research centers


Search results: Found 13

Listing 1 - 10 of 13 << page
of 2
>>
Sort by

Article
Behavioral problems in the physical education lesson for students in middle school In the countryside and Elhoudr- comparative study
المشكلات السلوكية في درس التربية الرياضية لطلبة المرحلة المتوسطة في الريف والحضر- دراسة مقارنة

Loading...
Loading...
Abstract

Of the difficulties faced by the teacher in the school is having behavioral problems that are challenging factor Teachers faces in their schools as the behavioral problems that are used by some of the students have a negative impact on their fellow students and the lesson in general, and the presence of the phenomenon of behavioral problems for students of those schools trying researcher identified The difference in behavioral problems from the point of physical education teachers in urban and rural schools of the province of Basra, and that the aim of the research compared the behavioral problems of students in the educational phase medium he studied physical education between rural and urban areas of the province of Basra. As it has been applied behavioral problems questionnaire in physical education lesson for students of middle school and was one of the most important conclusions is that there is a significant difference in post-aggressive behavior after ethical behavior and after distracted and distracting me rural and urban students.

هناك الكثير من الصعوبات التي تواجه المدرسين منها وجود المشكلات السلوكية التي تعتبر عامل تحدي يواجه المدرسون في مدارسهم اذ إن المشكلات السلوكية التي يسلكها البعض من الطلبة تؤثر بشكل سلبي على زملائهم من الطلبة وعلى الدرس بشكل عام ، ولوجود ظاهرة المشكلات السلوكية لطلبة تلك المدارس يحاول الباحثان التعرف الفرق في المشكلات السلوكية ومن وجهة مدرسي التربية الرياضية في مدارس الريف والحضر لمحافظة البصرة ، وهدفي البحث التعرف و مقارنة المشكلات السلوكية لطلبة المرحلة التعليمية المتوسطة في درس التربية الرياضية بين مناطق الريف والحضر لمحافظة البصرة . اذ تم تطبيق استبيان المشكلات السلوكية في درس التربية الرياضية لطلبة المرحلة المتوسطة وكانت من اهم الاستنتاجات هو وجود فرق معنوي في بُعد السلوك العدواني وبُعد السلوك الأخلاقي وبُعد شرود الذهن وتشتت الانتباه بين طلبة الريف والحضر .


Article
Psychological disability and its relationship to mental health among studentsFaculty of Physical Education at the University of Maysan
العجز النفسي وعلاقته بالصحة النفسية لدى طلاب وطالبات كلية التربية الرياضية بجامعة ميسان

Author: MD Riad Sehud Hashim م.د. رياض صيهود هاشم
Journal: Journal of studies and reseaches of sport education مجلة دراسات وبحوث التربية الرياضية ISSN: 18181503 Year: 2016 Volume: 48 Issue: 1818-1503 Pages: 259-273
Publisher: Basrah University جامعة البصرة

Loading...
Loading...
Abstract

The present study aimed to detect psychological disability in the research sample level and to identify the psychological deficits do with the mental health of the students of the Faculty of Physical Education and Sports Science depending on the knowledge of the differences between the mean scores of the sample in psychological psychological disability, has the research sample of (72) students has been used Researcher two measures are (psychological disability, mental health) and reached results of the study to the existence of disparities in health levels of psychological among male and female students, where the mental health level of the students is higher than among female students, as well as an inverse correlation between mental disability and psychological health among students of the Faculty of Physical Science and Education relationship Sports as well as afternoon that psychological disability in male and female students from the middle level below the level of premise and this shows that the sample is characterized by psychological deficit below average and the less about it and be the best in a positive .

هدفت الدراسة الحالية الى الكشف عن مستوى العجز النفسي لدى عينة البحث والتعرف على علاقة العجز النفسي بالصحة النفسية لطلبة كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة تبعا ومعرفة الفروق بين متوسطات درجات افراد العينة في العجز النفسي النفسي ,وقد بلغت عينة البحث (72) طالب وطالبة وقد استخدم الباحث مقياسين هما (العجز النفسي , الصحة النفسية) وتوصلت نتائج الدراسة الى وجود تباينات في مستويات الصحة النفسية لدى الطلاب والطالبات، حيث كان مستوى الصحة النفسية لدى الطلاب أعلى منه لدى الطالبات وكذلك وجود علاقة ارتباط عكسية بين العجز النفسي والصحة النفسي لدى طلبة كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة وكذلك ظهر ان مستوى العجز النفسي لدى الطلاب والطالبات اقل من مستوى الوسط الفرضي وهذا يدل على ان عينة البحث تتميز بالعجز النفسي دون المتوسط وكلما قل عن ذلك يكون افضل وبشكل ايجابي .


