research centers


Search results: Found 7

Listing 1 - 7 of 7
Sort by

Article
Effects of a recommended Training Program for improving some Physical Variables on the digital Record of Discus Throwing for students of Faculty of Physical Education – Al-Aqsa University
تأثیر برنامج تدریبي لتطویر بعض المتغیرات البدنیة والمستوى الرقمي لمسابقة قذف القرص لطلاب كلیة التربیة البدنیة بجامعة الأقصى

Author: نادر إسماعیل حلاوة
Journal: Modern Sport journal مجلة الرياضة المعاصرة ISSN: 00911992 Year: 2016 Volume: 15 Issue: 4 Pages: 68-89
Publisher: Baghdad University جامعة بغداد

Loading...
Loading...
Abstract

TThhee ccuurrrreenntt rreesseeaarrcchh aaiimmss ttoo iiddeennttiiffyy tthhee eeffffeeccttss ooff aa rreeccoommmmeennddeedd ttrraaiinniinngg pprrooggrraamm ffoorr iimmpprroovviinngg ssoommee pphhyyssiiccaall vvaarriiaabblleess oonn tthhee ddiiggiittaall rreeccoorrdd ooff ddiissccuuss tthhrroowwiinngg ffoorr ssttuuddeennttss ooff ffaaccuullttyy ooff pphhyyssiiccaall eedduuccaattiioonn –– AAll--AAqqssaa UUnniivveerrssiittyy.. TThhee rreesseeaarrcchheerr uusseedd tthhee eexxppeerriimmeennttaall aapppprrooaacchh ((oonnee--ggrroouupp ddeessiiggnn)) wwiitthh pprree--,, iinntteerrmmeeddiiaattee aanndd ppoosstt--mmeeaassuurreemmeennttss.. PPaarrttiicciippaannttss ((nn==2288)) wweerree ppuurrppoosseeffuullllyy cchhoosseenn ffrroomm sseeccoonndd yyeeaarr ssttuuddeennttss ooff ffaaccuullttyy ooff pphhyyssiiccaall eedduuccaattiioonn –– AAll--AAqqssaa UUnniivveerrssiittyy aass ((1166)) ooff tthheemm rreepprreesseenntteedd tthhee mmaaiinn ssaammppllee wwhhiillee tthhee ootthheerr ((1122)) rreepprreesseenntteedd tthhee ppiilloott ssaammppllee.. TThhee rreesseeaarrcchheerr mmeeaassuurreedd ((77)) pphhyyssiiccaall vvaarriiaabblleess iinncclluuddiinngg mmuussccuullaarr ssttrreennggtthh ffoorr bbootthh aarrmmss aanndd lleeggss,, lliifftt aanndd rriigghhtt ggrriipp ssttrreennggtthh,, bbaallaannccee,, fflleexxiibbiilliittyy aanndd aaggiilliittyy.. IInn aaddddiittiioonn,, tthhee rreesseeaarrcchheerr mmeeaassuurreedd tthhee ddiiggiittaall rreeccoorrdd ooff ddiissccuuss tthhrroowwiinngg.. RReessuullttss iinnddiiccaatteedd tthhaatt::- The recommended training program led to statistically significant differences on all physical variables among the three measurements (pre- < intermediate < post-).- There were no statistically significant differences between the intermediate and post-measurements of the lift grip strength- The recommended training program led to statistically significant differences on the digital record of discus throwing among the three- The recommended training program had positive effects on all physical variables and the digital record of discus throwing as seen in the comparison of measurements in favor of the post-measurement.

