research centers


Search results: Found 6

Listing 1 - 6 of 6
Sort by

Article
Comparison study in Intense cleverness for Varsity Players of North Area Universities in Basketball.
دراسة مقارنة في الذكاء الانفعالي بين مراكز اللعب لدى لاعبي منتخبات جامعات المنطقة الشمالية بكرة السلة

Author: Sabah. J. Mohammed صباح جاسم محمد الحيالي
Journal: Al-Rafidain Journal For Sport Sciences مجلة الرافدين للعلوم الرياضية ISSN: 19939345 Year: 2010 Volume: 16 Issue: 53 Pages: 104-118
Publisher: Mosul University جامعة الموصل

Loading...
Loading...
Abstract

ABSTRACTThe paper aims are as follows : -Measuring the intense cleverness for Varsity players of north area Universities in basketball.-Knowing the differences in intense cleverness for electros players of north area Universities in basketball as play centre (play maker, ward player, pivot player). -Knowing the differences in intense cleverness for Varsity players of north area Universities in basketball between two centres (the winner in the first mattress, who obtain the last mattress) The paper hypothesis are as follows : -There are not difference that home statistical indication in intense cleverness for Varsity players for north area Universities in basketball as play centre (play maker, ward player, pivot player). -There aren’t differences that have statistical indication in intense cleverness for Varsity players of north area Universities in basketball between the last and first mattress. The researcher used descriptive method which fits the nature of the paper, and applied the scale on the sample (which) chosen in intentional way its foundation (60) players from north area Universities electors in basketball and they are all from University of (Mosul, Ambar, Tekrit, klSalah-Al-Deen, and Jihan) in fact (12) players from each University since (2008-2009) in gym of Akd club from 11/3/2009 to 15/3/2009. The following statistical means are used : (mathematical, mathematical medium, standard deviation, anova one way direction, Denkin range multiple T-test for one sample, T-test for two independent samples). The researcher reaches number of important conclusions the most important ones are : - The north area Universities varsity delights with high level of intense cleverness.In the sight of these conclusions the researcher reaches to the number of recommendations are of them is supporting intense cleverness and growing it through training programs for ward, and pivot players for north area Universities electors in basketball.

الملخصتحددت مشكلة البحث الحالي في التعرف على الفروق في الذكاء الانفعالي بين مراكز اللعب لدى لاعبي منتخبات جامعات المنطقة الشمالية بكرة السلة.وكانت أهداف البحث كما يأتي :- قياس الذكاء الانفعالي لدى لاعبي منتخبات جامعات المنطقة الشمالية بكرة السلة.- التعرف على الفروق في الذكاء الانفعالي بين مراكز اللعب لدى لاعبي منتخبات جامعات المنطقة الشمالية بكرة السلة بحسب مراكز اللعب (صانع الألعاب، ولاعب الجناح، ولاعب الارتكاز).- التعرف على الفروق في الذكاء الانفعالي لدى لاعبي منتخبات جامعات المنطقة الشمالية بكرة السلة بين المركزين (الفائز بالمركز الأول، والحاصل على المركز الأخير). أما فرضيتا البحث فقد كانتا : - لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في الذكاء الانفعالي لدى لاعبي منتخبات جامعات المنطقة الشمالية بكرة السلة بحسب مراكز اللعب (صانع الألعاب، ولاعب الجناح، ولاعب الارتكاز).- لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في الذكاء الانفعالي لدى لاعبي منتخبات جامعات المنطقة الشمالية بكرة السلة بين المركزين الأول والأخير. واستخدم الباحث المنهج الوصفي لملائمته وطبيعة البحث، وطبق المقياس على عينة تم اختيارها بطريقة عمديه قوامها (60) لاعب من منتخبات جامعات المنطقة الشمالية بكرة السلة وهم كلاً من جامعة (الموصل، والانبار، وتكريت، وصلاح الدين، وجيهان) وبواقع (12) لاعب من كل جامعة للعام الدراسي (2008-2009) في القاعة الرياضية المغلقة لنادي (أكد) للفترة من 11/3/2009 ولغاية 15/3/2009 .وتم استخدام الوسائل الإحصائية وهي : (الوسط الحسابي، الانحراف المعياري، اختبار تحليل التباين باتجاه واحد، دنكن متعدد المدى، الاختبار التائي لعينة واحدة، الاختبار التائي لعينتين مستقلتين).وتوصل الباحث إلى عدد من الاستنتاجات أهمها :- تتمتع منتخبات جامعات المنطقة الشمالية بكرة السلة بمستوى عالٍ من الذكاء الانفعالي.وفي ضوء استنتاجات البحث توصل الباحث إلى عدد من التوصيات منها :تدعيم الذكاء الانفعالي وتنميته من خلال برامج تدريبية للاعبي الجناح والارتكاز لمنتخبات جامعات المنطقة الشمالية بكرة السلة.


