research centers


Search results: Found 16

Listing 1 - 10 of 16 << page
of 2
>>
Sort by

Article
Hematological and Biochemical parameters study of female albino rats treated with lamotrigine drug
دراسة بعض المعايير الدموية والكيموحيوية في انثى الجرذان البيض المعاملة بعقار اللاموترجين

Authors: Kalthum Asaaf Maulood ، كلثوم عساف مولود --- Gawhar Ahmed Shekha كوهر احمد شيخه
Journal: Tikrit Journal of Pure Science مجلة تكريت للعلوم الصرفة ISSN: 18131662 Year: 2019 Volume: 24 Issue: 3 Pages: 23-30
Publisher: Tikrit University جامعة تكريت

Loading...
Loading...
Abstract

The present study was aimed to investigate the possible effects of the anti-epileptic drug lamotrigine (LTG) on some haematological and biochemical parameters in adult female rats. Forty-eight female rats were divided into three groups (each group=16). Group one can be considered as a control group, group two and three administrated lamotrigine drugs orally at a dose of 3.57mg/kg body weight and 7.14mg/kg body weight for 7,14,21,28 day and all groups fed with standard rat feed. The results showed that there were significant (P≤0.05) changes in haematological parameters in group two and three when compared with the control group during all period except the mean level of corpuscular haemoglobin concentration (MCHC). The liver enzyme aspartate transaminase (AST) and alanine transaminase (ALT) and serum urea, creatinine with calcium, potassium, sodium and chloride ion showed significant alteration in the treated group, the relative organ weight showed significant changes in group two and three in comparison with control group during 7,14,21 and 28 days. Estradiol level in group three increased at 7, 14 and 21 day and decreased at 28 days of treatment when compared with group two and the control group. This study suggested that treatment of healthy female albino rats with therapeutic doses of lamotrigine drug for 28 days generally affect on included parameters in this study.

صممت هذه التجربة لتقيم تأثير عقار اللاموترجين المضاد للصرع على بعض المعايير الدموية والكيموحيوية في أنثى الجرذان البيض. استخدمت ثمانية واربعون جرذا قسمت الى ثلاثة مجاميع (كل مجموعة =16 جرذ) , المجموعة الاولى استخدمت كمجموعة تحكم والمجموعة الثانية والثالثة تم تجريعهم يوميا عن طريق الفم ب 3.57 ملغم/كلغم و7.14ملغم/كلغموزن الجسم على التوالي ولمدة 28,21,14,7 يوما وكل المجاميع تغذت على العلف القياسي. أظهرت النتائج ان هناك تغير معنوي في العوامل الدموية في المجموعة الثانية والثالثة مقارنة بمجموعة التحكم في جميع الفترات الزمنية عدا معدل تركيز خضاب الدم. حصل تغير معنوي في مستوى انزيما ت الكبد ومستوى اليوريا والكرياتينين في مصل الدم ومستوى عنصر الكالسيوم والبوتاسيوم والصوديوم والكلورايد في المجموعتين الثانية والثالثة , تغير وزن الاعضاء في المجموعة الثانية والثالثة عند مقارنتهم بمجموعة التحكم خلال 28,21,14,7 يوما. ارتفع مستوى هرمون الاسترديول في المجموعة الثالثة في اليوم السابع والرابع عشر والحادي والعشرون وانخفضت في اليوم الثامن والعشرون عند مقارنته بالمجموعة الثانية ومجموعة التحكم. تستنتج من هذه الدراسة ان معاملة الجرذان بجرعتي عقار اللاموترجين ولمدة 28 يوما بشكل عام له تأثير على العوامل المدروسة في هذا البحث.


