جدول المحتويات

مجلة مركز بابل للدراسات الانسانية

ISSN: 22272895 23130059
الجامعة: جامعة بابل
الكلية: رئاسة الجامعة او مراكز
اللغة: Arabic and English

This journal is Open Access

حول المجلة

مجلة مركز بابل للدراسات الانسانية هي مجلة رسمية صادرة عن مركز بابل للدراسات الحضارية والتاريخية في جامعة بابل وتختص بنشر البحوث والمقالات الاكاديمية في مجالات الدراسات الانسانية والتاريخية والحضارية تنشر المجلة بشكل فصلي اي اربعة مرات في كل عام حيث يتم تحرير المجلة من قبل فريق تحكيم علمي يعمل على تقييم البحوث المرسلة حيث ان كل بحث يتم ارساله الى ادارة المجلة يعمل خبيرين اثنين على الاقل في تقييم كل جانب من جوانبه ووفق استمارة معدة لهذا الغرض ولا نقوم بنشر اي مقالات او بحوث بدون اجازة نشر من قبل خبرائنا .
جامعة بابل
سنة الاصدار 2011
عدد الاعداد الصادرة 24 عدد
مجلة فصلية

Loading...
معلومات الاتصال

phone:030 223080
2026
1389
Dr. Firas/07801650309
website /www.bcchj.com
/ bchc.uobabylon.edu.iq

E:mail /admin@bcchj.com
info@bcchj.com
bchc@uobabylon.edu.iq
st.hesto@yahoo.com

جدول المحتويات السنة: 2016 المجلد: 6 العدد: 3

Article
Political life in Andalusia
الحياة السياسية في الأندلس (95-138هـ/714-755م)

Loading...
Loading...
الخلاصة

The Arab history Andalusian is part of the Arab-Muslim history, cherish the Arab nation and the title by other nations, because of its especially in the hearts of her sons niche, because they were a link between East and West, and cultural bridge however, and a dam stopped the advance of AlbrberhTeutons and Normans in the direction of Morocco the main islands in the Mediterranean, has witnessed the history of Muslims in Andalusia years of victory, and years of refraction.ان التاريخ العربي الاندلسي هو جزء من التاريخ العربي الاسلامي، نعتز به الامة العربية وتتباهى به الامم الاخرى، لما له من مكانة خاصة في نفوس ابنائها، اذ كانوا حلقة الوصل بين الشرق والغرب، وجسراً حضارياً مهماً، وسداً اوقف زحف البربرة الجرمان والنورمان في اتجاه المغرب والجزر الرئيسية في البحر المتوسط، وقد شهد تاريخ المسلمين في الأندلس سنوات من الانتصار, وسنوات من الانكسار.


Article
The concept of movement and time in the Islamic decorative design of the Alhambra
مفهوم الحركة والزمن في التصميم الزخرفي الإسلامي لقصر الحمراء

المؤلفون: Professor Dr. safa Lutfi أ. د. صفا لطفي
الصفحات: 31-54
Loading...
Loading...
الخلاصة

cares about current research to study the concept of movement and time in the decorative design of Islamic Alhambra is located in four seasons under the first chapter where the research problem and which can be summarized by asking the following: (Is there a presence of the concepts of movement and time in the decorative design of Islamic Alhambra?) As well as the importance of research The goal of the research and the limits of research and also to identify the terminology. The second chapter included three sections: The first topic: the emergence of Islamic decoration and evolution, and the second topic: the Alhambra, his building and decoration / mulch historic third topic: the foundations of artistic and intellectual potential of the concepts of movement and time in the Islamic ornamentation while devoted Chapter III of the research procedures of the research community the research sample and analyze models of the research sample, while the third chapter contained the results of research, which include: the experience of the artist decorated in Alhambra involving rhythmic movement is not static unrealized fraught time. As well as recommendations and suggestions and sources. يهتم البحث الحالي بدراسة مفهوم الحركة والزمن في التصميم الزخرفي الإسلامي لقصر الحمراء ويقع في اربع فصول يتعرض الفصل الاول فيها الى مشكلة البحث والتي تتلخص بالتساؤل الاتي: (هل هناك وجود لمفهومي الحركة والزمن في التصميم الزخرفي الاسلامي لقصر الحمراء؟) وكذلك اهمية البحث وهدف البحث وحدود البحث وكذلك تحديد المصطلحات. اما الفصل الثاني فقد تضمن ثلاث مباحث: المبحث الأول: نشأة الزخرفة الإسلامية وتطورها، والمبحث الثاني: قصر الحمراء، عمارته وزخرفته/ مهاد تاريخي، المبحث الثالث: الأسس الفنية والفكرية لمفهومي الحركة والزمن في الزخرفة الإسلامية في حين خصص الفصل الثالث لاجراءات البحث من مجتمع البحث وعينة البحث وتحليل نماذج عينة البحث، اما الفصل الثالث فقد تضمن نتائج البحث والتي منها: ان تجربة الفنان المزخرف في قصر الحمراء تنطوي على حركة إيقاعية لا سكونية محققة الزمن بين طياتها. وكذلك التوصيات والمقترحات والمصادر.