یھدف البحث الى التعرف على تأثیر برنامج تدریبى لتطویر المتغیرات البدنیة المستوى والرقمىلمسابقة قذف القرص لطلاب كلیة التربیة البدنیة بجامعة الاقصى ، واستخدم الباحث المنھج التجریبىمستخدما القیاس القبلي والبینى والبعدى على مجموعة البحث التجریبیة ، وتم اختیار عینة البحث بالطریقةالعمدیة من طلاب السنة الجامعیة الثانیة بكلیة التربیة البدنیة والریاضة بجامعة الأقصى فلسطین وبلغعددھم 28 طالب بواقع 16 طالب من الممارسین لریاضة ألعاب القوى لعینة البحث الأساسیة ، 12 طالبلعینة الدراسة الاستطلاعیة وھم من مجتمع البحث ومن خارج عینة البحث الأساسیة وقام الباحث بقیاس 7متغیرات بدنیة للقوة العضلیة للذراعین القبضة الیمنى والیسرى والرجلین والتوازن الحركى والرشاقةوالمرونة ، وكذلك المستوى الرقمى ، وبعد تطبیق البرنامج التجریبي توصل الباحث الى:- أدى استخدام البرنامج التدریبى الى وجود فروق ذات دلالة إحصائیة فى نتائج المتغیرات البدنیة قیدالبحث بین متوسطات قیاسات البحث الثلاثة عند مستوى معنویة 0.05 لصالح القیاس التالى (القبلیة >البینیة > البعدیة).- عدم وجود فروق بین القیاس القبلى والقیاس البینى ، وبین القیاس البینى والقیاس البعدى عند مستوىمعنویة 0.05 فى متغیر قوة القبضة الیسرى.- أدى استخدام البرنامج التدریبى الى وجود فروق ذات دلالة إحصائیة فى نتائج المستوى الرقمى لقذفالقرص قید البحث بین متوسطات قیاسات البحث الثلاثة عند مستوى معنویة 0.05 لصالح القیاسالتالى (القبلیة > البینیة > البعدیة).- البرنامج التدریبى قید البحث أثر ایجابیا فى المتغیرات البدنیة والمستوى الرقمى لمسابقة قذف القرصبالمقارنة بین متوسطات القیاس القبلى والقیاس البعدى لصالح القیاس البعدى.


Article
The impact of a training program to develop some of the harmonic capacity and performance of the skill of scoring among the rookie Futsal players
أثر برنامج تدريبي لتطوير بعض القدرات التوافقية وأداء مهارة التهديف لناشئي كرة القدم الصالات

Author: Qaed Mohammad Hussein قائد محمد حسين
Journal: Sciences Journal Of Physical Education مجلة علوم التربية الرياضية ISSN: 19920695 Year: 2016 Volume: 9 Issue: 1 Pages: 21-39
Publisher: Babylon University جامعة بابل

Loading...
Loading...
Abstract

Futsal is one of the mass games that need to integrate a lot of individual and collective basic skills, and this requires the player to create all the abilities and potential of physical, psychological, mental and social for the purpose of achieving the best performance. Harmonic capabilities are one of the basic requirements that actually contributes to the impact on skills performance accuracy and to achieve a high-level achievement for any game in sports in general and in the area of Futsal, in particular. Out of the experience, the researcher noted that there was a weakness in basic skills (scoring Skill), physical fitness, in general, and lack of focus on the harmonic capabilities needed by the Futsal players in the operations of attacking, in particular, which have developed and were characterized by speed and agility, strength and ability to change direction in order to overcome the opposing team. Furthermore, building them is based on personal experience and not planned scientific basis, therefore, the researcher wanted to study this problem by developing a training program to develop some of the harmonic capacities and performance of scoring skill among the rookie Futsal players and to provide a service to the club teams coaches in developing their teams and improving them into the best level. The research aims to1. Prepare a training program to develop some of the harmonic capacities among the rookie Futsal players.2. Identify the performance of the scoring skill among the rookie Futsal players.3. Identify the impact of the training program in the development of some of the harmonic capacities and performance of the coring skill among the rookie Futsal players.

كرة القدم الصالات واحدة من الألعاب الجماعية التي تحتاج إلى دمج الكثير من المهارات الأساسية الفردية والجماعية ، وهذا يتطلب من اللاعب أن يهيئ كل قدراته وإمكانياته البدنية والنفسية والعقلية والاجتماعية لغرض تحقيق الأداء الأفضل، تعد القدرات التوافقية إحدى المتطلبات الأساسية والمساهمة فعلا في التأثير في دقة الأداء المهاري وتحقيق انجاز عالي المستوى لأية لعبة من الألعاب الرياضية بصفة عامة وفي مجال لعبة كرة القدم الصالات بصفة خاصة . ومن خلال خبرة الباحث لاحظ أن هناك ضعف في المهارات الأساسية (مهارة التهديف) وبالقابليات البدنية بشكل عام وقلة التركيز على القدرات التوافقية التي يحتاجها لاعبو كرة القدم الصالات في عمليات الهجوم بشكل خاص والتي تطورت وتميزت بالسرعة والرشاقة والقوة والقدرة على تغيير الاتجاه من اجل التغلب على الفريق المنافس ، كما أن بناءها يتم على أساس الخبرة الشخصية وليست على أسس علمية مخطط لها ، لذلك ارتأى الباحث دراسة هذه المشكلة من خلال وضع برنامج تدريبي لتطوير بعض القدرات التوافقية وأداء مهارة التهديف لناشئي كرة القدم الصالات وتقديم خدمة لمدربي فرق الأندية في تطوير فرقهم والارتقاء بها نحو المستوى الأفضل. ويهدف البحث الى 1-إعداد برنامج تدريبي لتطوير بعض القدرات التوافقية لناشئي كرة القدم الصالات.2- التعرف على أداء مهارة التهديف لناشئي كرة القدم الصالات. 3-التعرف على تاثير البرنامج التدريبي في تطوير بعض القدرات التوافقية وأداء مهارة التهديف لناشئي كرة القدم الصالات.


