research centers


Search results: Found 13

Listing 1 - 10 of 13 << page
of 2
>>
Sort by

Article
Effect of Compound exercises in developing and speed of skillful performance in a hall foot ball
تأثير التمارين المركبة في تنمية سرعة الأداء المهاري بكرة القدم للصالات

Loading...
Loading...
Abstract

Research aims1. To know how the componnds exercises affect on dereloping speed and indurance the skillful performaule. 2.To know the destinchonc befone and after the game for the research species .3.Findieg standard degrees and lovels to test the indurance and speed of the skillful performance in foot ball. Socity and research sampleResearch sample had been choosen with focus mannar and they are the playere of suq.AL shuyth club and they are (12)player with the percentage (%2.28)from the research socity and they are (525)players and they represent (35) clubs from the first teqree in the southern conservation of Iraq and they are(Qadisiga ,ALmuthana ,Maisan ,AL.Basra ,thi QarDeductions1.Using the under checked compound exercises have positive effect in developing the level of speed and of skillful performance . 2.decreasing the componnd exercises according to the research work has agreat effect in develop the under checked physical capability .Aduises1.focus on the use of the compound exercises during the units of training to develop the career skillful work .2.use the compound exercises that similar to the competition movements for developing the ablity of the players to delivery the matches

أهداف البحث :1ـ التعرف على تأثير التمارين المركبة في تنمية سرعة الأداء النهاري 2ـ التعرف على الفروق بين الاختبارات القبلية والبعيدة لعينة البحث .3ـ إيجاد درجات معيارية ومستويات للاختبار سرعة الأداء النهاري بكرة القدم.مجتمع وعينة البحث:تم اختيار عينة البحث بالطريقة العمودية وهم لاعبي نادي سوق الشيوخ والبالغ عددهم (12) لاعب وبنسبة مئوية مقدارها (2.28%) من مجتمع البحث والبالغ (525) لاعباً يمثلون (35)نادي درجة أولى في محافظات المنطقة الجنوبية وهي (القادسية ، المثنى ،ميسان ، البصرة ، ذي قار ) الاستنتاجات: 1ـ إن استخدام التمارين المركبة قيد الدراسة لها تأثير ايجابي في تطوير مستوى سرعة الأداء المهاري.2ـ ظهر إن تقنين التمارين المركبة وفق الأسلوب العلمي الدقيق كان له الأثر الواضح في تطوير مستوى سرعة الأداء المهاري . التوصيات: 1ـ التأكيد على استخدام التمارين المركبة في الوحدات التدريبية في تطوير سرعة الأداء المهاري.2ـ استخدام التمرينات المركبة المشابهة لتحركات المنافسة لتطوير قدرة اللاعبين على أداء المباريات .3ـ استخدام التمارين المركبة وبطرق تدريبية أخرى ومعرفة مدى تأثيرها في تطوير بعض القدرات البدنية الأخرى .


Article
Impact drills in the development of modern level of performance skills for young football players
تأثير التدريبات الحديثة في تنمية مستوى الأداء المهاري للاعبين الشباب بكرة القدم

Loading...
Loading...
Abstract

Consisted research presented and its importance and the problem, objectives, assumptions, as well as research and consisted search on theoretical studies where touched researchers to training and coaching as well as to modern training in football through his concept, objectives and basic skills through the concept and that was skillfully handling the scoring and to studies of similarAnd consisted search for the hardware and tools used, as well as touched researchers to key variables to search through the identification of the most important tests that have been adopted searching for basic skills as well as search included the basic steps for implementation and testing reconnaissance and established a training program proposed and basic experience (application program) in addition to the statistical methods used and of the program of statistical (spss) were present, analyze and discuss the results, which accounted tests before and after the performance variables skills (basic skills) as well as view and analyze and discuss the rates of evolution obtained by researchers through the tests before and after the basic skills and consisted Find also the main conclusions and recommendations reached by the researchers