Article
Psychological and social compatibility of family and its relationship to climate among students Faculty of Physical Education and Sports Science - Girls
التوافق النفسي والاجتماعي وعلاقتھ بالمناخ الأسري لدى الطالبات كلیة التربیة البدنیة وعلوم الریاضة – للبنات

Author: Khansa Sabri Mohammed Ali خنساء صبري محمد علي
Journal: Modern Sport journal مجلة الرياضة المعاصرة ISSN: 00911992 Year: 2016 Volume: 15 Issue: 4 Pages: 172-185
Publisher: Baghdad University جامعة بغداد

Loading...
Loading...
Abstract

Highlights the importance of research in the study of the variables of psychological and social compatibility, climate and family among a sample search into consideration are one of the important processes associated with the performance of the motor, in addition to the psychological preparation of the athlete taking the course, along with the types of numbers represented by numbers skills, and the numbers are tactical, and the numbers of knowledge, and the numbers of physical, so called for the researcher to study them to learn about the social and psychological problems among a sample search and its causes and whether climate-related family and has a big role in the level of performance skills of the player, so research aimed at identifying the psychological and social compatibility climate of family among a sample search relationship, and adopted a researcher on the null hypothesis does not no statistically significant relationship between women with psychological and social climate compatibility of family among a sample search. As well as followers of the descriptive method of random road consisted sample search of (25) students out of 100 students (25%) of the total community of students in the Faculty of Physical Education and Sports Science for Girls -187مجلة الریاضة المعاصرة المجلد 15 العدد 4 عام 2016Baghdad University for the year 2015-2016 .otbnt researcher Standart compatibility psychological and social community (Ali Abdul Hassan and Hussein Abdul-Zahra 0.2011) and a measure of domestic climate researcher (Afra Ibrahim Khalil 0.2011). The researcher also extraction scientific basis for the standards of validity and reliability of the sample (10) students from outside the research sample. After applying the main experiment and unloading data was use of statistical means (SPSS).And exited researcher results, including: - 1. There are significant differences between the psychological and social reality, and the climate of family among a sample search. The recommendations include: - 1. attention to the psychological and social numbers tactical part of the numbers, and numbers skills, and physical preparation

تبرز أھمیة البحث في دراسة متغیري التوافق النفسي والاجتماعي ، والمناخ الأسري لدى عینة البحثبالاعتبار ھما أحدى العملیات المھمة المرتبطة بالأداء الحركي ، إضافة الى أن الإعداد النفسي للریاضياخذ مساره الى جانب أنواع الأعداد المتمثل ب الأعداد المھاري، والأعداد الخططي، والأعداد المعرفي،والأعداد البدني، لذلك دعت الباحثة الى دراستھا للتعرف على مشاكل الاجتماعیة والنفسیة لدى عینة البحثوأسبابھا وھل لھا علاقة بالمناخ الأسري وما لھ دور كبیر في مستوى الأداء المھاري للاعبة، لذا استھدفالبحث التعرف الى علاقة التوافق النفسي والاجتماعي بالمناخ الأسري لدى عینة البحث ، واعتمدت الباحثةعلى الفرضیة الصفریة لا توجد علاقة ذوات دلالة إحصائیة بین التوافق النفسي والاجتماعي بالمناخالأسري لدى عینة البحث .فضلا عن أتباع المنھج الوصفي بالطریق العشوائیة وقد تكونت العینة البحث من ( 25 ) طالبة من أصل100 ) طالبة بنسبة ( 25 % ) من المجتمع الكلي من طالبات كلیة التربیة البدنیة وعلوم الریاضة للبنات – )2016 .وتبنت الباحثة مقیاسي التوافق النفسي والاجتماعي للباحثین ( علي عبد - جامعة بغداد لعام 2015. ( الحسن وحسین عبد الزھرة، 2011 ) ومقیاس المناخ الأسري للباحثة ( عفراء إبراھیم خلیل، 2011( أیضا قامت الباحثة بالاستخراج الأسس العلمیة للمقاییس من الصدق والثبات على عینة البحث من ( 10طالبات من خارج عینة البحث .بعد تطبیق التجربة الرئیسة وتفریغ البیانات تم استعانة بالوسائل الإحصائیة SPSSوخرجت الباحثة بالنتائج منھا :-1. ھنالك فروق معنویة بین واقع النفسي والاجتماعي ، والمناخ الأسري لدى عینة البحث.أما التوصیات منھا :-186مجلة الریاضة المعاصرة المجلد 15 العدد 4 عام 20161. الاھتمام بالأعداد النفسي والاجتماعي جزء من الأعداد الخططي ،والأعداد المھاري، والإعداد البدني.


