research centers


Search results: Found 8

Listing 1 - 8 of 8
Sort by

Article
An analytical study of some of the deterministic variables of the stage of advancement and its relation to the accuracy of the performance of the skill of high jump correction
دراسة تحليلية لبعض المتغيرات الكينماتيكية لمرحلة النهوض وعلاقته بدقة الاداء لمهارة التصويب بالقفز عالياً بكرة اليد

Author: بشرى كاظم انتصار كاظم سكنة عبد الرزاق طارش
Journal: Modern Sport journal مجلة الرياضة المعاصرة ISSN: (print) 19920091 (online)27083454 Year: 2019 Volume: 17 Issue: 3 Pages: 109-119
Publisher: Baghdad University جامعة بغداد

Loading...
Loading...
Abstract

Introduction, importance and problem of researchthe researcher dealt with the game of handball in general and the skill of jumping high, "in particular, which is an important offensive skills in the handball game and the most important types of correction and most used," This is what most of the specialists and the operators of the training because it is more influential " Accuracy in performance.The importance of research in the analysis of some of the kinetic variables for the advancement of the skill of high jump correction "and their relationship to motor accuracy.The problem of research is the weakness in the kinetic variables of the stages of skill performance of the skill of skipping high jump, "which leads to a poor accuracy of the correction towards the goal.Therefore, the aim of the research was to identify some of the kinetic variables for the advancement stage of the skill of high jump correction "and its relation to the motor accuracy of the players of the national team.The researcher used the descriptive approach to suit the nature of the research. The sample was from the players of the national handball team and applied the accuracy of the correction and video filming in the hall of the training center for sports talent of handball at the Ministry of Youth and Sports using modern cameras and SPSS program for statistical data extraction.The data obtained by the researcher from the analysis of kinetic variables were discussed with each other and their relation to motor accuracy was a scientific discussion and obtained several significant conclusions, including significant correlation between kinematic variables for the stage of advancement, maximum flexion of the knee joint at the moment of focus and the angle of the knee joint at the moment of advancement.A significant correlation was also shown between kinematic variables between the angle of the hip joint and the elevation angle.Theresearcher also made several recommendations, including that it is necessary to be angles in the hip joint and knee as low as possible and height of the hip stage of advancement, which gets low angle of approach to get speed at the moment of advancement.As well as interest in the advancement phase through the use of deep jump exercises

تكمن أهمية البحث في تحليل بعض المتغيرات الكينماتيكية لمرحلة النهوض لمهارة التصويب بالقفزعاليا"وعلاقتها بالدقة الحركية.وتكمن مشكلة البحث في الضعف الحاصل في المتغيرات الكينماتيكية لمراحل الأداء المهاري لمهارةالتصويب بالقفز عاليا" مما يؤدي إلى ضعف في دقة التصويب نحو المرمى.لذلك كان الهدف من البحث هو التعرف على بعض المتغيرات الكينماتيكية لمرحلة النهوض لمهارةالتصويب بالقفز عاليا" وعلاقتها بالدقة الحركية للاعبي المنتخب الوطني.حيث استخدمت الباحثة المنهج الوصفي لملائمته طبيعة البحث وكانت العينة من لاعبي المنتخب الوطنيبكرة اليد وطبق اختبار دقة التصويب والتصوير الفيديوي في قاعة المركز التدريبي للموهبة الرياضيةلكرة اليد في وزارة الشباب والرياضة , باستخدام أجهزة كاميرا تصوير حديثة وبرنامج ) SPSS )لاستخراج البيانات الإحصائية.وتم مناقشة البيانات التي حصلت عليها الباحثة من التحليل للمتغيرات الكينماتيكية مع بعضها البعضوعلاقتها بالدقة الحركية مناقشة علمية ,وحصلت على عدة استنتاجات معنوية منها ظهور معنوية ارتباطبين المتغيرات الكينماتيكية لمرحلة النهوض , اقصى انثناء لمفصل الركبة لحظة الارتكاز وزاوية مفصلالركبة لحظة النهوض .كما أظهرت معنوية ارتباط للمتغيرات الكينماتيكية بين زاوية مفصل الورك لحظة النهوض وزاويةالنهوض.كما ووضعت الباحثة عدة توصيات منها ان يكون من الضروري ان تكون الزوايا الحاصلة في مفصلالورك والركبة بأقل مايمكن وارتفاع الورك بمرحلة النهوض مما يحصل على انخفاض زاوية الاقترابللحصول على السرعة لحظة النهوض.كذلك الاهتمام بمرحلة النهوض من خلال استخدام تمرينات القفز العميق