أحتوى البحث على المقدمة وأهميته والمشكلة والأهداف والفروض وكذلك مجالات البحث وأحتوى البحث على الدراسات النظرية حيث تطرق الباحثان إلى التدريب والتدريب الرياضي وكذلك الى التدريب الحديث في كرة القدم من خلال مفهومه وأهدافه والى المهارات الاساسية من خلال مفهومها والتي تمثلت بمهارة المناولة التهديف والى الدراسات المشابهةوأحتوى البحث على الأجهزة والأدوات المستخدمة وكذلك تطرق الباحثان إلى المتغيرات الأساسية للبحث من خلال تحديد أهم الاختبارات التي أعتمدت بالبحث للمهارات الأساسية وكذلك شمل البحث الخطوات الأساسية لتنفيذه والتجارب الاستطلاعية وأسس وضع البرنامج التدريبي المقترح والتجربة الأساسية(تطبيق البرنامج)بالإضافة إلى الوسائل الإحصائية المستخدمة والمتمثلة بالبرنامج الإحصائي (spss) وتم عرض وتحليل ومناقشة النتائج التي مثلت الاختبارات القبلية والبعدية لمتغيرات الأداء المهاري (المهارات الأساسية) بالإضافة إلى عرض وتحليل ومناقشة نسب التطور التي حصل عليها الباحثان من خلال الاختبارات القبلية والبعدية للمهارات الأساسية وأحتوى البحث أيضا على أهم الاستنتاجات والتوصيات التي توصل إليها الباحثان.


Article
ABSTRACT THE EFFECT OF THE"INCLUSION STYLE"IN LEARNING TARGETTING SKILL IN FOOTBALL GAME
تأثير أسلوب الإدخال في تعلم مهارة التهديف بكرة القدم

Loading...
Loading...
Abstract

The research includes five sections. Section one Containing the research abstract and importance.The problem of the research was that all teachers use the "Classic style" in teaching physical Education. Section two Containing the teaching of "theories styles" with emphasizing on modern styles of teaching. Section three Containing the description of samples, tests and practicing the procedures of the teaching program and carry out the follow testing. Section four Containing the display and analyze the sample results then discussion of these results. Section five Containing the results the researchers reached and find out that the "inclu style" which has more effect than" command style" in teaching targeting skill in football games. The researcher recommend the use of "include style" for skill teaching in football games

تعد ولعبه كرة القدم الاكثر الالعاب شعبيه في العالم وذلك لما تتمتع من اثارة ومتعه بحيث تحظى باهتمام كبير من قبل المختصين في هذه اللعبه مما ادى الى استخدام الاساليب العلميه الحديثه التي تخدمها نحو الافضل .وتبرز اهميه البحث من خلال التعريف على اثر تطبيق اسلوب الادخال في تعليم مهارة التهديف بكره القدم ومقارنته مع الأسلوب الامري والمتبع من اغلب المدارس العراقية.وتنحصر مشكلة البحث باستخدام اغلب المدرسين الاسلوب التقليدي في تدريس التربية الرياضية للمدارس المتوسطة وهو الاسلوب الامري والشائع في اغلب المدارس العراقية.وكان هدفا البحث :1_معرفه تأثير اسلوب الادخال (التضمين) في تعلم مهارة التهديف بكرة القدم لطلبة المرحلة المتوسطة . 2_مقارنة اسلوب الادخال بالاسلوب الامري في تعلم مهارة التهديف بكرة القدم .ولهذا فرض الباحثانوجود فروق ذات دلالة معنوية بين الاسلوبين الادخال والامري في تعلم مهارة التهديف بكرة القدم لدى عينة البحث.الاستنتاجات:1- وجود فرق ذي دلالة معنوية بين الاسلوبين الامري والادخال في تعليم مهارات التهديف ولصالح اسلوب الادخال2- لاسلوب الادخال تاثير افضل من الاسلوب الامري في تعليم مهارات التهديف بكرة القدم. التوصيات:1- ضرورة استخدام اسلوب الادخال في تعليم وتدريس المهارات بكرة القدم .2- اجراء دراسات اخرى لمعرفة تاثير استخدام اساليب تدريسية حديثة لمهارات رياضية مختلفة.الملخص الانكليزي