Article
The impact of the proposed training program in some muscle hypertrophy among basketball players
اثر برنامج تدريبي مقترح في تضخم بعض العضلات العاملة للاعبي كرة السلة

Author: Nesir Hussein Abdulameer نصر حسين عبد الأمير
Journal: Sciences Journal Of Physical Education مجلة علوم التربية الرياضية ISSN: 19920695 Year: 2016 Volume: 9 Issue: 3 Pages: 154-174
Publisher: Babylon University جامعة بابل

Loading...
Loading...
Abstract

Muscle hypertrophy for most of the events has become one of the branches of the physiology of sports training Muscle hypertrophy means to increase muscle mass and and its cross-sectional, and in fact, the increase in the perimeter of the muscle is due to increasing the width of muscle fibers, consisting of muscle. The growth of the size of the muscle and hypertophy as a result of a burden excessive physical training and especially training weightlifting ,which have become a necessity and essential when the players get training in collective events such as basketball whose prominent characteristics are speed and strength at the performance. Thus, the use of amplification process of the muscles in basketball contribute and greatly increase the strength and speed of the players, not to mention the increased space for each player when increasing muscle size. The research aims to:1. Prepare a proposed training program in muscle hypertrophy of the basketball applicant players .2. Identify the effect of the proposed program in the hybertrophy muscles among basketball applicant players ..

التضخم العضلي لأغلب الفعاليات أصبح إحدى فروع فسيولوجيا التدريب الرياضـــــــــــــي(Muscle hypertrophy) ويعني زيادة كتلة العضلة ومقطعها العرضي، وفي الواقع فإن الزيادة في محيط العضلة تكون بسبب زيادة عرض الألياف العضلية المكونة للعضلة . يحدث نمو حجم العضلة وتضخمها من جراء التدريب البدني ذي العبء الزائد وخاصة تدريبات الأثقال, التي أصبحت ضرورة وأساسية عند تدريب اللاعبين في الفعاليات الجماعية , ومنها لعبة كرة السلة التي تعد من أهم مميزاتها السرعة والقوة عند الأداء لهذا فأن استخدام عملية التضخيم للعضلات العاملة بكرة السلة تساهم وبشكل كبير في زيادة القوة والسرعة للاعبين, ناهيك عن زيادة الحيز المكاني لكل لاعب بزيادة حجم العضلات . ويهدف البحث الى :1- إعداد برنامج تدريبي مقترح في تضخم العضلات العاملة للاعبي كرة السلة المتقدمين .2- معرفة اثر البرنامج المقترح في تضخم العضلات العاملة للاعبي كرة السلة المتقدمين .


Article
The Effect of a Training Program for Enhancing the Muscular Endurance on Certain Physical Variables and the Performance Level of Certain Under Swings on the Parallel bars for Seniors.
تأثير منهاج تدريبي لتنمية التحمل العضلي على بعض المتغيرات البدنية ومستوى اداء بعض الحركات من المرجحات السفلية على جهاز المتوازي للناشئين

Author: Haider Ghazi Ismael حيدر غازي اسماعيل
Journal: Sciences Journal Of Physical Education مجلة علوم التربية الرياضية ISSN: 19920695 Year: 2016 Volume: 9 Issue: 4 Pages: 245-266
Publisher: Babylon University جامعة بابل

Loading...
Loading...
Abstract

The purposes of this research are:1- Creating a training program that develops the muscular endurance2- Pointing out the effect of such a training program on certain physical variables and the performance level of certain under swings on the parallel bars for adults.3- Discovering the differences between the results of the posttests for both experimental group and control group concerning the tested physical variables and performance level.The researcher concluded the following:1- This training program affected the performance level of certain swings and the following physical variables: explosive strength of arms, speed force of arms and legs, limberness of spine and shoulders.2- The training program implemented by the experimental group resulted in a significance improvement of the performance level of certain swings (doka, basket, moy, kip) as well as the physical variables (explosive strength of arms, speed force of arms and legs, limberness of spine and shoulders).3- The training program implemented by the control group (which is designed by their coach) resulted in a significant improvement of certain physical variables only, (speed force of legs and arms, limberness of shoulders), and the development noticed in the level of performance of the swings was not as great as is considered with the experimental group.