Article
The relationship of appreciation of Self – Esteem and the performance of some of the basic skills to young players for Handball
علاقة تقدير الذات بأداء بعض المها ا رت الأساسية لدى اللاعبين الشباب بكرة اليد

Author: لقاء عبد الزهرة عبيد
Journal: Modern Sport journal مجلة الرياضة المعاصرة ISSN: (print) 19920091 (online)27083454 Year: 2019 Volume: 17 Issue: 2 Pages: 116-129
Publisher: Baghdad University جامعة بغداد

Loading...
Loading...
Abstract

The aim of the study to identify the level of appreciation of self-esteem, and the level of performance of some of the basic skills to young players for handball, identify the relationship of Self – Esteem the performance of some of the basic skills to young players for handball, and used the researcher research approach descriptive relationship style on a sample young players for handball of (24) a player with (32.432%) of community of (74) randomly selected, was also selected (20), the player for the foundations of scientific transactions of the standard self-esteem, and identify the type of the appropriate measure of target sample and foundations scientific transactions him and handling skills, receipt and corrigendum and deterrence, defense for handball, after the application of the gauge and skill tests in the time period from 29/2/2016 to 10/3/2016, and was addressing the results pouch system Statistical Commission (SPSS), The researcher concluded that the young players for handball have clear appreciation of their self-esteem, is linked to the Self – Esteem of the positive performance of the basic skills and three young players for handball, the greater the Self – Esteem whenever the improved performance of the basic skills and three young players for handball

هدفت الدراسة إلى التعرف على مستوى تقدير الذات ، ومستوى آداء بعض المهارات الأساسية لدى اللاعبينالشباب بكرة اليد، والتعرف على علاقة تقدير الذات بأداء بعض المهارات الأساسية لدى اللاعبين الشباببكرة اليد ، واستخدمت الباحثة منهج البحث الوصفي بالاسلوب الارتباطي على عينة اللاعبين الشباب بكرةاليد البالغ عددهم ) 42 ( لاعب بنسبة ) 244224 %( من المجتمع الأصل البالغ ) 42 ( تم أختيارهم عشوائياً ، كماتم اختيار ) 42 ( لاعب لاجراء الأسس والمعاملات العلمية لمقياس تقدير الذات ، وتم تحديد نوع المقياسالملائم للعينة المستهدفة وإجراء الأسس والمعاملات العلمية لهوتحديد مهارات المناولة والإستلام والتصويبوحائط الصد الدفاعي بكرة اليد ، وبعد تطبيق المقياس وإجراء الاختبارات المهارية في المدة الممتدة من4202 ، وتمت معالجة النتائج بنظام الحقيبة الإحصائية ) /2/ 4202/4/42 ولغاية 02 SPSS ( ، وأستنتجتالباحثةأن اللاعبين الشباب بكرة اليد تقدير الذات لديهم واضح ، ويرتبط تقدير الذات إيجابياً بآداء المهاراتالأساسية الثلاثة لدى اللاعبين الشباب بكرة اليد ، وكلما زاد تقديرالذات كلما تحسن آداء المهارات الأساسيةالثلاثة لدى اللاعبين الشباب بكرة اليد


Article
The effect of controlling the training size according to the principle of the relative increase in the level of performance
تأثير التحكم بالحجم التدريبي وفق مبدأ الزيادة النسبية في مستوى الاداء المهاري الدفاعي لدى لاعبي كرة اليد