Article
STATUS OF SERUM ZINC LEVELS IN FEMALES WITH THYROID DYSFUNCTION
حالة مستويات مصل الزنك في الإناث المصاحب مع خلل في الغدة الدرقية

Authors: DHIA J. AL-TIMIMI ضياء التميمي --- KAJEEN R. HUSSEN كازين حسين --- SHERWAN F. SALIH شيروان فرمان صالح
Journal: Duhok Medical Journal مجلة دهوك الطبية ISSN: ISSN: 20717334 (online)/ ISSN: 20717326 (Print) Year: 2019 Volume: 13 Issue: 1 Pages: 74-82
Publisher: University of Dohuk جامعة دهوك

Loading...
Loading...
Abstract

Background: Low serum zinc levels have been connected to thyroid function in more than one way, but to date there is still arguments about the association between zinc deficiency and thyroid disease, particularly in females. The aim of this study was to assess status of serum zinc levels in a sample of females with thyroid dysfunction in comparison with those of normal thyroid function and to ascertain its association with thyroid hormone levels.Patients and Methods: A case control study was conducted on 225 females referred to the Endocrine Unit for definitive diagnosis of thyroid dysfunction and 100 females with normal thyroid function, serves as a control group.Results: The results revealed that the serum zinc levels were significantly lower inHypothyroid females(62.2±16.3µg/dl) as compared to hyperthyroid (80.5±13.9µg/dl) and controls (86.2±13.2 µg/dl) with p=0.001.The prevalence of severe zinc deficiency (<50 µg/dl) was found to be significantly higher in hypothyroid females (25.0%) as compared to hyperthyroid females (3.0%), p-value of 0.01, whereas none of the controls had severe zinc deficiency. In the hypothyroid group, positive correlations of zinc were observed with FreeT3 and FreeT4 (p=0.007, p<0.001, respectively) and a negative correlation was observed with thyroid stimulating hormone (TSH), p<0.001.In the overall studied subjects, negative correlation was also found for zinc with TSH (p< 0.001).We did not observe a significant correlation ofFT3, FT4 and TSH with zinc in controls or in hyperthyroid group.Conclusions: Decreased serum zinc levels may lead to hypothyroidism in females. Efforts to increase zinc status in this group may help correct abnormal levels of thyroid hormones.

الخلفية والأهداف: لقد تم ربط مستويات الخارصين المنخفضة في الدم بوظائف الغدة الدرقية في اكثر من طريقة واحدة.الهدف من الدراسة الحالية هو تقييم حالة مستويات الخارصين في مصل الدم لدى الاناث اللواتي يعانين من خلل في وظائيف الغدة الدرقية و تاكيد العلاقة مع هورمونات الغدة الدرقية . المواضيع و طرق البحث: تم اجراء الدراسة على 225 حالة من الاناث اللواتي حضرن وحدة الغدد الصماء للتشخيص النهائي من الخلل في وظيفة الغدة الدرقية و 100 من الاناث مع وظيفة الغدة الدرقية العادية بمثابة المجموعة الضابطة.النتائج: اظهرت النتائج ان مستويات الخارصين في مصل الدم كانت اقل بشكل ملحوظ في الاناث المصابين بخمول الغدة الدرقية (62.2±16.3ميكروغرام/ديسيليتر) بالمقارنة مع الاناث المصابين بزيادة نشاط الغدة الدرقية (80.5±13ميكروغرام/ديسيليتر) والاناث الاصحاء (86.2±13.2ميكروغرام/ديسيليتر) ,(P=0.001)تم العثور على انتشار نقص الخارصين الشديد (˃50ميكروغرام/ديسيليتر) لتكون اعلى بكثير لدى الاناث المصابين بخمول في الغدة الدرقيه (25%) بالمقارنة مع الاناث المصابين بزيادة نشاط الغدة الدرقية ( 3.0%), بينما لم تكن هناك اي حالة لنقص شديد للخاصين بين مجموعة الاصحاء.في المجموعة الخمول في الغدة الدرقية لوحظ ارتباط ايجابي من الخارصين مع هورمون الغدة النخامية .ولم تكن هناك ارتباط كبير بين الخارصين وكل من TSH ,FT3,FT4 في مجموعة الاصحاء ومجموعة زيادة نشاط الغدة.الاستنتاجات: انخفاض مستويات الزنك في الدم قد يؤدي إلى قصور الغدة الدرقية عند الإناث. قد تساعد الجهود المبذولة لزيادة حالة الزنك في هذه المجموعة على تصحيح مستويات غير طبيعية من هرمونات الغدة الدرقية


Article
Estimation of the relationship between the time delay of mastectomy and the stage of breast cancer among a group of infected Iraqi females

