Table of content

journal of the college of basic education

مجلة كلية التربية الاساسية

ISSN: 18157467
Publisher: Al-Mustansyriah University
Faculty: Education
Language: Arabic and English

This journal is Open Access

About

A scientific journal dealing with the dissemination of scientific and human research and educational and psychological studies
A quarterly magazine has obtained the Arab influence coefficient Arcif
and also the journal received the DOI digital id

Loading...
Contact info

بغداد / الجامعة المستنصرية / كلية التربية الاساسية
ص ، ب 46130
وسائل الاتصال :
07718228600
07730195630
البريد الالكتروني
cbej@edbs.uomustansiriyah.edu.iq
drkarem@edbs.uomustansiriyah.edu.iq
farah@edbs.uomustansiriyah.edu.iq

Table of content: 2018 volume:24 issue:102 / انساني

Article
The sound analysis of the abstract triangular act outside of the anomaly measurement in the explanations of illiterate verbs is a balancing act in the light of modern linguistics
التحليل الصوتي للفعل الثلاثي المجرد الخارج عن القياس شذوذا في شروح لاميَّة الأفعال -دراسة موازنة في ضوء علم اللغة الحديث-

Loading...
Loading...
Abstract

Some of the morphological versions of what is steady and measured in the language, counted by the early Arab scientists abnormal, and classified words that were not subject to the standards according to the number and quantity, and used several terms, including: little, rare, audible and abnormal, and all these terms - albeit somewhat different Its concept - is out of measure, whether anomaly, or Nadura, or from the audio, or a few . In these words, the laws of the language contradict the laws of language - especially morphology - and extract vocabulary from its standard form, in order to interfere in the orbit of another formula with the effect of its own sound law, so it is difficult to identify its causes and causes . We have found the abnormal in the abstract and abstract tripartite act, and did so, and it is possible to explain what came out of the verbal basis of the words according to the scientific analysis of the voices by following the voices of the word in terms of: exits, descriptions, and composition in The formula, and its effect before and after it, and the sites of the tone, and the consistency of sections, may be one of the reason for the departure of the formula from the standard rules, and may combine these reasons to create formulas that are desirable in the Arab taste is fluent, but they are within the rules of steady abnormal . تخرج بعض الصيغ الصرفية عمَّا هو مطَّرد ومقيس في اللُّغة، عدَّها علماء العربية الأوائل شاذة، وصنَّفوا الألفاظ التي لم تخضع للقواعد القياسية بحسب عددها وكميتها، فاستعملوا مصطلحات عدَّة، منها : القليل، والنادر، والمسموع والشاذ، وجميع هذه المصطلحات - وإنْ اختلفت نوعا ما في مفهومها - تُعَدُّ خارجة عن القياس، سواء شذوذا، أم ندورا، أم من المسموع، أم قليلة . إذ تتعارض القوانين الصوتية في تلك الألفاظ مع قوانين اللُّغة – لا سيما الصرفية – فتخرج مفردات عن صيغتها القياسية، لتدخل في مدار صيغة أخرى بتأثير القانون الصوتي الخاص بها، لذا فهي عملية من الصعوبة تحديد أسبابها ومسبباتها . ويختص بحثنا في بِنية الكلمة والصيغ الصرفية التي جرت عليها الألفاظ، لذا وجدنا الشاذَّ في الفعل الثلاثي المجرد و مضارعه، وفعل الأمر، ويمكن تفسير ما خرج عن القاعدة الصرفية للكلمات وفق التحليل العلمي للأصوات عِبرَ تتبُّع أصوات الكلمة من حيث : مخارجها، وصفاتها، وتركيبها في الصيغة، وأثرها فيما قبلها وفيما بعدها، ومواقع النبر، وتناسق المقاطع، فقد يكون أحدها سببا في خروج الصيغة عن قواعدها القياسية، وقد تتضافر هذه الأسباب جميعها في خلق صيغ تستحسن لدى الذوق العربي تُعُّد فصيحة، إلَّا أنَّها تكون ضمن القواعد المُطَّرَدة شاذُّة .


Article
Self-in and Other-in Group in English and Arabic Preschooler Songs: Linguistic Analysis
الذات والاخرين في اغاني مرحلة ما قبل المدرسة باللغتين الانجليزية والعربية : تحليل لغوي

Loading...
Loading...
Abstract

Childhood is a critical period in human life and many kids who are brought up in kindergarten atmospheres, spontaneously develop their linguistic potentialities and smoothly integrated with others socially. Junior songs bare many linguistic traits, that can manufacture linguistic patterns as a successful method to amalgamate their consumers with grownups world and unconsciously direct them towards language use. Thus, this study aims to practically investigate the main stylistic traits of eighty preschooler songs in both English and Arabic language. Conducting Stockwell's (2005) approach in cognitive stylistics (the essentiality of writer's creativity and reader's interpretation), Widdowson's (1992) view of how to integrate literature with language and their essential role in pedagogical prospects, and basing on Short and Leech's (2007) model, concerning lexical, syntactic and figurative devices. This study concludes that, the aforementioned levels exhibit several pedagogical socio stylistic prospects in both languages, that transporting child mind from his or her simple world conventions 'self-in mode, simple sentences, patchy grammar, concrete words, non finite verbs, etc.' to adult world ' other-in group, compound and complex sentences, abstract words, finite verbs, etc.', resulting in elevating preschool children potentialities linguistically, culturally, and socially. تعتبر مرحلة الطفولة من المراحل المهمة في حياة الانسان ، ويتميز الاطفال الذين يقضون فترة ماقبل المدرسة في رياض الاطفال بتطور مقدراتهم اللغوية والمجتمعية بعفوية وتلقائية. تحتوي أغاني الاطفال على العديد من المميزات اللغوية والتي توظف الانماط اللغوية كادوات ناجحة لدمج المستفيدين منها مع عالم البالغين ولتوجيههم بصورة غير مباشرة نحو الاستعمال الصحيح للغة. لذلك, تهدف هذه الدراسة للبحث عملياً عن الصفات الاسلوبية الاساسية لثمانين اغنية موجهه لاطفال مرحلة ماقبل المدرسة وباللغتين الانجليزية والعربية , ووفقاً لنظرية ستوك ويل (2005) للاسلوبية الادراكية (اهمية الابداعية للكاتب وتفسير القارئ), ونظرية ويدوسون (1992) عن كيفية دمج الادب مع اللغة ودورهم الاساس في التوجيه التربوي, مع نموذج شورت وليج (2007) للمستويات اللغوية المعجمية والنحوية والبلاغية. تستنتج هذه الدراسة ان المستويات اللغوية انفة الذكر تضمنت العديد من الاساليب الاجتماعية والتربوية ولكلا اللغتين, والتي بدورها تنقل تفكير الطفل من عالم البساطة والتفكير بالنفس" الانا" واستعمال الجمل البسيطة , القواعد النحوية غير المنتظمة ,الكلمات الفعلية, الافعال غير المحددة , الخ. الى عالم البالغين والاندماج مع الاخر, واستعمال الجمل المعقدة والمركبة ,الكلمات التجريدية, الافعال المحددة , الخ. متسببة في رفع مستوى الاطفال لغوياً و ثقافياً واجتماعياً .


Article
Women identity in the novel a house for Mr. Biswas by V.S.Naipaul
الهوية النسائية في رواية نابول (بيت للسيد بزواز)

Loading...
Loading...
Abstract

For as long as few decades, the anecdotal journalists have started portraying the presence of females' experience which was previously anonymous and unimagined. Different basic attempts have been propelled, centering the eyes of the users, merging upon the universe of women. The authors began to investigate females' battle for freedom in their works. The present article tackles the women characters and their identity. Further, this paper will try to answer the question wither V.S. Naipaul was a feminist or antifeminist? It highlights the position of female characters in the novel A House for Mr.Biswas by V.S. Naipaul. قبل عقود قليلة، بدأ الباحثون يصورون تجربة الإناث التي كانت في السابق مجهولة الهوية. وقد جرت محاولات مختلفة في هذه المجال، وكان موضع اهتمام الكتاب في مجال عالم النساء.وقد بدأ الكتاب بالبحث في معركة الإناث من أجل الحصول على الحرية في أعمالهن.تتناول هذه المقالة الشخصيات النسائية وهويتها و تحاول الاجابةعلى التساؤل ما اذا كان الكاتب من مناصري الحركة النسويه ام لا؟ وكذلك سوف تسلط الضوء على مكانة الشخصيات النسوية في رواية الكاتب ناوبول.


Article
Adopting General English or Academic English (BICS/CALP) in University Students' Textbooks: A Case Study of Textbooks Analysis
تبني اللغة الانجليزية العامة او الاكاديمية في الكتب المنهجية الجامعية: دراسة حالة لتحليل كتب منهجية

Authors: GHASAN JABBAR KADHIM
Pages: 29-58
Loading...
Loading...
Abstract

This research includes two parts: a comparison and an analysis. Each part has a different aim. The first part, which represents the core part of this paper, aims to show the main differences between two variation of English, i.e. Basic Interpersonal Communication Skills (BICS) which is commonly known as General English and Cognitive Academic Language Proficiency (CALP) which is commonly known as Academic English. The second part of the present study, however, is set to carry out an in-depth descriptive textbook analysis for textbooks taught in the first year of the BA program in English department at AL-Mustarnsiriyah University in order to show whether they are suitable for academic environment or not and which kind of English language is included in the textbooks under analysis. Qualitative descriptive analyses are used to assess four university textbooks based on Zhang (2017) categories. The results indicate that they are not really appropriate for teaching/learning English for academic purpose, especially in departments using English as medium of instruction. Such departments should provide their students with textbooks designed and organized to teach Academic English rather than General English. Finally, conclusions and recommendations have been presented.يشمل هذا البحث قسمين: مقارنة وتحليل. كل جزء له هدف مختلف. يهدف الجزء الأول، الذي يمثل الجزء الأساسي من هذه الدراسة، إلى إظهار الاختلافات الرئيسية بين اثنين من التباين في اللغة الإنجليزية، بين النوع الاول (BICS) أي مهارات الاتصال الشخصية الأساسية والتي تُعرف عمومًا باسم اللغة الإنجليزية العامة و بين النوع الثاني (CALP) اي إجادة اللغة الأكاديمية المعرفية و المعروفة باسم اللغة الإنجليزية الأكاديمية. أما الجزء الثاني من الدراسة الحالية ، فمن المقرر إجراء تحليل كتابي وصفي متعمق للكتب المنهجية التي تدرس في السنة الأولى من برنامج البكالوريوس في قسم اللغة الإنجليزية في جامعة المستنصرية من أجل إظهار ما إذا كانت مناسبة للبيئة الأكاديمية أم لا وأي نوع من اللغة الإنجليزية يتم تضمينها في هذه الكتب. تُستخدم التحليلات الوصفية النوعية لتقييم أربعة كتب جامعية تستند إلى نموذج (Zhang, 2017). تشير النتائج إلى أنها ليست مناسبة حقًا لتعلم او تدريس اللغة الإنجليزية للأغراض الأكاديمية، خاصةً في الأقسام التي تستخدم اللغة الإنجليزية كوسيلة للتعليم. يفترض على هذه الأقسام تزويد طلابها بكتب منهجية مصممة ومنظمة لتعليم اللغة الإنجليزية الأكاديمية بدلاً من الإنجليزية العامة. وأخيرا ، تم تقديم الاستنتاجات والتوصيات.


Article
المفارقة في شعر عنترة دراسة تحليلية

Loading...
Loading...
Abstract

The term "irony" was not common in ancient Arabic monetary studies, such as its circulation or its prevalence in studies and research in our time, but it deals with names other than the term "irony", such as: exposure, praise, , Or metaphor, and so on, meaning that the name was present, but not under the name / term (paradox) that has been completed, and mature, almost in modern literature: poetry and prose, so that it became a new artistic phenomenon and modern technology is acquired by critics in the language of the new poem And the old, employed by the poet l Show the contradiction between two opposite sides. The technique of narrative paradox is one of the most important techniques used by poets in their hair, because it provides a great deal of poetry reduction, and condensation it contains, as well as provide a vision of the existence of a large dynamic and to raise the attention of the recipient. Hence, the term has been used in recent studies, and scholars have attached لم يكن مصطلح المفارقة متداولًا أو شائعًا في الدراسات النقدية العربية القديمة، مثل تداوله أو شيوعه في الدراسات والبحوث في عصرنا الراهن ولكنّه كان يُتَداول بأسماء أخرى غير مصطلح المفارقة ، من مثل: التعريض ، أوالمدح بما يشبه الذم ، أوالذم بما يشبه المدح ، أوالتورية ، أوالمطابقة ، أو الكناية ، وغير ذلك ، وهذا يعني أنّ المسمّى كان موجودًا ولكن ليس تحت هذا الاسم / المصطلح (المفارقة) الذي اكتمل ، ونضج ، تقريبًا في الأدب الحديث : شعرًا ونثرًا ، بحيث أصبح ظاهرةً فنّيةً جديدةً ، وتقانة حديثة يقتنصها النقاد في لغة القصيدة الجديدة والقديمة ، يوظّفها الشاعر لإظهار التناقض بين طرفين متقابلين . وتُعد تقنية المفارقة السردية واحدة من أهمّ التقنيات التي استعملها الشعراء في شعرهم ؛لأنّها توفر قدرًا كبيرًا من شعرية الاختزال ، والتكثيف التي تحتويها ، فضلاً عن تقديم رؤية تشكيلية تتوافر على قدر كبير من الحيوية وإثارة انتباه المتلقّي. من ثَمَّ شقّ هذا المصطلح طريقه في الدراسات الحديثة ، وأولاه الدارسون أهمّيّة كبيرة ، بما يحمله من تناقضات كثيرة يدفع إليها اختلاف أمزجة الكتّاب ، وما خلّفه الحكّام والسلاطين من آثار سلبية على المجتمعات التي حكموها . والمفارقة في شعر عنترة بن شداد ، لم تكن مقصودة لذاتها غير أنّ التناقضات التي اوجدتها الحياة القبلية ، هي التي دفعت الى اتّباع هذا الأسلوب في شعره ، فقد عانى التشرّد والنفي والاضطهاد من قِبل القبيلة ، بسبب اللون والعِرق .

Keywords


Article
The Analysis of Girish Karnad's Hayavadana Play
تحليل مسرحية الكاتب جيريش كارناد "هيافادانا"

Loading...
Loading...
Abstract

In the play "Hayavadana", Girish Karnad addresses the issue of Head and Body with the ethical and philosophical side of the problem which raises more significant issues concerning man's existence. He casts the female character in a different style and manner. His female characters are beautiful, intelligent, lively, and more central than male characters in the play " Hayavadana". Karnad through female character introduces the image of nowadays woman who is trapped between two notions, one of them is her search for idealism and completeness and the other is her quest for personal rights in a society dominated by males. Karnad was extremely affected by Indian myths, traditions and history. Thus, he as a creative artist focuses on Indian myths, history, tradition, folklore, legends and theatres. He shapes a new face of modern man fighting for a new prospect with a new character and identity. Hayavadana is a study of man’s search for perfection in every area of universal experience, whether of love, marriage, friendship, motherhood or children, and here where the importance of the research lies. It is a trial to study the notion of identity in a folk story. It is a study of how the desire of a female ruined her and the ones around her by planting the seed of conflict, and this is the focus of the research problem. في مسرحية "هيافادانا"، يتناول المؤلف جيريش كارناد مسألة الرأس والجسد من الجانب الأخلاقي والفلسفي للمشكلة التي تثير المزيد من مسائل وقضايا أكثر أهمية بشأن الوجود الإنساني. ويصب الطابع الأنثوي بأسلوب مختلف وطريقة مختلفة. وشخصيات الإناث لديه جميلة، وذكية، وحيوية، ومحورة أكثر من شخصيات الذكور في مسرحية "هيافادانا". ويقدم كارناد من خلال شخصية الأنثى صورة المرأة المعاصرة بين فكرتين، الأولى هي بحثها عن المثالية والكمال والأخرى هي سعيها للحصول على الحقوق الشخصية في مجتمع يهيمن عليه الذكور. تأثر كارناد بشدة بالأساطير والتقاليد الهندية، والتاريخ الهندي. بالتالي، فهو كفنان مبدع يركّز على الخرافات، والتقاليد، والتاريخ، والتقاليد، والفنون الشعبية والأساطير والمسارح الهندية. وقام بنقش وجه جديد للرجل الحديث الذي يقاتل من أجل أفق جديد بشخصية جديدة وهوية جديدة. تُعد مسرحية هيافادانا دراسة عن بحث الإنسان عن الكمال في كل مجال من مجالات الخبرة الشاملة، سواء في الحب، أو الزواج، أو الصداقة، أو الأمومة، أو الأطفال، وهنا تكمن أهمية البحث. المسرحية محاولة لدراسة فكرة ومفهوم الهوية في قصة شعبية. هي دراسة عن كيف دمرت رغبة أنثى نفسها ومن حولها من خلال زرع بذور الصراع، وهذا محور ما تدور حوله مشكلة البحث.