Article
Chemistry of Quranic Text
كيمياء النص القرآني

Loading...
Loading...
الخلاصة

This study is concerned with the text Quranic being The short text and text finest between the texts of all , it takes its importance from the thoughtful text them , so they are a study of Quranic text via the analysis that deals with the text as a chemical equation - consisting of a set of elements - for the purpose of reaching the intended meaning of that text is commensurate with the linguistic usage in the linguistic environment in which the text came from Alqrlaana. We believe that such a study reveals a lot of aspects of creativity in the style of the Koran, and likeness, and the link between Taldalalh lexical and contextual significance , leading to the formation of a humanitarian better view of the Qur'anic text. إنّ هذه الدراسة تهتم بالنص القرآني كونه النص الأبلغ والنص الأرقى بين النصوص كافة، فهي تأخذ أهميتها من أهمية النص المدروس فيها، لذلك فهي دراسة للنص القرآني عبر طريق التحليل الذي يتعامل مع النص بوصفه معادلة كيميائية- تتألف من مجموعة عناصر– لغرض الوصول الى المعنى المراد من ذلك النص بشكل يتناسب مع الاستعمال اللغوي في البيئة اللغوية التي جاء منها النص القرآني.


Article
US Strategy Toward The Arab Gulf Region (1971-1980)
الاستراتيجية الأمريكية تجاه منطقة الخليج العربي (1971-1980)

Loading...
Loading...
الخلاصة

The study deals with US military support for the Gulf region after the British withdrawal from the region , which was adopted since 1968 in a maximum period of the end of the 1971 decision , and to maintain US interests in that region , the United States provide the necessary military support to the region's oil – rich , for fear that the Soviet Union , the great rival of the United States of America from getting to that region and to dominate the Gulf region and damage Western and American interests in the region , and to maintain the existing systems in the Arab Gulf states to serve their interests , hence the choice of the subject of the study to shed light on the US role in the Gulf region Arab and clarify US policy there.تتناول هذه الدراسة الدعم العسكري الأمريكي لمنطقة الخليج العربي بعد قرار الانسحاب البريطاني من المنطقة والذي اتخذ منذ عام 1968 في مدة أقصاها نهاية عام 1971 للحفاظ على المصالح الأمريكية في تلك المنطقة لذا قامت الولايات المتحدة الأمريكية بتقديم الدعم العسكري اللازم لدول المنطقة الغنية بالنفط , خشية من أن يقوم الاتحاد السوفيتي المنافس الكبير للولايات المتحدة الأمريكية من الوصول إلى تلك المنطقة والهيمنة على الخليج العربي والإضرار بالمصالح الغربية والأمريكية في المنطقة , والحفاظ على الأنظمة الموجودة في دول الخليج العربي بما يخدم مصالحها , ومن هنا جاء اختيار موضوع الدراسة لتسليط الضوء على الدور الأمريكي في منطقة الخليج العربي وتوضيح السياسة الأمريكية هناك.


Article
Al Athar Alkorani Wa Aldini Fi Diwan Alsaid Mohammed Mahdi Bahar Alolom
الأثر القرآني والديني في ديوان السيد محمد مهدي بحر العلوم

المؤلفون: teacher Dr. Maytham Qais Mutlaq م.د. ميثم قيس مطلك
الصفحات: 142-173
Loading...
Loading...
الخلاصة