يهدف البحث الى 1- اعداد منهاج تدريبي لتنمية التحمل العضلي على بعض المتغيرات البدنية ومستوى اداء بعض الحركات من المرجحات السفلية على جهاز المتوازي للناشئين.2- الكشف عن تأثير المنهاج التدريبي على بعض المتغيرات البدنية ومستوى اداء بعض الحركات السفلية على جهاز المتوازي للاعبي المجموعة التجريبية.3- التعرف على الفروق في بعض المتغيرات البدنية ومستوى اداء بعض الحركات السفلية في الاختبار البعدي بين مجموعتي البحث التجريبية والضابطة.وتوصل الباحث الى مجموعة من الاستنتاجات :1- اثر المنهاج التدريبي على مستوى اداء بعض الحركات من المرجحات السفلية، فضلاً عن تأثيرها على المتغيرات البدنية في كل من القوة الانفجارية (للذراعين)، القوة المميزة بالسرعة (الذراعين- الرجلين)، المرونة (العمود الفقري - الأكتاف). 2- احدث المنهج التدريبي الذي نفذته المجموعة التجريبية تقدماً معنوياً في اختبارات مستوى اداء المهارات الحركية المؤداة من المرجحات السفلية (الدوكا، باسكت، موي، كب)، فضلاً عن اختبارات المتغيرات البدنية في كل من (القوة الانفجارية - للذراعين)، (القوة المميزة بالسرعة الذراعين- الرجلين)، (المرونة العمود الفقري-الأكتاف).3- احدث المنهاج التدريبي المعد من قبل المدرب والذي نفذته المجموعة الضابطة تقدماً معنوياً فقط في عدد من الصفات البدنية والتي هي: (القوة المميزة بالسرعة لعضلات الرجلين والمرونة للأكتاف).في حين لاحظنا تطورا ملحوظا في الاختبارات البعدية التي نفذتها المجموعة الضابطة لم يرتقي الى مستوى التقدم المعنوي في مستوى اداء المهارات الحركية المؤداة من المرجحات السفلية وبقية الصفات البدنية الاخرى.


Article
The Effect of a Training Program in the Free Swimming On Some Physiological and Physical Variables For Young Swimmers
أثر برنامج تدريبي في السباحة الحرة على بعض المتغيرات الفسيولوجية والبدنية للناشئين

Loading...
Loading...
Abstract

Swimming is considered one of the most important sports in the world. Its importance comes from the physical, psychological, and social benefits and it has distinctive stature in the Olympic games

تعد رياضة السباحة اليوم من بين الفعّاليات والرياضات الأكثر شمولاً وانتشارا في دول العالم لما لها من شعبية واسعة واهتمام كبير بين كافة الفئات العمرية، وتظهر أهميتها بشكلٍ واضح لما تكسبه للإنسان من فوائد بدنية وصحية ونفسية واجتماعية فضلاً عما تحتله من مكانة بارزة في الدورات الأولمبية


Article
Construction of a training program to teach thinking skills for the students - teachers and its impact on pivotal thinking Of their Pupils
بناء برنامج تدريبي لتعليم مهارات التفكير عند الطلبة - المعلمين واثره في التفكير المحوري لتلامذتهم

Loading...
Loading...
Abstract

The research aims to build a training program for the education of thinking skills for students - teachers, verification and its effectiveness in the pivotal thinking on pupils. The researcher adopted the experimental design of a partial reset, select the research society as Co-chairman students - teachers from the fourth grades the science branch of the Life Sciences, Faculty of basic education (Babylon University, the number (59) students - male and female milestone - a parameter (30) of the Pilot Group, and an officer of the (29) and the community of pupils included all students at grade 5 of primary education in primary schools of the The pupils society encompassing all students at grade 5 of primary education in primary schools of the Directorate General of educational in Babylon governorate for the academic year 2015- 2016, Selected them a random sample of the total, (150) male and female pupils of each group controlling, bringing the total number in the two groups (300) male and female pupils, have applied the test the pivotal thinking on the pupils in science, after the end of the period of the educational application at the end of the second semester. Was the building of the training program in accordance with the three phases:1 – the planning (input)2 – the implementation (operation)3 – evaluation(output) Which are (13) a week, the time of the training session of three hours per week have been implemented in one day at a rate of 36 hours of training , The tool researcher was the pivotal thinking test of essay type which was contains (38) items in a final shape.Then the researcher determined the psychometric characteristics for it. After the data statistically analysis ,the results revealed that: Superiority of pupils of students- teachers in the experimental group on pupils of students- teachers in controlling group.