Loading...
Loading...
Abstract

The importance of the research was demonstrated by standing at the actual performance rate of the competition and during training, identifying the most important variables for the purpose of preparing physical and skill exercises at the same rate of the actual performance of the competition and including them within the training curriculum through which they work scientifically and systematically to develop the physical and skill capabilities of the players and work on the development of the career side in a way that helps me Development and raising the level of general technical performance.The research aims to:1- Preparing exercises according to the principle of the relative increase in the handball training units.2-Building and codifying tests for defensive movement within defensive formations.The following was concluded:1- A clear development of the research sample in the level of physical efficiency and some individual defensive moves and offensive formations under study.2-Giving exercises to everyone, defensive training, and not limited to a specific line.It was recommended:- Approving the exercises designed according to the size of the actual performance of the competition in the training curricula used in preparing handball teams

تجلت أهمية البحث في الوقوف على معدلالأداء الفعلي للمنافسة و اثناء التدريب تحديد اهم متغيراته لغرض إعداد تمرينات بدنية ومهارية بنفس معدلالأداء الفعلي للمنافسة وإدراجها ضمن المنهج التدريبي والتي يتم من خلالها العمل بشكل علمي ومنهجي على تطوير قابليات اللاعبين البدنية والمهارية والعمل على التطوير لجانب الوظيفي بالشكل الذي يساعدعلى تطوير ورفع مستوى الأداء الفني العام.ويهدف البحث الى : 1-إعداد تمرينات وفق مبدأ الزيادة النسبية في الوحدات التدريبية بكرة اليد.2-بناء وتقنين اختبارات للتحرك الدفاعي داخل التشكيلات الدفاعية . وتم استنتاج مايلي:1-حدوث تطور واضح لدى عينة البحث في مستوى الكفاءة البدنية وبعض التحركات الدفاعية الفردية والتكوينات الهجومية قيد الدراسة. 2-اعطاء تمرينات للجميع التكوين الدفاعي ولا يختصر على خط معين . وتم التوصية ب : اعتماد التمرينات المصممة وفق حجم حمل الأداء الفعلي للمنافسة في المناهج التدريبية المستخدمة في إعداد فرق كرة اليد .


Article
))The effect of using the modality method in managing physical education lesson time and learning and retaining some basic skills in handball((
تأثير استخدام أسلوب التضمين في إدارة وقت درس التربية الرياضية وتعلم بعض المهارات الأساسية بكرة اليد واحتفاظ به

Author: Dr. Zana Ibrahim Ali م.د زانا إبراهيم علي
Journal: Journal of studies and researches of sport education مجلة دراسات وبحوث التربية الرياضية ISSN: 18181503 Year: 2019 Volume: 59 Issue: 1818-1503 Pages: 131-145
Publisher: Basrah University جامعة البصرة

Loading...
Loading...
Abstract

The importance of the research comes to raising the level of learning basic skills with handball and communicating the scientific information to the teacher and the student about the goals and how to apply the method of inclusion, as one of the advantages of this method is its contribution to investing time in physical education lesson optimally so as to provide the greatest degree of repetition and practice of the skills allocated within the curriculum.The most important research objectives were:1-Knowing the effect of using the inclusion method in managing physical education lesson time and learning and retaining some basic skills in handball.The most important conclusions were:1-The method of inclusion (containment) is the most time-consuming investment in the physical education course for middle school students in the middle class.2-The two methods used include inclusion and traditionalism in students' learning of some basic skills of handball under study.It was recommended:1-Using the inclusion method (containment) more widely in physical education lessons, as a result of his contribution to increasing student participation during the lesson and his success in learning basic skills with the hand under study.2- The use of inclusion in other school stages for both sexes and other games, after the positive results that appeared when using it