Article
Using Both Mastering and Mutual Learning Styles and Their Effect on Psycholoqical Fluency and Learning Shooting Skill in Futsal for Female Students
استخدام أسلوبي التعلم الاتقاني والتبادلي وأثرهما في الطلاقة النفسية وتعلم مهارة التهديف بكرة القدم الصالات للطالبات

Author: Talal Najim Abdullah طلال نجم عبدالله
Journal: Al-Rafidain Journal For Sport Sciences مجلة الرافدين للعلوم الرياضية ISSN: 19939345 Year: 2013 Volume: 19 Issue: 61 Pages: 351-380
Publisher: Mosul University جامعة الموصل

Loading...
Loading...
Abstract

The research aims at revealing the following :-Both (mastering and mutual ) learning styles and their effect on Psychological fluency.-Both (mastering and mutual ) learning styles and their effect on learning technical performance and achievement level in shooting skill for futsal female players.-The better style of those styles in learning shooting skill for futsal female players.The researchers have adopted the experimental methodology for its convenience to the nature of the research . The research sample has included (24) 1st-stage female students / college of physical education and college of education (for girls)-Dept. of physical education divided into two equivalent groups (12 female students for each group ).The equivalence in variables (height, weight and age) and some mental capabilities ( intensity of attention , attention concentration and intelligence) have been verified in addition to a number of physical fitness elements , shooting skill and psychological fluency .The first experimental group, represented by the physical education female students , has used “ the mastering learning style, while the second experimental group , represented by the physical education female students , has used “the mutual style “. The learning approach has lasted (31) days as three educational units for each group .Each educational unit has lasted (90) minutes .So, the approaches fulfillment has started on 28/2/2012 to 8/3/2012 . The researchers have used the following statistical means ( arithmetic mean, standard deviation, T-Test, rate of change, percentage of development , learning amount, and simple correlation coefficient ).In addition, SPSS has been used. The researchers have concluded the following :-Both styles have an effect on changing Psychological fluency between the both of the research groups.-The mastering learning style is better than the mutual style in changing the Psychological fluency between both of the research groups.-The mastering learning style is better than the mutual style in learning technical performance and achievement accuracy in the shooting skill for futsal female students.

هدف البحث إلى الكشف عن :1- أسلوبي التعلم ( الاتقاني والتبادلي ) وأثرهما في الطلاقة النفسية . 2- أسلوبي التعلم ( الاتقاني والتبادلي ) وأثرهما في تعلم الأداء الفني ومستوى الانجاز بمهارة التهديف بكرة القدم الصالات للطالبات . 3- الأسلوب الأفضل من هذين الأسلوبين في تعلم مهارة التهديف بكرة القدم الصالات للطالبات . استخدم الباحثان المنهج التجريبي لملائمته طبيعة البحث , وتكونت عينة البحث من (24) طالبة من كلية التربية الرياضية وقسم التربية الرياضية بكلية التربية بنات – السنة الدراسية الأولى تم توزيعهن إلى مجموعتين متساويتين(12) طالبة لكل مجموعة, وتم التكافؤ بينهن في متغيرات (الطول ، الوزن ، العمر) وبعض القدرات العقلية(حدة الانتباه وتركيز الانتباه والذكاء) فضلآ عن عدد من عناصر اللياقة البدنية ومهارة التهديف والطلاقة النفسية ,إذ استخدمت المجموعة التجريبية الأولى ( أسلوب التعلم الاتقاني ) التي تمثلت بطالبات كلية التربية الرياضية بينما استخدمت المجموعة التجريبية الثانية ( الأسلوب التبادلي ) لطالبات قسم التربية الرياضية ,واستغرق تنفيذ المنهاج التعليمي (9) أيام بواقع (3) وحدات تعليمية لكل مجموعة من مجموعتي البحث وكان زمن كل وحدة تعليمية (90 ) دقيقة إذ تم البدء بتنفيذ المنهاجين في 28/2/2012 ولغاية 8/3/2012, واستخدم الباحثان الوسائل الإحصائية ( الوسط الحسابي ، الانحراف المعياري ، اختبار (ت) للعينات المرتبطة وغير المرتبطة ، نسبة التغيير، نسبة المئوية لمقدار التطور، مقدار التعلم ، ومعامل الارتباط البسيط ، وتم استخدام النظام الإحصائي SPSS ( .واستنتج الباحثان ما يأتي : - كان للأسلوبين اثر في تغيير الطلاقة النفسية بين مجموعتي البحث .- كان أسلوب التعلم الاتقاني أفضل من الأسلوب التبادلي في تغيير الطلاقة النفسية بين مجموعتي البحث .- إن أسلوب التعلم الاتقاني هو أفضل من الأسلوب التبادلي في تعلّم الأداء الفني ودقة الانجاز لمهارة التهديف بكرة القدم الصالات للطالبات .