The city of Najaf, one of the Islamic metropolises known scientific, literary and intellectual Bnhitha, has occupied the leading position in those fields, I took masses of students oF science brings together elements from different races and. In addition it emerged where many scientific and literary figures that recorded a significant presence, not only in Najaf, but extended its impact to other parts, and picked up their names Olson Scientific and Cultural Organization. When remember Najaf little scientific and cultural prosperity, and when little scientists referred to them stigmatized. In a decade of demonstrated to the viewer and the listener aware of their flags extraordinary, but reference from references bones, known as the scientific, cultural and literary biography, namely Mr. Mohammed Mahdi Bahr al-Ulum. It -Ma- liver from the livers of the scientific community, OvzAvmaz of its men, as long as I knew the family (Al Bahr al-Ulum) scientific Bntegha abundant, and servicing of the debt and service fields of knowledge is incalculable. Mr. Mohammed Mahdi Bahr al-Ulum along with his knowledge of religious sciences also found those who fought the midst of hair, and maturities in which his mind, and the systems in which the systems. The fight in poetry and pathos to say it is reminiscent of the famous proverb poet Farazdaq: (gouge sprocket lesser of the writing of one house of the hair). If the leadership of reference and take science seminary stood beside her hair culture, flow of that poetry of Mr. Bahr al-Ulum, Juma Mr. (Mohammed Sadeq al-Ulum), and got up to achieve all of (Mohammed JawadFakhruddin) and (Haider Shaker grandfather). This Court, which came in two parts: the first contains two poems in the right AhlulBayt (peace be upon them), and II took his poems on several occasions. And the search for the specificities biography of literary and operated from an artistic and creative phenomena search long to say it, are flocking views it; so Find felt to look for the Quranic and religious in the office of the impact of Mr. Mohammed Mahdi Bahr al-Ulum; culture Quranic and religious have had the most impact in the poetry of the poet. And the effects seemed so clear-cut in his office, how can it not? He grew up in the lap of the Koran, and grew up between the arms of religion, and endured the effort and diligence, and taking haunted those inherent mother to her son infant culture. We have demonstrated our Quranic impact in the poetry of poet through two axes: The first quote from any Koran. Second hint to what the Koran. The religious impact emerges in: First, the quote of the sayings of the Prophet (Allah bless him and his family) and the Imams (peace be upon them). Second hint to the sayings of the Prophet (Allah bless him and his family) and the Imams (peace be upon them). Third, historical accidents and linked to religious figures. Fourth: the reference to scientific figures and said the works of scientists. Fifth: the impact of jurisprudential language in his poetry. مدينة النجف الأشرف واحدة من الحواضر الإسلامية التي عرفت بنهضتها العلمية والأدبية والفكرية , وقد شغلت موقع الريادة في تلك الميادين , وأخذت جموع طلبة العلم تتوافد عليها من مختلف العناصر والأجناس والأنحاء. وإلى جانب ذلك برزت فيها العديد من الشخصيات العلمية والأدبية التي سجلت حضوراً متميزاً , ليس في النجف فحسب، بل امتد أثرها إلى بقاع أخرى، وتناقلت أسماءهم ألسن العلم والثقافة , فحينما تذكر النجف يذكر الازدهار العلمي والثقافي، وحينما يذكر علماؤها يشار لهم بالبنان. وفي خلال حقبة من الزمن تجلى للناظر والسامع علم من أعلامها الأفذاذ، بل مرجع من مراجعها العظام، عرف بسيرته العلمية والثقافية والأدبية، ألا وهو السيد محمد مهدي بحر العلوم. فهو – اذاً- كبد من أكباد تلك الأسرة العلمية، وفذ من أفذاذ رجالاتها , إذ طالما عرفت أسرة (آل بحر العلوم) بنتاجها العلمي الوافر، وخدمتها للدين وميادين المعرفة خدمة لا تحصى. إنُّ السيد محمد مهدي بحر العلوم إلى جانب إلمامه بالعلوم الدينية نجده أيضاً ممَّن خاض غمار الشعر، وأجال فيه خاطره، ونظم فيه ما نظم. وخوض غمار الشعر ومكابدة القول فيه أمر يذكرنا بمقولة الشاعر الفرزدق الشهيرة: (قلع ضرس أهون عليَّ من كتابة بيت واحد من الشعر). إذا زعامة المرجعية والإحاطة بالعلوم الحوزوية وقفت إلى جانبها ثقافة الشعر، فتدفق من ذلك ديوان شعر للسيد بحر العلوم , جمعه السيد (محمد صادق بحر العلوم) , ونهض بتحقيقه كلُّ من (محمد جواد فخر الدين) و(حيدر شاكر الجد). ذلك الديوان الذي جاء في بابين : الأول منهما يتضمن قصائده في حق أهل البيت (عليهم السلام) , والثاني تناول قصائده في مناسبات عِدَّة. والبحث عن خصوصيات السيرة الأدبية وما تشغله من ظواهر فنية وإبداعية بحث يطول القول فيه، وتتوافد الآراء عليه ؛ لذا كان من مهمات البحث أنْ يبحث عن الأثر القرآني والديني في ديوان السيد محمد مهدي بحر العلوم ؛ فقد كان للثقافة القرآنية والدينية الأثر الكبير في شعر شاعرنا. وبدت آثار ذلك واضحة المعالم في ديوانه , كيف لا ؟ وهو الذي تربى في حجر القرآن، ونشأ بين أحضان الدين، وكابد الجهد والاجتهاد فيها، وأخذ يلازم تلك الثقافة ملازمة الأم لولدها الرَّضيع. لقد تجلى لنا الأثر القرآني في شعر شاعرنا من محورين: الأول : الاقتباس من آي القرآن الكريم. الثاني: التلميح إلى آي القرآن الكريم. أمَّا الأثر الديني فيتضح في : أولاً: الاقتباس من أقوال الرسول (صلى الله عليه واله وسلم)والأئمة (عليهم السلام). ثانياً: التلميح إلى أقوال الرسول (صلى الله عليه واله وسلم) والأئمة (عليهم السلام). ثالثاً: الحوادث التاريخية وارتباطها بالشخصيات الدينية. رابعاً: الإشارة إلى الشخصيات العلمية وذكر مصنفات العلماء. خامساً: أثر اللغة الفقهية في شعره.

