research centers


Search results: Found 6

Listing 1 - 6 of 6
Sort by

Article
Impact of Irritable Bowel Syndrome upon Female s' Health Related Quality of Life
تأثير تهيج القولون العصبي على نوعـية حياة النساء

Authors: Batool Amin Jadoow بتــول أميــن جدوع --- Huda Baqer Hassan هـدى باقر حسن جواد
Journal: Baghdad Science Journal مجلة بغداد للعلوم ISSN: 20788665 24117986 Year: 2010 Volume: 7 Issue: عدد خاص بمؤتمر العلمي النسوي 1 Pages: 851-857
Publisher: Baghdad University جامعة بغداد

Loading...
Loading...
Abstract

Irritable bowel syndrome (IBS) is a highly prevalent gastrointestinal disorder characterized by abdominal pain with diarrhea and/or constipation. The morbidity records reveal large differences per 1000 patients per year, the incidence varies from 4-13 % and the prevalence from 6-20 % and that the syndrome is more prevalence among women than among men, it is occurs mainly between the ages of 15 and 65 and often causes long- term complications. Its about 15-20% in women the etiology of IBS has not been definitively established. It was originally thought to be a psychosomatic disorder, but more recent studies have identified chronic immune activation. The impact of IBS upon humans is tremendous. Chronic and recurring symptoms of IBS can disrupt personal and professional activities, upset emotional well-being and limit individual potential. It is imperative that the best ways to manage and treat this syndrome are made available to patients so they can enjoy a normal and healthy life.Descriptive analytical design of the study starting from July 8th 2008 to the April 29th 2009 in order to identify the impact of IBS upon Health Related Quality of Life at females.The present study was carried out in the Gastroenterology and Liver Disease Hospital (G&LDH) in Baghdad.A non- probability (purposive) sample of 100 adults females who have IBS.The questionnaire was composed of two parts and introductory page that invite the subjects to participate in the study.Part I: Socio- Demographic Information Sheet Part II: Used Short-form 36 Items version II, (Standard Version of WHO for quality of life) which included: (Health status, Physical function, Role physical, Role emotion, Social function, Bodily Pain, Vitality, Mental health, and General health).The findings of (100) IBS females of present study Indicated that the (30%) at 28-37 years old, (54%) continuous married , most of them (61%) were government employee, Majority of sample ( 42%) were college graduate, half of the sample were high level income, and the females complain from alternate between constipation and diarrhea were 47%. The total means of role physical and role emotion were lower than total means for other domains of Health Related Quality of life. A negative impact of IBS on Health Related Quality of life in females at 28-37years, widow were lowered quality of life, the IBS were negative impact on government employed females.

متلازمة القولون التهيجي هو من الحالات الشائعة الحدوث والمتصفه بالم في البطن مع الاسهال او الامساك. وتشير الاحصائيات ان نسبة حدوث المرض هي 1 من بين 1000 فرد مريض سنويا" ونسبة الاصابة تختلف مابين 4-13% ونسبة انتشار المرض من 6-20% وهذه الحالة المرضية كثيرة الانتشار بين النساء عنه عند الرجال ، وتحدث مابين الاعمار 15 و 65 مسببة" مضاعفات طويلة الامد. ان نسبة 15-20% من الاصابات عند النساء تكون مجهولة السبب ويعتقد البعض ان الاضطرابات الجسمية –النفسية قد تكون سبب في ظهور الحالة المرضية واشارت بعض الدراسات ان النشاطات المناعية في الجسم قد يكون عامل اخر في ظهور الحالة . لتهيج القولون العصبي تأثير كبير على الانسان من خلال استمرارية ظهور الاعراض وبشكل مزمن مما يؤثر ويعيق النشاطات والمهارات اليومية بالاضافة لتاثيرة على الوضع النفسي والعاطفي للفرد، لذا لابد من ايجاد وسائل مساعدة لمعالجة وايقاف هذه العلامات المستمرة ولكي يتكيف المريض مع حالته الصحية دون التاثير على حياته العامة. دراسة وصفية تحليلية بدأ العمل بها مابين 8تموز 2008 ولغاية 29 من تشرين الاول 2009 للتعرف على تاثير تهيج القولون العصبي على نوعية حياة النساء. اجريت الدراسة الحالية في مستشفى امراض الجهاز الهضمي والكبد في بغداد.عينة غرضية اجريت على 100 مريضة مصابة بتهيج القولون العصبي. تكونت أداة الدراسة من جزئين مع صفحة الترحيب بالمشاركين في الدراسة الجزء الاول: المعلومات اليموغرافية للمريض.الجزء الثاني:تم استعمال المقياس العالمي المتضمن 36فقرة الذي يتعلق بقياس نوعية الحياة الصادر من منظمة الصحة العالمية والمتضمن المحاور التالية ( الوضع الصحي، الوظائف الجسمية، الدور الوظيفي، الدور العاطفي، الوظيفة الاجتماعية، الالم الجسمي، الفعاليات، الصحة العقلية، الصحة العامـة).اظهرت نتائج الدراسة ل(100) امراة مصابة بتهيج القولون العصبي ان 30%من النساء هن من الفئات العمرية (28-37) سنة و 54% منهن متزوجات ومستمرة حياتهم الزوجية ومعظم المصابات هن موظفات (61%) وغالبية المصابات هن خريجات جامعيات (42%) واظهرت الدراسة ان نصف العينة من ذوات الدخل العالي ونسبة 47% من المصابات هن من النوع المتناوب بين الامساك والاسهال لتهيج القولون وكان الدور الجسمي والدور العاطفي قد حصل على اقل متوسط حسابي عن المحاور الاخرى لمقياس نوعية الحياة.توصلت الدراسة ان لتهيج القولون العصبي تاثير سلبي على نوعية حياة النساء اللواتي ضمن الفئات العمرية( 28-37) وعلى النساء المطلقات والنساء الموظفات في المؤسسات الحكومية.