Article
Index of intelligence centers play in basketball players
مؤشر الذكاء لمراكز اللعب لدى لاعبي كرة السلة

Author: تحرير علوان حسون
Journal: JOURNAL OF SPORT SCIENCES مجلة علوم الرياضة ISSN: 20746032 Year: 2010 Volume: 2 Issue: 3 ملحق العدد الثاني Pages: 367-384
Publisher: Diyala University جامعة ديالى

Loading...
Loading...
Abstract

تناول البحث المقدمة وأهمية والى مشكلة البحث وهي عدم انتقاء الناشئين بحسب مستوى ذكاءهم وكان هدف البحث معرفة مؤشر الذكاء لدى لاعبي كرة السلة بحسب المراكز وفرض البحث كان بأن هنالك فروق ذات دلالة إحصائية بين اللاعبين وشمل نبذه عن الذكاء ومفهومه ونظرياته وأنواع الذكاء، وتناول البحث شرح لمنهج البحث ووصف ادوات البحث والاجهزة المستخدمة وإجراءات البحث الميدانية فضلاً عن وصف المقياس المستخدم والوسائل الاحصائية.
وتطرق البحث الى عرض وتحليل النتائج ومناقشتها وعلى ضوء المناقشة كانت الاستنتاجات بوجود فروق في مستوى الذكاء بين اللاعبي بحسب المراكز، وشمل البحث على الاستنتاجات التي توصل إليها الباحث وهي ضرورة اجراء اختبارات للذكاء وخاصةً في المراحل العمرية الصغيرة.


Article
Influence the development of motor speed in the performance of some of the skills of offensive basketball game
تأثير تطوير السرعة الحركية في أداء بعض المهارات الهجومية للعبة كرة السلة

Author: لقاء عبدالله علي
Journal: JOURNAL OF SPORT SCIENCES مجلة علوم الرياضة ISSN: 20746032 Year: 2010 Volume: 2 Issue: 2 Pages: 307-323
Publisher: Diyala University جامعة ديالى

Loading...
Loading...
Abstract

تحتاج لعبة كرة السلة الى العديد من الصفات البدنية الخاصة التي تساعد اللاعبين القيام بالاداء الحركي الصحيح للمهارة , ولكون صفة السرعة الحركية واحدة من الصفات المهمة التي تستند عليها تلك اللعبة ولحدوث قصور في تلك الصفة لاغلب فرقنا السلوية تم اجراء هذا البحث الذي يهدف الى اعداد تمارين خاصة بالسرعة الحركية لتطويرها ومعرفة مدى تأثيرها على اداء بعض المهارات الاساسية للعبة ,اما اهم فروض البحث فكانت وجود فروق معنوية ذات دلالة احصائية بين الاختبارات القبلية والبعدية ولصالح البعدية لكلا المجموعتين التجريبية والضابطة في الاختبارات المختارة ,هذا فضلا عن اسناد البحث الى اهم الدراسات النظرية التي تعطي الرصانة للبحث ,بعدها تم اختيار المنهج التجريبي لتطبيق البحث كونه اكثر ملائمة لموضوع الدراسة ومن ثم تم اختيار عينة البحث واجراء التكافؤ والتجانس للعينة وتحديد الوسائل الاحصائية المناسبة ,بعدها تم عرض نتائج الاختبارات ومناقشتها للحصول على الاستنتاجات الخاصة بالبحث ومن اهمها هناك تأثير ايجابي واضح بين تطوير السرعة الحركية وبعض المهارات الاساسية للعبة كرة السلة ,اما اهم التوصيات فكانت التركيز على الصفات التي لها التأثير الفعال لتطوير الاداء المهاري الجيد للاعبين ومنها صفة السرعة الحركية.