تأتي أهمية البحث لرفع مستوى تعلم المهارات الأساسية بكرة اليد وإيصال المعلومة العلمية للمدرس والطالب عن أهداف وكيفية تطبيق أسلوب التضمين إذ من مميزات هذا الأسلوب أسهامه في استثمار وقت درس التربية الرياضية بالشكل الأمثل بما يوفر أكبر قدر من التكرار والممارسة للمهارات المخصصة في ضمن المنهاج المقرر .وكانت أهم أهداف البحث :1- التعرف على تأثير استخدام أسلوب التضمين في إدارة وقت درس التربية الرياضية وتعلم بعض المهارات الأساسية بكرة اليد واحتفاظ به.وكانت أهم الاستنتاجات:1-إن أسلوب التضمين (الاحتواء) هو الأكثر استثماراً للـوقت من الأسلوب ألأمري في درس التربية الرياضية لطلاب الصف الأول المتوسط .2-لقد أسهم الأسلوبان المستخدمان التضمين والتقليدي في تعَلّم الطلاب بعض المهارات الأساسية بكرة اليد قيد الدراسة.وتم التوصية ب:1-استخدام أسلوب التضمين (الاحتواء) بشكل أوسع في دروس التربية الرياضية , نتيجة لإسهامه في زيادة مشاركة الطالب في أثناء الدرس ونجاحه في تعلم المهارات الأساسية بكرة اليد قيد الدراسة .2-استخدام أسلوب التضمين (الاحتواء) في مراحل دراسية أخرى للجنسين وفي ألعابٍ أخرى , وذلك بعد النتائج الإيجابية التي ظهرت عند استخدامه .


Article
The Effect of Physical Effort On Some Motor Abilities Performance and Defensive Movement In Handball Players Aged 16 – 17 Years Old
تأثير الجهد البدني على اداء بعض القدرات الحركية والتحركات الدفاعية للاعبي كرة اليد للاعمار (16 – 17) سنة

Authors: عبد الوهاب غازي حمودي --- مرتضى حسون عبد المهدي
Journal: journal of physical education مجلة التربية الرياضية ISSN: 20736452 Year: 2019 Volume: 31 Issue: 1 Pages: 90-99
Publisher: Baghdad University جامعة بغداد

Loading...
Loading...
Abstract

The importance of the research lies in finding new ways for training motor abilities on the development of skill level. The researchers used the experimental method on (10) handball players from the national center for gifted in handball. Many devices and tools were used like whistles, electronic watch, medical scale, tape, cones to conduct the tests. The data was collected and treated to come up with the conclusions and recommendations. The researchers recommended improving physical fitness in handball players as well as paying attention to motor abilities training and defensive movement after physical effort.

تضمنت مقدمة البحث معلومات حول اهمية ايجاد المدربين لطرق جديدة في التدريب واهمية القدرات الحركية في تطوير الاداء المهاري اضافة الى عدة تساؤلات حول تأثير الجهد البدني على القدرات الحركية والتحركات الدفاعية، وكانت عينة البحث مجموعة من لاعبي المركز الوطني لرعاية الموهبة الرياضية في بغداد بعدد (10) لاعبين، وتم استخدام عدد من الوسائل والادوات مثل صافرة وساعة توقيت الكترونية وميزان طبي الكتروني وشريط لاصق وشواخص, وتم اجراء تجربة البحث من خلال اجراء الاختبارات المستخدمة في البحث وهي اختبار الشكل السداسي واختبار الكرة المخاعة واختبار التحركات الدفاعية، وتم اجراء الاختبارات المستخدمة في حالتين قبل الجهد وبعدة وتضمن الجهد البدني ركض سريع حول الملعب ومن ثم الحجل بالرجل اليمين الى منتصف الملعب والتبديل الى الرجل اليسار ومن ثم اداء الاختبارات بعدها، وتم ايجاد الفروق بأستخدام (T-test) وتم الخروج بعدة توصيات مثل الاهتمام برفع مستويات اللياقة البدنية لدى لاعبي كرة اليد والاهتمام بتدريب القدرات الحركية والتحركات الدفاعية بعد الجهد البدني.


Article
Study of the relationship of expectation to failure in the performance of skill in handball lesson for students of the second grade Faculty of Physical Education and Sports Sciences / University of Mustansiriya
دراسة علاقة التوقع بالفشل بالأداء المهاري في درس كرة اليد لطلاب الصفوف الثانية كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة / جامعة المستنصرية

Author: Dr.AbdelnaserMerza Hamza م.د. عبدالناصر مرزه حمزه
Journal: University of Anbar Sport and Physical Education Sciences مجلة جامعة الانبار للعلوم البدنية والرياضية ISSN: 20749465 Year: 2019 Volume: 4 Issue: 18 Pages: 235-244
Publisher: University of Anbar جامعة الانبار