Authors: Safana Abdul Sattar --- Nawar AlMallah --- WiqarShahid Kadhim --- Anas K Awn
Journal: Iraqi Journal of Science المجلة العراقية للعلوم ISSN: 00672904/23121637 Year: 2019 Volume: 60 Issue: 1 Pages: 12-17
Publisher: Baghdad University جامعة بغداد

Loading...
Loading...
Abstract

This study assesses the delay of mastectomy"time from the first consultation of a doctor to the time of mastectomy"and its relationship with the stage of the disease among Iraqi women with breast cancer.A study was carried out on (113) women who were referred to the Outpatient Clinic of the Oncology Teaching Hospital and the Iraqi National Cancer Research Center, University of Baghdad, for the period from 2012 to 2016.Patients' age range between (40-49) years comprised (60.2%) of cases, and showed advanced tumor stage (62.96%)of stage III.It was found that infiltrating ductal carcinoma was the most common type of breast cancer that found in (77%) of cases.Mostly there was no delay of mastectomy for more than one month delay in (36.3%) of patients, while other patient's delay periods of mastectomy were distributed as : 1-3 months delay in (20.3%), 4-6 months delay in (14.2%),7-9 months delay in (8.8%), 9-12 months delay in (0.8%) and 12 months delay in(8.8%) of the patients. The percentage of the residual patients which had delay longer than one year, (2-9 years delay), was (10.6%) patients. Most patients (73%) were of stage III while others (17.6%) were of stage I, and (7.4%) were of stage II. Statically, correlation coefficient between the delay of mastectomy and the stages of the disease was significant with stage III.Results showed that (short time delay) was associated with higher stage of the disease,(79%) of patients were of stage III, while (53% ) of patients with long time delay had stage III . It seemed to be that long time delay correlated with lower stages at the time of identification which goes with most of the published papers.Results showed that the time delay of mastectomy seems not to be a serious problem in Iraq during the period of the current study. Only few studies are carried out in this field especially in the city of Baghdad, therefore, Further studies are required to explore the factors that are associated with different types of delay.Keywords: D

Keywords

elay --- mastectomy --- stage --- Breast Cancer --- Iraqi female.


Article
Awareness of breast cancer among university female students in Baghdad

Authors: Maral F. Thabit --- Abrar A R Ahmed
Journal: Al-Kindy College Medical Journal مجلة كلية الطب الكندي ISSN: 18109543 Year: 2019 Volume: 15 Issue: 1 Pages: 6-14
Publisher: Baghdad University جامعة بغداد

Loading...
Loading...
Abstract

Background: Breast cancer still a major cause of disability and mortality among women throughout the world. Lack of awareness and early detection programs in developing countries is a main reason for escalating the mortality.Objectives: to assess level of awareness about breast cancer among university female students in Baghdad focusing on knowledge of breast cancer risk factors, warning symptoms and signs and knowledge about the screening method specially breast self-examination.Methods: A cross-sectional study conducted over two months from first of march through April 2015 and included (240) female students in non- medical colleges at Al-Rusafa and Al-Karkh districts who completed a comprehensive self-structured questionnaire covering socio-demographic characteristics and (27) questions covering the knowledge of risk factors; warning symptoms and signs of breast cancer and the breast self- examination. Participants’ responses were analyzed statistically and percent score of knowledge level was calculated.Results: The mean age of students was (22.8 ± 3.4) years with range (19-30) years, single (75.8%), and those with no family history of breast cancer (85.42%); the internet was the most common source of students’ information (34.7%). Conclusion: The overall percent score of all students’ knowledge about risk factors, warning symptoms and signs and breast self-examination was poor (<60%).


Article
جماليات سرد الجسد الأنثوي في العرض المسرحي

Authors: م.م. نداء حاتم خضير --- أ. د. محمد فضيل شناوة
Journal: Journal of Nabo مجلة نابو ISSN: 24114650 Year: 2019 Volume: 22 Issue: 25 Pages: 11-39
Publisher: Babylon University جامعة بابل