Article
The Impact of Repeated Anaerobic Effort in The Anaerobic Capability and the Fatigue Indicator of Basketball, Volleyball and SOCCER Players
أثر جهد لاهوائي متكرر في مؤشر التعب للاعبي كرة السلة والكرة الطائرة وكرة القدم

Author: Ayad.M.Abdullah أياد محمد عبد الله
Journal: Al-Rafidain Journal For Sport Sciences مجلة الرافدين للعلوم الرياضية ISSN: 19939345 Year: 2010 Volume: 16 Issue: 55 Pages: 1-10
Publisher: Mosul University جامعة الموصل

Loading...
Loading...
Abstract

The current study aimed at identifying the statistical significances the fatigue indicator among basketball, volleyball and soccer players. The descriptive approach was applied for its appropriateness to the nature of the study. The sample of the study consisted of (15) players representing Mosul University teams of these games for the year (2008-2009); WHOM they were chosen intentionally, (5) players for each game.The procedures of the research included a pilot study applied on two players; the first a basketball players and the second is a soccer player. Then the anaerobic test of RAST was applied, which consisted of (6)sprint runs passing a distance of (35) meters intervened by rest periods lasted for (10) seconds for each. After ending the test, the results were concluded through applying the following equation:anaerobic power (watt) = weight x distance2/time3The fatigue indicator was concluded by applying the following equation:The fatigue indicator (watt/sec) = the highest power– lowest power)/total time.The research reached at the following:1.The repeated anaerobic effort of the three groups of basketball, volleyball and soccer players made an increase in the time of the (6) runs that passed (35) meters distance starting from the first run until the sixth one, and that is because of decline in the duration of anaerobic system and the rise of fatigue indicator resulted from short rest time during recovery period that lasts for (10) seconds.2.Though there are no significant differences in fatigue indicator among the three groups; the means proved "that the teams were matter of fatigue in this order" volleyball players followed by basketball players then came soccer players, the matter which emphasizes that soccer players are characterized with high level of physical fitness and phosphegeneic lactic aerobic power and their recovery is faster in comparison with basketball and volleyball players.