Article
kinetic effect of a companion program for music in physical abilities and social interaction for the children of the autism spectru) )
تأثیر برنامج حركي مصاحب للموسیقى في بعض القدرات البدنیة والتفاعل الاجتماعي لأطفال طیف التوحد

Author: Halle jamal chaib ھالھ جمیل شایب
Journal: Modern Sport journal مجلة الرياضة المعاصرة ISSN: 00911992 Year: 2016 Volume: 15 Issue: 4 Pages: 148-158
Publisher: Baghdad University جامعة بغداد

Loading...
Loading...
Abstract

almuqaddamuh wamushakkiluh albahth | 'ann marhalat alttufulat mawdie aihtimam alddirasat alttarbawiat walnnafsiat walaijtimaeiat nzra litasarue alttaghayurat alty tahduth fiha , fmydan alttarbiat alkhassat yueadd ahd almayadin alttarbawiat alty tuaffir baramij wakhadamat tarbawiatan aijtimaeiatan wanafsiatan mueaddatan bishakl yansajim mae alhajat alkhassat lilfiat alty yatawajjah htassin fi majal alttarbiat alkhassat kafyatan mustaqillat tilk alfiat alty tueraf bialttawahhudiiyn , 'inn halat alttawahhud tueadd wahidatan min alwazn almaharat tdrraan wa'iidafatan 'iilaa dhlk tueadd almusiqaa taqniatan faridatan min naweiha mae turuq aleilaj al'ukhraa wdhlk min khilal 'iihdath taghyirat fi suluk alttifl ldhlk takmun mushkilah albahth biwade munhaj haraki masahib lilmusiqaa likhalq alttafaeul alaijtimaei watahsin bayn alaikhtibar alqabli walbaedi fi alttafaeul alaijtimaei ladaa 'atfal tayf alttawahhud 'imma almajal almakani : alqaeat almawjudat fi maeahid alnnihal lilttawahhud w almajal alzzamani : 2016/08/01 lghayh 8 / 3/2016 walmajal albashari : eaynuh min 'atfal tayf alttawahhud walbaligh eadaduhum ( 6 ) albab alththalith2- manhaj albahth waijri'atih almidaniih : austukhdimat albahithuh almunhaj alttajribi bialttasmim alttajribi alqabli talbedy limujawwaeih wahidah waikhtarat aleaynah bialttariqih alemdyh min 'atfal alttawahhud min maehad alnnihal lilttawahhud walbaligh eadaduhum 6 'atfal watataraqat albahithuh 'iilaa alaijhazuh waladwat walwasayil almahimmah almustakhdamah fi albahth hayth shamalat khatawat tanfidh alttajrrubih ( 'iijra' alttajrrubih alaistitlaeiih wa'iijra' alaikhtibarat alqubliih wa'iiedad albarnamaj alharaki watatbiqih wa'iijra' alaikhtibarat albedayih wajame albayanat wamuealajatiha ahsayiyaan )3 - earad alnnatayij watafsiriha : tadman hdha albab earad alnnatayij watafsiraha fi jadawil4 - alaistintajat walttawsiat :-alaistintajat : albarnamaj alharaki 'aththar bishakl 'iijabi hayth luhiz 'ann hnak tahassun fi alqudrat albdnih lieaynih albahth waqad tuhaqqiq dhlk min khilal tathirih qy alqudrat albdnyh lileaynihalttawsiat

ألمقدمھ ومشكلھ البحث: حالة التوحد تعد واحدة من الاضطرابات المحیرة والتي تتفاوت درجاتھا بینشخص وأخر.ان التوحدیین ھم مجموعة غیر متجانسة من الإفراد في الخصائص والصفات ،یعمل التمرین على خفض التوتر والقلق, من ھنا جاءت أھمیة البحث لزیاده التفاعل الاجتماعيولتنمیة القدرات البدنیة وإضافة تعد الموسیقى تقنیة فریدة من نوعھا مع طرق العلاج الأخرىوذلك من خلال إحداث تغییرات في سلوك أطفال طیف التوحد لذلك تكمن مشكلھ البحث بوضعمنھاج حركي مصاحب للموسیقى لخلق التفاعل الاجتماعي وتحسین القدرات البدنیھ و المرحوھدف البحث على التعرف على درجھ التفاعل الاجتماعي وأعداد برنامج حركي مصاحبللموسیقى في بعض القدرات البدنیة والتفاعل الاجتماعي والتعرف على تأثیر البرنامج الحركيالمصاحب للموسیقى في بعض القدرات البدنیة والتفاعل الاجتماعي.اما فروضھ لاتوجد فروقذات دلالة إحصائیة بین الاختبار القبلي والبعدي في القدرات البدنیة لدى ولاتوجد فروق ذاتدلالة احصائیة بین الاختبار القبلي والبعدي في التفاعل الاجتماعي ،اما المجال المكاني : القاعة2016 والمجال /3/ 2016 لغایھ 8 /1/ الموجودة في معاھد النھال للتوحد و المجال الزماني : 8البشري : عینھ من اطفال طیف التوحد والبالغ عددھم( 6) اما منھج البحث واجرءاتھ المیدانیھ:استخدمت الباحثھ المنھج التجریبي بالتصمیم التجریبي القبلي والبعدي ذو المجوعھ الواحدهواختارت العینھ بالطریقھ العمدیھ من اطفال التوحد من معھد النھال للتوحد والبالغ عددھم 6اطفال حیث شملت خطوات تنفیذ التجربھ (اجراء التجربھ الاستطلاعیھ واجراء الاختباراتالقبلیھ واعداد البرنامج الحركي وتطبیقھ واجراء الاختبارات البعدیھ وجمع البیانات ومعالجتھااحصائیا) وتوصل الباحث الى انالبرنامج الحركي اثر بشكل ایجابي حیث لوحظ ان ھناكتحسن في القدرات البدنیھ وظھور فروق معنویھ تجلت بنتائج الاختبارات لعینھ البحث وملائمھالبرنامج الحركي باسلوبھ وفقراتھ لعینھ البحث وعلیھ یوصي الى ضروره العمل على الكشفالمبكر لاعراض التوحد للاطفال ودمج واشراك الاطفال في الانشطة الاجتماعیة للحصول علىالتفاعل الاجتماعي وتحسین القدرات البدنیة