Loading...
Loading...
Abstract

The first chapter included the introduction and the importance of research, where the performance of the skill and its impact was clearly discussed in a way that can not be dispensed with in learning, and the impact of the expectation on the failure of the educational process is determined by the research problem in the study of the expectation of failure and its impact on the skillful performance of handball game The second stage of the game of handball, the student face to face many situations where failure is expected.The goal of the research is to identify the type of relationship between the expectation of failure and the skill performance in the handball lesson of the research sample.And the imposition of the research was the existence of a relationship of significant correlation between both the expectation of failure and skill performance in handball for the members of the research sample.The researcher used the descriptive method in the survey method, where the research sample was (25) where the questionnaire was distributed on the same eye, and the research was applied in the variables of length (weight, age). The stability and self-honesty of the scale were also extracted. The results of the research were presented in (2 conclusions), including:1- The expectation of failure in the students of the Faculty of Physical Education and Sports Sciences (the second phase) has given a significant significance.2 - There are significant differences in the expectation of failure and skill performance in handball in the second stage students.

تضمن الباب الأول المقدمة وأهميه البحث حيث تم التطرق الى الأداء المهاري وما له من تأثير واضح بحيث لا يمكن الاستغناء عنه في التعلم وكذلك تم التطرق الى تأثير التوقع بالفشل على العملية التعليمية وتتحدد مشكله البحث في دراسة التوقع بالفشل وتأثيره في الأداء المهاري للعبة كرة اليد لدى طلاب المرحلة الثانية لكون لعبه كرة اليد تعرض الطالب لمواجهة العديد من المواقف التي يتوقع فيها الفشل ، هدف البحث هو التعرف على نوع العلاقة بين التوقع بالفشل والأداء المهاري في درس كرة اليد لأفراد عينة البحث وفرض البحث فكان وجود علاقة ارتباط معنوية بين كل من التوقع بالفشل والأداء المهاري في كرة اليد لأفراد عينة البحث .واستخدم الباحث المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي حيث كانت عينة البحث(25) حيث تم توزيع الاستمارة على عينه البحث , وتم التجانس بين عينه البحث في متغيرات (الطول .الوزن .العمر ) وكذلك تم استخراج الثبات والصدق الذاتي للمقياس وكذلك احتوى هذا الفصل على التجربة الاستطلاعية والوسائل الإحصائية ،وتم في هذا الباب الرابع عرض النتائج ومناقشتها وتحليليها وصولا إلى تحقيق هدف البحث وفرضه من خلال نتائج البحث خرج الباحث بـ (استنتاجان)منها:1- أن التوقع بالفشل لدى طلبة كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة( المرحلة الثانية) قد أعطى دلالة معنوية .2- وجود فروق معنوية في التوقع بالفشل والأداء المهاري في كرة اليد عند طلاب المرحلة الثانية


Article
The effectiveness of a proposed training curriculum using conditional training in a number of basic skills of youth players in handball
فاعلية منهاج تدريبي مقترح باستخدام تدريبات مشروطة في عدد من المهـــارات الاساسيــــة للاعبي الشبـــاب بكــرة اليــد

Authors: . Othman A. Al-Bayati عثمان عدنان البياتي --- Khalid H. Muhammad Salah
Journal: Al-Rafidain Journal For Sport Sciences مجلة الرافدين للعلوم الرياضية ISSN: 19939345 Year: 2019 Volume: 22 Issue: 70 Pages: 167-189
Publisher: Mosul University جامعة الموصل

Loading...
Loading...
Abstract

The research aims to discover the following:- The Effectiveness of the training curriculum using conditional training in a number of basic skills of youth players handball.- Differences in the number of basic skills between the experimental and control groups in the post-test. - The experiment was used on a sample of the youth players of Al-Fatwa Sports Club in handball. They were chosen in a random way and divided randomly into two groups (experimental and control) and (10) players per group, The research included the design of a proposed training curriculum using conditional exercises applied to the experimental group, as well as conducting a number of exploratory experiments to determine the exercises used as well as the appropriate stress, as well as the appropriate repetitions and rest times for these exercises, and then the tribal technical tests were carried out, The experimental group carried out the exercise exercises using conditional exercises, while the control group carried out the curriculum prepared by the team coach. The experiment took 8 weeks during two intermediate sessions with 4 junior courses, Ripple movement load (3: 1), (3) training units per week, and then the researchers carried out the technical tests of the procedures and the same steps followed in the tribal tests. The researchers used the following statistical methods: (arithmetic mean, standard deviation, percentage, (T) for independent samples), The researchers reached the following conclusions:- The proposed training curriculum using conditional training has led to the development of a number of basic skills by comparing the results of the tribal and remote tests of the experimental group.- The curriculum prepared by the trainer led to the development of skill (scoring) by comparing the results of tribal and remote tests of the control group.- The experimental group, which used the proposed training curriculum using conditional training, achieved a better development than the control group which used the curriculum prepared by the trainer in a number of basic skills in the research by comparing the results of the remote tests between the experimental and control groups.