هدف البحث التعرف على دلالة الفروق الإحصائية في مؤشر التعب بين لاعبي كرة السلة والكرة الطائرة وكرة القدم ، وتم استخدام المنهج الوصفي لملائمته وطبيعة البحث ،وتكونت عينة البحث من (15)لاعبا من لاعبي منتخبات جامعة الموصل بالعاب كرة السلة والكرة الطائرة وكرة القدم للموسم الدراسي( 2008_2009 ) تم اختيارهم بشكل عمدي وبواقع (5) لاعبين لكل لعبة.وتضمنت إجراءات البحث إجراء تجربة استطلاعية على لاعبين اثنين احدهما لاعب كرة سلة والآخر لاعب كرة قدم تم فيها أداء الإجراءات التي سيتم تنفيذها في التجربة الرئيسة ، ثم تم إجراء اختبار الجهد اللاهوائي (Rast) الذي يحتوي على (6) ركضات سريعة لقطع مسافة (35)مترا تتخللها راحة أمدها (10) ثوان وبعد الانتهاء من الاختبار تم استخراج النتائج عن طريق تطبيق المعادلة الآتية :القدرة اللاهوائية (واط) =الوزن ×المسافة ٢÷ الزمن ٣ ثم تم استخراج مؤشر التعب على وفق المعادلة الآتية :مؤشر التعب (واط /ثانية ) = ( أعلى قدرة – أدنى قدرة ) ÷ الزمن الكلي وتوصل البحث إلى الاستنتاجات الآتية : 1- احدث اختبار الجهد اللاهوائي المتكرر لمجاميع البحث الثلاث من لاعبي كرة السلة والكرة الطائرة وكرة القدم تزايد في زمن الركضات الست لقطع مسافة (35) مترا من التكرار الأول وحتى السادس وتراجعا سلبيا بسبب الهبوط في مطاولة النظام اللاهوائي وارتفاع مؤشر التعب لقلة مدة الراحة في أثناء فترة الاستشفاء وهي (10) ثوان . 2- على الرغم من عدم وجود فروق معنوية في مؤشر التعب بين مجاميع البحث الثلاث فقد أثبتت الأوساط الحسابية بان لاعبي الكرة الطائرة تعرضوا للتعب أكثر من غيرهم تلاهم لاعبي كرة السلة ومن ثم لاعبي كرة القدم , مما يؤكد على أن لاعبي كرة القدم يتصفون بلياقة بدنية عالية المستوى واستشفائهم أسرع مقارنة مع لاعبي كرة السلة والكرة الطائرة .


Article
The impact of the use of certain types of immediate feedback (positive and negative) to learn some skills in volleyball, basketball and handball at school children aged 13-15 years.
تأثير استخدام بعض الأنواع من التغذية الراجعة الفورية (الايجابية والسلبية) في تعلم بعض المهارات في الكرة الطائرة وكرة السلة وكرة اليد عند تلاميذ المدارس سن 13-15 سنة.

Authors: بن دحمان محمد نصر الدين --- عمار عيسي عمور --- عطاء الله احمد عبد الحميد
Journal: JOURNAL OF SPORT SCIENCES مجلة علوم الرياضة ISSN: 20746032 Year: 2010 Volume: 2 Issue: 3 ملحق العدد الثاني Pages: 1-34
Publisher: Diyala University جامعة ديالى

Loading...
Loading...
Abstract

هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على تأثير بعض الأنواع من التغذية الراجعة في تعلم بعض المهارات المفتوحة في ألعاب الكرة الطائرة وكرة السلة وكرة اليد، وقد اخترنا كل من التغذية الراجعة الفورية (الايجابية، السلبية، والمختلطة) ، وكذا التعرف على أحسنها تأثيرا لدى تلاميذ المرحلة العمرية 13-15 سنة بالمتوسطة بولاية مستغانم –الجزائر.
تم اختيار عينة عمديه أو قصديه، بلغ قوامها(60) تلميذا ذكرا، و (60 ) تلميذة أنثي وزعوا بالتساوي وعشوائيا إلى ثلاث مجموعات تجريبية هي (التغذية الراجعة الفورية الايجابية 15 تلميذ ذكر المجموعة الثانية: التغذية الراجعة الفورية السلبية 15 تلميذ ذكر و15 تلميذة و15 تلميذة أنثي– المجموعة الثالثة: التغذية الراجعة الفورية الإيجابية زائد السلبية أو المختلطة 15 تلميذ ذكر و15 تلميذة، كما ضمت المجموعة الضابطة أيضا 15 تلميذ ذكر و15 تلميذة أنثي.، استخدمنا اختبار مقنن لمهارات المقترحة، وهو اختبار الاتحاد الأمريكي للرياضة والصحة وهو متكون من اختبار الإرسال في الكرة الطائرة ، اختبار التصويب في كرة السلة ، واختبار تنطيط في كرة اليد. بعد حساب الأسس العلمية مجددا، قمنا بالتجريب على مجموعات البحث لمدة شهرين، بواقع ثلاثة حصص أسبوعيا(مدة الحصة التعليمية الواحدة ساعة ونصف)، استعنا في التحليل النتائج المعادلات الإحصائية التي تسمح لنا بالإجابة على الأسئلة المطروحة والتأكد من الفرضيات ولهذا الغرض استخدمنا اختبار(ت) للعينات غير المستقلة، وأيضا اختبار التحليل التباين الأحادي، وكذلك اختبار توكي للمقارنات البعدية لنتوصل إلى النتائج الآتية:
- تفوق القياسات البعدية على القياسات القبلية في جميع المجموعات التجريبية بما في ذلك المجموعة الضابطة عند الذكور والإناث.
- استخدام الأنواع المختلفة من التغذية الراجعة الفورية أثرت إيجابا على تعلم مهارة الإرسال في الكرة الطائرة، ومهارة التصويب في كرة السلة، ومهارة التنطيط في كرة اليد عند الذكور والإناث.
- استخدام التغذية الراجعة الفورية الايجابية هو الأفضل في تعلم هذه المهارات عند مختلف الجنسين من حيث التأثير.