Article
Self activities to develop mobility motor and Visual discrimination and its impact on my arms and legs and strikes the time swimming pool (25m) for beginners
الأنشطة النفس حركية لتطوير التمييز الحركي و البصري وأثرها في مهارتي ضربات الذراعين و الرجلين و زمن سباحة (25)م للناشئين

Loading...
Loading...
Abstract

Chapter I contained the introduction and the importance of research and thesignificance of research on self development skills in junior swimmers and mobility make them more capable of investing all their energies and their potential in the development of motor and Visual discrimination and benefit from instrumental to perform swimming skills, using the Vienna psycho-system is one of the few studiesthat have benefited from this system.The main research objectives identify the impact of activities in the development of dynamic self discrimination motor and Visual Team swimming crawl on your belly and get to influence the development of motor and Visual discrimination skills the arms and legs and swimming pool (25m) swimming team to crawl on your belly.The main hypotheses: there is a positive impact of activities in the development of dynamic self discrimination motor and Visual Team swimming crawl on your belly and there is a positive impact on the development of motor and Visual discrimination skills the arms and legs and swimming pool (25m) swimming team to crawl on your belly.The second chapter contains the theoretical studies and similar studies Theoretical studies and included the concept of self-activity mobility and cognitive abilities as well as dealing with the characterization of the technical performance of swimming crawl on your belly Chapter III dealt with the research methodology and field procedures Researchers have usedHeuristic method of the experimental group one ,In preparing the platform for dynamic self activities and has been applied to a sample of (10)Swimmers from Marine Club in Basra governorate ,The curriculum has continued for two months and reality (4)Units per week.Chapter IV: presentation of results, analysis and discussionThe most important conclusions The curriculum activities self mobility has a positive impact on the development of cognitive abilities (Visual discrimination and discrimination) in junior swimmers and was for the development of motor and Visual discrimination effective impact on developing the skills of swimming crawl on the abdomen (upper arms and blows two men swimming pool (25m) in junior swimmers in the experimental group.The main recommendations Emphasize the use of dynamic self activities because of their importance in the development of motor and Visual discrimination skills strikes men, arms and belly crawl swimming among swimmers.

لقد تضمن الفصل الأول مقدمة وأهمية البحث وتكمن أهمية البحث في تنمية المهارات النفس حركية لدى السباحين الناشئين وجعلهم أكثر قدرة على استثمار كل طاقاتهم وإمكاناتهم في تنمية التمييز الحركي والبصري والاستفادة من أثرها الفعال على أداء مهارات السباحة , وتم استخدام منظومة فيينا النفسية وهي من الدراسات القليلة التي استفادت من هذه المنظومة الحديثة.أما أهم أهداف البحث ـ التعرف على تأثير الأنشطة النفس حركية في تطوير التمييز الحركي و البصري لناشئي سباحة الزحف على البطن والتعرف على تأثير تطويرالتمييز الحركي و البصري على مهارتي الذراعين و الرجلين وزمن سباحة (25)م لناشئي سباحة الزحف على البطن .أما أهم فروض البحث فهي : هناك تأثير ايجابي للأنشطة النفس حركية في تطوير التمييز الحركي و البصري لناشئي سباحة الزحف على البطن وهناك تأثير ايجابي في تطوير التمييز الحركي و البصري على مهارتي الذراعين والرجلين وزمن سباحة (25)م لناشئي سباحة الزحف على البطن.فقد أستخدم الباحثون المنهج التجريبي بأسلوب المجموعة التجريبية الواحدة ,وذلك بإعداد منهاج للأنشطة النفس حركية وقد طبق على عينة مكونة من (10) سباحين من نادي البحري في محافظة البصرة , وقد استمر المنهاج لمدة شهرين وبواقع (4) وحدات في الأسبوع.إما أهم الاستنتاجات :إن لمنهج الأنشطة النفس حركية تأثير ايجابي في تطوير القدرات الإدراكية ( التمييز الحركي والتمييز البصري) لدى السباحين الناشئين و كان لتنمية التمييز الحركي والبصري الأثر الفعال في تطوير مهارات سباحة الزحف على البطن ( ضربات الذراعين الرجلين وزمن سباحة (25) م لدى السباحين الناشئين في المجموعة التجريبية.إما أهم التوصيات :التأكيد على استخدام الأنشطة النفس حركية لما لها من أهمية في تطوير التمييز الحركي والبصري ومهارتي ضربات الرجلين والذراعينوزمن سباحة الزحف على البطن لدى السباحين الناشئين .