- فاعلية منهاج تدريبي باستخدام تدريبات مشروطة في عدد من المهارات الاساسية للاعبي الشباب بكرة اليد.- الفروق في عدد من المهارات الأساسية بين المجموعتين التجريبية والضابطة في الاختبار البعدي. استخدم الباحثان المنهج التجريبي لملاءمته وطبيعة البحث، وتم تنفيذ التجربة على عينة من لاعبي شباب نادي الفتوة الرياضي بكرة اليد، وتم اختيارهم بالطريقة العمدية وقسموا بالطريقة العشوائية الى مجموعتين (تجريبية وضابطة) وبواقع (10) لاعبين لكل مجموعة, وتضمنت اجراءات البحث تصميم منهاج تدريبي مقترح باستخدام التمرينات المشروطة والذي طبق على المجموعة التجريبية، وكذلك اجراء عدد من التجارب الاستطلاعية لتحديد التمارين المستخدمة وكذلك الشدد الملائمة، فضلاً عن التكرارات واوقات الراحة المناسبة لهذه التمارين، وبعد ذلك تم إجراء الاختبارات المهارية القبلية، ثم تم تنفيذ المنهاج التدريبي، اذ نفذت المجموعة التجريبية التمارين المهارية باستخدام التمرينات المشروطة، بينما نفذت المجموعة الضابطة المنهاج المعد من قبل مدرب الفريق, واستغرق تنفيذ التجربة (8) اسابيع خلال دورتين متوسطتين وبواقع (4) دورات صغرى وبتموج حركة حمل (3 : 1) في كل دورة متوسطة وبواقع (3) وحدات تدريبية في الاسبوع، وبعد ذلك قام الباحثان بإجراء الاختبارات المهارية البعدية بالإجراءات والخطوات نفسها التي اتبعت في الاختبارات القبلية, واستخدم الباحثان الوسائل الإحصائية الآتية: (الوسط الحسابي والانحراف المعياري والنسبة المئوية واختبار (T) للعينة المرتبطة واختبار (T) للعينات المستقلة).وتوصل الباحثان إلى الاستنتاجات الآتية:- المنهاج التدريبي المقترح بأستخدام التدريبات المشروطة أدى الى تطوير عدد من المهارات الاْساسية وذلك من خلال مقارنة نتائج الاختبارات القبلية والبعدية للمجموعة التجريبية.- المنهاج المعدّ من قبل المدرب ْأدى إلى تطوير مهارة (التهديف ) وذلك من خلال مقارنة نتائج الاختبارات القبلية والبعدية للمجموعة الضابطة.- حققت المجموعة التجريبية التي أستخدمت المنهاج التدريبي المقترح بأستخدام التدريبات المشروطة تطوراً أفضل من المجموعة الضابطة التي استخدمت المنهاج المعد من قبل المدرب في عدد من المهارات الأساسية التي تناولها البحث، وذلك من خلال مقارنة نتائج الاْختبارات البعدية بين المجموعتين التجريبية والضابطة.