يهدف البحث الحالي الى: بناء برنامج تدريبي لتعليم مهارات التفكير للطلبة – المعلمين والتحقق من فاعليته في التفكير المحوري لتلامذتهم. اعتمدت الباحثة التصميم التجريبي ذا الضبط الجزئي، حدد مجتمع البحث وعينته بالطلبة - المعلمين من الصفوف الرابعة/ قسم العلوم/ فرع علوم الحياة/ كلية التربية الأساسية/ جامعة بابل، اذ بلغ عددهم (59) طالباً - معلماً وطالبة - معلمة (30) للمجموعة التجريبية، واخرى ضابطة وبلغ عددها (29)، اما مجتمع التلاميذ فشمل جميع تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في المدارس الابتدائية التابعة للمديرية العامة للتربية في محافظة بابل للعام الدراسي 2015/ 2016، اختيرت منهم عينة عشوائية اذ بلغ عددهم (150) تلميذاً وتلميذة لكل مجموعة من المجموعتين التجريبية والضابطة، ليبلغ العدد الكلي في المجموعتين (300) تلميذاً وتلميذة، وقد طبق اختبار التفكير المحوري على التلاميذ في مادة العلوم بعد انتهاء فترة التطبيق التربوي في نهاية الفصل الدراسي الثاني. تم بناء البرنامج التدريبي وفقاً لثلاث مراحل: 1.مرحلة التخطيط (المدخلات) 2. مرحلة التنفيذ (العمليات) 3. مرحلة التقويم (المخرجات) والذي امتد الى (12) اسبوعاً، وقت الجلسة التدريبية ثلاث ساعات اسبوعياً، تم تنفيذها في يوم واحد، بمعدل (36) ساعة تدريبية. اما اداة البحث فهي اختبار التفكير المحوري فقد تم بناؤهُ من قبل الباحثة، تألف من (38) فقرة من النوع المقالي، وبعد تحليل النتائج إحصائياً توصلت الباحثة إلى: تفوق تلامذة الطلبة - المعلمين في المجموعة التجريبية على تلامذة الطلبة - المعلمين في المجموعة الضابطة.


Article
Effectiveness of a Training Program to Improve the Skill of Listening of the Students of the College of the Quranic Studies
فاعلية برنامج تدريبي لتنمية مهارة الاستماع عند طلبة كلية الدراسات القرآنية

Loading...
Loading...
Abstract

The research has been carried out to identify whether the students of the College of the Quranic Studies have the skills of listening and to improve these skills via constructing a suggested training program. The sample has been chosen from the department of the miraculous language of Quran, the fourth class. It is composed of (140) male and female students. The research has employed a questionnaire submitted to the jury to identify the listening skills which the students of the sample are required to have. The test of listening skills has been employed to know whether these students have these skills; suitable statistic methods have been used such as the percentage ratios and the (T) test. The research has come up with a list of listening skills and the training which the students are required to have. The study has revealed a low level of the sample students in all the required listening skills. The suggested training program has an effect in improving the listening skills of the students of the pre-mentioned department

أجري البحث بهدف التعرف على مدى امتلاك طلبة الدراسات القرآنية لمهارات الاستماع وتنمية هذه المهارات من طريق بناء برنامج تدريبي مقترح في ضوء مهارات الاستماع، واختيرت العينة من قسم لغة القرآن وإعجازه الصف الرابع وتكونت من (140) طالبا وطالبة، واستعملت الدراسة استبانة قدمت للمحكمين للتعرف على مهارات الاستماع المطلوب توافرها لطلبة عينة البحث والحاجات التدريبية اللازمة، وكذلك استعمل اختبار مهارات الاستماع لمعرفة مدى امتلاك هؤلاء الطلبة لهذه المهارات، واستعملت الأساليب الإحصائية الملائمة مثل النسب المئوية واختبار (t) وتوصلت الدراسة إلى وضع قائمة بمهارات الاستماع والحاجات التدريبية المطلوب توافرها للطلبة، وأظهرت نتائج الدراسة تدني مستوى العينة في جميع مهارات الاستماع المطلوبة، وكان للبرنامج التدريبي المقترح أثر في تنمية مهارات الاستماع عند طلبة قسم لغة القرآن وإعجازه.

Listing 1 - 7 of 7
Sort by
Narrow your search

Resource type

article (7)


Language

Arabic (7)


Year
From To Submit

2016 (7)