Article
The strategic Smartness and its Relation with the Decision Making According to the Administrative Leaderships in the Iraqi colleges of Physical education and sport science
الذكاء الاستراتيجي وعلاقته باتخاذ القرار لدى القيادات الادارية في كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة العراقية

Author: By prof.assistant . Dr Khalid aswadlayikh أ.م.د خالد اسود لايخ
Journal: Journal of studies and reseaches of sport education مجلة دراسات وبحوث التربية الرياضية ISSN: 18181503 Year: 2016 Volume: 49 Issue: 1818-1503 Pages: 297-308
Publisher: Basrah University جامعة البصرة

Loading...
Loading...
Abstract

University of All Muthanna- college of physical education and sport scienceThe topic of strategic smartness occupies a vital position since it is the active means to direct the educational institutions towards achieving its goals and saving its scientific position by enabling the principles of predicting the future and organizing thoughts to find the solutions for the coming stage and to get adapted with the external effectives with keeping the internal privacy . In addition to the fact that the process of making decision is the essential stone of managing any educational institution . The standard that could be performed by the educational institution is the type of the decisions that are taken by the administration and that the administrative development process starts at the decision it self as this is the forget that is desired to achieve and a means is planned to be invested the problem of the research is connected with the question what is the relation between the strategic thinking with decisive making according to the administrative leadership in the colleges of physical education and sport science that is why this research tries to identify relation between the strategic smartness and the decision making ,the researcher has used the descriptive method by the survey style because of its fulfiment with the rapture of the problem . According to the field of the research ,it consisted of the administrative leadership in the Iraqi colleges of physical education and sport science including (deans ,assistant ,head of the departments ) of (66) as the sample of the research was about (60) after separating the exploratory experiment sample the researcher has prepared the two standard instruments by having a look at the previous similar study's , the scientific bases have been concluded of both validity , constancy and objectivity which led to the main conclusions of finding real relational between the strategic smartness and decisive making according to the administration leadership in the colleges of physical education and sport sciences.

يحتل موضوع الذكاء الإستراتيجي مكانا حيويا كونه الأداة الفاعلة لتوجيه المؤسسات التربوية نحو تحقيق أهدافها، والمحافظة على مكانتها العلمية ،من خلال تمكين المديرين من قراءة المستقبل ،وتنظيم الأفكار وصولاً إلى الحلول العلمية للمرحلة القادمة ،والتكيف مع المؤثرات الخارجية مع المحافظة على الخصوصية الداخلية، كما ان عملية اتخاذ القرار حجر الزاوية في أدارة أي مؤوسسة تعليمية فالمعيار الذي يمكن ان تقوم به المؤسسة التربوية هو نوعية القرارات التي تتخذها الادارة وأن عملية التطوير الاداري تبدأ من القرار ذاته لآن القرار بذاته عبارة عنه دفيراد تحقيقه ووسيلة يراد أستثمارها وصولاً لذلك الهدف ، وتمحورت مشكلة الدراسة بالسؤال التالي ما علاقة التفكير الاستراتيجي باتخاذ القرار لدى القيادات الادارية في كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة لذلك هدفت الدراسة الى محاولة التعرف على علاقة الذكاء الاستراتيجي باتخاذ القرار لدى القيادات الادارية في كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة العراقية واستخدم الباحث المنهج الوصفي بالاسلوب المسحي وذلك لملائمته وطبيعة مشكلة البحث اما مجتمع البحث فقد اشتمل على القيادات الادارية في كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة العراقية متمثلة في (العمداء ، المعاونون، رؤساء الاقسام ) والبالغ عددهم (66 ) وكانت عينة البحث (60 ) بعد استبعاد عينة التجربة الاستطلاعية وقام الباحث بأعداد اداتي المقياسين من خلال الاطلاع على الدراسات السابقة والمشابه وتم استخراج الاسس العلمية لهما من صدق وثبات وموضوعية وتوصل الباحث الى نتائج وجود علاقة بين الذكاء الاستراتيجي واتخاذ القرار لدى القيادات الادارية في كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة


Article
Building and the application of the scale to determine your personal style in the face of psychological pressure The players physically disabled athletes
بناء وتطبيق مقياس تحديد نمط الشخصية في مواجهة الضغوط النفسية لدى اللاعبين المعاقين حركيا الرياضيين