Article
Impact exercises special style to play in the development of some kinetic qualities and basic football skills
تأثير تمرينات خاصة بأسلوب اللعب في تنمية بعض الصفات الحركية والمهارات الأساسية بكرة القدم

Author: Adel Abbas Diab عادل عباس ذياب
Journal: JOURNAL OF SPORT SCIENCES مجلة علوم الرياضة ISSN: 20746032 Year: 2013 Volume: 5 Issue: 1 Pages: 100-118
Publisher: Diyala University جامعة ديالى

Loading...
Loading...
Abstract

A search on the five-door and ensure the door first to the importance of scientific methods and educational to learn and master the principles of the game of football physical and kinetic skill and others it is the importance of research through the preparation of group exercises special style play helps develop qualities kinetic private and basic skills football for students, Part II Vttriq Researcher to learning and motor learning and to exercise special way to play and to the most important basic skills selected in the search, either in Part III has cared researcher to choose the research methodology and to the means and tools used in the search and to how to choose the qualities kinetic and basic skills and Achtbarathma either in Part IV Vtm Results and analysis and discussed the findings researcher and rate of evolution, either in Part V was the most important conclusions that the exercises own way to play a positive effect on the acquisition of some motor skills and basic skills for students fourth stage - Physical Education College / University of Diyala football, and researcher recommends applying this exercise style toys used in this research within the Platform for colleges of physical education for students futsal.

اشتمل البحث على خمسة ابواب وتضمن الباب الأول الى اهمية الأساليب العلمية والتربوية لتعلم وإتقان مبادئ لعبة كرة القدم البدنية والحركية والمهارية وغيرها وعليه تكمن أهمية البحث من خلال إعداد مجموعة تمرينات خاصة بأسلوب اللعب تساعد وتطور الصفات الحركية الخاصة والمهارات الأساسية بكرة القدم للطالبات, اما الباب الثاني فتطرق الباحث الى التعلم والتعلم الحركي والى التمرينات الخاصة بأسلوب اللعب والى اهم المهارات الاساسية المختارة في البحث , اما في الباب الثالث فقد اهتم الباحث باختيار منهج البحث والى الوسائل والادوات المستخدمة في البحث والى كيفية اختيار الصفات الحركية والمهارات الاساسية واختباراتهما اما في الباب الرابع فتم عرض النتائج وتحليلها ومناقشتها والنتائج التي توصل اليها الباحث ونسبة التطور, اما في الباب الخامس فكانت من اهم الاستنتاجات بأن للتمرينات الخاصة بأسلوب للعب تأثيراً ايجابياً في اكتساب بعض القدرات الحركية والمهارات الاساسية لطالبات المرحلة الرابعة – كلية التربية الرياضية / جامعة ديالى بكرة القدم , ويوصي الباحث تطبيق هذه التمرينات بأسلوب اللعب المستخدمة في هذا البحث ضمن منهاج كليات التربية الرياضية للطالبات بخماسي كرة القدم .


Article
The impact of exercise training method (fixed and variable) to learn my rolling skills and scoring football
أثر الأسلوب التدريبي بالتمرين (الثابت والمتغير) في تعلم مهارتي الدحرجة والتهديف بكرة القدم

Author: Wiesam Tawfik Hammadi وسام توفيق حمادي
Journal: JOURNAL OF SPORT SCIENCES مجلة علوم الرياضة ISSN: 20746032 Year: 2013 Volume: 5 Issue: 1 Pages: 256-285
Publisher: Diyala University جامعة ديالى