Loading...
Loading...
Abstract

The research studies the beauties of the reciting which may be resulted by the feminine body in the theatrical performance. It included four sections. The first section dealt with the methodical frame including its problem which focused on the essence of the beautiful characteristics of the feminine reciting body in the theatrical performance, its importance and its hidden aim to recognize the beautiful characteristics of the feminine reciting body in the theatrical performance and its limited tine in 2006-2017 and its location in Germany and the subjective limitation hidden in studying body in the theatrical performance, hence the limitation of the idioms and the definite ions. The second section dealt with theoretical frame including three topics. The first topic focused on the meaning of reciting, while the second topic was concentrating upon studying the reciting theories. The third topic focused on studying the beauties of the feminine reciting body ending with the indicators that occurred in the theoretical frame. The third section dealt with the procedures of the research including its sample named (the night of the moons completeness) and its article besides its system, hence analyzing the sample. The fourth section dealt with results the research and its conclusions and the most important results were: 1.Donating the performance a special sign and characteristic to the feminine reciting body in facing life and emergent circumstances which revealed its ability towards the events. 2.There is a special reciting for the female prevailing her reciting performance due to many factors like revealing secrets complaint, fear, desire and expressive dance towards events and circumstances. 3.The performance showed abilities to treatment and reciting manners and treating human problems by scenography techniques. The research was ended by footnotes list, hence a list with references and sources.

يدرس البحث جماليات السرد التي يمكن أن ينتجها الجسد الأنثوي في العرض المسرحي. وقد تضمّن فصولاً أربعة، تناول الفصل الأول الإطار المنهجي، متضمّناً مشكلته المتركّزة بماهية الخصائص الجمالية لسرد الجسد الأنثوي في العرض المسرحي، وأهميته وهدفه الكامن في تعرّف الخصائص الجمالية لسرد الجسد الأنثوي في العرض المسرحي، وحدّه الزماني/2006-2017/ وحدّه المكاني/المانيا/ وحد الموضوع الكامن في دراسة جماليات سرد الجسد الأنثوي في العرض المسرحي، ومن ثم تحديد المصطلحات وتعريفها. وتناول الفصل الثاني الإطار النظري متضمّناً مباحث ثلاثة، عنيّ المبحث الأول بدراسة مفهوم السردية، وعنيّ الثاني بدراسة النظريات السردية، وعنيّ الثالث بدراسة جماليات سرد الجسد الأنثوي، منتهياً بالمؤشرات التي أسفر عنها الإطار النظري. وتناول الفصل الثالث إجراءات البحث، متضمّناً عينته وهي مسرحية/ليلة اكتمال القمر/ وأداته ومنهجه ومن ثم تحليل العينة. وتناول الفصل الرابع نتائج البحث واستنتاجاته والتي كان من أهمها:1.منح العرض سمة خاصة ومميزة لسرد الجسد الأنثوي في مواجهاتها للحياة والظروف الطارئة ما كشف عن قدراتها إزاء تلك الأحداث.2. للأنثى سرديتها الخاصة، إذ يغلب على سردها الأدائي طبائع البوح والشكوى والخوف والرغبة والرقص التعبيري إزاء ما انتهت إليه من ظروف. 3. أبدى العرض قدرات المعالجة وأساليب السرد، وفي معالجاتها لمشاكل الإنسانية بتقنيات السينوغرافيا.وانتهى البحث إلى قائمة بهوامش البحث ومن ثم قائمة بمصادره ومراجعه.


Article
The Degree of Using Reflective Practices from the Perspective of Secondary School English Language Female Teachers in Riyadh City
درجة توظيف الممارسات التأملية من وجهة نظر معلمات اللغة الإنجليزية للمرحلة الثانوية بمدينة الرياض

Author: Afaf M. Aljaser عفاف بنت محمد بن صالح الجاسر
Journal: Al-Fatih journal مجلة الفتح ISSN: 87521996 Year: 2019 Volume: 15 Issue: 77 Pages: 23-60
Publisher: Diyala University جامعة ديالى

Loading...
Loading...
Abstract

This study aims to identify the degree to which using reflective practices from the perspective of secondary school English language female teachers in Riyadh City. In this study, the descriptive analytical method was used, and the researcher designed a questionnaire which was used as the main research instrument. The study sample consisted of (163) female teachers of English for secondary school working in Riyadh City. The results of this study show that the level of reflective practices as perceived by English language female teachers at secondary school in Riyadh is greater, and that the most important reflective practices are the learning environment which gained the first rank with an average of 2.69 out of 3, followed by evaluation in the second rank with an average of 2.58 out of 3, and planning and preparation, which came in the third rank with an average of 2.51 out of 3. The implementation of teaching ranked fourth with an average of 2.44 out of 3. The study shows that there were no statistically significant differences at the level of (0.05) between the mean scores of the reflective practices of the English secondary school female teachers due to the academic qualification variable. Also, the results reveal that there were no statistically significant differences at (0.05) among secondary school English female teachers due to the variable of work experience.