Article
The Prevalence of Imperial Ideologies in Joseph Conrad’s Heart of Darkness

Loading...
Loading...
Abstract

Heart of Darkness is a novel written in the 19th century by Joseph Conrad. It recounts the details of Charlie Marlowe’s expedition into the African prairie tracing the European mission there. In his trip, Marlowe registers his observations of how the white Europeans through coercion and violence are taking advantage of the black Africans, eventually making them into lifelong slaves. The novel could be read as a disparaging work for the white European imperial and dehumanizing practices against black Africans. However, the current paper argues that Conrad in his novel has contributed to the promotion and perpetuation of the Western’s established and ideologically propagated stereotypes and images of black Africans. It is worth mentioning to note that throughout the novel, black African continue to be represented as inferiors, savages, and primitive who deserve to be colonized and exploited. The way Conrad depicts black people in the novel corresponds closely with the official European attitude and propagated European imperial ideologies towards Africans at the time. Therefore, analyzing the novel from “an imperial and ideological perspectives will make us able to locate the novel in the complex system of power relations and cultural representations which form the discourse of colonialism,” (Branningan: 153, 1998).


Article
عَلاقة اللفظ بالحركات الإعرابيّة في القرآن الكريم ودلالته

Loading...
Loading...
Abstract

The relationship between the Arabic language is a strong relationship that began from the beginning of its descent and the thinking of its meaning and the eloquence of the word in it. As we know that the methods of composition in the Holy Quran are very precise and have goals in all its details, the Holy Quran came with new words, meaning, purpose and style. When it comes down to the splendor, eloquence and smoothness of the word and meaning. The Qur'an has become a source of controversy among scholars in the Arabic language and between skeptics and those who are notoriously ignorant of the lack of rhetoric and intent in the Quranic pronunciation and composition. This research is intended to reinforce what scholars and researchers have previously stated in the consolidation and validation of the Qur'anic grammar and the extent of its communication. تُعَدُّ العلاقة بين اللغة العربية والقرآن المجيد علاقة متينة بدأت منذ أوائل نزوله والتفكر في معانيه والتدبر ببلاغة الكلمة فيه, وكما نعرف أنَّ أساليب التركيب في القرآن الكريم غاية في الدقة ولها مقاصد بكل تفصيلاتها, فقد جاء القرآن الكريم بجديد في اللفظ والمعنى, والغرض والأسلوب, فقد ملأ العالم حين نزوله بالروعة والبلاغة والسلاسة في اللفظ والمعنى. وقد صار القرآن الكريم مثار جدل بين العلماء في اللغة العربية وبين المشككين والمتقولين بعدم وجود البلاغة والمقصدية في اللفظ والتركيب القرآني, فقد جاء هذا البحث ليعزز ما جاء به العلماء والباحثين من قبل في توطيد قواعد النحو القرآني وتثبيتها ومدى بلاغته وبيان عذوبة ألفاظه وتماسك عباراته. وفي هذا البحث تم رصد الكثير من النكات البلاغية والسياقية التي يفرضها التركيب النحوي المقصود بحركاته وسكناته من قبل المتكلم لإفهام المتلقي بدقائق ما يدور في ذهنه وما يريده من معانٍ دقيقة ومقاصد تعبيرية.


Article
The Effect of Chunks Teaching On Iraqi EFL Students’ Performance in Speaking
اثر استخدام التراكيب اللغويه في تطوير اداء الطلاب العراقيين متعلموا اللغة الانكليزية كلغة اجنبية في مهارة الكلام

Authors: Hamsa Kadhm
Pages: 83-100
Loading...
Loading...
Abstract

Speaking skill is the important of the other skills and it is considered as the core skill in language learning. The current study aims at investigating “the effect of chunks teaching on Iraq EFL students’ performance in speaking” A null hypothesis is adopted in the current study which indicates that there is no significant difference between the performance of students who are teaching chunks to develop their ability of that do not use.. The sample of the current study was 34 from the second stage / Information and libraries Department / College of Art. A ten weeks experiment was conducted on the experiment with pre and posttest. The experiment was started on 11 October and ended in 14th January, 2017. This study adopted (pretest- posttest). To ensure both (validity and reliability), the researcher submitted the initial test to the jury members. At the end of the experiment; the calculated results have been analyzed. So, teaching chunks is more effect than the traditional one in speaking. Finally, this study has put down conclusions, and some recommendations. تعد مهارة الكلام هي الاكثر الاهميه وانها ايضا تعتير المهاره الاساسيه في تعلم اللغه لذا تهدف هذة الدراسة الى استخدام تدريس التراكيب اللغويه في تطوير المهارة الكلاميه للمتعلمين العراقيين متعلموا اللغة الانكليزية (لغه اجنبيه) لذلك تبنت هذه الدراسه فرضية صفرية والتي تشير الى انه:لا يوجد فرق ذو دلالة إحصائية بين معدل درجات الطلاب الذين درسوا التراكيب اللغويه للتطوير مهارتهم الكلاميه عن الطلاب الذين تعلموا باستخدام الطريقة التقليدية وتتكون عينة الدراسة من اربعه وثلا ثون من المرحلة الثانيه / المعلومات والمكتبات /. كليه الاداب . حبث تم اجراء هذه الدراسه لمدة عشرة اسابيع بدات هذة التجربة من 11 من اكتوير وانتهت في 14 من كانون الثاني سنه 2017 . تم استخدام اخنبار قبلي وبعدي ,. لذا قام الباحث بعرض اختباره على مجموعة من الخبراء وذلك للتاكد من صدقه وثباته وفي نهايه التجربه .قام الباحث بنحليل النتائج من خلال استخدام الوسائل الاحصائيه حيث نم التوصل الى ان استخدام تدريس التراكيب اللغويه هي افضل في تطوير المهارة الكلاميه من الذين تعلموا بالطريفة التقليدية. واخيرا وضع الدراسه بغض من الاستنتاجات والتوصيات.

Keywords


Article
Al-Fayoomi's Semantic Transferring in Al-Misbah Al-Muneer Dictionary: Comparision study
النقل الدلالي عند الفيومي في معجم المصباح المنير دراسة موازنة

Loading...
Loading...
Abstract

This study deals with group of pronunciations that are asserted by Al-Fayoomi in Al-Misbah Al-Muneer Dictionary. it shows the semantic transferring idiomatically and linguistically, and show the semantic pronunciation transfers from indicating something In somewhere to another thing in somewhere else may be there is a relation between them or it differs from it, May be the semantic transferring is intended or not but in both there, are certain reasons and motives. Thus this study exposes the pronunciations that have connection with their semantics, and it is named by scientists as figurative term, This study also explains transferring process that affected these pronunciations, each in its chapter as it is mentioned by the scientist's savings, including Al-Fayoomi. They are compared to one another to show the similarity between the two semantic, and the semantic transferring through mentioning the original meaning for pronunciation. يدرس هذا البحث طائفة من الألفاظ التي صرَّح الفيومي بوجود نقلٍ دلالي فيها في معجمه (المصباح المنير) ، وقد بيَّنت في بداية البحث النقل الدلالي لغةً واصطلاحاً ، وكيفية انتقال اللفظ من الدلالة على شيءٍ معين في مجالٍ ما، إلى الدلالة على شيءٍ آخر في مجال آخر ، قد تكون بينهما علاقة أو قد يختلف عنه ، لذلك جاء هذا البحث ليدرس الألفاظ التي لها علاقة وصلة بين مدلولاتها و قد حصل فيها إنتقال دلالي، و قد اصطلح العلماء على تسميته (بالمجاز المرسل)، و قد وضَّح البحث أيضاً الانتقال الذي أصاب هذه الألفاظ، و كلٌّ في بابه، كما ذكرت أقوال العلماء فيها- بما فيهم الفيومي- و موازنتها مع بعضها ليتضح لنا وجه الشبه بين الدلالتين و كيفية حصول الانتقال الدلالي فيها من خلال ذكر المعنى الأصلي للفظة، و المعنى الجديد الذي أصبحت تدل عليه.

Keywords


Article
The Rhythmical Structures In The Poetry Of AL Samaual.
البنية الإيقاعية في شعر السموءل

Loading...
Loading...
Abstract

This research is a unique analytical reading to explore one of the structures that form the poetic experience of the rhythmic _in particular_ in poetry of the most famous poets of the gews known as(Samawal bin Aadiya) in the era of pre_Islam .It is a revealing illumination of the nature of the rhythmic tendency that fascinates the poet and poets of this class in general the researcher focused on the method of comprehensive statistic along the research area in order to prove the validity of the results and to avoid the impractical and improvisatory sentences that may disturb the evaluation of texts. The research is divided into two sections .The first is the outer frame of the structure(weights and rhymes) the second is to follow the internal structure of the rhythm as a tributary that distinguishes the poets in presenting their abilities through a number of art and method which is considered an enriching of the poetry music ، such as repetition of (alijaaz)on (alsodoor) ، (al_Tasree) ، (al_Tadweer)، alliteration and other genres، which did not occupy an area of search pages as (Al _Tarsee) for being rare. هذا البحث هو قراءة تحليلية متفردة لاستجلاء إحدى البنى المكونة للتجربة الشعرية المتمثلة بالبنية الإيقاعية –على وجه الخصوص – في شعر أشهر شعراء اليهود قبل الإسلام المعروف بـ ( السموءل بن عاديا )،علّها تكون إضاءة كاشفة لطبيعة الميل الإيقاعي الذي يستهوي الشاعر وشعراء هذه الطبقة عموما ، وقد ركن الباحث - توخيا للدقّة- الى أسلوب الإحصاء الشامل وعلى طول مساحة البحث لإثبات صحة النتائج تجنبا لزلاّت الأحكام الإنطباعية و الارتجالية التي قد تخل في تقييم النصوص ، مختطّا لهذا البحث طريقا يتنازعه مبحثان ، يهتمّ الأول منهما بالإطار الخارجي لهذه البنية ( الأوزان والقوافي ) ويتكفل الثاني بمتابعة البنية الداخلية للإيقاع باعتبارها رافدا يتمايز من خلاله الشعراء في عرض قابلياتهم من خلال عدد من الفنون والأساليب التي تعدّ إثراء لموسيقى الشعر عند السموءل ، كالتكرار ، ورد الأعجاز على الصدور والتصريع والتدوير والطباق والجناس وغيرها مما لم يحتل مساحة من صفحات البحث لمجيئه عفوا ولندرته كالترصيع مثلا .


Article
دراسة في المقالات النقدية الواردة في كتاب رسائل ومقالات (الجزء الثالث إشراقات أدبية) للسيد محمد الصدر ()

Loading...
Loading...
Abstract

The history of Arab literature is rich in all kinds of creativity, without any trace of light, effects and images of names that have been shed in the skies of the Arab world in general and Iraq, in particular, to which we bow to reverence and magnificence. We are unable to fulfill their right whenever we want to deal with them in detail and detail. He had a clear footprint in more than one area. He was a man who modified a nation as a whole. He did not limit himself as a man of religion and jurisprudence, as he believed in many, but he saw it was open on every level. He was a brilliant star in the skies of the great leaders who did not limit themselves to the field of jurisprudence Or science or politics, but also to the field of literature He has produced a number of important literary works, including his book (Letters and Essays). He was a brilliant writer in the fields of story, essay, mission, adventure, etc., as well as in the field of poems and poems. And levels. The second study was devoted to the study of the articles in the book of letters and articles (Part III literary breakthroughs) divided into two sections, the first dealt with the definition of articles and types. The second was to analyze the technical and critical of some literary articles (monetary articles mode. ( يعد سجل الادب العربي حافلا بشتى انواع الابداع الذي دوّن باحرف من نور اثارا ونتاجات لاسماء لمعت في سماء الوطن العربي عامة والعراق خاصة ومنها اسماء ننحني لها اجلالا وتعظيما ونعجز عن ايفاء حقها كلما اردنا تناولها بالحصر والتفصيل ومن هذه الاسماء السيد محمد الصدر (قدس سره) الذي كانت له بصمة واضحة في اكثر من مجال فكان رجلا يعدل أمة باكملها فلم يحصر نفسه كرجل دين وفقيه كما خيّل للكثير بل تراه انفتح على كل صعيد من شأنه أن ينقذ المجتمع من قيود الظلم والتسلط , فمرة تراه فقيها يؤجج شعلة الاسلام الصحيح في نفوس اتباعه ومريديه, وتراه مرة ثانية أديبا – شاعرا وناثرا – ولم يكن الالتزام الديني والوطني والاخلاقي والاجتماعي غائبا عمّا كان يترجمه قلمه الشريف لخلجات نفسه التي تقطر ألماً لواقع مر يرى فيه ابناء بلده تذوق الموت الزؤام وهي تساق كوقود لحروب هوجاء , إذ كان السيد محمد الصدر (قدس سره) نجما لامعا في سماء القادة الافذاذ الذي لم يحصر نفسه في ميدان الفقه أو العلم أو السياسة بل تعداه كذلك إلى ميدان الأدب الذي انتج فيه عددا من الاثار الادبية المهمة ومنها كتابه (رسائل ومقالات) فكان كاتبا بارعا في مجالات القصة والمقالة والرسالة والخاطرة وغيرها كما كان كذلك في مجال الشعر وديوانه (مجموعة اشعار الحياة) يعد شاهدا على خصب الخيال وجزالة الفكرة واللغة العالية وتنوع الاسلوب بتنوع فئات المجتمع ومستوياته . وقد اختص هذا البحث بدراسة المقالات الواردة بكتاب رسائل ومقالات (الجزء الثالث إشراقات أدبية) ومقسما على مبحثين الأول تناول الباحث فيه التعريف بالمقالات وانواعها أمّا المبحث الثاني فكان للتحليل الفني والنقدي لبعض المقالات الأدبية (المقالات النقدية إنموذجا).

Keywords


Article
الشخصيات الروائية في رواية (البلد الجميل ) لأحمد سعداوي دراسة سيميائية

Loading...
Loading...
Abstract

The novel "The Beautiful Country" is the novel that won the first prize for the Arabic novel in Dubai in 2005 for the novelist, poet and screenwriter Ahmad Saadawi. The narration of this novel is poetic, so that it seems like a real experience of the writer in his life. He is in the midst of the tornado of the country. More than half a century has witnessed an expansion in all fields so that the literature that is looking at relations and its varieties on other research has been overshadowed by the comprehensiveness of this science, which can be addressed by any field from the angle of semiotics appeared fields and research in language and eloquence and aesthetics D on this science (Alsemiae) . رواية (البلد الجميل ) هي الرواية الحائزة على الجائزة الاولى للرواية العربية بدبي عام 2005 للروائي والشاعر وكاتب السيناريو احمد سعداوي يتدفق السرد في هذه الرواية بشاعرية حتى بدت وكأنها تجربة حقيقية لمسها الكاتب في حياته وهو وسط زوبعة الضياع الذي يعاني منه الوطن واغترابه الروحي و السيميائية منذ اكثر من نصف قرن شهدت توسعًا في جميع المجالات حتى طغت المؤلفات التي تبحث في العلاقات واصنافها على غيرها من الابحاث وذلك بسبب شمولية هذا العلم الذي بات من الممكن بوساطته التطرق لاي مجال من زاوية سيميائية فظهرت مجالات وابحاث في اللغة والبلاغة وعلم الجمال تعتمد على هذا العلم (السيمياء) .