Loading...
Loading...
Abstract

Research aims to:1 - to identify the effect of exercise training method (fixed, variable) in the learning performance of my rolling skills and scoring football.2 - Get the best style user training exercise in learning my rolling skills and performance scoring football.The researcher used the experimental approach to suitability nature and objectives of the research problem. The research community and appointed has included students first phase Faculty of Physical Education - University of Babylon for the academic year 2012 - 2013 and numbered (135) students, and selected sample search as systematic random reaching (45) student rate (15) students per group of aggregates research three. After data processing researcher reached the following conclusions:1 - The exercise training method (fixed, variable), the manner has achieved its goals in learning the technical performance of my rolling skills and scoring football and in varying proportions.2 - use the exercise training method (fixed, variable) was better than the traditional method used by the teacher to learn the technical performance of my rolling skills and scoring football.3 - The usual method used by the teacher has achieved remarkable educated both two skills.4 - exercise training method (hard) was the best way to learn the skill of rolling football.5 - exercise training method (variable) was the best in learning the skill of scoring football.

هدف البحث إلى:1- التعرف علـى تأثير الأسلوب التدريبي بالتمرين ( الثابت ، المتغير ) في تعلم أداء مهارتي الدحرجة والتهديف بكرة القدم . 2- التعرف على أفضل تمرين مستعمل بالأسلوب التدريبي في تعلم أداء مهارتي الدحرجة والتهديف بكرة القدم.استخدم الباحث المنهج التجريبي لملائمته طبيعة مشكلة البحث وأهدافه. أما مجتمع البحث وعينته فقد اشتمل على طلاب المرحلة الأولى بكلية التربية الرياضية – جامعة بابل للعام الدراسي 2012- 2013 والبالغ عددهم (135) طالباً، واختيرت عينة البحث بالطريقة العشوائية المنتظمة إذ بلغت (45) طالب بمعدل (15) طالباً لكل مجموعة من المجاميع البحثية الثلاثة. وبعد معالجة البيانات توصل الباحث إلى الاستنتاجات التالية:1- ان الأسلوب التدريبي بالتمرين (الثابت، المتغير) والأسلوب المتبع قد حققت أهدافها في تعلم الأداء الفني لمهارتي الدحرجة والتهديف بكرة القدم وبنسب متباينة.2-استخدام الأسلوب التدريبي بالتمرين(الثابت، المتغير) كان أفضل من الأسلوب التقليدي المتبع من قبل المدرس في تعلم الأداء الفني لمهارتي الدحرجة والتهديف بكرة القدم .3-إن الأسلوب الاعتيادي المتبع من قبل المدرس قد حقق تعلماً ملحوظاً ولكلتا المهارتين .4-الأسلوب التدريبي بالتمرين(الثابت) كان أفضل أسلوب في تعلم مهارة الدحرجة بكرة القدم .5-الأسلوب التدريبي بالتمرين (المتغير) كان الأفضل في تعلم مهارة التهديف بكرة القدم .


Article
The impact of network training exercises skill in the development of the implementation of the skill and speed decision-making in football
تأثير تمرينات الشبكة التدريبية في تطوير بعض الصفات الحركية والمهارية بكرة القدم

Author: Qusay Hatem kalaf قصي حاتم خلف
Journal: JOURNAL OF SPORT SCIENCES مجلة علوم الرياضة ISSN: 20746032 Year: 2013 Volume: 5 Issue: 1 Pages: 307-324
Publisher: Diyala University جامعة ديالى

Loading...
Loading...
Abstract

Ensure Part I Introduction Search, relevance and touched them to the scientific methods of modern sports training and that contributed to the development of physical abilities and skills and is the research problem in the lack of use of methods network training and particularly the exercise of skill training football so felt researcher preparing exercises skill implemented in a manner network training and aims Find such a exercises to develop the implementation of skill and speed decision-making in football, either Part II shows the importance of football training and the importance of exercise and the researcher also touched performance skills in football. Was chosen as the research methodology for suitability nature of the problem and the researcher used devices and tools belonging to his work either in Part IV displays researcher's findings and discuss the evolution enhanced the sources and references Arabic either in Part V Vstantj researcher that the exercises network training positive influence in the development of performance skills and tactical players junior football and recommends the adoption of special exercises according to the style of network training into the training curriculum for young football players.