الكلمات الدلالية

Adab --- Balagha --- أدب --- بلاغة


Article
Mental Health of 1948 Students at The Intensive Academic Program at Hebron University
الصحّة النّفسيّة لدى طلبة برنامج التعليم المُكثف لطلبة الأراضي الفلسطينية المحتلة عام 1948م في جامعة الخليل

المؤلفون: Dr. Kamil Katalo د. كامل حسن كتلو
الصفحات: 174-213
Loading...
Loading...
الخلاصة

The study aims to reveal the reality of mental health for students, from the 1948 occupied Palestinian territories, and study in the Intensive Academic Program, and identify some mental health variables (sex, age, social status, family size, professional status, physical status, height, and weight). The study sample is chosen randomly and consists of 200 students, and Cornel new list (1986) was used, and the psychometric sufficiency was verified. The study concluded that students' symptoms of psychometric disorders were medium, and the most prominent symptoms are those related to insufficiency, then anger, sensitivity, stress, anxiety, and finally depression. As for the sex variable, the study showed differences in the following clinical dimensions: insufficiency, sensitivity, anger, and the total degree in favor of females. However, the study results have not shown differences in the other dimensions. As for age variable, the results showed differences in the dimensions of insufficiency, anxiety, anger and on the total degree in favor of students aged 21-23 years, with no differences in other dimensions. In addition, no differences were shown on all dimensions and total degree for social status variable, family size, and professional status. The results showed differences in the study dimensions relevant to anxiety, anger, stress, depression, and the total degree in favor of students who work and study, except insufficiency and sensitivity dimensions. As for the physical status (height) dimension, the study showed differences concerning anxiety and depression in favor of students who are not satisfied of their heights. No differences appeared in study dimensions relevant to insufficiency, sensitivity, anger, stress, and the total degree. As for the weight, differences were shown relating to clinical dimensions of depression, anxiety, sensitivity, stress, and the total degree in favor of students who are not satisfied with their weights. In addition to non-existence of differences in study dimensions relating to insufficiency and anger. هدفت الدّراسة إلى الكشف عن واقع الصحة النفسية لدى طلبة برنامج التعليم المُكثف لطلبة الأراضي الفلسطينية المحتلة عام 1948م، والتعرف على أثر بعض المتغيرات على الصحّة النّفسيّة(الجنس، العمر، الحالة الاجتماعية، حجم الأسرة، الحالة المهنية، الحالة الجسمية الطول، الوزن). وقد اختيرت عينة متاحة، بالطريقة العشوائية، مكونة من(200) طالباً وطالبةً، استخدمت قائمة كورنل الجديدة (1986م)، وتم التحقق من الكفاية السيكومترية للمقياس. وتوصلت الدراسة إلى أنّ أعراض الاضطرابات السيكوماتية لدى الطلبة متوسطة، وأبرز الأعراض تلك المتعلقة بعدم الكفاية، ثم الغضب، والحساسية، والتوتر، والقلق وأخيرا الاكتئاب. وأظهرت النتائج فيما يتعلق بمتغير الجنس وجود فروق في الأبعاد العيادية التالية:عدم الكفاية، والحساسية، والغضب، والدرجة الكلية لصالح الإناث، ولم تظهرالنتائج فروقا في أبعاد الدراسة الأخرى. أما العمر فقد أظهرت النتائج فروقا في أبعاد عدم الكفاية والقلق والغضب وعلى الدرجة الكلية لصالح الطلبة تتراوح أعمارهم 21-23، ولم تظهر فروق في أبعاد الدراسة الأخرى؛ بينما لم تظهر فروق على جميع الأبعاد والدرجة الكلية لمتغير الحالة الاجتماعية؛ ومتغير عدد أفراد الأسرة، وفي متغير الحالة المهنية. وأظهرت النتائج وجود فروق في أبعاد الدّراسة المتعلقة بالقلق والغضب والتوتر والاكتئاب والدرجة الكلية؛ لصالح الطلبة الذين يعملون ويتعلمون،ماعدا، بُعد عدم الكفاية والحساسية.أما متغير الحالة الجسمية (الطول) فقدأظهرت فروقا في أبعاد الدرّاسة المتعلقة بالقلق والاكتئاب. ولقد كانت هذه الفروق لصالح الطلبة الذين هم غير راضين عن أطوالهم، ولم تظهر فروق في أبعاد الدّراسة المتعلقة بعدم الكفاية، والحساسية،الغضب والتوتر وعلى الدرجة الكلية. أما الوزن فقد أظهرت فروقا في الأبعاد العيادية المتعلقة بالاكتئاب، القلق، الحساسية، التوتر وعلى الدرجة الكلية. لصالح الطلبة الذين هم غير راضين عن أوزانهم، وعدم وجود فروق في أبعاد الدّراسة المتعلقة بعدم الكفاية، والغضب.