Keywords


Article
The Art of Debate in Maqamat ( The Ma’ari Maqama by Al Nusrsni Ibn Mari 589 H as an example )
فن المناظرة في المقامات المقامة المَعرية لابن ماري النصراني (589هـ) انموذجاً

Authors: م.د. علي عيسى محسن
Pages: 171-192
Loading...
Loading...
Abstract

The art of debate is of central importance as far as rhetoric , literary heritage , prose and poetry are concerned . The root of this art can be traced since the Greek philosophy and due to translation , it became part of the Arabic culture ; a matter which added certain conditions that should be regarded and followed . Maqamat offered an environment of debates , discussions , going through rhetorical and expository means , and the employment of artistic and rhetorical tools ; starting from the first example of Maqamat ( Al- hamathani Maqamat ) throughout Al-Harriri ones . The sixty Maqamat by Ibn Mari ( 589H ) are considered to be a rich example of Maqamat that celebrate the art of debate . Ibn Mari had followed the style of both Al harriri and Hamathani ( by selecting a narrator to his Maqamat , wandering through different cities , and his manipulative attitude to gain money ) This research is dedicated to discuss the thirty four maqama ( which is called the Ma’ari Maqama ) which is based on a debate between an elderly man ( Sheikh) who praises the virtues of Ramadan and a teenager who praises Shawal at a judge’s council ; a debate that ends with the old man ‘s winning . The research discusses the styles used in debates and the means of delivering the different opinions تقع المناظرة أو الجدل في قلب البلاغة العربية، وتشكل ركيزة اساسية للتراث الأدبي العربي، شعراً ونثرا، وتعود جذورها الاولى الى الفلسفة اليونانية ثم انتقلت للثقافة العربية عبر الترجمة، واضحى لها شروطاً يجب الالتزام بها . وقد شكلت المقامات حلبة للمناظرات، عبر طرح الحجج وتفنيدها، واستخدام الاساليب الانشائية والفنون البديعية، والمناوبة بين الشعر والنثر، ابتداء من الانموذج الاول للمقامات وهي مقامات الهمذاني مروراً بمقامات الحريري وغيرهما . وتعد مقامات ابن ماري النصراني (589ه) الستون أحدى امثلة المقامات التي تحتفي كثيراً بفن المناظرة، وقد انتهج ابن ماري خطى الهمذاني والحريري في رسم الخطوط العريضة لمقاماته من حيث اختيار راوٍ للمقامات، وبطلٍ يتنقل بين المدن ويستخدم كل مافي جعبته من حيل لابتزاز المال، ويدرس هذا البحث إحدى مقاماته وهي المقامة الرابعة والثلاثون التي اصطلحنا على تسميتها بـ(المقامة المعرية) وهي تقوم على مناظرة بين شيخ يمتدح فضائل شهر رمضان، وغلام يمتدح فضائل شهر شوال في مجلس احد القضاة وتنتهي بغلبة الشيخ، وقد استعرض البحث الاساليب المستخدمة في المناظرة وطرائق عرض الأراء ومقارعة الحجج .


Article
The day of collection in the Holy Quran
يوم الحشر في القرآن الكريم

Loading...
Loading...
Abstract

In our research entitled (The day of collection in the Holy Quran) we find the following: The first topic: the concept of the insect language and terminology, the first topic the concept of insectification language and terminology, as well as the statement of the name of the and its evidence. As for the second section, it showed the characteristics of combining the recipe for creation on the Day of Resurrection, including (barefoot and naked, arrogant, liquid, and martyrs). The third topic deals with the difference between the Quran and the Sunnah, and the conditions of the people in the mosque. Then I was asked to mention (the land of collection) and the difference between the scholars. في بحثنا الموسوم (يوم الحشر في القرآن الكريم) بيّنا فيه ما يأتي: المبحث الأول مفهوم الحشر لغة واصطلاحاً، فضلاً عن بيان تسمية الحشر وأدلته. أما المبحث الثاني فقد بيّنا فيه صفة الحشر وصفة الخلق يوم المحشر، منها (الحشر حفاة عراة، وحشر المتكبرين، وحشر السائلين، وحشر اصحاب الغلول، وحشر الشهداء). أما المبحث الثالث فتناول( التفاضل في الحشر) كما بيّن القرآن الكريم والسنة النبوية أحوال الناس في المحشر، ثم عرّجنا بذكر (أرض المحشر) وما فيها من خلاف بين العلماء.

Keywords


Article
Reason of having the secondary –stage students quit the prayer , and methods of addressing it in books of Islamic educations for secondary –stage.
أسباب ترك طلبة الإعدادية فريضة الصلاة وسبل معالجتها في كتب التربية الإسلامية للمرحلة الثانوية

Loading...
Loading...
Abstract

Problem of research: Is defined by the following question: What are the reasons of getting the student quit the prayer? What are the scientific methods addressing these reasons ? How can we functionalize it in the Islamic educational books for secondary stage? The chapter two¨ Theoretical background and former studies . The chapter three: Methodology The research's methodology: Social survey , analysis research and descriptive method ( SPSS) . The chapter four: Results and recommendations Goals of the research: 1- Exposing of what the Islamic books refer ( for the year 2006) . ( third year 2017) . 2- Analyzing results of questionnaire in reasons of having the youths quit the prayer. Recommendations: 1. Reviewing the researches concerned over prayer in the curriculums . along with the method teaching . Suggestions : Making a study to the extent the curriculums contribute into this subject . كُتب البحث بمقدمة وأربعة فصول : كان الفصل الأول : التعريف بالبحث وفيه : مشكلة البحث : التي حددت بالسؤال الآتي : ما أسباب ترك طلبة الإعدادية فريضة الصلاة أو تهاونهم في أدائها ؟ ويتفرع من ذلك السؤال ضرورة نفعية عملية هي : ما السبل العلمية العملية الكفيلة بمعالجة تلك الاسباب ؟ وكيف يمكن توظيفها في كتب التربية الإسلامية للمرحلة الثانوية ؟ أهمية البحث : قد يفيد البحث المساهمة العملية في مرحلة البناء، والإصلاح، والتغيير التربوي الإيجابي للشباب العراقي المسلم في الوقت الحاضر . اهداف البحث : • التعرّف على الأسباب الأكثر تأثيرا في ترك الشباب فريضة الصلاة أو تهاونهم في أدائها بالشكل الصحيح . • مناقشة وتفسير وتحليل تلك الأسباب . • دراسة محتوى كتب التربية الإسلامية دراسة تحليلية ؛ لتحديد مباحث الصلاة فيها، وتعزيز ما هو نافع منها، ومحاولة اعادة النظر فيما كتب بأسلوب مطوّل مملّ أو مختصر غير مجدٍ . • اقتراح إجراء بعض التعديلات، بإضافة فقرات علمية تربوية جديدة ترنو إلى معالجة أسباب ترك الشباب فريضة الصلاة . تحديد المصطلحات : أسباب ، طلبة الإعدادية، الصلاة، سبل العلاج، المرحلة الثانوية . والفصل الثاني : الدراسات السابقة . والفصل الثالث : منهجية البحث وإجراءاته : منهجية البحث : منهج المسح الاجتماعي ( المسح بطريقة العينة )، والبحث التحليلي، ومنهج البحث الوصفي . إجراءات البحث : (مجتمع الدراسة وعينتها، إجراءات الدراسة الميدانية، الأداة، صدق الاستبانة، الاستبيان النهائي ، الثبات، تطبيق الاداة، أسلوب تحليل النتائج، وصف المقياس بصورته النهائية، الوسائل الإحصائية ) والفصل الرابع : النتائج والتوصيات : لتحقيق أهداف البحث دارت نتائجه على محورين اثنين: الاول: عرض ما تضمنته كتب التربية الإسلامية للمرحلة الثانوية بطبعتها (الثانية لسنة 2016م) و( الثالثة لسنة 2017م ) من مباحث الصلاة، من حيث الكم والتوزيع وأساليب العرض والشرح؛ ليتسنى اقتراح إضافة ما هو مفيد ومجد، أو تعديل ما كتب فيها أصلاً بالتقديم، أو التأخير، أو غير ذلك . والثاني : تحليل نتائج الاستبيان في أسباب ترك الشباب فريضة الصلاة، حسب أهميتها وتأثيرها بالمشكلة مرتبة ترتيبا تنازليا على وفق قيمة الوزن المئوي الذي حصل عليه كل سبب من الاسباب الموزعة على مجالات الاستبيان النهائي، ثم اقتراح السبل المناسبة لحلّها . أهم التوصيات التي توصل إليها البحث : 1- أن يعتني المربون وأولياء الأمور بطرح موضوع المشكلة بأساليب، وطرق متنوعة، مع الإدراك الواعي لخطورة ذلك الأمر، ومكانته، وموقعه من أولويات التربية الاسلامية . 2- إعادة النظر في مباحث الصلاة المكتوبة في مناهجنا الدراسية، من حيت التوزيع على كتب المراحل الدراسية كافة، على أن تضم في ثناياها آثار، وثمرات أداء العبادات على الفرد في الحياة الدنيا والآخرة ؛ لتقريبها وتحبيبها في نفوس الطلبة، والآثار المترتبة على إهمال ذلك الأمر . 3- العمل بما جاء من معالجات أسباب ترك الصلاة في كتب التربية الإسلامية المكتوبة في فقرة تحليل نتائج الاستبيان، بالتأكيد على الأسباب الأكثر تأثيراً بالمشكلة ومعالجتها بموضوعات مناسبة للمرحلة العمرية المقدمة إليها، مع الطرح المتواصل للمنظور التربوي الإسلامي الذي يحقق التوازن بين مطالب الروح، والبدن في تنمية الجوانب الشخصية للفرد، بحيث لا يُغفل جانب، ولا يهتم بجانب على حساب الاخر، ومن ثم لا يكون الانسان لحياته الدنيوية وحدها، ولا يعدّه لآخرته على حساب دنياه . أما المقترحات فكانت ما يأتي : 1- إقامة برامج من إعداد الشباب أنفسهم لمناقشة القضايا التي تهمهم، وبأسلوبهم للوصول إلى حلول عملية تساعد في النهوض بمستواهم الفكري الديني . 2- قيام الباحثين، وخاصة في مجال الشباب، ببحوث تربوية مبنية على أسس، وأهداف، وقواعد موضوعة مسبقا تهدف إلى حلّ مشاكل الشباب، وتلبية حاجاتهم، وخاصة ما يتعلق بالجوانب الإيمانية . 3- كتابة بحوث خاصة في الأساليب التربوية الحديثة مثل ( التشويق، والتدرج، والمحبة، والاستنتاج )، وكيفية توظيفها في طرح المبادئ الإسلامية . 4- إجراء دراسة لمدى إسهام المناهج التربوية - بعد تعديلها - في حلّ مشكلة ترك الشباب للصلاة

Keywords


Article
Religious orientation and its relation to the academic integrity of postgraduate students
التوجه الديني وعلاقته بالنزاهة الاكاديمية لطلبة الدراسات العليا

Loading...
Loading...
Abstract

The research aims to identify the differences between the religious and physical orientation of the research sample and the differences in the religious orientation in the research sample according to the variables of gender and specialization، and The academic integrity of the research sample. The differences in academic integrity of the research sample according to the variables of gender and specialization. The relationship between religious orientation and academic integrity in the research sample and prediction، included the sample of the study (120) of postgraduate students from the college of science، engineering، information and political science at the University of Baghdad and were selected by the method of class purpose، and to achieve the research objectives، the two researchers adopted the Religious Orientation Scale for alhajar and Radwan 2006 And the establishment of a measure of academic integrity. The results of the research show that postgraduates have strong religious tendencies that are stronger than the apparent religious trends. There are no statistically significant differences in the religious orientation of the sample according to gender and specialization variables. The research sample adheres to the standards of academic integrity. There are no significant statistical differences in the academic integrity of the research sample according to gender variables and specialization. The fundamental religious orientation contributes to academic integrity in general in the research sample. In light of these results، Several plates.يهدف البحث الى تعرف الفروق بين التوجه الديني الجوهري والظاهري لدى عينة البحث، والفروق في التوجه الديني لدى عينة البحث على وفق متغيري الجنس والتخصص، والنزاهة الاكاديمية لدى عينة البحث، والفروق في النزاهة الاكاديمية لدى عينة البحث على وفق متغيري الجنس والتخصص، والعلاقة بين التوجه الديني والنزاهة الاكاديمية لدى عينة البحث والتنبؤ بها، شملت عينة البحث (120) من طلبة الدراسات العليا من كليات العلوم والهندسة والاعلام والعلوم السياسية في جامعة بغداد وقد تم اختيارهم بالطريقة القصدية الطبقية، وتحقيقا لاهداف البحث قامت الباحثتان بتبني مقياس التوجه الديني للحجار ورضوان 2006، وبناء مقياس للنزاهة الاكاديمية ،وتوصل البحث في نتائجه الى ان طلبة الدراسات العليا لديهم توجهات دينية جوهرية اقوى من التوجهات الدينية الظاهرية، ولا توجد فروق ذات دلالة احصائية في التوجه الديني لدى عينة البحث على وفق متغيري الجنس والتخصص،وان عينة البحث يلتزمون بمعايير النزاهة الاكاديمية، ولا توجد فروق ذات دلالة احصائية في النزاهة الاكاديمية لدى عينة البحث على وفق متغيري الجنس والتخصص، وان التوجة الديني الجوهري يسهم في النزاهة الاكاديمية بشكل عام لدى عينة البحث ، وفي ضوء هذه النتائج وضعت الباحثتان توصيات ومقترحات عدة.

Keywords


Article
Fanaticisn And Zealots Khattbiya As A Model
الغلو والغلاة...الخطّابية أنموذجاً

Loading...
Loading...
Abstract

The phenomenon of hyperbole represented in Arab and Islamic history is one of the important phenomena that have emerged in Muslim societies since early, this phenomenon has had a wide resonance and a strong response among the societies (new to Islam) - although it was adopted by the Arabs themselves ... like the proletariat in the adoption of this phenomenon and dealing with it as a religion approved by religion... These ideas were "hyperbole", clear reactions in the midst of internal conflicts that were evident in Arab and Islamic societies; Such as the Hashemite-Umayyad conflict is a great scourge of the party and the conflict that took place in the context of the sectarian conflict which was achieved through the phenomenon of hyperbole and its framing of the framework of human dignity and immortality. The Alawi-Abbasi conflict added more space to the phenomenon of hyperbole ... This is illustrated by the large movements of hyperbole and the wide range of intellectual mutants from small groups to teams of meaning and building and a visible role in the many horrors and revolutions that were issued in the name of these teams of hyperbole ... Perhaps the centrality and firmness that the cruelty and strength represented during the period of the Umayyad rule (41 AH. - 132 AH.) is what gnawed at the back of these movements and prevented them from appearing in public and at least wide. However, the success of the Abbasid revolution against the Umayyads by calling them "Al-Redah from the family of the house" and the real exposure towards the Abbasid state contributed in one way or another to the expansion of the activities of the hyperbole groups ... Hyperbole began Al-Sabaayah that branched out of which Hyperbole teams begin to political extremism, which like the Al - Khawarij Group, Then in ideological Hyperbole Who started with Kisaniyah and from there he dragged him ... So that resulted from these Hyperbole teams ... played group a serious role in societies through its development of the ideas of the Hyperbole and its emphasis on interpretation and solace ... The rhetorical group of the most active precious teams that have emerged, including groups and teams have been present and active communities, It was able to graduate from the establishment stage to the industry of countries... The rhetorical group it has been divided into: hyperbole, group of Al-Mokhmsah, The band is mystical and Ismayliya group... And other descriptions that accurately reflect their activity and move in regions and cities in a manner (pragmatism), If it is true verbal expression ... Islamic Thought and did not get rid of Plankton hyperbole ideas that I took her by the beliefs of many teams and groups present even today...