Article
The impact of curriculum for the positions of random play style in learning the basic skills volleyball
تأثير منهج تعليمي لمواقف اللعب بالأسلوب العشوائي في تعلم المهارات الأساسية بالكرة الطائرة

Author: ثائر رشيد مطر
Journal: JOURNAL OF SPORT SCIENCES مجلة علوم الرياضة ISSN: 20746032 Year: 2010 Volume: 2 Issue: 2 Pages: 85-124
Publisher: Diyala University جامعة ديالى

Loading...
Loading...
Abstract

الألعاب الرياضية القاعدة المتينة لتطوير المتعلمين لإتاحتها الفرصة للتعبير عن ميولهم وحاجاتهم ، وان اختيار الطريقة والأسلوب الأنسب لتعلم المهارات الأساسية للألعاب الرياضية المنظمة له الدور الكبير في تحديد طريقة التدريس التي يجب إتباعها ومنها طريقة مواقف باستخدام الأسلوب العشوائي في تعلم المهارات الأساسية في الكرة الطائرة .
وقد استخدم الباحث المنهج التجريبي ذو تصميم المجموعتين المتكافئتين على عينة قوامها (40) طالبا" اختيروا عشوائيا" من متوسطة طارق بن زياد قُسموا إلى مجموعتين ضابطة والأخرى تجريبية بواقع (20) طالب لكل مجموعة .
وقد توصل الباحث إلى إن الطريقة التقليدية وطريقة التعلم بمواقف اللعب بالأسلوب العشوائي تأثير في تعلم وتحسين الأداء المهاري بالكرة الطائرة لدى طلاب الصف الثاني متوسط في جميع مهارات الكرة الطائرة فضلا" عن أفضلية التعلم بمواقف اللعب بالأسلوب العشوائي الأفضلية على الطريقة التقليدية في تعلم وتحسين المهارات الأساسية بالكرة الطائرة كذلك إن للتعلم بطريقة مواقف اللعب بالأسلوب العشوائية انعكاسات ايجابية على العملية التعليمية والتربوية لتأكيد روابط الصداقة والتعاون والعلاقات الشخصية ، وقد أوصى الباحث إلى اعتماد طريقة مواقف اللعب بالأسلوب العشوائي في تعلم المهارات الأساسية للكرة الطائرة وتطور مستواها فضلا" عن التأكيد على أهمية الألعاب التعليمية عند تخطيط المناهج التعليمية كعنصر أساسي لتنمية المستويات العقلية العليا للمتعلمين .


Article
The effect of using cooperative learning style in the collection of the second medium-grade students in physics and scientific thinking
أثر استخدام اسلوب التعليم التعاوني في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة الفيزياء وتفكيرهم العلمي