هدفت الدراسة الحالية التعرف إلى درجة توظيف الممارسات التأملية لدى معلمات اللغة الإنجليزية للمرحلة الثانوية بمدينة الرياض من وجهة نظرهن، ولتحقيق هدف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي باعتباره المنهج الأكثر ملائمة لنوع الدراسة، وتم استخدام الاستبانة كأداة الدراسة المستخدمة، حيث تم التحقق من صدقها وثباتها، وتكونت عينة الدراسة (163) معلمة من معلمات اللغة الإنجليزية للمرحلة الثانوية العاملات في منطقة الرياض، وقد اشارت نتائج هذه الدراسة إلى أن: مستوى الممارسات التأملية من وجهة نظر معلمات اللغة الإنجليزية للمرحلة الثانوية بمدينة الرياض كبيرة، وأن أهم الممارسات التأملية تتمثل في، بيئة التعلم والتي حصلت على المرتبة الأولى بمتوسط (2.69 من 3) يليها التقويم بالمرتبة الثانية بمتوسط (2.58 من 3)، ثم التخطيط والتحضير بالمرتبة الثالثة بمتوسط بلغ (2.51 من 3)، وجاء تنفيذ التدريس بالمرتبة الرابعة بمتوسط قدره (2.44 من 3)، وكذلك أشارت النتائج إلى أنه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوي (0.05) بين متوسطات درجة الممارسات التأملية لدى معلمات اللغة الإنجليزية للمرحلة الثانوية تعزي لمتغير المؤهل العلمي، كما أوضحت الدراسة أنه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوي (0.05) بين متوسطات درجة الممارسات التأملية لدى معلمات اللغة الإنجليزية للمرحلة الثانوية تعزي لمتغير الخبرة


Article
Self-Capacity in Facing Psychological Stresses for High School Female Students
قدرة الذات على مواجهة الضغوط النفسية لدى طالبات المرحلة الاعدادية

Author: Jehaan Zahim Mohammed Zake جيهان زاحم محمد زكي
Journal: Journal of Research Diyala humanity مجلة ديالى للبحوث الانسانية ISSN: 1998104x Year: 2019 Issue: 79-1 Pages: 557-585
Publisher: Diyala University جامعة ديالى

Loading...
Loading...
Abstract

This research aims to identify “Self-Capacity in Facing Psychological Stresses for High School Female Students” and to identify individual significant differences in level of self-capacity in facing psychological stresses for High School female students according to variables of specialty (Scientific and Literally). The stage of study contained sample of research which is (52 female students) at High School Stage in Governorate of Diyala. The researcher depended measurement of (Al-Nasir, 2007) to conduct the research after checking its validity and stability and used the following statistical tools:T-TEST for one sampleT-TEST for independent samplesAccording to the results of study it has been concluded:1.The sample of study have high level of self-capacity in facing psychological stresses. This give a positive indicator that have acclimated with the stresses and prepared for facing them, but these stresses became part of their life.2.The self-capacity in facing psychological stresses has a large participation in making stressed life because of positive variables in personality. The researcher concluded this research with results and presented some recommendations and some were taking care in developing Psychological Guidance Centers and early interference for the sake of solving student’s problems. Also, the researcher presented some suggestions some entered other variables like social status, academic attainment, and conducting similar studies on other samples of female students.