Keywords


Article
Conflicting words in the Book of Clairvoyance Worship and study Letter of introduction
ألفاظ المفاضلة في كتاب الاستبصار باب العبادات جمعا ودراسة

Loading...
Loading...
Abstract

Praise be to Allah، the Lord of the Worlds، and prayers and peace be upon the Most Merciful of the Messengers، our Master Muhammad، his family and companions and those who guided him to the Day of Judgment. God has made me to make it difficult (book of foresight)، and honored to be the focus of my studies: ((The words of differentiation in the book of insight into the door of worship and study)) (The words chosen in the book of purity). I have been in the preparation of the search on the plan and Ali, and three demands، and a conclusion، and a list of sources and references. الحمد لله رب العالمين، والصلاة والسلام على أشرف المرسلين، سيدنا محمد وعلى آله وصحبه ومن اهتدى بهديه إلى يوم الدين أما بعد... وفقني الله أن أبذل قصارى جهدي، وأفرغ وقتي لخدمة هذا الكتاب الحديثي (كتاب الاستبصار)، وشرفني أن يكون محور دراستي : ((ألفاظ المفاضلة في كتاب الاستبصار باب العبادات جمعاً ودراسة)) وعنوان البحث المستل من الرسالة ((الفاظ المفاضلة في كتاب الطهارة)) وقد سرتُ في إعداد البحث على خطة تشتمل على مقدمة،وثلاثة مطالب، وخاتمة، وقائمة بالمصادر والمراجع.

Keywords


Article
The temptation of the devil to change the creation of God and the verses forbidding it Student
غواية الشيطان لتغيير خلق الله وآيات النهي عن ذلك

Loading...
Loading...
Abstract

In the name of Allah the Merciful After0 God Almighty completes this humble message, if you are a Tawfiq from God and mercy and if you have sinned, only that the perfection of God has no god but he and his claim will pay us all to the good and right, and to benefit and benefit these words for good And pray to His Majesty to guide us to guide us to the right path and give us advice and payment, evaluation and guidance The results can be mentioned as follows: The Holy Quran is the miracle of God Almighty is the arbitrator download, and no one can change its signs or change its provisions, Vjob Obedience and obedience to the provisions of legitimacy and away from arrogance and self-astonishment because they are the way to change the creation and symptoms of the Almighty saying: And said to the angel prostrated . Since it is permissible for us to say that He (SWT) forbade the phenomenon of devoutness, because He forbade changing the creation of God and the grace of grace, because the creation of man is a man of great blessings. And the Prophet, peace and blessings be upon him, I will multiply the prophets with you on the Day of Resurrection). The intended change is abstinence Do not forget to stand on the phenomenon of moving away from tattoos because of the urge to preserve the purity of the Muslim, especially in matters of worship, such as prayer, as well as softening hearts and lengthening to obey God and away from committing sins and sins, especially urging Muslims to keep away from the temptation of Satan and Harmful in terms of health ie the safety of his body from signs and diseases.

Keywords


Article
Spatial variation of the (secondary) school occupancy and its impact on educational levels in the center of Baquba city
التباين المكاني لنسبة الاشغال للمدارس (الثانوي) واثرها على مستويات التعليم في مركز مدينة بعقوبة

Loading...
Loading...
Abstract

The study dealt with the spatial variation of the (secondary) school occupancy rate and its effect on educational levels in the center of Baquba city, which is located in Diyala governorate in the center of Baquba district. It covers an area of 54,314 km 2 and extends between 40 O33-37 O33 And linear length (34 O44 and 43 O44) eastward. The study found that factors affecting the geographical distribution of students and institutions of secondary education are (population size, transport routes, economic, social and cultural factors), and their impact on the distribution of students and educational institutions that affected students' education, Of the impact in terms of the laws and procedures used in educational policy. There is a difference in the spatial distribution of secondary schools in most neighborhoods of the city. The largest share of secondary schools was for girls with 12 schools. The schools for boys were 9 schools and there was one mixed school. It has not had a share of secondary education, as well as the number of students varies between the schools of the districts of Baquba. In some schools it has been a positive indicator in comparison with the Iraqi standard (460 students) for one school (Al-Farakd for Girls, Al-Hassan bin Ali for Boys, Girl Friendly, Girls Evening Nawras, Al-Hurriya for Girls, Jumana for Girls, Tarfa Bin Al Abd for Boys, Women Mixed, Nizar Boys) The number of students is more than the Iraqi standard, and the number of students is more than the Iraqi standard, This is a negative indicator affecting the educational level of students as well as the efficiency of the teaching staff. The number of teaching staff in the city of Baquba ranked first, with 708 teachers and schools out of (2142) teachers and schools for each judiciary. The number of people in the city includes 271 study departments, 101 of which are girls' ), A boys' education division and (7) mixed study people. This is due to the difference in the number of students among the schools in the city of Baquba. As for the number of students / teachers in most of the schools in Baquba, it is a positive indicator compared to the Iraqi standard, except for the schools of Aisha for girls, Najaf for boys, the most trusted link for girls. This was due to the increase in the number of students in some of them and the low number of teaching staff. As indicated by the standards of the school and the appropriateness of school buildings, all schools in the city of Baquba dedicated to the construction of teachers and their return to the government, and most schools are occupied by two schools, which number (18) and two schools operated by one school only, and there are two schools operated by three schools (Adnanieh girls and Fatima for girls) (9) schools need to be renovated (Al-Farqad for Girls, Al-Moalemeen neighborhood, Al-Adnanieh for Girls, Nizar for Boys, Al-Salam for Boys, Aisha for Girls, Evening Nawras, (13) valid Education تناول البحث (التباين المكاني لنسبة الاشغال للمدارس (الثانوي) واثرهـــا على مستويات التعليم في مركز مدينة بعقوبة) والتي تقع في محافظة ديالى ضمن مركز قضاء بعقوبة، وتبلغ مساحتها (54.314كم2)، وتمتد فلكياً بين دائرتي عرض(َ40ِ O33- 37َ O33) شمالاً وخطي طول (34َ O44 و 43َ O44) شرقاً. أذ استنج البحث ان هنالك عوامل أثرت على التوزيع الجغرافي للطلبة ومؤسسات التعليم الثانوي هي (حجم السكان، طرق النقل، والعوامل الاقتصادية والاجتماعية والثقافية)، وما لها من أثر في توزيع الطلبة والمؤسسات التعليمية والتي أثرت على تعليم الطلبة ،فضلا عن السياسة الحكومية المتبعة وما لها من اثر من حيث الأنظمة والقوانين والإجراءات المتبعة في السياسة التعليمية. و إن هناك تبايناً في التوزيع المكاني للمدارس الثانوية على اغلب احياء المدينة، فقد كان نصيب الاكبر للمدارس الثانوية للبنات بواقع (12) مدرسة، واما مدارس البنين فقد كانت (9) مدارس وكانت هناك مدرسة واحدة مختلطة. ماعدا احياء (السوامرة، شفته، حطين، السلام، الصناعي وام العظام، والعبور)، فلم يكن لها نصيب من التعليم الثانوي، فضلا عن اعداد الطلبة يتباين بين مدارس نواحي مدينة بعقوبة، فقد سجلت في بعض المدارس مؤشراً ايجابي من حيث مقارنتها مع المعيار العراقي (460) طالب وطالبة للمدرسة الواحدة وهي (الفراقد للبنات، الحسن بن علي للبنين، الصديقة للبنات، النوارس المسائية للبنين، الحرية للبنات، جمانة للبنات، طرفة بن العبد للبنين، حي المعلمين للبنين، النجف الاشرف للبنين، الجواهري للبنين، بعقوبة المسائية للبنات، النسائي المختلطة، نزار للبنين) فقد سجلت عدد الطلبة في هذه المدارس اقل من المعيار العراقي المحدد، اما مدارس (الآمال للبنات، المؤمنة للبنات، ابن النديم للبنين، الاصدقاء للبنين، عائشة للبنات، السلام للبنين، فاطمة الزهراء للبنات، العدنانية للبنات العروة الوثقى للبنات) فقد سجلت فيها عدد الطلبة اكثر من المعيار العراقي، وهذا مؤشر سلبي مؤثر على المستوى التربوي والتعليمي للطلبة وكذلك على كفاءة الهيئة التدريسية. اما عدد الهيئة التدريسية في مدينة بعقوبة احتل المركز الاول فقد ضمت (708) مدرساً ومدرسة من اصل (2142) مدرسا ومدرسة لكل القضاء، اما اعداد الشعب فقد تضم منطقة البحث (271) شعبة دراسية، منها (101) شعبة دراسية للبنين و(163) شعبة دراسية للبنين و(7) شعب دراسية مختلطة، ويعزى ذلك إلى تباين أعداد الطلبة بين مدارس احياء مدينة بعقوبة. اما معيار عدد الطلبة/ المدرس قد سجل في اغلب مدارس مدينة بعقوبة مؤشرا ايجابيا مقارنة بالمعيار العراقي المحدد ماعدا مدارس (عائشة للبنات، النجف الاشرف للبنين، العروة الوثقى للبنات) فقد سجلت مؤشرا سلبيا بالنسبة للمعيار العراقي. وقد كان ذلك نتيجة زيادة عدد الطلبة في بعضها وقلة عدد الكادر التدريسي فيها. وكما اظهرت معايير عائديه وملاءمة الابنية المدرسية ان جميع مدارس مدينة بعقوبة مخصصة بناء مدرسي وعائديتها حكومية، وان اغلب المدارس تشغلها مدرستان والتي يصل عددها الى (18) ومدرستان تشغلها مدرسة واحدة فقط، وهناك مدرستان تشغلها ثلاث مدارس هما (العدنانية للبنات وفاطمة للبنات) وهذا مؤشر سلبي على مستوى التعليم للطلبة والهيئة التدريسية، اما بالنسبة للحالة العمرانية للبنايات المدرسية فكانت (9) مدارس بحاجة الى ترميم وهي (الفراقد للبنات، حي المعلمين، العدنانية للبنات، نزار للبنين، السلام للبنين، عائشة للبنات، النوارس المسائية، العروة الوثقى)، و(13) صالحة للتعليم.

Keywords


Article
أهمية تبطين شبكات الري في قضاء الاستقلال

Loading...
Loading...
Abstract

The research aims to study the integrated aspects of the subject of lining the irrigation channels in the Rashidiya district of Istiqlal, in order to increase the need for water in quantity and quality. Therefore, the irrigation network must be able to deliver the quantities of water required for these crops. It also requires that the irrigation network be developed. The type of liner in the study area is concrete lining, which contributed to the reduction of post-construction costs and increased water flow velocity, resulting in less water loss. It also contributes to reducing the problems of agricultural land adjacent to these channels. يهدف البحث الى دراسة ميدانية متكاملة الجوانب لموضوع تبطين قنوات الري في ناحية الراشدية قضاء الاستقلال وذلك لزيادة الحاجة للمياه كما ونوعاً. لذلك يجب ان تكون شبكة الري قادرة على ايصال كميات المياه اللازمة لهذا المحاصيل , فتوصلت الدراسة على ان نوع التبطين السائد في منطقة الدراسة هو التبطين بالخرسانة العادية (الكونكريت) , وساهم هذا التبطين في خفض تكاليف ما بعد الانشاء , وزيادة سرعة جريان الماء مما يصبح الفاقد من المياه اقل . ويساهم ايضاً في التقليل من مشاكل بزل الأراضي الزراعية المجاورة لهذه القنوات.

Keywords


Article
Letter in the science of handwriting and pen (To the Minister Abi Ali Mohammed bin Mqla)
رسالة في علم الخط والقلم للوزير أبي علي محمد بن مقلة

Authors: علي رديف عبد الجليل
Pages: 453-484
Loading...
Loading...
Abstract

The Arabic sources mentioned that the Arabic calligraphy which ended up in the Nabataeans through the Nabataeans came in several names, including the Anbarian line, the Bahri line, the civil line and the Makki line. All the lines defined by the Arabs before Islam and derived from the line of the Nabataeans, and then knew the visual line and the Kufic line and the two lines known by the Arabs after Islam. And it is likely that the naming of the lines with the names of the cities that it was the result that the Arabs who were ignorant of writing before Islam received these lines with the goods rolled Vzmha the names of the bodies received from them We have mentioned that the calligraphy before the era of prophecy was known Nabataean line because he came to the land of the Arabs of The land of Nabat, and the end of the line to Mecca and the city known by their names and then called the whole region where he was known later (Hijaz font). Although we know the types of these lines, we can not attribute them to the time because we did not find examples of them dated in the exception of a few models of the Hijaz line and if it was common in the writing of the Koran, the line is a line Mbesut originated in Iraq, which was It combines the drought and softness closer to the quadrature and angles, used in the writing of the major sources until replaced by the copy line created by Ibn Mqla and the quality of the son of the doorman and Almstasmi At this stage and this development used these types of lines in the general written purposes without the Koran and Whose name came with a sophisticated probe or in the editorial line that was used This is the line that has been clearly improved by the son of Makla and the son of the doorman. And if the subject of our mission is looking at the effect of the effects of Ibn Mqla who drew his hand and is the letter of science font and pen, which added beauty to the writing, despite the focus on the engineering inventory in the drawing format, I mean that measurement and ratios in the relationship of one character to another and despite the This description, however, that the line of the son of a pole was hit in the ideals. Al-Thala'bi described it as saying, "It is a good example, because it is the best line of the world, and what is the view of the opinioners, but what the narrators narrated, such as its rise from description and the course of magic." Therefore, Baghdad was the center of all these developments, which we mentioned over the five centuries from the son of a cousin to Jamal al-Din Yaqoot Ibn Abdullah al-Mustassmi, who lived in the era of the last Abbasid Caliphs, who died in 698 AH and who was known as the calligrapher's last calligrapher Baghdadi calligraphers to play an important role in the development The Arabic calligraphy and tajweedh, adding on the line perfection and well made him a pioneer of those who came after the calligraphers and despite the greatness of sapphire in the line was the first Manhalh Ibn Mqlp and the son of the doorman, who attributed to them tenderness and agility and cut the pen, The subsequent generations of calligraphers should follow suit. تذكر المصادر العربية، ان الخط العربي الذي انتهى الى العرب عن طريق الأنباط جاء بعدَّة اسماء، منها الخط الانباري والخط البحيري والخط المدني والخط المكي . كلها خطوط عرفها العرب قبل الاسلام واشتقوها من خط الأنباط، ثم عرف بالخط البصري والخط الكوفي وهما الخطان اللذان عرفهما العرب بعد الاسلام . ويرجح ان تكون تسمية الخطوط بأسماء المدن انها جاءت نتيجة لان العرب الذين كانوا يجهلون الكتابة قبل الاسلام تلقوا هذه الخطوط مع السلع المجلوبة فسموها بأسماء الجهات التي وردت منها وقد ذكرنا ان الخط العربي قبل عصر النبوة قد عرف بالخط النبطي لأنه اتى الى بلاد العرب من بلاد النبط، وبانتهاء الخط الى مكة والمدينة عرف بإسميهما ثم اطلق عليه اسم الاقليم كله حيث عرف فيما بعد (بالخط الحجازي) . وعلى الرغم من معرفتنا انواع هذه الخطوط فأنه ليس باستطاعتنا ان ننسبها الى ازمانها لأننا لم نعثر لها على امثلة مؤرخة في ما عدا نماذج قليلة من الخط الحجازي واذا كان قد شاع في كتابة المصاحف الخط المحقق وهو خط مبسوط نشأ في العراق والذي كان يجمع بين الجفاف والليونة اقرب الى التربيع والزوايا، استخدم في كتابة المصادر الكبرى حتى حل محله خط النسخ الذي ابتدعه ابن مقلة وجودة ابن البواب والمستعصمي وفي هذه المرحلة وهذا التطوير استخدمت هذه الانواع من الخطوط في الاغراض الكتابية العامة دون القرآن والذي جاء اسمه بالمحقق الوراقي أو في خط التحرير الذي استخدمه الوراقون في النسخ وهذا الخط هو الذي نال تجويداً ظاهراً على يد ابن مقلة وابن البواب . واذا كان موضوع رسالتنا يبحث في اثر من اثار ابن مقلة الذي خطها بيده وهي رسالة علم الخط والقلم التي اضفى فيها جمالاً على الكتابة بالرغم من تركيزه على الحصر الهندسي في رسم الشكل اقصد في ذلك القياس والنسب في علاقة حرف لأخر وبالرغم من هذا الوصف الا ان خط ابن مقلة كان يضرب فيه المثل . وقد وصفه الثعالبي بقوله ( يضرب مثلاً في الحسن لأنه احسن خطوط الدنيا وما رأى الراوون بل ما روى الراوون مثل ارتفاعه عن الوصف وجريه مجرى السحر)( ) . لذلك كانت بغداد مركزاً لكل هذه التطورات التي ذكرناها على مدى خمسة قرون من ابن مقلة الى جمال الدين ياقوت ابن عبد الله المستعصمي الذي عاش في عهد اخر الخلفاء العباسيين، المتوفي سنة 698 هـ والذي عرف بقبلة الخطاطين اخر اشهر الخطاطين البغداديين ليلعب دوراً مهماً في تطوير الخط العربي وتجويده مضيفاً على الخط كمالاً وحسناً جعلت منه رائداً لمن جاء بعده من الخطاطين وبرغم عظمة ياقوت في الخط كان منهله الاول ابن مقلة وابن البواب والذي نسب اليهما الرقة والرشاقة وشذب القلم، وكان ابن مقلة المثل الذي اجتهدت الاجيال اللاحقة من الخطاطين في ان تحذو حذوه .