Author: A. M. Dr. Hazem Jassim Khazal ا.م.د حازم جاسم خزعل
Journal: Journal of studies and reseaches of sport education مجلة دراسات وبحوث التربية الرياضية ISSN: 18181503 Year: 2016 Volume: 49 Issue: 1818-1503 Pages: 353-375
Publisher: Basrah University جامعة البصرة

Loading...
Loading...
Abstract

Disability make individual with a disability troubled psychologically and physically, and it increases the deterioration of his acquires with the times negative psychological attributes highlighted by the appearance of signs and symptoms of various psychological pressures and often of bad effects to them because of experiments in which they live as a result of disability, which makes them trying to stay away from anything that reminds them of their disability , and the pressures of psychological danger to the health of disabled athletes, balance and threaten the psychological entity and the resulting negative effects most notably the impact on the personal aspects and patterns and in turn leads to an inability to adapt and twice the level of performance and the inability to exercise daily life and low motivation for training and a sense of psychological exhaustion and this in turn leads to the weakness of sporting achievement and worsen. From the foregoing it reflected the importance of research in the construction of a scale to determine your personal style in the face of psychological stress among players disabled athletes in Iraq to learn from him on the levels determine personal style with these players and study, which in turn may alleviate these pressures and this in turn leads to their upgrade and reach the peak of achievement, So this study was to find a measure defines personal style in the face of psychological pressure for these players.Research objectives:1. building and the application of the scale to determine your personal style in the face of the psychological pressure, the players on the disabled in the province of Baghdad and the southern provinces in Iraq.2. to identify the level of determining personal style in the face of psychological pressure players with disabilities in the province of Baghdad and the southern provinces in Iraq.The main conclusions and recommendations:Showing of results and discuss the most important, the researcher suggested the following conclusions:. 1-The determination of personal style in the face of psychological stress prepared by the researcher is able to identify your personal style in the face of the psychological pressure of the physically disabled athletes scale.2-physically handicapped players contrast athletes in personal style in the face of psychological pressure, where the highest percentage of tense pattern followed by many moderate pattern of normal and low pressure ratio and pattern and had no pressure and then very quiet pattern and pressures.Recommendations:1-The possibility of the use of trained personnel in the field of sports for the disabled for the current scale for players in all sporting events for the physically disabled and to identify the personal style in the face of psychological pressure to them and to take advantage of the results displayed by the meter for their assistance and especially for those who have tense style of the many pressures, as is standard prepared by the researcher helps in the detection of players who need help. 2-to take advantage of current research to conduct similar studies on the players physically disabled athletes in other sporting events .Alpha

الإعاقة تجعل الفرد المعاق مضطربا نفسيا وجسديا وذلك ما يزيد من تدهور حالته فيكتسب مع الزمن سمات نفسية سلبية أبرزها ظهور علامات وأعراض الضغوط النفسية المختلفة وغالبا ما تكون ذات تأثيرات سيئة لهم بسبب التجارب التي يعيشون فيها نتيجة الإعاقة مما تجعلهم يحاولون البقاء بعيدا عن أي شيء يذكرهم بإعاقتهم ، وللضغوط النفسية خطرا على صحة الرياضيين المعاقين وتوازنهم كما تهدد كيانهم النفسي وما ينشا عنها من آثار سلبيه أبرزها تأثيرها على جوانب الشخصية وأنماطها وبدوره يودي إلى عدم القدرة على التكيف وضعف مستوى الأداء والعجز عن ممارسة الحياة اليومية وانخفاض الدافعية للتدريب والشعور بالإنهاك النفسي وهذا بدوره يؤدي إلي ضعف الانجاز الرياضي وترديه . ومما تقدم تتجلى أهمية البحث في بناء مقياس تحديد نمط الشخصية في مواجهة الضغوط النفسية لدى لاعبي المعاقين الرياضيين في العراق للتعرف من خلاله على مستويات تحديد نمط الشخصية لدى هؤلاء اللاعبين ودراستها والتي بدورها قد تخفف من تلك الضغوط وهذا بدوره يؤدي إلي الارتقاء بهم وبلوغ ذروة الانجاز ، لذا جاءت هذه الدراسة لإيجاد مقياس يحدد نمط الشخصية في مواجهة الضغوط النفسية لهؤلاء اللاعبين .أهداف البحث : 1- بناء وتطبيق مقياس تحديد نمط الشخصية في مواجهة الضغوط النفسية ، على اللاعبين المعاقين في محافظة بغداد والمحافظات الجنوبية في العراق . 2-التعرف على مستوى تحديد نمط الشخصية في مواجهة الضغوط النفسية اللاعبين المعاقين في محافظة بغداد والمحافظات الجنوبية في العراق . أهم الاستنتاجات والتوصيات : من عرض النتائج ومناقشتها توصل الباحث إلي أهم الاستنتاجات الآتية :1-إن مقياس تحديد نمط الشخصية في مواجهة الضغوط النفسية المعد من قبل الباحث قادر على تحديد نمط الشخصية في مواجهة الضغوط النفسية لدى المعاقين حركيا الرياضيين . 2 – تباين اللاعبين المعاقين حركيا الرياضيين في نمط الشخصية في مواجهة الضغوط النفسية حيث كانت النسبة الأعلى للنمط المتوتر والضغوط الكثيرة ثم تلتها نسبة نمط معتدل وضغوط عادية ثم نمط منخفض وليس لديه ضغوط ثم النمط الهادئ جدا . التوصيات :1 – إمكانية استخدام المدربين والعاملين في مجال رياضة المعاقين للمقياس الحالي للاعبين وفي جميع الفعاليات الرياضية للمعاقين حركيا وذلك للتعرف على نمط الشخصية في مواجهة الضغوط النفسية لهم وللاستفادة من النتائج التي يظهرها المقياس لإبداء المساعدة وخاصة للذين يمتلكون النمط المتوتر والضغوط الكثيرة , إذ إن المقياس المعد من قبل الباحث يساعد في الكشف عن اللاعبين الذين يحتاجون إلي المساعدة .2 – الإفادة من البحث الحالي لإجراء دراسات مماثلة على اللاعبين المعاقين حركيا الرياضيين في فعاليات رياضية أخرى .