هدفت الدراسة الى قياس قدرة الذات على مواجهة الضغوط النفسية لدى طالبات المرحلة الاعدادية و التعرف على دلالة الفروق الفردية في مستوى قدرة الذات على مواجهة الضغوط النفسية لدى الطالبات المرحلة الاعدادية تبعا لمتغير التخصص (علمي – ادبي ) والمرحلة الدراسية وتكونت عينة البحث من (52 ) طالبة من طالبات المرحلة الاعدادية في محافظة ديالى وقداعتمدت الباحثة مقياس (ناصر 2007) لإجراءات البحث بعد التحقق من صدقه وثباته وقد استخدمت الوسائل الاحصائية : T-TEST لعينة واحدة T-TESTلعينتين مستقلتين في ضوء نتائج البحث يمكن استنتاج ما يلي:1- أن عينة البحث يتمتعون بمستوى عال من قدرة الذات على مواجهة الضغوط النفسية وهذا يعطينا موشراً أيجابياً على أنهم قد اعتادوا التأقلم مع الضغوط والاستعداد لمواجهتها ألا انها اصبحت جزءاً لا يتجزأ من حياتهم .2- أن قدرة الذات على مواجهة الضغوط النفسية لها الاسهام الاكبر في أحداث الحياة الضاغطة كونها من المتغيرات الايجابية في الشخصية.وختم البحث بمناقشة النتائج وتقديم بعض التوصيات منها الاهتمام بتطوير مراكز الارشاد النفسي والتدخل المبكر من أجل حل مشكلات الطالبات كما قدمت الباحثة بعض المقترحات منه أدخال متغيرات أخرى الى البحث الحالي كالحالة الاجتماعية والتحصيل الدراسي وأجراء بحوث مشابهة على عينات أخرى من الطالبات.


Article
Residential Quality and Its Relation to the Development of Aesthetic Experience in a Sample of Female Heads of Households. Preparation
الجودة السكنية وعلاقتها بتنمية الخبرة الجمالية لدى عينة من ربات الأسر

Loading...
Loading...
Abstract

dimensions (quality of design suitability of the house, quality of suitability of the house, quality of fit of the site, quality of physical suitability), and the aesthetic experience of the housewife in its four dimensions (development of artistic taste, (Number of housing units, number of bedrooms), number of family members, husband's level of education, level of education, And to determine the nature of the differences between the heads of households of the sample of the study who live in the house of the king and who live in a housing tenancy in the quality of housing in its four axes, and the aesthetic experience of the housewife in its four dimensions and to identify the nature of the discrepancy between the housewives of the study sample in each of the four housing quality, The number of family members, the monthly income categories, the wife's educational level, the size of the dwelling, the number of bedrooms, furniture models).

تمثلت أهداف هذه الدراسة في التعرف على طبيعة العلاقة بين كل من الجودة السكنية بمحاورها الأربعة (جودة ملاءمة التصميم للمسكن، جودة ملاءمة تأثيث المسكن، جودة ملاءمة الموقع، جودة الملاءمة الفيزيقية)، والخبرة الجمالية لدي ربة الأسرة بأبعادها الأربعة (تنمية التذوق الفني، تنمية الادراك الحسي، تنمية القيم الاجتماعية، الاستمتاع وتنمية وقت الفراغ)، وبعض والمتغيرات الكمية لعينة الدراسة (سن الزوجة، عدد أفراد الأسرة، المستوى التعليمي للزوج، المستوى التعليمي للزوجة، فئات الدخل الشهري، عدد حجرات المسكن، عدد حجرات النوم)، وتحديد طبيعة الفروق بين ربات الأسر عينة الدراسة اللواتي تقمن في مسكن ملك واللواتي تقمن في مسكن إيجار في الجودة السكنية بمحاورها الأربعة، والخبرة الجمالية لدي ربة الأسرة بأبعادها الأربعة، والتعرف على طبيعة التباين بين ربات الأسر عينة الدراسة في كل من الجودة السكنية بمحاورها الأربعة، والخبرة الجمالية لدي ربة الأسرة بأبعادها الأربعة تبعاً لـ (عدد أفراد الأسرة، فئات الدخل الشهري، المستوى التعليمي للزوجة، مساحة المسكن، عدد حجرات النوم، طرز الأثاث).


Article
Gender Differences of Everyday Talk in Iraqi University Environment
الاختلافات بين الجنسين في المحادثات اليومية لطلبة الجامعات العراقية

Loading...
Loading...
Abstract

This research paper is an attempt to make a modest contribution to the knowledge of the role played by gender in linguistics variation in Iraqi Arabic speaking society considering linguistics and literary aspects. It also sheds some light on the main ideas involved in three parts, gender and language, the approaches to gendered speech, and a distinction between the conversation of males and females. Twenty-three students (11 females and 12 males) from the fourth stage in the Department of English language, College of Arts, University of Kufa have been subjected by giving them a list of French words that have opposing genders in their languages and asked to describe each word in Arabic and determine whether those words are masculine or feminine.