تضمن الباب الأول مقدمة البحث وأهميته أذ تطرق فيها الباحث الى الطرائق العلمية الحديثة في التدريب الرياضي والتي ساهمت في تطويربعض الصفات الحركية والمهارية وتكمن مشكلة البحث في قلة استخدام أساليب الشبكة التدريبية وخاصة منها التمرينات المهارية في تدريب كرة القدم لذا ارتأى الباحث اعداد تمرينات حركية مهارية ضمن أسلوب الشبكة التدريبية ويهدف البحث الى أستخدام تمرينات الشبكة التدريبية لتطوير بعض الصفات الحركية والمهارية بكرة القدم , اما الباب الثاني فقد بين اهمية تدريب كرة القدم والى اهمية التمرينات وتطرق الباحث ايضا الى الأداء المهاري بكرة القدم . وتم اختيار المنهج التجريبي لملائمته طبيعة المشكلة واستخدم الباحث الأجهزة والأدوات التي تخص عمله اما في الباب الرابع فقد أستعرض الباحث النتائج التي توصل اليها ومناقشتها والتطور الحاصل معززاً ذلك بالمصادر والمراجع العربية اما في الباب الخامس فأستنتج الباحث بأن لتمرينات الشبكة التدريبية تأثير ايجابي في تطوير الصفات الحركية والمهارية للاعبين الناشئين بكرة القدم وأوصى باعتماد تمرينات خاصة وفق اسلوب الشبكة التدريبية ضمن المناهج التدريبية الخاصة للاعبين الناشئين بكرة القدم .


Article
A comparative study in the ability to control the ball and kicked the ball to the farthest distance between the players and in accordance lines to play football
دراسة مقارنة في قدرة التحكم بالكرة وركل الكرة لأبعد مسافة بين لاعبي وفقاً خطوط اللعب بكرة القدم

Authors: Hassan Ali Karim حسن علي كريم --- Ahmed Majeed Hasnawi احمد مجيد
Journal: JOURNAL OF SPORT SCIENCES مجلة علوم الرياضة ISSN: 20746032 Year: 2013 Volume: 5 Issue: 1 Pages: 175-199
Publisher: Diyala University جامعة ديالى

Loading...
Loading...
Abstract

The importance of research in an attempt scientific study compared the ability to control the ball (skill rolling and ball control) and kicked the ball to the farthest distance according lines play in order to provide information on the two skills with players and the need of these players have and work on their development in the future.The objective of this research is to:1 - to identify differences in the ability to control the ball between players along the lines of playing football.2 - to identify the differences in kicking the ball to the farthest distance between players along the lines of playing football. And researchers used the descriptive manner comparative relevance of the objectives and the research problem. He chose researchers sample of players who belong to the group Youth Forum denominator Babil province football and team Youth Forum Wajihiya Diyala province football and number (36) player divided into (12) of the players up front and (12) of the players midfield and (12) defense line player They are key players and reserves for each line of the two teams and the deliberate way.Through the results of researchers reached the following conclusions:1 - a statistically significant difference ability to control the ball between the midfielders and a written defense and attack and in favor of midfielders. The line of defense between the offensive line and in favor of the offensive line.2 - and there is a difference statistically significant kicking the ball between the players line of defense and midfield and attack and in favor of the players line of defense. And between the midfield line of attack and in favor of the midfield.3 - that the different level of sports in the performance of this skill calls to the different duties that cost players in every line of play.