Loading...
Loading...
Abstract

There is an urgent need felt by researchers to improve methods and models and strategies used in teaching physics for Grade average, making them thinking about using the cooperative learning is one of the ways in which played a role in changing the misconceptions in the material other than physics, and perhaps contribute to the development of collection and scientific thinking among those students. The current research aims to investigate the effect of the use of cooperative learning method in the collection of second-graders average in physics and scientific thinking. Limited research on a sample of second graders average second semester of the academic year 2009 / 2010 The content includes four chapters of the book Physics for Grade average. The number of sample subjects (97) students divided into three divisions were selected one at random to represent the experimental group by (33) students have studied according to the method of cooperative learning and accounted for the group second by (32) students in the control group have studied according to the method of regular and after exclusion of students who failed 's (5) students were (3) in the experimental group (2) in the control group, the number of students (60) students spread by (30) students per kit. The two groups were equal in the three variables are age in months and former intelligence and achievement in physics research after completion of requirements in terms of scientific material and to identify behavioral objectives, formulation and preparation of lesson plans. Promising researchers, research tools and are the achievement test in physics as the number of paragraphs (20) a paragraph of no multiple-choice test measure of scientific thinking, where the researchers to adopt a measure prepared by the researcher (Youssef Ahmad Khalil) has been presented to a group of experts was to keep it unchanged consists of a (100) of poverty is divided into five sections (problem identification, choice of hypotheses, testing hypotheses, interpretation, dissemination). They found at the following: There is a statistically significant difference between the degrees of the experimental group which studied according to the model of Woods and degrees of pressure group which studied according to the standard way in each of the achievement test and the test of scientific thinking in favor of the experimental group . The papers were a number of recommendations and proposals including the use of this method in the teaching of physics and open training courses for teachers on how to use and application of modern methods of teaching and a comparative study between the method of cooperative learning and other educational methods.

هنالك حاجة ماسة شعر بها الباحثان لتحسين الطرائق والاستراتيجيات والأساليب المتبعة في تدريس الفيزياء للصف الثاني المتوسط مما جعلهما يفكران باستخدام أسلوب التعليم التعاوني وهو أحد الأساليب التي أدت دورا في تغيير المفاهيم الخاطئة في مواد أخرى غير الفيزياء لعلها تساهم في تنمية التحصيل والتفكير العلمي لدى أولئك الطلاب . يهدف البحث الحالي إلى معرفة اثر استخدام أسلوب التعليم التعاوني في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة الفيزياء وتفكيرهم العلمي . يقتصر البحث على عينه من طلاب الصف الثاني المتوسط للفصل الدراسي الأول للعام الدراسي 2009 / 2010 وكان المحتوى يتضمن الفصول الأربعة من كتاب الفيزياء للصف الثاني المتوسط . بلغ عدد أفراد عينة البحث ( 97 ) طالبا موزعين على ثلاث شعب اختيرت إحداها عشوائيا لتمثل المجموعة التجريبية بواقع ( 33 ) طالبا درسوا على وفق أسلوب التعليم التعاوني ومثلت المجموعة الثانية بواقع (32) طالبا في المجموعة الضابطة درسوا على وفق الطريقة الاعتيادية وبعد استبعاد الطلاب الراسبين البالغ عددهم (5) طلاب منهم (3) في المجموعة التجريبية ( 2) في المجموعة الضابطة , أصبح عدد الطلاب (60 ) طالبا موزعين بواقع (30) طالبا في المجموعة الواحدة . تم تكافؤ المجموعتين في ثلاث متغيرات هي العمر بالأشهر والذكاء والتحصيل السابق في مادة الفيزياء بعد إكمال مستلزمات البحث من حيث المادة العلمية وتحديد الأغراض السلوكية وصياغتها وإعداد الخطط التدريسية . اعد الباحثان أدوات البحث وهما الاختبار ألتحصيلي في مادة الفيزياء حيث بلغ عدد فقراته (20) فقره من نو الاختيار من متعدد واختبار مقياس التفكير العلمي حيث استُخدم مقياس ( يوسف احمد خليل ) حيث تم عرضه على مجموعه من الخبراء وتم إبقائه على حاله حيث يتكون من ( 100 ) فقره مقسمة إلى خمسة أقسام ( تحديد المشكلة , اختيار الفروض , اختبار صحة الفروض , التفسير , التعميم ). توصل الباحثان إلى ماياتي : يوجد فرق ذو دلالة إحصائية بين متوسط درجات المجموعة التجريبية التي درست على وفق أسلوب التعليم التعاوني ومتوسط درجات المجموعة الضابطة التي درست على وفق الطريقة الاعتيادية في كل من اختبار التحصيل واختبار التفكير العلمي لصالح المجموعة التجريبية . وقدم البحثان جملة من التوصيات والمقترحات منها استخدام هذا الأسلوب في تدريس الفيزياء وفتح دورات تدريبية للمدرسين حول كيفية استخدام وتطبيق الطرائق الحديثة في التدريس وأجراء دراسة مقارنة بين أسلوب التعليم التعاوني وطرائق تعليمية أخرى.