Article
Impact of special exercises using (skill) in development of some compatibility capabilities of handball players
"تأثير تمرينات خاصة باستخدام (جهاز مهاري) في تطوير بعض القدرات التوافقية للاعبي كرة اليد"

Loading...
Loading...
Abstract

Of the requirements of learning that the learner has a degree of compatibility capabilities, because of their great importance in various sporting events, as it helps the athlete to the economy and reduce the errors resulting from performance and access to a high degree of efficiency, as well as speed of learning and mastering and stabilization of motor performance of the activities that feature This is why the research problem was concentrated through the observation of the researchers that there is a weakness in the compatibility abilities, which called for the researchers to find solutions to this problem through the design of a (skill device) Multi-purpose and the preparation of appropriate quality exercises with the work of the device, in order to develop the compatibility capabilities of the player.The aim of research is to design a skilled device to develop some coordinated capabilities of handball players and to identify the effect of exercise on the use of a skill device in developing some of their compatibility abilities, and to identify the superiority of exercise using a skilled apparatus and the usual exercises in developing some of abilities of the sample search.The researchers used the experimental approach to design two groups with pre-test and post-test. The research community was identified by the players of the specialized handball school affiliated to the Ministry of Youth and Sports in Karbala (ages 15-13) and (40) players. (40%) of the research community. The sample was randomly divided into two groups (experimental and experimental) with 8 players per group.The researchers concluded that special exercises applied to "skill device" is better than the exercises prepared by the sports educators in the school specialized in the development of some compatibility capabilities of handball players. The skill set has been instrumental in success of educational curriculum followed by multi-part learning and providing the thrill and excitement associated with the learning process within the educational units.

من متطلبات التعلم ان يمتلك المتعلم قدرا من القدرات التوافقية, لما لها من أهمية كبيرة في الفعاليات الرياضية المختلفة, اذ تساعد الرياضي على الاقتصاد بالجهد وتقليل الاخطاء الناتجة عن الاداء والوصول به الى قدرٍ عالٍ من الكفاءة, وكذلك سرعة تعلم وإتقان وتثبيت الأداء الحركي للأنشطة التي تمتاز بالتنوع في الاداء وربط الحركات وتغير الاوضاع وذلك من خلال العمل المتناسق بين الجهازين العصبي والعضلي، ومن هنا تمركزت مشكلة البحث عن طريق ملاحظة الباحثون وجود ضعف في القدرات التوافقية, وهذا ما دعا الباحثون إلى إيجاد حلولاً لهذه المشكلة من خلال تصميم (جهاز مهاري) متعدد الأغراض وإعداد تمارين نوعية مناسبة مع عمل الجهاز, من اجل تطوير القدرات التوافقية الخاصة باللاعب.ويهدف البحث الى تصميم (جهاز مهاري) لتطوير بعض القدرات التوافقية للاعبي كرة اليد، والتعرف على تأثير التمرينات الخاصة باستخدام (جهاز مهاري) في تطوير بعض القدرات التوافقية لهم، والتعرف على افضلية التمرينات باستخدام (جهاز مهاري) والتمرينات الاعتيادية في تطوير بعض القدرات التوافقية لعينة البحث.استخدم الباحثون المنهج التجريبي بتصميم المجموعتين المتكافئتين ذات الاختبار القبلي والبعدي، وتم تحديد مجتمع البحث بلاعبي المدرسة التخصصية بكرة اليد التابعة لوزارة الشباب والرياضة في محافظة كربلاء بأعمار (13- 15) سنة والبالغ عددهم (40) لاعبا, وتم اختيار(16) لاعبا كعينة للبحث بالطريقة العشوائية البسيطة، اذ مثلت نسبة (40%) من مجتمع البحث، وبعد ذلك قسمت العينة عشوائيا بالتساوي الى مجموعتين (ضابطة وتجريبية) بواقع(8) لاعبين لكل مجموعة.واستنتج الباحثون ان التمرينات الخاصة المطبقة على (الجهاز المهاري) افضل من التمرينات المعدة من قبل المربين الرياضيين في المدرسة التخصصية في تطوير بعض القدرات التوافقية للاعبي كرة اليد. وكان للجهاز المهاري دورا فاعلا في انجاح المنهج التعليمي المتبع لما يتضمنه تعدد اجزاء التعلم وتوفير عامل التشويق والإثارة المصاحبة لعملية التعلم داخل الوحدات التعليمية.

Listing 1 - 8 of 8
Sort by
Narrow your search

Resource type

article (8)


Language

Arabic (6)

Arabic and English (2)


Year
From To Submit

2019 (8)