Keywords


Article
Recognize of Unstaibility Polities in Iraq After Death First King Faisl
بروز ظاهرة عدم الاستقرار السياسي في العراق بعد وفاة الملك فيصل الأوّل

Loading...
Loading...
Abstract

This study sheds light on the historical period that Iraq experienced during the period 1933-1937, which witnessed serious and dangerous events. The most prominent of these was the death of King Faisal I, which caused a difference in the political balance and exacerbated the political competition among the veterans. Address the ministries formed during this historic period and the political instability in its time. This study was based on important historical documents from the files of the Royal Court, as well as Arabic and Arabic books, letters and thesis, and books on this period. تسلط هذه الدراسة الضوء على المدة التاريخية التي مر بها العراق، والممتدة بين عامي 1933-1937، والتي شهدت احداثاً مصيرية خطيرة كان من ابرزها وفاة الملك فيصل الأوّل ، والتي احدثت اختلالاً في التوازن السياسي، وتفاقم التنافس السياسي بين المخضرمين، فضلا عن تناول الوزارات التي تشكلت في اثناء هذه المدة التاريخية وحالات عدم الاستقرار السياسي في عهدها. وقد اعتمدت هذه الدراسة على وثائق تاريخية مهمة من ملفات البلاط الملكي فضلا عن الكتب العربية والمعربة والرسائل والاطاريح وما كتب عن هذه المدة.

Keywords


Article
مجلس السيادة 1958-1963

Loading...
Loading...
Abstract

The Sovereign Council was formed to undertake responsibilities of the president .and a senior officer Mohammed Najeeb Al-Rubaiee was chosen to be its chairman , but there was no real authority of this council . Before the members of Sovereign Council start the activities ,a presidential decree was issued under No ( 1 ) in the name of Sovereign Council confined all military and civil powers under the control of Abdulkareen Qasim and Abdulsalam Mohammed Arif . Therefore; all statements and decrees issued by Abdul Karen Qasim as issued by Sovereign Council . It was scheduled for the Sovereign Council to practice powders of the president . Regarding minister's council . it was decided to practice both legislative and executive powers .It is not fair to criticize the leader Abdulkareen Qasim as the dignitaries members of Sovereign Council were not elected by people , but the leader chose them because they represented the largest possible numbers of Iraq political trends in the government , besides the changing in the power was due to armed revolutionary lead by the army and if there was free election , then no need to the revolution at all شُكّل مجلس السيادة لتولي مهام رئيس الجمهورية ، واختير لرئاسته الفريق الركن محمد نجيب الربيعي ، غير انه لم تكن لهذا المجلس قوة حقيقية وقبل ان يباشر اعضاء مجلس السيادة عملهم صدر مرسوم جمهوري برقم (1) باسم مجلس السيادة حصر جميع السلطات العسكرية والمدنية بأيدي الزعيم الزعيم عبد الكريم قاسم والعقيد عبدالسلام عارف ، لذلك صارت البيانات والمراسيم التي يصدرها الزعيم عبدالكريم قاسم على انها صادرة من مجلس السيادة ، إذ كان مقرراً لمجلس السيادة ان يمارس صلاحيات رئيس الجمهورية ، اما مجلس الوزراء فكان مقرراً له ان يمارس السلطتين التشريعية والتنفيذية . ليس من الانصاف ان يوجه البعض الانتقاد الى الزعيم عبدالكريم قاسم عن ان شخصيات اعضاء مجلس السيادة لم تكن منتخبة من قبل الشعب . ان اختيار الزعيم لهذه الشخصيات جاء تعبيراً عن رغبته في تمثيل اكبر عدد ممكن من التيارات السياسية العراقية في الحكومة ، فضلاً عن ان التغيير في السلطة كان نتيجة ثورة مسلحة قادها الجيش ولو كانت هناك انتخابات حرة لما قامت الثورة اصلاً.

Keywords


Article
The dangers of modern means of commmmunication on the value system among the students of Anbar University from the point of view of their teaching
مخاطر وسائل الاتصال الحديثة على منظومة القيم لدى طلبة جامعةالانبار من وجهة نظر تدريسيهم

Authors: م. سميرة عدنان ثرثار
Pages: 531-554
Loading...
Loading...
Abstract

The Current research aims to identify the (The dagers of modern means of commmmunication on the value systemamong the students of Anbar University from the point of view of their teaching )To achieve the aims of the research ,the question was asked about the extent of dangers of commmmunication on the value system among University students , To answer the question , the researcher sample included 765(20)Faculty members of Anbar UniversityThe researcher prepared 15% of them as asample of the research (115) Teaching Science for Study (2016-2017) the researcher prepared athree- pronged scale of (31) paragraph After applying the tool to the research sample the theoretical average and the the percentage of paragraph were calculated after the results were presented and interpreted Suggested propsals for research .يهدف البحث الحالي التعرف الى (مخاطر وسائل الاتصال الحديثة على منظومة القيم لدى طلبة جامعة الانبار من وجهة نظر تدريسييهم ولتحقيق هدف البحث وضع التساؤل مامدى مخاطر الاتصال على منظومة القيم لدى طلبة الجامعة وللاجابة عنه شملت عينة البحث تدريسيين جامعة الانبار والبالغ عددهم (765) موزعين على (20) كلية واعتمدت الباحثة نسبة 15% منهم كعينة للبحث وبلغت (115) تدريسي للعام الدراسي (2016-2017) اعدت الباحثة مقياس ثلاثي متدرج والبالغ عدد فقراته بصورته النهائية (31) فقرة وبعد تطبيق الاداة البحث على عينة البحث تم حساب الوسط النظري والمرجح والوزن المئوي للفقرات وبعد اظهار النتائج وتفسيرها وضعت الباحثة توصيات عدة ثم اقترحت مقترحات صالحة للبحث .

Keywords


Article
The Accordance of Industrial Property Legislations with WTO Accession Requirements
مدى ملائمة تشريعات الملكية الصناعية مع متطلبات الانضمام إلى منظمة التجارة العالمية

Loading...
Loading...
Abstract

The development of any country depends on creativity, innovation, invention, and preparation of legal and material issues that guarantee their peacefulness and independence in their work. The importance of intellectual products can be determined by the amount of money, equipment and labor required by the commercial and industrial activities in these sectors based on intellectual production. Countries have to include sort of legal framework to protect intellectual property. This reflects on their innovation and knowledge along with intellectual and innovative developments around the world. These developments indicate the deep need for intellectual property laws which form the main legal system that maintains State’s economy. TRIPS Agreement, throughout its articles, demonstrated the criteria related to providing intellectual property rights, its acquisition, and its maintenance along with the procedures of dispute settlement and prevention. تعد موضوعات الملكية الصناعية في أطار اتفاقية (تربس) من الموضوعات ذات الأهمية البالغة ، التي صارت ترتبط ارتباطاً وثيقاً بسياسة الدولة الاقتصادية والتجارية ، لانها تسهم بحفظ التوازن في العلاقات ، وتحقيق الضمانات القانونية لأصحاب حقوق الملكية الصناعية ، على المستوى الداخلي والخارجي . ولعل اتفاقية (تربس) من أولى واهم الاتفاقيات المنظمة لحقوق الملكية الفكرية ، الا ان الانضمام إلى هذه الاتفاقية لن يتحقق بسهولة ما لم تكن هناك إرادة سياسية وتشريعية هادفة الى الوصول الى مرحلة الانضمام الى الاتفاقية وان هذا مرتبط بوضع سياسة تشريعية من قبل السلطة التنفيذية ، باعتبارها جهة اقتراح مشروعات القوانين ، استناداً إلى أحكام المادة (60 /أولا) من إحكام الدستور العراقي ، وإقرارها من قبل السلطة التشريعية استناداً الى المادة (61 / أولا) من الدستور العراقي ، لغرض كفالة الحقوق وحمايتها . مما قد يستلزم أيضاً عدم الاكتفاء بالتشريعات الحالية وانما وضع تشريعات جديدة لسد الفراغ التشريعي والهوة بين النظام القانوني العراقي ومنظمة التجارة العالمية( ).

Keywords


Article
The administrative and security situation in the Kirkuk Brigade after the revolution of 14 July 1958
الوضع الإداري والأمني في لواء كركوك بعد ثورة 14 تموز 1958

Loading...
Loading...
Abstract

The Kirkuk Brigade is one of the important Iraqi brigades، occupying an important strategic position in northern Iraq، making it a link between the north and south، As well as rich in resources and natural resources، Most important of all، it is a small Iraq with a colorful social structure composed of different nationalities and sects of Turkmen، Arabs and Kurds، As well as the difference of religions and doctrines in which Muslims، Christ and Jews previously it was natural to make administrative and security changes in the General during the Republican era during the period (1958-1968) and here highlights the importance of research. Department of research on two main subjects، The first topic was entitled (Kirkuk in the first republican era 1958-1963)، which dealt with the most important administrative and security changes that occurred in the Kirkuk Brigade during the reign of Abdul Karim Qasim، The second topic was entitled (The situation of Kirkuk in the second republican era 1963-1968)، which dealt with the administrative and security developments in Kirkuk during the reign of Abdel Salam Aref. يعد لواء كركوك من الالوية العراقية المهمة اذ يحتل موقعا استراتيجياً مهماً في شمال العراق جعله يكون حلقة وصل ما بين الشمال والجنوب، فضلاً عن غناه بالموارد والثروات الطبيعية، والاهم من ذلك كله فهو يشكل عراقاً مصغراً اذ يضم تركيبة اجتماعية ملونة متكونة من مختلف القوميات والاطياف من التركمان والعرب والاكراد، فضلاً عن اختلاف الديانات والمذاهب ففيه المسلمون والمسيح واليهود سابقاً لذلك كان من الطبيعي ان تحدث تغييرا ادارية وامنية في اللواء خلال العهد الجمهوري خلال المدة (1958-1968) ومن هنا تبرز اهمية البحث. قسم البحث على مبحثين رئيسيين، إذ جاء المبحث الأول بعنوان (كركوك في العهد الجمهوري الأول 1958-1963) الذي تناول اهم التغييرات الادارية والامنية التي طرأت على لواء كركوك خلال عهد عبد الكريم قاسم، اما المبحث الثاني فجاء بعنوان (أوضاع كركوك في العهد الجمهوري الثاني 1963-1968) الذي تناول التطورات الادارية والامنية في كركوك خلال عهد عبد السلام عارف.

Keywords


Article
The Role of Use of the digital (Smart) Whiteboard in Achieving The Students of First Class in the Subject of Geography
أثر استعمال السبورة الرقمية(الذكية) في تحصيل طلاب الصف الأول المتوسط في مادة الجغرافية و استبقاها