Article
Confusing Nouns in English: An Error Analysis
الاسماء المربكة في اللغة الانكليزية: تحليل الاخطاء

Loading...
Loading...
الخلاصة

The present study is an attempt to identify the errors made by Iraqi EFL learners in the Department of English / College of Basic Education, University of Babylon in using confusing nouns .The Classification of English Nouns is as diverse and varied as English Grammar. The researcher in the paper under review has sought to examine in details how nouns are a source of confusion for EFL learners. This study aims at (1) investigating the difficulties faced Iraqi EFL university learners in using confusing nouns and (2) identifying the errors made by EFL learners in using confusing nouns . To achieve the two goals mentioned above, the study hypothesizes that Iraqi EFL University Learners committed errors in using confusing nouns because of their intralingual transference. The Hypothesis has been verified through adopted a diagnostic test of two questions .The test has been applied to a sample of 100 Iraqi EFL university learners at their fourth year from Department of English, College of Basic Education, University of Babylon during the academic year 2014-2015. Errors have been pointed and results have been analyzed statistically. The analysis gives the following results: (1) EFL University learners face difficulties in recognizing and producing confusing nouns . This is indicated by their low performance in the test as the, rate. of their correct responses (782, 39.1%) is lower significantly than that of their incorrect ones (1218, 60.9 %). (2) The subjects' performance in the test has also revealed that EFL university learners encounter more difficulties in using confusing nouns at the production level than at the recognition one. This is due to the fact that the total number and the percentage of the correct responses at the production level (349, 34.9 %) is lower than the total the total number and the percentage of the correct responses at the recognition level which are equal (433, 43.3 %) and (3) Some of errors are due to the student's lack knowledge of the English confusing nouns since they are not aware of their different types. هذه الدراسة هي محاولة للتعرف على الأخطاء التي يرتكبها المتعلمون العراقيون الدارسون اللغة الانكليزية لغة ثانية في قسم اللغة الانجليزية / كلية التربية الأساسية في جامعة بابل في استخدام الأسماء مربكة (المحيرة). يكون تصن=ف الأسماء الإنجليزية وتتنوع كقواعد اللغة الإنجليزية. وقد سعى الباحث في ورقة قيد الاستعراض لإجراء دراسة تفصيلية الأسماء التي تكون مصدر للإرباك للمتعلمين العراقيين الدارسين اللغة الانكليزية لغة. يسعى الكاتب إلى التعرف على الأخطاء التي يرتكبها المتعلمين العراقيين الدارسين اللغة الانكليزية لغة في قسم اللغة الانكليزية/ كلية التربية الأساسية في جامعة بابل في استخدام الأسماء التي تربك. وتشمل دراسة الباحث قسمين، النظرية والعملية. يتناول الجزء النظري خلفية عامة من الأسماء مربكة، في حين الجانب العملي يتناول الأخطاء الشائعة التي يرتكبها المتعلمين العراقيين. ويشير الباحث إلى عدة أنواع من الأسماء الشائعة، السليم والمجرد والجماعي. العديد من الأسماء هي غير خاضعة للمساءلة عندما تشير إلى وجود مادة أو مفهوم، لكنها معدود عندما تشير إلى وجود شيء على حدة. وقد تم اختيار عينة من المتعلمين العراقيين الدارسين اللغة الانكليزية لغة ثانية لتحليل الأخطاء. وقد أشير للأخطاء وتم تحليل النتائج ومعالجتها إحصائيا. ومن المتوقع أن تكون هذه الدراسة ذات قيمة لكل ممن المتعلمين العراقيين الدارسين اللغة الانكليزية لغة ثانية ومدرسي اللغة الإنجليزية من ناحية أخرى. وتهدف هذه الدراسة إلى معرفة الأخطاء الشائعة لدى المتعلمين الجامعيين في استخدام الأسماء المربكة .


Article
Jewish Revolutions in Roman Impair Barakokhaba Revolution
ثورات اليهود في عهد الدولة الرومانية - ثورة باركوخابا