Article
The impact of competition style volleyball Padres physical education in reducing aggressive behavior for students aged (13-14 years)
تأثير أسلوب المنافسة بالكرة الطائرة لدرس التربية الرياضية في خفض السلوك العدواني للطلبة بعمر (13-14) سنة

Loading...
Loading...
Abstract

The research aims to: rationing measure of aggressive behavior for students of middle school age (13-14 years) to be appropriate for the Iraqi environment, and to identify the impact of competition in the plane of the ball method to reduce aggressive behavior of the experimental method used Altalbh.o manner the control group and the experimental rate of (22) students per Mjmuah.o Qdraay sample discrimination highly aggressive and based on the grades obtained in aggressive scale, and researchers They codify aggressive scale, and was the most important conclusions: that aggressive behavior is characterized by scale scientific conditions and convenient for students in the Iraqi environment. and that the program competitions plane ball clear impact in reducing aggressive behavior among students of middle school age (13-14 years), as there were statistically significant differences in favor of the experimental group that underwent the program compared to the control group that remained on the physical education lesson program Altkulaida.o the most important recommendations: the researchers used to measure aggressive behavior legalized in this research as a diagnostic tool for the detection of aggressive behavior for students. And the possibility to benefit from competition in volleyball prepared in this study in middle schools to reduce aggressive behavior.

يهدف البحث إلى :تقنين مقياس السلوك العدواني لطلبة المرحلة المتوسطة بعمر (13-14) سنة ليكون ملائم للبيئة العراقية ، والتعرف على تأثير أسلوب المنافسة بالكرة الطائرة في خفض السلوك العدواني لدى الطلبة.و استخدم المنهج التجريبي بأسلوب المجموعة الضابطة و التجريبية بواقع (22) طالب لكل مجموعة.و قدراعى تمييز العينة بدرجة عالية من العدوانية و ذلك أستنادا إلى الدرجات التي حصلوا عليها في مقياس العدوانية ، و قاما الباحثان بتقنين مقياس العدوانية ، و كانت أهم الاستنتاجات : أن مقياس السلوك العدواني يتميز بالشروط العلمية و ملائم للطلبة في البيئة العراقية.و ان لبرنامج المنافسات بالكرة الطائرة تأثيراً واضحاً في خفض السلوك العدواني لدى طلبة المرحلة المتوسطة بعمر (13-14) سنة، إذ كانت هناك فروقاً ذات دلالة احصائية لصالح المجموعة التجريبية التي خضعت للبرنامج مقارنة بالمجموعة الضابطة التي بقيت على برنامج درس التربية الرياضية التقليدي.و اهم التوصيات :استخدام الباحثين لمقياس السلوك العدواني المُقنن في هذا البحث كأداة تشخيصية للكشف عن السلوك العدواني للطلبة .و امكانية الإفادة من المنافسات بالكرة الطائرة المُعَد في هذا البحث في المدارس المتوسطة لخفض السلوك العدواني.


Article
Reserch cuholusion Studying and its relation with psychological combustion for track and fild coaches.
دراسة واقع الذكاء الانفعالي وعلاقته بالاحتراق النفسي لدى مدربي العاب القوى

Author: NAHIDA ABD ULZHRA BADR م.د. ناهده عبد الزهرة بدر
Journal: Journal of studies and reseaches of sport education مجلة دراسات وبحوث التربية الرياضية ISSN: 18181503 Year: 2016 Volume: 47 Issue: 1818-1503 Pages: 175-182
Publisher: Basrah University جامعة البصرة