Article
Leadership styles and Organizational change & the effect of Leadership style on this change
اثر نمطي القيادتين التبادلية والتحويلية في نجاح التغيير المنظمي " دراسة ميدانية في الشركة العامة للصناعات الكهربائية"

Author: بشرى عباس الحسيني
Journal: journal of Economics And Administrative Sciences مجلة العلوم الاقتصادية والإدارية ISSN: 2227 703X / 2518 5764 Year: 2010 Volume: 16 Issue: 59 Pages: 38-57
Publisher: Baghdad University جامعة بغداد

Loading...
Loading...
Abstract

This research was designed to study the relationships between tow variables: Leadership styles and Organizational change & the effect of Leadership style on this change.A self completion questionnaire was used to collect data of this research from a random sample represent fourteen employees who works in State Company for Electrical Industries.The main result of this research was positive relationships between Leadership style and Organizational change and this change was found to be significantly effected by the Leadership style, the research concluded that Leadership of the studied company gives their attentions to the Transactional Leadership more than the Transformational Leadership, Finally the research recommends that Transformational Leadership style should be encouraged and only those with Transformational Leadership's skill must be cadidated for Leadership's positions

الخلاصة
يتناول البحث دراسة العلاقة بين متغيرين رئيسين هما: نمطي القيادتين التبادلية والتحويلية والتغيير المنظمي وتأثير الأنماط القيادية المعتمدة في البحث في مجالات التغيير المنظمي.
مثلت الاستبانة الأداة الرئيسة للبحث ووزعت على عينه عشوائية متكونة من اربعين شخصاً من العاملين في الشركة العامة للصناعات الكهربائية مجتمع البحث.
من ابرز النتائج التي توصل اليها البحث وجود علاقة موجبة بين الأنماط القيادية والتغيير المنظمي وتؤثر الأنماط القيادية في التغيير المنظمي، ومن أهم الاستنتاجات ان قيادة الشركة قيد البحث تولي اهتماما بمتغير القيادة التبادلية أكثر منها من متغير القيادة التحويلية، ومن ابرز التوصيات تشجيع نمط القيادة التحويلية وترشيح من يمتلك الصفات والمهارات التي يتمتع بها القائد التحويلي للمناصب القيادية.


Article
Impact bag style interactive educational performance in the development of my skills transmitter and receiver to defend the stadium Volleyball
تأثير حقيبة تعليمية بالأسلوب التبادلي في تطوير الأداء لمهارتي استقبال الإرسال والدفاع عن الملعب بالكرة الطائرة

Loading...
Loading...
Abstract

حظي التعلم الحركي بنصيب كبير من التطور والتقدم، وان هذا التطور لم تكن وليدة الصدفة، وإنما جاءت نتيجة التخطيط العلمي السليم واستعمال العلوم المختلفة، من الكثير من العلماء والباحثين والخبراء في مجال التعلم الحركي لإيجاد أفضل الأساليب والطرائق والوسائل التعليمية لغرض إنجاح عملية تعلم المهارات الحركية المختلفة وتطوير أدائها.


Article
The impact of diet approach - kinesthetic kinetic style story in Weight Loss and development of some motor skills for children with obese age (5-6 years)
تأثير منهج غذائي - حركي بأسلوب القصة الحركية في تخفيف الوزن وتطوير بعض القدرات الحركية للأطفال ذوي السمنة المفرطة بعمر(5-6( سنوات

Loading...
Loading...
Abstract

إن إعداد الأطفال لم يأتِ بمحض الصدفة بل من خلال تبني تلك الدول للتربية الحركية وتهيئة الكوادر المتخصصة والجيدة وإتباع مبدأ إن الحركة هي إحدى مقومات الحياة للطفل فهو لا يستطيع الحياة بدونها، كما تعتمد تربية الطفل وتطوير مهاراته الأساسية وقدراته الحركية والعقلية والنفسية على الحركة فمن خلالها يتعلم وينمو ويتطور لذلك كان من الضروري التشديد على أهمية التربية الحركية في العملية التربوية وخصوصا مع أطفال ما قبل المدرسة، وذلك من خلال الاعتماد على التمرينات الحركية التي لها دور مباشر في تنمية جسم الطفل وأجهزته وحركاته من النواحي التشريحية والفسلجية كما تؤدي دورا مهما في الحفاظ على الوزن الطبيعي للطفل إذا ماتم تطبيقها بانتظام ، كما لها فوائد مختلفة نستطيع من خلالها تطوير الإمكانات الحركية للجهاز الحركي له ، من اجل بناء وتكوين قاعدة حركية جيدة ومتميزة تبدأ من الطفل لأنه الأساس الذي تعتمد عليه الفعاليات الرياضية بمختلف أنواعها بهدف تحقيق هدفها وهو الوصول إلى الانجاز العالي، فمن الحكمة أن نجعل من رياض الأطفال بيئة مناسبة لتطوير مهارات الطفل الأساسية وقدراته الحركية في مرحلة نموه هذه وتوجيهها الوجهة الصحيحة التي نبتغيها له فـي بناء شخصيته المستقبلية.

Listing 1 - 6 of 6
Sort by
Narrow your search

Resource type

article (6)


Language

Arabic (4)

Arabic and English (1)

English (1)


Year
From To Submit

2010 (6)