Article
The school system and its relationship to the evolution of some indicators of physical and functional skills in a lesson and basketball
النظام الدراسي وعلاقته بتطور بعض المؤشرات الوظيفية و البدنية و المهارية في درس كرة السلة

Authors: رافد علي داود --- محمد مطلك بدر
Journal: JOURNAL OF SPORT SCIENCES مجلة علوم الرياضة ISSN: 20746032 Year: 2010 Volume: 2 Issue: 3 ملحق العدد الثاني Pages: 477-498
Publisher: Diyala University جامعة ديالى

Loading...
Loading...
Abstract

اشتمل على المقدمة حول الموضوع والاهمية اضافة الى المشكلة و المتلخصة بالتعرف على افضل المناهج الدراسية ( نظام الكورسات او النظام السنوي) كما و وضع الباحثان فرضي البحث بهدف الوصول الى النتيجة و التي تتلخص على التعرف الى افضل الأنظمة الدراسية.
الباب الثاني
اشتمل على بعض الدراسات النظرية والمشابهه ذات العلاقة بمشكلة واهداف البحث اضافة الى الدراسات المشابهة و هي الدراسة التي قامت بها الجمعية الأمريكية للصحة و التربية الرياضية و الترويح ( تحديد افضل اساليب تدريس التربية البدنية).
الباب الثالث
تناول الباحثان في هذا الباب اجراءات البحث الميدانية و كل الخطوات التي تم اجرآءها للتوصل الى النتائج حيث اختار الباحثان المنهج الوصفي من نمط دراسة الحالة.
الباب الرابع
تضمن هذ الباب المعالجات الاحصائية ومناقشة النتائج التي تحصل عليها الباحثان من خلال محاولة دعم هذه النتائج ببعض المصادر و الآراء العلمية.
الباب الخامس
قام الباحثان باستخلاص مجموعة من الاستنتاجات والتوصيات و من اهم الأستنتاجات:
ان للنظام الدراسي دورا في تطور الجوانب الأساسية التي تعتمد عليها كليات التربية الرياضية في العراق بوصفها كليات تتعامل مع طلبتها على اساس تقييم الأداء المهاري و البدني .
اما اهم التوصيات :
ضرورة اعادة النظر بمناهج كليات التربية الرياضية في العراق و بنائها بشكل دقيق و ضرورة كون هذا البناء يشمل مفردات كل مادة دراسية عملية و تحقيق الربط الضروري لنفس المادة الدراسية حسب تطور مطلبات كل مرحلة دراسية او فصل دراسي .

Listing 1 - 6 of 6
Sort by
Narrow your search

Resource type

article (6)


Language

Arabic (6)


Year
From To Submit

2010 (6)