Loading...
Loading...
Abstract

Research target is to find the relation between Emotional intelligence and bsychological combustion for trak and field coahes.Research Sample include 60 coaches for Iraqi sport clubs .and for collecting data researcher used two criterias the first one is the intelligence for coaches which includes (6) axes and each one contain (10) items. The second one is psychological combustion that includes (28) item. research importance represented in the privacy the sample we deal with ,and the the changes where we are trying to understand the reletion between emotional intelligence and phycological combustion .measurement definition ,emotional intelligence criteria dimension and psychological in this research. Descriptive methe have been used to its connection to research problem .the(4th)door discuss application result of the two criterias and the results that appeared for research sample shows a high level and emotional intelligence and phycological combustion standards the (5th)dor disscuss the combustions that shows emotional intelligence and psychological combustion level expands according to activity type and importance. One and the recommendations is to apply emotional intelligence and phsychological combustion for the coaches ,each category sebarately.

هدف البحث الى بحث علاقة الذكاء الانفعالي بالاحتراق النفسي لمدربي العاب القوى .وتكونت عينة البحث من 60 مدربا في اندية العراق ..ولجمع البيانات استخدمت الباحثة مقياس الذكاء الانفعالي للمدرب الرياضي والمتكون من ست محاور كل محور من عشر فقرات ومقياس الاحتراق النفسي للمدرب الرياضي المكون من 28 فقرة .وتمثلت اهمية البحث من خصوصية العينة التي يتم التعامل معها والمتغيرات التي نحاول فهم العلاقة بينهما وهما الذكاء الانفعالي والاحتراق النفسي .وتم تناول تعريف الذكاء الانفعالي والاحتراق النفسي .واستخدمت الباحثة المنهج الوصفي لملائمته لحل المشكلة وفي الباب الرابع تناولت عرض ومناقشة النتائج التي ظهرت بعد تطبيق المقياسين حيث كان مستوى الذكاء الانفعالي والاحتراق النفسي بمستوى مرتفع لدى عينة البحث ونستنتج من ذلك ان مستوى الذكاء الانفعالي والاحتراق النفسي يتحدد بنوع الفعالية واهميتها ..ومن توصيات البحث ان يتم اجراء بحوث مشابه للاعبين ولمختلف الفعاليات ووللفئات العمرية المختلفة .


Article
Political psychology: A study in concept and historical origination
علم النفس السياسي: دراسة في المفهوم والنشاة التاريخية

Loading...
Loading...
Abstract

This research aims to Definition of Political Psychology in terms of the concept of historical origination, where is still being searched at the beginning in Iraq, the need to pay attention Rooting theoretical broad and in-depth a way that contributes to enable researchers and students of knowledge to take advantage of it when analyzing the political phenomenon in the later psychological to get to a deeper understanding and more obvious to her, private and characterized by political phenomenon of being a complex phenomenon cannot be understood by relying on the analysis or interpretation of one side of its aspects, Just as the physical, social and cultural aspects influential in the formation of the phenomenon and determine its behavior, the psychological aspects of the presence of at least influence them, side is the psychological part and parcel of the political phenomenon, every humanist political behavior carries with it psychological dimension clearly affects the political phenomenon, war, peace, terrorism and political violence and political and electoral behavior and other political phenomena contribute to the psychological factor in the formation and influence, so the issue of his studies to become an urgent necessity to understand, interpret and predict and control the behavior of the political phenomenon

يهدف هذا البحث الى التعريف بعلم النفس السياسي من حيث المفهوم والنشأة التاريخية، حيث لايزال البحث فيه في بدايته في العراق ، وهو بحاجة الى الاهتمام بالتأصيل النظري الواسع والمعمق له، بالشكل الذي يسهم في تمكين الباحثين وطلبة المعرفة من الاستفاده منه في فهم اثر البعد السايكولوجي في الظاهرة السياسية للوصول الى فهم اعمق واكثر وضوحاً لها ،لاسيما وما تتميز به الظاهرة السياسية من كونها ظاهرة مركبة لايمكن فهما بالاعتماد على تحليل او تفسير لجانب واحد من جوانبها ،فمثلما تؤثر الجوانب المادية والاجتماعية والثقافية في تشكيلها وتحديد سلوكها ، فان للجوانب النفسية حضور لايقل تأثيراً فيها ، فالجانب النفسي جزءاً لا يتجزء من الظاهرة السياسية ، فكل سلوك انساني سياسي يحمل في طياته بعداً نفسياً واضحاً يؤثر في الظاهرة السياسية ، فالحرب والسلم والارهاب والعنف السياسي والسلوك السياسي والانتخابي وغيرها من الظواهر السياسية يسهم العامل النفسي في تشكيلها والتأثير فيها ،لذلك تصبح مسألة دراسته ضرورة ملحة لفهم وتفسير والتنبوء والتحكم في سلوك الظاهرة السياسية.

Listing 1 - 10 of 13 << page
of 2
>>
Sort by
Narrow your search

Resource type

article (13)


Language

Arabic (12)

Arabic and English (1)


Year
From To Submit

2016 (13)