تكمن أهمية البحث في أنه محاولة علمية لدراسة مقارنة في القدرة على التحكم بالكرة (مهارة الدحرجة والسيطرة على الكرة) وركل الكرة لأبعد مسافة وفقا خطوط اللعب من اجل توفير معلومات عن المهارتين لدى لاعبين ومدى حاجة هؤلاء اللاعبين لهما والعمل على تطويرهما مستقبلاً.وهدف البحث إلى:1- التعرف على الفروق في القدرة على التحكم بالكرة بين لاعبين وفق خطوط اللعب بكرة القدم.2- التعرف على الفروق في ركل الكرة لأبعد مسافة بين لاعبين وفق خطوط اللعب بكرة القدم. و استخدم الباحثان المنهج الوصفي بأسلوب المقارنة لملاءمته أهداف ومشكلة البحث. واختار الباحثان عينة البحث من اللاعبين اللذين ينتمون لفريق منتدى شباب القاسم بمحافظة بابل بكرة القدم ولفريق منتدى شباب الوجيهية بمحافظة ديالى بكرة القدم وعددهم (36) لاعب مقسمين إلى (12) من لاعبين خط الهجوم و(12) من لاعبين خط الوسط و(12) لاعب لخط الدفاع وهم من اللاعبين الأساسين والاحتياط لكل خط من الفريقين وبالطريقة العمدية.من خلال النتائج توصل الباحثان إلى الاستنتاجات التالية: 1-وجود فرق ذو دلالة إحصائية بالقدرة على التحكم بالكرة بين لاعبي خط الوسط وخطي الدفاع والهجوم ولصالح لاعبي خط الوسط. وبين خط الدفاع وخط الهجوم ولصالح خط الهجوم.2-وجود فرق ذو دلالة إحصائية بركل الكرة بين لاعبي خط الدفاع وخطي الوسط والهجوم ولصالح لاعبي خط الدفاع. وبين خط الوسط وخط الهجوم ولصالح خط الوسط.3-أن اختلاف المستوى الرياضي في أداء هذه المهارة يدعو لاختلاف الواجبات التي يتكلف بها اللاعبون في كل خط من خطوط اللعب .


Article
The impact of the use of learning strategy Alatghani to learn some basic skills in football for students
تأثير استخدام إستراتيجية التعلم الإتقاني في تعلم بعض المهارات الأساسية بكرة القدم للطلاب

Loading...
Loading...
Abstract

The idea is fundamental in learning depends on the ability and the willingness and the amount of time needed by the learner, as the learner is at the center of the educational process, and the development of his abilities and his capabilities and its potential is the end basis in this process and which require attention comprehensive and thorough in the availability of the positions of various educational serve the learning process and the availability of the opportunity to achieve performance optimized for different sports skills that reflect the learner's ability to understand the skill or movement parts and components.

إن الفكرة الجوهرية في التعلم تعتمد على القابلية والاستعداد ومقدار الوقت الذي يحتاجه المتعلم، إذ إن المتعلم هو محور العملية التعليمية، وتنمية قدراته وقابلياته وإمكانيته هي الغاية الأساس في هذه العملية والتي تتطلب الاهتمام الشامل والدقيق في توافر مواقف تعليمية متنوعة تخدم عملية التعلم وتوافر فرصة تحقيق الأداء الأمثل للمهارات الرياضية المختلفة التي تعكس قدرة المتعلم على فهم أجزاء المهارة أو الحركة ومكوناتها.


Article
A study of some tactical positions in the attacking third of players at clubs Premier League football in the province of Nineveh
دراسة بعض المواقف الخططية في الثلث الهجومي لدى لاعبي أندية الدرجة الممتازة بكرة القدم في محافظة نينوى

Loading...
Loading...
Abstract

Received sports widespread interest and large by world countries in order to reach the highest levels of performance and achieve the best achievements in the official competitions, and has become the scientific development of the key factors that have made the sport is making good steps towards progress and through the preparation of the players well prepared in various aspects of physical and skill and tactical, psychological and cognitive (mental) all, and according to the type of sports activity.

تلقى الألعاب الرياضية الاهتمام الواسع والكبير من قبل دول العالم من اجل الوصول إلى أعلى مستويات الأداء وتحقيق أفضل الانجازات في المسابقات الرسمية، وأضحى التطور العلمي من العوامل الرئيسية التي جعلت الرياضة تخطو خطوات جيدة نحو التقدم وذلك من خلال إعداد اللاعبين إعدادا جيدا في مختلف النواحي البدنية والمهارية والخططية والنفسية والمعرفية (الذهنية) كافة، ووفقا لنوع النشاط الرياضي.

Listing 1 - 10 of 13 << page
of 2
>>
Sort by
Narrow your search

Resource type

article (13)


Language

Arabic (12)


Year
From To Submit

2013 (13)