Authors: م. د. رحيم كاظم بيدي
Pages: 593-624
Loading...
Loading...
Abstract

The current thesis objectives are: 1- The role of use the digital and smart whiteboard in the achievement of first class students in the achievement of geography. 2-The effect of the use of digital (Smart) whiteboard in retention of geographic information among students in first class intermediate in order to achieve the research objective, the following tow hypotheses were formulated. 1. Human Limits: The students of intermediate schools (government) day session only. 2. Placement Limits: Baghdad governorate Center 3. Scientific Limits: Scientific sallybus within the content of the last three sixth seventh and eighth chapters of the book of principles of general geography to be taught by the ministry of education republic of Iraq. 4. Time Limits: For the academic year 2017-2018 The researcher depend on the sample the experimental group with 30 students and (C) division was chosen to represent the control group with (30) students after three exclusion of students retractors in each division became the final number of the research sample (56) students. The researcher was statistically rewarded between the students of the two research groups in some variables that experiment. These variables are; (the age of time calculated in months). The previous achievement geography the parents educational achievement (the intelligence test). The researcher prepared the scientific subject and formulated the behavioral goals for all the scientific content that covered the experiment and the preparation of the teaching plans. The researcher also prepared verification test whose validity was verified and its coefficient of stability in the midterm split of (81,0) was corrected using spearman-equation. The test included (30) multiple choice each paragraph four alternatives one of which is correct and the other wrong the experiment began on Sunday2102017 and ended on Tucsday 612018 researcher studied the tow research completion of the experiment he applied the post-achievement test and kept the students of the research groups with a time interval of fifteen days. In order to analyze the data the research used the following statistical methods; T-test for two independent samples, Kai square person correlation coefficient. After analyzing the data statistically the research reached the following: In the view of the results of the research, the researcher recommended using the Digital (smart) whiteboard in the teaching of geography for the first intermediate grade because it has a positive effect in helping students to achieve and I suggest conducting similar studies for the current study in stages and other study materials and in other dependent variables. تهدف الدراسة الحالية إلى التعرف: 1- أثر استعمال السبورة الرقمية(الذكية) ، في تحصيل طلاب الصف الأول المتوسط في مادة الجغرافية . 2- اثر استعمال السبورة الرقمية(الذكية) ، في استبقاء المعلومات الجغرافية لدى طلاب الصف الاول المتوسط . ومن أجل تحقيق هدفا البحث صيغت الفرضيتان الصفريتان الآتيتان: 1- لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0،05) بين متوسط درجات التحصيل الجغرافي لدى طلاب المجموعة التجريبية الذين يدرسون المادة وفق استعمال السبورة الرقمية (الذكية) ، ومتوسط درجات التحصيل الجغرافي لدى طلاب المجموعة الضابطة الذين يدرسون وفق الطريقة الاعتيادية . 2- لاتوجد فروق ذات دلالة احصائية عند مستوى (0،05) بين متوسط درجات استبقاء الطلاب في المجموعة التجريبية الذين يدرسون وفق استعمال السبورة الرقمية (الذكية) ومتوسط درجات استبقاء الطلاب في المجموعة الضابطة الذين يدرسون وفق الطريقة الاعتيادية . أقتصر البحث الحالي على: 1- حدود بشرية:- طلاب المدارس المتوسطة والثانوية (الحكومية) النهارية فقط. 2- حدود مكانية:- مركز محافظة بغداد 3- حدود علمية:- المادة العلمية ضمن محتوى كتاب الاجتماعيات المقرر تدريسه من قبل وزارة التربية جمهورية العراق . 4- حدود زمنية للعام الدراسي 2017- 2018. أعتمد الباحث تصميماً تجريبياً ذا ضبط جزئي ولمجموعتين، إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة، وقد اختيرت متوسطة العلم قصديا عينة للبحث الحالي، وشعبة (أ) لتمثل المجموعة التجريبية البالغ عدد طلابها (30) طالباً، وشعبة (ج) لتمثل المجموعة الضابطة البالغ عدد طلابها (30) طالباً، وبعد استبعاد الطلاب الراسبين في كل شعبة أصبح العدد النهائي لعينة البحث (56) طالبا، وكافأ الباحث إحصائياً بين طلاب مجموعتي البحث في بعض المتغيرات التي يمكن أن تؤثر في نتائج التجربة، وهذه المتغيرات هي: (العمر الزمني محسوباً بالشهور، التحصيل الدراسي السابق في مادة الجغرافية ، اختبار الذكاء (رافن). وحدد الباحث المادة العلمية وصاغ الاهداف السلوكية لكل المحتوى العلمي الذي شملتة التجربة وتم اعداد الخطط التدريسية كما أعد الباحث اختبارا للتحصيل تم التحقق من صدقه وبلغ معامل ثباته بطريقة التجزئة النصفية (81،0) وتم تصحيحه باستعمال معادلة سبيرمان براون فبلغ (0،85) وضم هذا الاختبار(30) فقرة من نوع الاختيار من متعدد، لكل فقرة أربعة بدائل إحداها صحيحة والأخريات خاطئة ، بدأت التجربة يوم الأحد الموافق 2/10/2017 وانتهت يوم الثلاثاء الموافق 2/1/ 2018 درّس الباحث بنفسه مجموعتي البحث وبعد انتهائها طُبق اختبار التحصيل البعدي والاستبقاء على طلاب مجموعتي البحث بفارق زمني مدته اسبوعين، ولتحليل البيانات استعمل الباحث الوسائل الإحصائية الآتية: الاختبار التائي (T-test) لعينتين مستقلتين و مربع كاي و معامل ارتباط بيرسون و معادلة سبيرمان براون و معادلة صعوبة الفقرة و معادلة تمييز الفقرة و معادلة فاعلية البدائل الخاطئة ، وبعد تحليل البيانات إحصائيا توصل الباحث إلى الآتي: تفوق طلاب المجموعة التجريبية على طلاب المجموعة الضابطة في اختبار التحصيل البعدي وفي ضوء نتائج البحث أوصى الباحث باستعمال السبورة الرقمية(الذكية) في تدريس مادة الجغرافية للصف الاول المتوسط، لما لها من اثر ايجابي في مساعدة الطلاب على التحصيل وأقترح إجراء دراسات مماثلة للدراسة الحالية على مراحل ومواد دراسية أخرى وفي متغيرات تابعة أخرى .

Keywords


Article
التباين بين التعرف والاستدعاء في قياس المعرفة في ضوء التمييز وصدق الفقرات لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي في مادة العلوم

Authors: م. د. خولة فاضل مغامس
Pages: 625-648
Loading...
Loading...
Abstract

The current research aims to differentiate between the identification modules measured by multiple choice questions, and the call, which is measured by the questions of supplementing the blanks in the measurement of near-term remembrance among students in the sixth grade of science and to achieve the objectives of the research: 1-The researcher analyzed the materials of the book, which was adopted in the current research, the Book of Science for the sixth grade, and has missed 30 goals 2-the standard paragraphs were prepared with a stereotype 3-Test correction, this is done by giving one degree to each of the multiple choice questions for each correct choice and giving zero to you wrong choice and verification of the parametric characteristics vertebrae and the researcher found that the Cyco properties metric to test the questions of supplementation of the pattern of recall better in strength or Their grades than they are in the pattern of identifying multiple choice questions that supplementation questions are better than multiple choice questions to measure the level of remembrance. يستهدف البحث الحالي التباين بين نمطي التعرف الذي يقاس بأسئلة الاختيار من متعدد، والاستدعاء الذي يقاس بأسئلة تكميل الفراغات في قياس التذكر القريب لدى طلاب الصف السادس الابتدائي في مادة العلوم ولتحقق اهداف البحث: 1- قامت الباحثة بتحليل محتوى الكتاب الذي اعتمد في البحث الحالي وهو كتاب العلوم للصف السادس الابتدائي وقد اشتق( 30 )هدف 2- واعدت فقرات المقياس بنمطيه. 3- تصحيح الاختبار، يتم ذلك بإعطاء درجة واحدة لكل فقرة من أسئلة الاختيار من متعدد لكل اختيار صحيح وإعطاء صفر اختيار خاطئ وتم التحقق من الخصائص السايكومترية للفقرات . وتوصلت الباحثة الى أن الخصائص السيكومترية لاختبار أسئلة التكميل لنمط الاستدعاء أفضل في قوتها او درجاتها مما هي عليه في نمط التعرف أسئلة الاختيار من متعدد اي ان أسئلة التكميل هي أفضل من أسئلة الاختيار من متعدد لقياس مستوى التذكر.

Keywords


Article
التجنيد الألكتروني للأطفال في الأعمال الإرهابية

Loading...
Loading...
Abstract

Electronical recruitment of children in terrorism works The growing of electronical recruitmemt of children phenomenon and with its negative effect on our sons are regarded the principle reasons for our present researchThus,We found some soulutions in order to save our children from terrorist trap.This will be achieved by analyzing the character of the terrorist and its nature besides the factors which turn the child from normal person to terrorist. By using G.Allport theory and applying it on sample which includes agroup of underage persioners,We could name some main effects which are represented by the family care to their children and the kind of the games which the child practice .We can add to these effects the role of tribe community and role of media means in disseminating the mental prejudice .In this article we presented some recommendations which concentrate on improving the role of family ,friends,media,schools and clergymen which we aime to be taken in consideration in future إن تنامي ظاهرة التجنيد الألكتروني للأطفال وتأثيرها السلبي على أبنائنا يعد العامل الأساسي الذي دفعنا الى البحث في هذا الموضوع ،والسعي الى وضع حلول تنقذ ابنائنا من الوقوع في مصيدة الأرهاب من خلال تحليل الشخصية الأرهابية وطبيعتها وماهي العوامل المؤدية الى تحويل الطفل من فرد سوي الى فرد إرهابي بإستخدام نظرية G.ALLPORT وتسقيطها على عينة الدراسة التي شملت مجموعة من الأفراد في سجن الأحداث تمكنا من تحديد مجموعة من المؤثرات الأساسية والمتمثلة بالأهتمام الأسري بالطفل والألعاب التي يلعبها ودور المجتمع العشائري و وسائل الأعلام في نشر التعصب الفكري ،وقدمنا مجموعة من التوصيات تركز في مجملها على تعزيز دور الأسرة و الأصدقاء والأعلام والمدرسة ورجال الدين التي نأمل أن يؤخذ بها في المستقبل للحد من هذه الظاهرة.

Keywords


Article
Psychological resilience and its relationship to the meaning of life among university students
الصمود النفسي وعلاقته بمعنى الحياة لدى طلبة الجامعة

Loading...
Loading...
Abstract

The current search aims is to measure the two variables (Psychological resilience, the meaning of life) among university students And the balance in the two variables (Psychological resilience , the meaning of life) According to gender variable (male, female) And specialization (scientific, humane) among university students As well as to identify the nature of the correlation between (psychological resilience, and the meaning of life) To achieve the objectives of the research two tools were adopted First to measure psychological resilience, and second to measure the meaning of life among university students, They have psychometric characteristics , These tools were applied to a sample of 100 students In a random way from the students of the university and from scientific and humanitarian disciplines, After processing the data statistically The students seemed to Psychological resilience , meaning of life There were also statistically significant differences according to gender variable (male, female) In both: (psychological resilience, the meaning of life) , No significant differences were found In both: (psychological resilience, the meaning of life) According to the variable of specialization (scientific, human), There is also a positive correlation between psychological resilience and the meaning of life, The researcher made a number of recommendations and Suggestions. يستهدف البحث التعرف الى (الصمود النفسي ، ومعنى الحياة) لدى طلبة الجامعة، ودلالة الفرق بين (الصمود النفسي ، ومعنى الحياة) على وفق متغير النوع (ذكور، اناث) والتخصص (علمي ،انساني) لدى طلبة الجامعة وكذلك التعرف على العلاقة الارتباطية بين (الصمود النفسي ، ومعنى الحياة) لدى طلبة الجامعة، ولتحقيق أهداف البحث تم اعتماد أداتين، الاولى لقياس الصمود النفسي، والثانية لقياس معنى الحياة لدى طلبة الجامعة، تتوفر فيهما الخصائص السيكومترية الواجب توافرها في بناء المقاييس النفسية كالصدق والثبات والقدرة على التمييز. حيث طبقت هذه الأدوات على عينة قوامها (100) طالب وطالبة تم اختيارهم بطريقة عشوائية من طلبة الجامعة ومن الاختصاصات العلمية والإنسانية. وبعد معالجة البيانات إحصائيا ، أتضح أن الطلبة يتمتعون بصمود نفسي، وظهر أن طلبة الجامعة لديهم معنى الحياة ، كذلك ظهر انه توجد فروق دالة إحصائياً على وفق متغير النوع (ذكور، إناث) في كلًّ من: (الصمود النفسي ، ومعنى الحياة) لدى طلبة الجامعة، كما تبين انه لا توجد فروق دالة احصائياً في كل من(الصمود النفسي ، ومعنى الحياة) على وفق متغير التخصص ( علمي، انساني)، كذلك ظهران هناك علاقة ارتباطية ايجابية بين (الصمود النفسي ، ومعنى الحياة). وقد تقدم الباحث بعدد من التوصيات والمقترحات.

Keywords


Article
Religious architecture in the Umayyad period Mosques are a model
فن العمارة الاسلامية في العصر الأموي المساجد انموذجاً

Loading...
Loading...
Abstract

Muslims were very interested in the construction of mosques, because they saw their prophet interested in the mosque, which was the first steps he took to build the mosque in the new state in the city, but because of the instability of the state because of the sedition was not in the building of mosques in full only in the time of the Umayyads because of stability Security and their influence on the Roman architecture in the Levant. This research highlights the Islamic architecture in general and the role of the Umayyads in particular in this art. اهتم المسلمون كثيراً بعمارة المساجد وذلك نابع من كونهم رأوا النبي محمد صلى الله علية وسلم مهتماً بالمسجد وعمارته فكان أول خطواته التي قام بها هو بناء المسجد في الدولة الجديدة في المدينة، ولكن لعدم استقرار الدولة بسبب الفتن لم يكن التوجه في عمارة المساجد على أتمّه إلا في زمن الأمويين بسب الاستقرار الأمني وتأثرهم بالعمارة الرومانية في بلاد الشام.

Keywords


Article
اهتمامات طلبة المرحلة الابتدائية بين الإعلام التقليدي والرقمي وانعكاساتها على سلوكياتهم من وجهة نظر معلميهم - دراسة ميدانية -

Loading...
Loading...
Abstract

During life, man acquires knowledge, habits, skills and values that have the effect of influencing his life. He has a great role in shaping his character and shaping the future of his life. Psychologists called it the term of the formative period, in which the intelligence of man is determined and grows in a balanced and integrated development that achieves the same in the future. Researches and studies conducted in the fields of psychology, sociology, education and information also indicate the critical impact of the early stage of childhood in the formation of mental abilities, personality formation and social behavior We are living in an age of media and informational and diversity of the media. We must realize the importance of what our members of society, especially the advanced segment of children, receive. School and traditional media are no longer the sole source of information for children, but digital media in its various forms has become a powerful source of information. Children receive. As the students of the primary stage are the age group of the most important stages of intellectual construction and the best stages to acquire information and skills, whether scientific or cognitive or skilled, which is the interest of children to see everything that is new and through all the traditional media and digital, On the interests of primary school students between the traditional and digital media and their impact on their behavior through the responses of their teachers through the questionnaire directed to them and the sample of research to reach the objectives of the research. The research included three topics; the first is the systematic framework of the research, including the questions of the research problem. The second section also included the theoretical framework that included the first axis on the primary stage and its importance in shaping the individual's attitudes. In the second axis, the role of traditional and digital media in promoting public interest The third topic is the field study which was based on the survey method as the most suitable research methods for such studies using the research tool which was distributed to a sample of primary school teachers in the directorates of Baghdad education and its strength (405) teachers and teachers after the researcher ruled out (45) The results of the study showed that the percentage of primary students 'interest in traditional media (77%), while the percentage of students' primary interest in digital media (23%), in addition to the following conclusions: 1- Most of the topics in the field of knowledge have been the impact of traditional media on the interests of primary school students more than the impact of digital media 2- Affective period: The influence of traditional media has been more on students' concerns than on digital media in emotional and behavioral subjects. 3- The field of sensory issues the effect of traditional media on the interests of primary students was more than digital media . 4- Most of the topics affecting the interests of primary school students were within the traditional media. يكتسب الإنسان أثناء حياته معارف وعاداتٍ ومهاراتٍ وقيم لها السبب في التأثير على حياته، ويكون لها الدور الكبير في تشكيل شخصيته وصياغة شكل مستقبله، وتعد مرحلة الطفولة من حياة الإنسان وتحديدا المرحلة الابتدائية للدراسة منها مرحلة مهمة في حياة الإنسان ، وأطلق عليها علماء النفس اسم المدة التكوينيَّة، حيث يتحدَّد فيها ذكاء الإنسان وينمو فيها نموَّاً متكاملاً متوازناً يحقِّق له ذاته في المستقبل. كما تشير البحوث والدراسات التي أجريت في مجالات علم النفس والاجتماع والتربية والتعليم والإعلام إلى الأثر الحاسم في المرحلة المبكرة للطفولة في تكوين القدرات الذهنية وتكوين الشخصية واكتساب السلوك الاجتماعي. ونحن نعيش عصر الانفتاح الإعلامي والمعلوماتية وتعدد وتنوع وسائل الإعلام ووسائطه لابد أن ندرك أهمية ما يتلقاه أفراد مجتمعاتنا وعلى وجه الخصوص الشريحة المتقدمة من الأطفال، فلم تعد المدرسة ووسائل الإعلام التقليدية الرافد الوحيد لإمداد الأطفال بالمعلومات وإنما أصبح الإعلام الرقمي بأشكاله المختلفة قوة ضغط ومصدر مهم للمعلومات التي يتلقاها الأطفال . وبما إن طلبة المرحلة الابتدائية وهم الفئة العمرية من أهم مراحل البناء الفكري وأفضل المراحل لاكتساب المعلومات والمهارات سواء كانت علمية أم معرفية أو مهارية وهي المرحلة التي لها اهتمامات لدى الأطفال للاطلاع على كل ما هو جديد وعبر جميع وسائل الإعلام التقليدية والرقمية ، الأمر الذي دعا الباحث الكشف عن اهتمامات طلبة المرحلة الابتدائية بين الإعلام التقليدي والرقمي وانعكاساتها على سلوكياتهم عبر استجابات معلميهم عبر الاستبانة الموجهة لهم وهم عينة البحث للوصول إلى أهداف البحث . واشتمل البحث على ثلاث مباحث ،الأول الإطار المنهجي للبحث متضمنا تساؤلات مشكلة البحث. كما اشتمل المبحث الثاني على الإطار النظري تضمن المحور الأول على المرحلة الابتدائية وأهميتها في تشكيل اتجاهات الفرد . وفي المحور الثاني دور الإعلام التقليدي والرقمي في تعزيز اهتمامات الجمهور،وجاء المبحث الثالث متناولا الدراسة الميدانية التي اعتمدت على المنهج المسحي بوصفه أنسب المناهج البحثية لمثل هذه الدراسات باستخدام أداة البحث والتي وزعت على عينة من معلمي المدارس الابتدائية في مديريات تربية بغداد وقوامها ( 405) معلما ومعلمة بعد إن استبعد الباحث (45) استبانة لعدم صلاحيتها، وكانت نتائج الدراسة أن نسبة اهتمامات طلبة الابتدائية للإعلام التقليدي( 77 %) في حين نسبة اهتمامات طلبة الابتدائية للإعلام الرقمي (23%) ، زيادة على ذلك الاستنتاجات الآتية: 1- أغلب موضوعات المجال المعرفي كان لتأثير الإعلام التقليدي على اهتمامات طلبة المرحلة الابتدائية أكثر من تأثير الإعلام الرقمي. 2- المجال الوجداني كان لتأثير الإعلام التقليدي في اهتمامات الطلبة أكثر من الإعلام الرقمي في الموضوعات الوجدانية السلوكية . 3- موضوعات المجال الحس حركي كان لتأثير الإعلام التقليدي في اهتمامات طلبة المرحلة الابتدائية أكثر من الإعلام الرقمي. 4- أغلب الموضوعات تأثيرا على اهتمامات طلبة المرحلة الابتدائية كانت ضمن الإعلام التقليدي.