Loading...
Loading...
الخلاصة

The bar Kokhaba revolution is the third revolution of the Jews against the Greek Empire during the rule of emperor (Adrianus) in the years 132-136 AD, alleging Revolution (Shimon Bar Kokhaba), who got the backing and support by the Jewish religious authority in that period, which was led by (Lord Akiva), the revolution succeeded initially, which forced the emperor to use excessive force to suppress them, which finally succeeded in extinguished. Judah got independence during the three years in which the righteousness of Bar Kokhaba Kingdom claims, the last years of the freedom of the Jews. After the suppression of the revolution and the captivity of the Jews experienced their kingdom and erased from the earth. He spent nearly more than one hundred thousand of the Jews as a result of torture and cruelty to Aqoha in Roman prisons.تعد ثورة بار كوخابا هي الثورة الثالثة لليهود ضد الامبراطورية اليونانية ابان حكم القيصر (ادريانوس) في الاعوام 132 – 136م، تزعم الثورة (شمعون بر كوخابا)، الذي حصل على تاييد ودعم من قبل السلطة الدينية اليهودية في تلك الفترة، والذي كان على راسهم (ربي عكيفا)، نجحت الثورة بادئ الامر، الامر الذي اجبر القيصر على استخدام القوة المفرطة في قمعها، والذي نجح في نهاية المطاف في اخمادها. حصلت مملكة يهودا على الاستقلال خلال الاعوام الثلاثة التي تزعم فيها بر كوخابا المملكة،وهي السنوات الاخيرة لحرية اليهود. وبعد قمع الثورة سُبي اليهود وخبرت مملكتهم ومحيت من الارض. وقضى نحو اكثر من مائة الفا من اليهود نتيجة التعذيب والقسوة التي لاقوها في سجون الرومان.


Article
The Effect of a Specimen Valley Shire in The Collection of Fifth-grade Students in The Neighborhoods of Scientific Material and Knowledge Representation to Have
اثر انموذج آدي وشاير في تحصيل طالبات الصف الخامس العلمي في مادة الاحياء والتمثيل المعرفي لديهن

Loading...
Loading...
الخلاصة

The research aims to identify the impact of a specimen Valley Shire in achievement and knowledge representation among students fifth grade science in biology material and for the purpose of verifying that drafted the researcher hypotheses Elsafreeten does does not have a difference is statistically significant at the level (0.05) between the average scores of students who are studying in accordance with the specimen Ade Shire and the experimental group and the average score of students who are studying in accordance with the usual way of the control group in the collection in the living material. -There does not have a difference is statistically significant at the level (0.05) between the average scores of students who are studying in accordance with the specimen Ade and Shire experimental group and the average score of students who are studying in accordance with the usual way of the control group in the collection in the living material. -There does not have a difference is statistically significant at the level (0.05) between the average scores of students who are studying in accordance with the specimen Ade and Shire experimental group and the average score of students who are studying in accordance with the usual way of the control group in cognitive representation in neighborhoods substance. Adopted researcher experimental design a partial adjustment equal groups The study sample consisted of students in fourth-grade science for the academic year 2015-2016 and was their number (60), student and researcher prepared a measure of the representation of cognitive component of (72) items and achievement test, consisting of (44) items and distributed between paragraphs objectivity and essay to suit students cognitive levels depending on the levels of the cognitive domain of Bloom after two groups of equal number of variables has resulted in the current research results, including the following: -There does not have a difference is statistically significant at the level (0.05) between the average scores of students who are studying in accordance with the specimen Ade and Shire experimental group and the average score of students who are studying in accordance with the usual way of the control group in the collection in the living material. - There does not have a difference is statistically significant at the level (0.05) between the average scores of students who are studying in accordance with the specimen Ade and Shire experimental group and the average score of students who are studying in accordance with the usual way of the control group in cognitive representation in neighborhoods substance. In light of the search results researcher found to a number of recommendations and suggestions. هدف البحث الى التعرف الى اثر انموذج آدي وشاير في تحصيل طالبات الصف الخامس العلمي في مادة الاحياء والتمثيل المعرفي لديهن ولغرض التحقق من ذلك صاغت الباحثة الفرضيتين الصفريتين لايوجد لايوجد فرق ذو دلالة احصائية عند مستوى دلالة (0.05) بين متوسط درجات الطالبات اللاتي يدرسن وفق انموذج أدي وشاير للمجموعة التجريبية ومتوسط درجات الطالبات اللاتي يدرسن وفق الطريقة الاعتيادية للمجموعة الضابطة في التحصيل في مادة الاحياء. - لايوجد لايوجد فرق ذو دلالة احصائية عند مستوى دلالة (0.05) بين متوسط درجات الطالبات اللاتي يدرسن وفق انموذج أدي وشاير للمجموعة التجريبية ومتوسط درجات الطالبات اللاتي يدرسن وفق الطريقة الاعتيادية للمجموعة الضابطة في التحصيل في مادة الاحياء. - لايوجد لايوجد فرق ذو دلالة احصائية عند مستوى دلالة (0.05) بين متوسط درجات الطالبات اللاتي يدرسن وفق انموذج أدي وشاير للمجموعة التجريبية ومتوسط درجات الطالبات اللاتي يدرسن وفق الطريقة الاعتيادية للمجموعة الضابطة في التمثيل المعرفي في مادة الاحياء. واعتمدت الباحثة التصميم التجريبي ذا الضبط الجزئي للمجموعات المتكافئة وتكونت عينة الدراسة من طالبات الصف الرابع العلمي للعام الدراسي 2015-2016 وبلغ عددهن (60) طالبة واعدت الباحثة مقياساً للتمثيل المعرفي والمكون من (72) فقرة واختبار التحصيل والمكون من (44) فقرة والموزعة مابين الفقرات الموضوعية والمقالية لتلائم مستويات طالبات المعرفية تبعاً لمستويات المجال المعرفي لبلوم بعد تكافوء المجموعتين بعدد من المتغيرات وقد اسفرت نتائج البحث الحالي بما يأتي : - يوجد لايوجد فرق ذو دلالة احصائية عند مستوى دلالة (0.05) بين متوسط درجات الطالبات اللاتي يدرسن وفق انموذج أدي وشاير للمجموعة التجريبية ومتوسط درجات الطالبات اللاتي يدرسن وفق الطريقة الاعتيادية للمجموعة الضابطة في التحصيل في مادة الاحياء. - يوجد لايوجد فرق ذو دلالة احصائية عند مستوى دلالة (0.05) بين متوسط درجات الطالبات اللاتي يدرسن وفق انموذج أدي وشاير للمجموعة التجريبية ومتوسط درجات الطالبات اللاتي يدرسن وفق الطريقة الاعتيادية للمجموعة الضابطة في التمثيل المعرفي في مادة الاحياء. وفي ضوء نتائج البحث توصلت الباحثة الى عدد من التوصيات والمقترحات.


