعة للرجلين، واختبار مطاولة القوة للذراعين، واختبار مطاولة القوة لعضلات الرجلين، واختبـار ركـض (30م) مـن البدايـة الطائـرة، واختبار مطاولة السرعة، واستنتجت الباحثة ان الاوزان المضافة عملت على تطوير القدرات البدنية (القوة الانفجارية للذراعين والرجلين، والقوة المميزة بالسرعة للذراعين والرجلين، ومطاولة القوة للذراعين والرجلين، والسرعة القصوى، وتحمل السرعة) بصورة اكبر من عدم استخدامها.


Article
Some special physical abilities and their relationship to accurately perform skill correction of focal hand reel for young players in Diyala
بعض القدرات البدنية الخاصة وعلاقتها بدقة أداء مهارة التصويب من الارتكاز بكرة اليد للاعبين الشباب في ديالى

Loading...
Loading...
Abstract

The evolution of the handball game calls attention to the development of physical abilities for the game requirements and develop job skills، including the skill of shooting، so the researcher wanted to know the relationship between some special physical abilities and accuracy shooting hand reel. The researcher used the descriptive method on a sample of Diyala club's youth handball. Researcher has the existence of a correlation between some physical abilities and accuracy shooting hand reel. إن تطور لعبة كرة اليد يستدعي الاهتمام بتطوير القدرات البدنية الخاصة بمتطلبات اللعبة وتطوير مهاراتها المهمة ومنها مهارة التصويب ، لذا أرادت الباحثة معرفة العلاقة بين بعض القدرات البدنية الخاصة ودقة التصويب بكرة اليد . وقد استخدمت الباحثة المنهج الوصفي على عينة من شباب نادي ديالى بكرة اليد . وقد استدلت الباحثة على وجود علاقة ارتباط بين بعض القدرات البدنية ودقة التصويب بكرة اليد .

Table of content: volume:6 issue:4