Keywords


Article
تدريب المعلمين في أثناء الخدمة على تنمية المهارات الحياتية

Authors: أ.م.د. نبيل رفيق محمد
Pages: 759-784
Loading...
Loading...
Abstract

Targeted research measuring life skills for teachers during the service, and to achieve the goal of search coined researchers null hypothesis the following : " There is no difference statistically significant at the level of significance (0.05) between the average scores teachers of the experimental group who were exposed to the training program, and the average grades teachers in the control group who did not exposed to the training program in the scale of life skills posttest ". The population of the current research of teachers in primary schools of the Directorate of Education in Baghdad Rusafa first academic year (2016 - 2017) m and the number ( 11702 ) teachers rose (1968 ) male and ( 9734 ) parameter , and distributed in the (391) School , by (190 ) School for Boys , and (201) School for Girls . And selected school Mutanabi Boys among the elementary schools of the Directorate of Baghdad Rusafa the first sample in a deliberate , the number of teachers in this school a sample of the experiment (26 ) teachers were divided into two groups : the experimental group (exposed to the training program) (13 ) teachers and the control group ( not exposed to the training program) (13)) teachers. To achieve the goal of research and hypothesis , the researchers prepared two tools : one measure consists of life skills (30) paragraph in his two terms and given the alternatives ( always , often , sometimes , rarely , never) and the weights ( 1,2,3,4,5) respectively , the other , the training program. It was the use of chi square , Pearson correlation coefficient , test Altaúa the (T.test) for two independent samples , test Mann – Whitney. The research found the following results: 1 - that the sample did not have the life skills high , so came the need for the application of the training program is trying to promote the level of life skills forteachers 2 - There is a statistically significant difference at the level of Significance (0.05)among the middle level teacher in the experimental group and the control group in the scale of life skills and in favor of the exper imental group In light of the findings recommended that researchers open training courses for members of the teaching staff in primary education for the use of training programs for the development of life skills , and suggested that researchers conducting a similar study to research the current to identify the impact of the program in other variables , such as the skill to solve the problem , and the skill of decision-making, skill time management, skill psychological and moral thinking and discovery. استهدف البحث قياس المهارات الحياتية عند المعلمين في أثناء الخدمة ،ولتحقيق هدف البحث صاغ الباحث الفرضية الصفرية الآتية : " لا يوجد فرق ذو دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0,05) بين متوسط درجات معلمي المجموعة التجريبية الذين تعرضوا للبرنامج التدريبي، ومتوسط درجات معلمي المجموعة الضابطة الذين لم يتعرضوا للبرنامج التدريبي في مقياس المهارات الحياتية بعدياً " تكون مجتمع البحث الحالي من معلمي ومعلمات في المدارس الابتدائية التابعة لمديرية تربية بغداد الرصافة الأولى للعام الدراسي(2016- 7 201 ) م وعددهم (11702) معلماً ومعلمة بواقع (1968) معلماً و(9734) معلمة، يتوزعون في (391) مدرسة،بواقع (190) مدرسة للبنين ،و(201) مدرسة للبنات. واختيرت مدرسة المتنبي للبنين من بين المدارس الابتدائية التابعة لمديرية تربية بغداد الرصافة الأولى عينة للبحث بطريقة قصدية ،وقد بلغ عدد المعلمين في هذه المدرسة وهي عينة التجربة(26) معلماً ومعلمة وتم تقسيمهم إلى مجموعتين : المجموعة التجريبية (13) معلماً ومعلمة ( تعرضوا للبرنامج التدريبي ) والمجموعة الضابطة (13) معلماً ومعلمة (لم يتعرضوا للبرنامج التدريبي) . وللتحقق من هدف البحث وفرضيته ،اعد الباحث أداتين : أحداهما مقياس المهارات الحياتية يتكون من (30) فقرة بشكل عبارات تقريرية وأعطيت البدائل( دائماً، غالباً، أحياناً، نادراً، أبداً) وكانت الأوزان (1، 2، 3، 4، 5) على التوالي، الأخرى، البرنامج التدريبي. وتم استعمال مربع كأي،معامل ارتباط بيرسون، الاختبار التائي(T.test) لعينتين مستقلتين ، اختبار مان – وتني .وتوصل البحث إلى النتائج الآتية : 1- إنّ عينة البحث لم تمتلك المهارات العالية، ولذلك جاءت الحاجة لتطبيق البرنامج التدريبي تحاول النهوض بمستوى المهارات المعلمين في أثناء الخدمة. 2- يوجد فرق ذو دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0,05) بين متوسطي درجات معلمي المجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة في مقياس المهارات الحياتية ولصالح المجموعة التجريبية .وفي ضوء النتائج أوصى الباحث فتح دورات تدريبية لأعضاء الهيئة التعليمية في التعليم الابتدائي لاستعمال البرامج التدريبية لتنمية المهارات الحياتية،واقترح الباحث إجراء دراسة تدريب المعلمين في أثناء الخدمة على تنمية المهارات الحياتية للتعرف على اثر البرنامج في متغيرات أخرى ، مثل مهارة حل المشكلة ، ومهارة اتخاذ القرار ، مهارة إدارة الوقت ، مهارة النفسية والأخلاقية، مهارة التفكير والاكتشاف . الفصل الأول: الإطار العام للبحث: مشكلة البحث: شهد العالم في السنوات الأخيرة تقدماً كبيراً بسبب التفجر المعرفي في عصر السرعة، والحاجة لفهم العالم التكنولوجي،والتنافس الحاد بين الأفراد والأمم،وكثرة المشكلات وتنوعها وتعقدها والتي فشلت الأساليب الاعتيادية في حل الكثير منها فضلاً عن تزايد عدد المعلمين وتمويل التعليم وقصور أساليب

Keywords


Article
تقويم الرقابة الشرعية الخارجية لمسار عمل الهيئة الشرعية في المصارف الاسلامية

Loading...
Loading...
Abstract

The presence of Islamic banks in the financial and banking system in the world represents a fairly new experience. The purpose of the establishment of Islamic banks is that banking in society conforms to Islamic jurisprudence in its general form. This is due to the thought that the house and Islam in particular confirm that the owner is God and that the individual is employed in an authorized sense For the management of economic business and therefore must be subject to individual directions of the original owner and hence the question came (Is economic work in Islam within the controls of the law or not)? The objective of Shari'ah supervision in the Islamic Bank is to check the work of the bank and make it conform to Islamic law and that our research tries to answer the question, which says (the effectiveness of external supervision of Islamic banking on the work of Islamic banks?) يمثل وجود المصارف الاسلامية في النظام المالي والمصرفي في العالم تجربة جديدة نوعا ما والغرض من انشاء المصارف الاسلامية هو ان يكون العمل المصرفي في المجتمع مطابق للفقه الاسلامي بشكله العام وهذا يعود الى ان الفكر المنزل والاسلام بشكل خاص يؤكد ان المالك هو الله وان الفرد مستخلف بمعنى مخول لادارة الاعمال الاقتصادية ولذلك يجب ان يخضع الفرد الى توجيهات المالك الاصلي ومن هنا جاء التساؤل التالي ( هل ان العمل الاقتصادي في الاسلام ضمن ضوابط الشريعة ام لا ؟ ) . ان هدف الرقابة الشرعية في المصرف الاسلامي هو تدقيق عمل المصرف وجعله مطابق للشريعة الاسلامية وان بحثنا يحاول ان يجيب على التساؤل الذي يقول ( مدى فاعلية الرقابة الشرعية الخارجية على عمل المصارف الاسلامية ؟ ).

Keywords


Article
تقويم الكفاءة الادارية لأعضاء اللجان المشرفة على التطبيقات التدريسية في كليات التربية بجامعة بغداد من وجهة نظر التدريسيين المشرفين عليها

Loading...
Loading...
Abstract

The purpose of the research is to find out the evaluation of the administrative efficiency of the members of the committees supervising the teaching applications in the faculties of education at the University of Baghdad from the point of view of the supervisors. The research adopted descriptive analytical method. The research community consisted of (162) supervisors of teaching applications from faculties of education / University of Baghdad. The sample of the research was chosen in a simple random way. The sample number (120) supervisors from the above mentioned colleges. A questionnaire consisting of (35) items was distributed among the four fields of research. The researchers confirmed their sincerity and persistence. The research data were analyzed using the SPSS program, and the questionnaire was applied in the first semester of 2017/2018. The researchers found the most important results: The field of guidance ranked first among the four areas of great importance in enabling the applied students to perform their teaching and benefit from the guidance.هدف البحث إلى معرفة تقويم الكفاءة الادارية لأعضاء اللجان المشرفة على التطبيقات التدريسية في كليات التربية بجامعة بغداد من وجهة نظر التدريسيين المشرفين عليها. اعتمد البحث المنهج الوصفي التحليلي. وتكون مجتمع البحث من (162) مشرفاً على التطبيقات التدريسية من كليات التربية/ جامعة بغداد، واختيرت عينة البحث بالطريقة العشوائية البسيطة، وبلغ عدد أفراد العينة (120) مشرفاً من الكليات آنفة الذكر. وتم بناء استبانة تضمنت (35) فقرة موزعة بين مجالات البحث الاربعة. وتأكد الباحثون من صدقها وثباتها. حُللت بيانات البحث باستعمال برنامج (SPSS)، وتم تطبيق الاستبانة في الفصل الأول من العام الدراسي 2017/2018. وتوصل الباحثون إلى نتائج أهمها: ان مجال التوجيه احتل المرتبة الاولى من بين المجالات الاربعة لأهميته الكبيرة في تمكين الطلبة المطبقين من اداء عملهم التدريسي والافادة من توجيهات المشرفين عليهم. وان الفقرة التي احتلت المرتبة الاولى من بين جميع الفقرات كانت الفقرة المتعلقة بتشكيل اللجنة الرئيسة المشرفة على التطبيق بوقت مبكر.

Keywords


Article
فاعلية برنامج تعليمي على وفق النظرية الاجتماعية في تحصيل مادة الجغرافية لدى طالبات الصف الاول المتوسط

Loading...
Loading...
Abstract

The study aims at defining the effectiveness of an educational program according to the social theory in the collection of geography and the development of geographical thinking among the first grade students. In order to achieve the objective of the study, the researcher followed the procedures of the experimental method, adopting one of the experimental designs with partial control, and designing the experimental and control groups with the tribal and post-test. The researcher randomly selected the secondary school for the girls and the secondary units of the national unit of the Directorate of Education Rusafa 1 / Baghdad, for the purpose of application of the experiment was selected Division A to represent the experimental group in the secondary ideas and Division B represents the control group in the national unity unit and the number of sample (72) (35) in the experimental group and (37) in the control group He also prepared an achievement test consisting of (38) paragraphs for the first class. He chose the second course of the course p . The researcher use spss .ولتحقيق هدف الدراسة اتبع الباحث إجراءات المنهج الشبه التجريبي اذ اعتمد احد التصاميم التجريبية ذات الضبط الجزئي ,وهوتصميم المجموعتين التجريبية والضابطة ذات الاختبار البعدي .اختار الباحث عشوائيا ثانوية الافكار للبنات وثانوية الوحدة الوطنية التابعتين لمديرية تربية الرصافة الاولى/ بغداد, لغرض تطبيق التجربة أختيرت الشعبة ( أ ) لتمثل المجموعة التجريبية في ثانوية الافكار وشعبة(ب ) تمثل المجموعة الضابطة في ثانوية الوحدة الوطنية وبلغ عدد افراد العينة (72)طالبة بواقع (35)طالبة في المجموعة التجريبية و(37) طالبة في المجموعة الضابطة . كافأ الباحث مجموعتي البحث في عدد من المتغيرات التي اشارت أليها الادبيات وهي (اختبار المعرفة السابقة, العمر الزمني ) وعمل على ضبط المتغيرات الدخيلة التي قد تؤثر في المتغير التابع. واعد الباحث برنامجا تعليميا تدرس به طالبات الصف الاول المتوسط المجموعة التجريبية وفق النظرية الاجتماعية كما اعد دليلا لتدريس هذا البرنامج وفق التطبيقات التربوية للنظرية الاجتماعية تدرس به هذه المجموعة بينما درست المجموعة الضابطة بالبرنامج التقليدي المعد من قبل وزارة التربية , كما أعد اختبار تحصيلي , وتأكد من صدقه وثباته ومعامل صعوبة فقراته وتميزها وفاعلية البدائل الخاطئة مكون من ( 38 ) سؤال وتأكد من صدقه وثباته ومعامل صعوبة فقراته وتميزها,ثم طبق الاختبار على مجموعتي البحث في نهاية التجربة التي استمرت (سنة دراسية كاملة ) من اجل معرفة فاعلية البرنامج التعليمي في تحصيل مادة الجغرافية وتنمية التفكير الجغرافي وبعد نهاية التجربة طبق الباحث اختبار التفكير وعالج البيانات من خلال استعمال البرنامج الاحصائي spss واظهرت النتائج وجود فرق لصالح المجموعة التجريبية.