Article
The Persian Words in the Dialect of The People of Dhi Qar
الالفاظ الفارسية في لهجة اهل ذي قار

المؤلفون: Ali Muheisen Aboud م.م علي محيسن عبود
الصفحات: 309-328
Loading...
Loading...
الخلاصة

There is a large number of Persian expressions in Arabic language which subject to its laws and lexicons and this is a special characteristic of Arabic. Any word subject to the morpho-syntactic patterns of the language become Arabic. But when you go back to its roots, it cannot be denied that more than half of the Persian words entered Arabic language in several forms such as transliteration or as foreign words. It can be noticed that the dialed of people of Dhi Qar were affected by Persian words; this is due to several reasons, the most important is the proximity and communication between the people of Dhi Qar and the Iranians, war, trade and intermarriage between the two countries. Persian language can be considered as one of the main tributaries to Arabic and Islamic civilization for its scientific and literary product by scholars, intellectuals and writers. Factors affecting the evolution of Persian language to reach its current status down are many and overlapping; we cannot pass on one unless we dwell and probe its depths. This overlap and linguistic cross-fertilization between the Arab and Persian is as old as history. This mutual influence between them continues to this day and will not be interrupted or disappear as long as this juxtaposition exists. The Arab- Persian juxtaposition and the absence of borders led to the mutual influence between them in all areas of life. Use controls and brings new expressions into existence and also neglects other words to die out. In this way languages are renewed and live; this is a universal linguistic norm. The researcher has collected a number of Persian expressions used by the people of Dhi Qar. Their meanings and use are clarified in simple terms to make them accessible to readers, researchers, and students who have interest in the subject. هنالك كم كبير من الالفاظ الفارسية دخلت اللغة العربية وخضعت لسننها وقواميسها وهذه تعد خصوصية للغة العربية فان اية كلمة تخضع لاوزان اللغة من الصرف والنحو تصبح عربية، لكن حين الرجوع الى جذورها ونشاتها لا نستطيع ان ننكر اكثر من نصف من الكلمات الفارسية دخلت اللغة العربية في اشكال عدة منها معربات ومنها كدخيل، ونلاحظ ان لهجة اهل ذي قار قد تاثرت بالكلمات الفارسية ويرجع هذا الى اسباب عدة من اهمها قرب المسافة والاتصال بين اهل ذي قار والايرانيين والحروب والتجارة والمصاهرة بين البلدين ويمكن عد اللغة الفارسية من الروافد الرئيسة للحضارة الاسلامية لما قدمته من نتاج علمي وادبي عن طريق العلماء والمثقفين والادباء، وان العوامل المؤثرة على تطور اللغة الفارسية ووصولها الى ما هي عليه الان كثيرة ومتداخلة ولا يمكن المرور على احداها الا اوجبت علينا الاسهاب فيها والغوص في اغوارها، وان التداخل والتلاقح اللغوي بين العربية والفارسية عميق عمق التاريخ ولا يزال هذا التاثير المتبادل بينهما مستمرا حتى يومنا هذا، ولن ينقطع او يزول مادام هذا التجاور موجودا. ان التجاور العربي الفارسي وانعدام الحدود المانعة، ادى الى التاثير المتبادل بينهما في كل مجالات الحياة، وانّ المتحكّم في حياة الالفاظ انّما هو الاستعمال فالاستعمال هو الذي يبعث كلمات جديدة الى الوجود وهو الذي يُهمل كلمات اخرى تنقرض وبهذه الطريقة تتجدد اللغات وتحيى وهذا قانون لساني كوني، وقد عملنا على جمع عدد من الالفاظ الفارسية المستخدمة من قبل اهل ذي قار وتم توضيح معانيها واستخدامها بصورة مبسطة لتأصيلها ولكي تستوضح للقارئ والدارس والمهتم بها، وكذلك يجب التمييز بين اللهجة واللغة.