تهدف هذه الدراسة الى تسليط الضوء على الاختلافات بين الجنسين في الجوانب الادبية واللغوية في مجتمع طلبة الجامعات العراقية. وتتكون عينة البحث من 23 طالب وطالبة في المرحلة الرابعة لقسم اللغة الانجليزية في كلية الآداب- جامعة الكوفة حيث خضعت هذه العينة الى اختبار مجموعة من المفردات الفرنسية والاختلاف في استخدامها بين الاناث والذكور. كما وتشير نتائج الاختبار الذي خضعت له هذه العينة الى التأثير الكبير لهذه الاختلافات في اذهان الطلبة الذين درسوا اللغة الفرنسية كمادة ثانوية لأربع سنوات تؤهلهم للتمييز بين المذكر والمؤنث في تلك اللغة.


Article
Assessment of the Impact of the Saudi Aramco-Research Science Institute Programme in Terms of Fostering Higher-order Thinking Skills among Gifted Students at the High-school Level
تقييم أثر البرنامج السعودي البحثي لأرامكو على تنمية مهارات التفكير العليا بين طالبات المدارس الثانوية الموهوبين

Loading...
Loading...
Abstract

The current study investigates the impact of the Saudi Aramco Research Science Initiative (SA-RSI) on the participating gifted and talented Saudi female students’ acquisition of higher-order thinking skills. In this investigation, a particular emphasis is placed on the students’ metacognitive skills, time-management skills, problem-solving skills and decision-making skills. This study also measures the participants’ ability to engage in metacognitive thinking in terms of planning, self-monitoring and self-assessment. A scale was applied while measuring the students’ acquisition of skills in time management, problem solving and decision-making. The researchers employed multiple training methods and strategies in order to stimulate and enhance the participants’ abilities, especially in the areas of metacognitive thinking, problem solving, decision-making and time management. The study data indicate significant pre and post differences at the level of significance of 0.01 in the participants’ mean scores pertaining to meta-cognitive thinking skills, problem-solving skills, decision-making skills and time-management skills. Section one1.1: IntroductionOver the last decade the education system of the Kingdom of Saudi Arabia (KSA) has experienced unprecedented development as a result of the implementation of a number of key initiatives by the Ministry of Education (MoE). Many of these initiatives involve an increased emphasis on fostering students’ academic and life functionality skills, including their ability to think critically. One of the most prominent specific actions was the launch in 2008 of the King Abdulaziz and His Companions’ Foundation for Giftedness and Creativity (2015) (also known as Mawhiba),

تسعى هذه الدراسة إلى دراسة تأثير مبادرة العلوم البحثية أرامكو السعودية (SA-RSI) على تطوير مهارات التفكير العليا للطلبة السعوديات المشاركين - وخاصة مهارات التفكير وراء المعرفي ومهارات حل المشكلات وصنع القرار المهارات ومهارات إدارة الوقت. وتسعى هذه الدراسة أيضًا إلى قياس مستوى مهارات التفكير ما وراء المعرفي لدى الطلاب فيما يتعلق بثلاثة مجالات أساسية: التخطيط ، والمراقبة الذاتية ، والتقييم الذاتي. تم تنفيذ مقياس تطوير إدارة الوقت وحل المشكلات ومهارات اتخاذ القرار كما تم توظيف استراتيجيات وطرق تدريبية متعددة بهدف تحفيز قدرات الطلاب وتوسيعها ، خاصة فيما يتعلق بمهارات التفكير وراء المعرفي ومهارات اتخاذ القرار ومهارات إدارة الوقت ، وكذلك من حيث القدرة على حل المشكلات. أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة 0.01 بين ما قبل وبعد القياس في متوسط درجات الطلاب من حيث مهارات التفكير الإدراكي المعرفي ومهارات اتخاذ القرار ومهارات إدارة الوقت ، وكذلك من حيث القدرة على حل المشكلات.

Listing 1 - 10 of 16 << page
of 2
>>
Sort by
Narrow your search

Resource type

article (16)


Language

Arabic (7)

English (7)

Arabic and English (2)


Year
From To Submit

2019 (16)