Keywords


Article
The effectiveness of psychodrama program in breaking the behavioral habits common in autism children
فاعلية برنامج مستند إلى السيكودراما في كسر العادات السلوكية الشائعة لدى الأطفال الذاتويين

Loading...
Loading...
Abstract

Aims to present research to identify the effectiveness of the document program to psychodrama in breaking the common behavioral habits in children , autism, consisted research community (474) children and a child autism, and adopted the researchers on the intentional sample consisted of (6) A child autism for the application of the program. The researchers built a common behavioral habits measure in children , autism yen document to Jthrey theory according to the steps of scientific procedures and then verify psychometric his properties, then built a document program to psychodrama to break the behavioral habits ALACHUA Iah in children autism yen document it to the theory of autism, then The scale and program were applied and the results were as follows: 1 - The children of the self - research sample suffer from common behavioral disorders . 2 - independent variable (training program based on the psychodrama) a clear impact on the dependent variable (behavioral habits) as test results and trailed Cookson for atest Indication of differences before and after application of the program. 3. The independent variable (training program based on the psychodrama) and clear the effectiveness of the dependent variable (behavioral habits) as Mac Jojian test trailed results for a test Indication of differences in post - test and delay. Al-Bahathan reached conclusions, recommendations and proposals . يستهدف البحث الحالي التعرف على فاعلية برنامج مستند الى السيكودراما في كسر العادات السلوكية الشائعة لدى الاطفال الذاتويين، وقد تألف مجتمع البحث من (474) طفلاً وطفلة ذاتوياً، واعتمد الباحثان على عينة قصدية تكونت من (6) اطفال ذاتويين لتطبيق البرنامج. قام الباحثان ببناء مقياس العادات السلوكية الشائعة لدى الاطفال الذاتويين مستندين الى نظرية جثري حسب الخطوات والاجراءات العلمية ثم التحقق من الخصائص السيكومترية له ، ثم قاما ببناء برنامج مستند الى السيكودراما لكسر العادات السلوكية الشائعة لدى الاطفال الذاتويين مستندين في ذلك الى نظرية مورينيو ، ثم تم تطبيق المقياس والبرنامج وكانت النتائج حسب الآتي : 1 – ان الاطفال الذاتويين عينة البحث يعانون من الاتصاف بالعادات السلوكية الشائعة . 2 – للمتغير المستقل (البرنامج التدريبي المستند الى السيكودراما ) اثر واضح على المتغير التابع (العادات السلوكية ) كما اوضحته نتائج اختبار ولكوكسن لاختبار دلالة الفروق قبل وبعد تطبيق البرنامج . 3- للمتغير المستقل (البرنامج التدريبي المستند الى السيكودراما ) فاعلية واضحة على المتغير التابع (العادات السلوكية ) كما اوضحته نتائج اختبار ماك جوجيان لاختبار دلالة الفروق في الاختبار البعدي والمرجأ. وقد خلص الباحثان الى جملة استنتاجات وتوصيات ومقترحات.

Keywords


Article
Measureing The University Students attitudes Towards Entrepreneurship
قياس اتجاهات طلبة الجامعة نحو ريادة الاعمال

Loading...
Loading...
Abstract

This paper seeks to study the gap that currently exists between students' knowledge and experience with entrepreneurship including the positive impact that this may have on their choice of career, after their graduation, on the one hand and what the years of university education provides for them on the other hand. Therefore, this research aims at firstly measuring the attitude of the students at the college of Basic Education in Salahaddin University towards the introduction of entrepreneurship education and secondly to identify the significance of statistical differences as regards the students trends towards entrepreneurship education gender wise (male: female). The researchers adopted a descriptive methodology as it has been considered to be appropriate for the nature and the aim of the research and the sample of the research which is composed of 196 students that has been selected randomly from among students of the fourth stage of which103 were female and 93 were male students; the percentage of the number of students who participated in the study composed 40.08% of the total number of students at the fourth stage at the college of Basic Education. The researchers adopted a statistical scale that was modified and it consists of four parts and 42 items which coveredstudents' attitudes towards entrepreneurship. The researchers then extracted the psychometric characteristics of the scale, including the apparent honesty and the method of testing and retesting. Likewise, they used several statistical methods to process the data including Satatistical Package for Social Science (SPSS) that is used for logical batched and non-batched Statistical analysis. The result of the study shows that there is a positive trend on behalf of the students at the college of Basic Education in Salahaddin University towards entrepreneurship education as the differences between the figures were statistically significant since the results showed differences between the attitude of the male and female students in this regard. It was noted that the average trends towards entrepreneurship was higher for males than females. That is the attitudes of males towards entrepreneurship were more positive than that of females. In the light of the results, the researchers drew a number of conclusions and recommendations. تتمثل مشكلة البحث في وجود فجوة بين ما يتمتع به الطلبة من افكار حول خصائص ريادة الاعمال وما لها من أثر إيجابي متوقع في اختيارهم للأعمال الريادية بعد تخرجهم من جانب ،وما تقدمه الجامعة من معلومات نحو الأعمال الريادية سلوكاً والطموح من جانب اخر، لذا يهدف البحث الحالى الى:- اولاً- قياس مستوى اتجاهات طلبة كلية التربية الأساس في جامعة صلاح الدين / أربيل نحو مادة ريادة الاعمال، ثانياَ- معرفة دلالة الفروق الاحصائية في مستوى اتجاهات طلبة كلية نحو ريادة الأعمال وفقا لمتغير الجنس (ذكور – إناث)، واعتمدت الباحثات على منهج البحث الوصفي لكونه يناسب مع طبيعة وأهداف البحث الحالي، واختيرت عينة البحث بطريقة عشوائية بسيطة تتراوح عددها (196) طالباً وطالبة من طلبة المرحلة الرابعة بواقع ( 103) طالباً و (93) طالبة و بنسبة (40.08%) من مجموع مجتمع البحث الحالي، واعتمدت الباحثات على مقياس تم تعديله وتطويره، حيث تكون المقياس من أربعة مجالات و(42) فقرة وتغطي فقرات المقياس اتجاهات الطلبة نحو ريادة الاعمال. واستخرجت الباحثات الخصائص السيكومترية للمقياس منها الصدق الظاهري والثبات بطريقة الاختبار واعادة الاختبار، واستخدموا عدة وسائل احصائية لمعالجة المعلومات بالحقيبة الاحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS). أظهرت النتائج بأن هناك اتجاهات ايجابية نحو مادة ريادة الأعمال من قبل طلبة كلية التربية الاساس في جامعة صلاح الدين بشكل عام، لأن والفروق بينها كانت دالة إحصائيا بين الوسط الحسابي والوسط الفرضي، كما أظهرت النتائج عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين الجنسين في امتلاك اتجاهات الطلبة نحو ريادة الأعمال،. نلاحظ أن متوسط الاتجاهات نحو ريادة الأعمال بالنسبة للذكور أعلى منه لدى الاناث. بمعنى ظهور وجود فروق في اتجاهات طلبة كلية التربية الاساس في جامعة صلاح الدين تبعا لمتغير الجنس، بمعنى أن اتجاهات الذكور نحو ريادة الاعمال كانت أكثر ايجابية منها لدى الإناث، وفي ضوء النتائج قدمت الباحثتان عددا من الاستنتاجات والتوصيات ثم المقترحات.

Keywords


Article
Measurement Selective Mutism Disorder Scale Among Primary School Pupils
قياس اضطراب الصمت الانتقائي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية

Loading...
Loading...
Abstract

The current research aims building Selective Mutism disorder scale and identify as the spread of Selective Mutism disorder among first grade pupils in primary school ratios, and identify differences in Selective Mutism disorder according to the type variable (male -female), The study sample consisted of (500) pupils distributed according to variable sex (250) males and (250) female students in the province of Baghdad schools. And have been prepared in Selective Mutism disorder scale by following scientific procedures. The results showed that pupils infected Selective Mutism disorder make up the amount (13%). While there were no significant differences between males and females in the Selective Mutism disorder يهدف البحث الحالي الى بناء مقياس اضطراب الصمت الانتقائي ومعرفة نسب انتشار اضطراب الصمت الانتقائي لدى تلاميذ الصف الاول الابتدائي من المرحلة الابتدائية، ومعرفة الفروق في اضطراب الصمت الانتقائي على وفق متغير النوع(ذكور–اناث), وتكونت عينة البحث من (500) تلميذ موزعين بحسب متغير الجنس وبواقع (250) ذكورأ و(250) اناثا الدارسين في مدارس محافظة بغداد. ولقد تم اعداد مقياس اضطراب الصمت الانتقائي من خلال اتباع الاجراءات العلمية. واظهرت النتائج ان التلاميذ المصابين باضطراب الصمت الانتقائي يشكلون نسبة مقدارها (13%) من العينة في حين لم يكن هناك فروق دالة احصائياً بين الذكور والاناث في اضطراب الصمت الانتقائي.

Keywords


Article
قياس الوعي الذاتي لدى طالبات معهد الفنون الجميلة للبنات

Loading...
Loading...
Abstract

The current research is aimed at: 1- Self – Awareness know the level of the female students in the Fine Arts Institute for Girls. 2- know the significance of differences between students in Self –– Awareness In light of the findings of the researcher from the results of the current research can be concluded as follows: 1- Students characterized Self – Awareness, where he was Self – Awareness level to have higher than average indicating a high Self – Awareness the students of the Art Institute. 2- high level Self – Awareness with age where there was a difference between the (first grade and third grade) and in favor of third grade. يهدف البحث الحالي الى: 1- معرفة مستوى الوعي الذاتي لدى طالبات معهد الفنون الجميلة للبنات. 2- معرفة دلالة الفروق في الوعي الذاتي بين طالبات معهد الفنون الجميلة تبعاً لمتغير الصف. في ضوء ما توصلت اليه الباحثة من نتائج في البحث الحالي يمكن استنتاج ما يأتي: 1- تتصف الطالبات بالوعي الذاتي حيث كان مستوى اللامعيارية لديهن أعلى من المتوسط مما يدل على ارتفاع الوعي الذاتي لدى طالبات معهد الفنون. 2- ارتفاع مستوى الوعي الذاتي مع التقدم في العمر حيث كان هناك فرق بين (الصف الأول والصف الثالث) ولصالح الصف الثالث.

Keywords


Article
The role of television programs in reducing Competencies migration phenomenon
دور البرامج التلفزيونية في الحد من هجرة الكفاءات العلمية

Loading...
Loading...
Abstract

The strength of any country has three elements: economy, health and science. Therefore, the colonial countries are trying to destroy the economy and spread poverty, destroy health institutions to spread disease, and destroy scientific centers and scientists to spread ignorance and underdevelopment and the causes of weakness of countries is (poverty, disease and underdevelopment) so many countries sought to destroy the foundations of power in Iraq . Including centers, scientific institutions and scientists, through murder, kidnapping and displacement. Then emigrated from Iraq the best scientific Competencies of various disciplines. The aim of this research is to identify (the role of television programs in reducing phenomenon of migration phenomenon), and a sample of drama and news programs has been selected from a number of media organizations from twin Iraqi satellite channels, Al-Iraqiya and Al-Sharqiya. Within researching the drama programs that dealt with migration. The researchers did not get any dramatic work on this subject AL- Iraqia channel. Al - Sharqiya channel has produced a single series (phobia of Baghdad) and has been analyzed according to the search's tool of the selected frame indicators. Has been modified and approved by a group of experts, and the study produced many of important results: 1 - Most satellite TV channels did not deal the migration, only one series, only some news. 2 - The absence of development programs that contribute to the promotion of science and scientists as a national wealth. 3 - TV programs did not provide solutions and proposals to solve the problem of migration and did not identify the parties that stand behind it. 4 - Some of the television programs imported gave idea about stability and Welfare living in America and Europe, which prompted many people to seek to migrate to those countries The search has been completed with a list of sources and references. تشكل قوة أي بلد ثلاثة عناصر هي الاقتصاد والصحة والعلم . لذا تحاول الدول الاستعمارية تخريب الاقتصاد ونشر الفقر , وتخريب المؤسسات الصحية لنشر الامراض , وتدمير المراكز العلمية والعلماء لنشر الجهل والتخلف ومن اسباب ضعف الدول هو ( الفقر والمرض والتخلف ) وبعد العدوان سعت دول العدوان لتهديم مرتكزات القوة في العراق . ومن ضمنها المراكز والمؤسسات العلمية والعلماء , من خلال القتل والخطف والتهجير . وقد هاجر من العراق خيرة الكفاءات العلمية من مختلف التخصصات . ولعلاج هذه الظاهرة يتطلب حملة اعلامية كبيرة تساهم بها جميع المؤسسات الاعلامية ومن ضمنها التلفزيون ببرامجه الاخبارية والدرامية , ويهدف هذا البحث للتعرف على ( دور البرامج التلفزيونية في الحد من ظاهرة هجرة الكفاءات ) وتم اختيار عينة من البرامج الدرامية والاخبارية من قناتين فضائيتين عراقية هما قناة العراقية وقناة الشرقية . وعند البحث في البرامج الدرامية التي تناولت موضوع الهجرة . لم يحصل الباحثان على أي عمل درامي تناول هذا الموضوع في قناة في قناة العراقية . اما قناة الشرقية فقد انتجت مسلسل واحد هو ( فوبيا بغداد ) وتم تحليله وفق اداة البحث المنتقات من مؤشرات الاطار النظر . وقد تم تعديلها والمصادقة عليها من مجموعة من الخبراء , وتوصلت الدراسة الى عدد من النتائج اهمها. 1- ان اغلب القنوات التلفزيونية الفضائية لم تتناول موضوع الهجرة , سوى مسلسل واحد , وبعض الاخبار ضمن نشرات الاخبار . 2- عدم وجود برامج للتنمية تساهم في تشجيع العلم والعلماء بعتبارهم ثروة وطنية . 3- لم تقدم البرامج التلفزيونية حلول ومقترحات لحل مشكلة الهجرة ولم تحدد الجهات التي تقف ورائها . 4- ان بعض البرامج التلفزيونية المستوردة اعطت فكرة عن الاستقرار ورفاهية العيش في امريكا واوربا مما حفز العديد من الناس لطلب الهجرة الى تلك الدول . هذا وقد ختم البحث بقائمة المصادر والمراجع .

Keywords


Article
السلوك الدفاعي لدى الطلبة المعاقين حركياً

Loading...
Loading...
Abstract

يهدف البحث إلى التعرف على السلوك الدفاعي لدى الطلبة المعاقين حركياً ودلالة التعرف لكلا الجنسين (ذكور ، إناث) . ولأجله تحقيق هدفي البحث قامت الباحثتان بالإجراءات الآتية: - اختبرت عينة عشوائية من مجتمع البحث بلغت (300) طالباً وطالبة موزعين بواقع (150) طالب و (150) طالبة وقامتا ببناء مقياس للسلوك الدفاعي للطلبة المعاقين حركياً بلغت عدد فقراته (120) فقرة موزعة على ثلاثة مقاييس فرعية هي تزيف الواقع للتحول الذات / والتحول العكسي وضمن كل مقياس أربعة مجالات هي العقل السلوكي الظاهر ، والسلوك التخيلي والأفكار والمشاعر وتم صياغة المجالات على شكل أسئلة وعلى ضوء كل سؤال تم صياغة فقراته ولكل مجال أربعة فقرات بحيث أصبح المجموع النهائي لكل سلوك دفاعي (40) فقرة والإجابة تتم على بديلين هما تنطبق علي كثير تحصل على درجتين وتنطبق علي قليلاً تحصل على درجة واحدة والفقرة التي تترك تحصل على صفر واستخرجت الخصائص السيكومترية للمقياس المتمثلة بنوعين من الصدق هما الصدق الظاهري وصدق البناء ونوعين من الثبات هما إعادة الاختبار ومعادلة (ألفا كرونباخ) ولتفريغ البيانات استخدمت الوسائل الإحصائية الآتية: اختبار التائي لعينتين والاختبار التائي لعينة واحدة ومعامل ارتباط برسون توصل البحث إلى النتائج الآتية: - إن الطلبة المعاقين حركياً كانوا من ذوي السلوك الدفاعي الواطئ. - إن الذكور لا يختلفون عن الإناث في السلوك الدفاعي. وعلى ضوء هذه النتائج خرج البحث بالعديد من التوصيات والمقترحات منها: - المتابعة المستمرة لمحاولات الطلبة المعاقين حركياً من قبل معلميهم والجهات المشرفة على تعليمهم كالباحثين الاجتماعيين في تلك المعاهد لوضع الحلول المناسبة للمشكلات التي قد يتعرضون لها نتيجة لإعاقتهم .

Keywords

Table of content: volume:24 issue:102 / انساني