Article
Planning and Building Noor Khan, Mr. Yasiri in Hand Span
تخطيط وعمارة خان السيد نور الياسريِ في ناحية الكفل

المؤلفون: Dhia Nemaa Mohammad م.م. ضياء نعمة محمد
الصفحات: 329-372
Loading...
Loading...
الخلاصة

The Khans (inns) in Islamic architecture are characterized by unity of plans in spite of difference in architecture, period of time in which it constructed, and the geographical position .The functional side is very important in the khan planning as they are used to serve the travelers. The Khans are of two types inner Kans and outer ones. Khans were built inside the cities, or built near the entrance of the city or on the ways that lead to other cities. Many wealthy people constructed Khans also some Otmanic Walys (governors) built Khans for different reasons such as gaining profits or to help people at the time of ziyara(visiting the Holy Shrines) . Some Khans were used as post offices or as rest house for soldiers or civilians. One of the Khans that built to help the visitors of the Holy Shrines freely is the Khan of Sayed Noor which combines in its plan both the style of inner and outer Khans .This can lies on the Euphrates so it could be reached from the land and the river as well. لقد اتصفت ابنية الخانات في العمارة الاسلامية بصفت التوحد في تكوين اشكال مخططاتها سواء كانت هذه المخططات داخل نسيج المدينة او خارجها على الرغم من اختلاف طرازها المعماري وفترتها الزمنية وحتى موقعها الجغرافي, وهذا بدوره يعطي مؤشرا ودليلا على الدور الابداعي الذي يمتلكه المعمار المسلم في تحديد الهوية المتميزة لعمارته. وكان للجانب الوظيفي دور اساسي في تخطيط الخانات كونها مؤسسات خدمية شيدت من أجل تقديم الخدمات للمسافرين والزوار لذا روعي في تخطيطها تقديم مختلف الضمانات من أجل توفير الراحة لهم, وهي على نوعين داخلية وخارجية, وقد أقيمت في مراكز المدن وعلى مداخلها وعلى طرق المراقد والمزارات وطرق الحج والتجارة, وشيدت من قبل العديد من الموسورين والاثرياء والولاة العثمانيين لدوافع مختلفة منها الربح المادي أو خدمة زوار العتبات المقدسة بقصد الاجر والثواب, أو محطات لسعات البريد واستراحة الوفود العسكرية والمدنية . وخان السيد نور هو من الخانات التي قصد منها الاجر والثواب من اجل خدمت زوار العتبات المقدسة, وقد جمع في تخطيطه وعمارته بين اسلوب تخطيط وعمارة الخانات الداخلية والخانات الخارجية, وقد امتاز هذا الخان بموقعه المميز قرب نهر الفرات مما جعل عملية الوصول اليه براً وبحراً .


Article
Yemenis International Migration and Its Effects on National Development
هجرة اليمنيين الدولية وأثرها على التنمية الوطنية

المؤلفون: Daris Saleh Abonashtan دارس صالح ابونشطان
الصفحات: 373-400
Loading...
Loading...
الخلاصة

Yemen is famous for the migration of the population for a long time in football, has continued to evolve even today, and even though they knew concussion in some stages by crises and wars in the region and the world, especially emanating immigration since the seventies of the twentieth century . The remittances from migrants abroad to Yemen the most important aspect in the phenomenon of the Yemeni international migration, as the contribution of migrants through the flow of remittances have played an active role in providing the necessary funding for the national economy and the financial resources At the national level, we can say that the state through this hard currency can fill disability which affects the balance of payments, and increase its contribution to the national income, were migrant remittances before the discovery of oil represents the primary source of foreign currency flowing into Yemen, enabling it to carry out a crucial role in the formation of national savings in finance and capital formation and imports all kinds of private consumer spending, In reducing the unemployment rate at the national level أضحت الهجرة في اليمن تمثل دينامية مهمة تؤثر على صيرورتها، وأسهمت بصورة متميزة في التغيرات الاقتصادية والاجتماعية التي عرفها المجتمع، ونتيجة لذلك يمكننا القول إن ظاهرة الهجرة اليمنية لم تكن في أي وقت حركة عشوائية أو فوضوية بقدر ما كانت ظاهرة اقتصادية، عبرت بشكل جلي عن الواقع الذي أفرزها، ودفعها للاستمرار بالشكل والحجم الذي عرفت وتعرف بهما في الوقت الحاضر، ولا تزال إلى اليوم ظاهرة حية في طبيعتها وآثارها وامتدادها، وتحتاج إلى الكثير من الاهتمام والبحث، كما تحتاج إلى كثير من الدراسة والتقصي.

الكلمات الدلالية

Humanities --- History --- دراسات انسانية ، تاريخ

جدول المحتويات السنة: المجلد: العدد: