research centers


Search results: Found 5

Listing 1 - 5 of 5
Sort by

Article
Speech Acts of Request in O.Wilde’s The Happy Prince
Speech Acts of Request in O.Wilde’s The Happy Prince

Authors: Hussain Hameed Mayuuf Hussain Hameed Mayuuf --- Ahmed Mukheef Hussein Ahmed Mukheef Hussein --- :Rasha T. Awad :Rasha T. Awad
Journal: Journal of College of Education / Wasit مجلة كلية التربية/ جامعة واسط ISSN: 24171994 25185586 Year: 2020 Volume: 4 Issue: 38 /ابحاث المؤتمر العلمي الدولي الثاني/ نقابة الاكاديميين العراقيين/ مركز التطوير الاستراتيجي الأكاد Pages: 2309-2322
Publisher: Wassit University جامعة واسط

Loading...
Loading...
Abstract

Abstract The theory of speech act contributed by Austin in 1962 has received much consideration in linguistic study. The main objective of this paper is to account for the ways whereby speakers express various actions via language. Accordingly, the current study tries to find answers to the following questions: (1) what is speech act theory? (2) what are the main classifications of speech act theory? (3) what is speech act of request , why it is made, and how it is achieved? The current study aims at: (1) presenting an illustration of speech acts (2) exploring the main classifications of speech acts (3) investigating the essence of speech act of request , the ways whereby it is achieved, and the reasons behind that. The study hypothesizes that (1) speech act denotes the verbal behaviour or the action which is done by the utterance or sentence uttered by a speaker in a certain occasion (2) Austin classifies speech acts into performative and constativeExpositions, whereas Searle states that there are three main acts performed in speech act including ;utterance act , propositional act and illocutionary act (3) speech act of request is an act asked by the speaker and accomplished by the hearer for the benefit of the speaker . There are three basic types of sentences by which speech act of request is made ; declaratives , imperatives, interrogatives. To achieve politeness interrogative sentences are the most recurrent ones so as to mitigate the impact of the action. The Procedures followed are: (1) presenting a theoretical background of speech acts. (2) highlighting the primary classifications of speech acts (3) elucidating speech act of request, the ways by which it is fulfilled and the grounds that explicate its use. The study is limited to speech act of request in the short story "The Happy Prince " written by Oscar Wilde. Section one exhibits the problem of the study exposing its aims, hypotheses, procedures and limits. Section two represents a theoretical framework including Austin’s Classification of speech acts, the speech act of request, schemes of requesting, sentence kinds denoting request. Section three depicts the data and its analysis. The study ends with a section for its conclusions.

Abstract The theory of speech act contributed by Austin in 1962 has received much consideration in linguistic study. The main objective of this paper is to account for the ways whereby speakers express various actions via language. Accordingly, the current study tries to find answers to the following questions: (1) what is speech act theory? (2) what are the main classifications of speech act theory? (3) what is speech act of request , why it is made, and how it is achieved? The current study aims at: (1) presenting an illustration of speech acts (2) exploring the main classifications of speech acts (3) investigating the essence of speech act of request , the ways whereby it is achieved, and the reasons behind that. The study hypothesizes that (1) speech act denotes the verbal behaviour or the action which is done by the utterance or sentence uttered by a speaker in a certain occasion (2) Austin classifies speech acts into performative and constativeExpositions, whereas Searle states that there are three main acts performed in speech act including ;utterance act , propositional act and illocutionary act (3) speech act of request is an act asked by the speaker and accomplished by the hearer for the benefit of the speaker . There are three basic types of sentences by which speech act of request is made ; declaratives , imperatives, interrogatives. To achieve politeness interrogative sentences are the most recurrent ones so as to mitigate the impact of the action. The Procedures followed are: (1) presenting a theoretical background of speech acts. (2) highlighting the primary classifications of speech acts (3) elucidating speech act of request, the ways by which it is fulfilled and the grounds that explicate its use. The study is limited to speech act of request in the short story "The Happy Prince " written by Oscar Wilde. Section one exhibits the problem of the study exposing its aims, hypotheses, procedures and limits. Section two represents a theoretical framework including Austin’s Classification of speech acts, the speech act of request, schemes of requesting, sentence kinds denoting request. Section three depicts the data and its analysis. The study ends with a section for its conclusions.


Article
Marketed speech in the statement of the issues of the former (Noah bin Mustafa Al Hanafi Tel: 1070 AH) study and investigation
الكلام المسوق في بيان مسائل المسبوق (نوح بن مصطفى الحنفي ت:1070هـ ) دراسة وتحقيق

Author: Nafi' H. Saleh نافع حميد صالح
Journal: Anbar University Journal of Islamic Sciences مجلة جامعة الأنبار للعلوم الإسلامية ISSN: 20716028/27068722 Year: 2020 Volume: 11 Issue: 43 Pages: 475-542
Publisher: University of Anbar جامعة الانبار

Loading...
Loading...
Abstract

The precedent has a set of provisions in Islamic jurisprudence, and the research in this regard is in the Hanafi jurisprudence of Sheikh Mustafa bin Noah al-Qunawy (Tel: 1070), in which he addressed two issues of Islamic jurisprudence, namely: The first issue: What do you say: Whoever previously had something to do with his links with the Imam, then when the Imam sat in the last rule the amount of the tashahhud, the precedent came to make up the previous with him before the Imam’s peace, is his standing in this case correct or not? The second issue: Whoever preceded the rak'ah and when the imam sat in the last seat, the precedent rose before he sat before him as much as the tashahhud, then he came with the precedent and realized the imam before peace and he was greeted with him, is his prayer in this case correct or not? This research included three chapters that Al-Qanawy mentioned: The first chapter: the difference of scholars in what the precedent realized with the imam, is it his first or last prayer? and the second chapter: in matters related to the precedent, and has dealt in the third chapter: the definition of the perceptive and the precedent and the later, and I have divided this research into two parts, I mentioned in the section The first is the author’s personal and scientific life, then the second section deals with studying the investigated text.

للمسبوق مجموعة من الأحكام في الفقه الإسلامي، والبحث الذي بصدده هو في الفقه الحنفي للشيخ مصطفى بن نوح القونوي (ت:1070)، الذي تناول فيه مسألتين من مسائل الفقه الإسلامي، وهي: المسألة الأولى: ما قولكم: فيمن سبق بشي من صلاته مع الإمام، فلما قعد الإمام في القعدة الأخيرة مقدار التشهد قام المسبوق لقضاء ما سبق به قبل سلام الإمام، فهل قيامه في هذه الحالة صحيح أم لا؟ المسألة الثانية: فيمن سُبِقَ بركعة فلما قعد الإمام في القعدة الأخيرة، قام المسبوق قبل أنْ يقعد أمامه قدر التشهد ثم أتي بما سُبِقَ به وأدرك الإمام قبل السلام وسلم معه، فهل صلاته في هذه الحالة صحيحة أم لا؟ وقد اشتمل هذا البحث على ثلاثة أبواب قد ذكرهما القونوي: الباب الأول: اختلاف العلماء فيما أدركه المسبوق مع الإمام، هل هو أول صلاته أو آخر صلاته؟ والباب الثاني: في المسائل المتعلقة بالمسبوق، وقد تناول في الباب الثالث: تعريف المدرك والمسبوق واللاحق، وقد قمت بتقسيم هذا البحث على قسمين، ذكرت في القسم الأول حياة المؤلف الشخصية والعلمية، ثم جاء القسم الثاني تناولت فيه دراسة النص المحقق.


Article
Code-Switching and the Linguistic Identity in Ilias Khoury's Gate of the Sun
التناوب اللغوي والهوية اللغوية في رواية الياس خوري الموسومة ”باب الشمس“

Author: Amani M. Hussein (M.A. in Linguistics) اماني مهدي حسين
Journal: Al-Adab Journal مجلة الآداب ISSN: 1994473X Year: 2020 Issue: 132 Pages: 125-134
Publisher: Baghdad University جامعة بغداد

Loading...
Loading...
Abstract

التناوب اللغوي هوقابلية المتحدث بلغتين او اكثر في كيفية استخدام لغة واحدة او اكثر من لغة بشكل مباشر لغرض خدمة الهدف الذي يبتغيه المتكلم. وعلى الرغم من ان اغلب المتخصصين في علم اللغة الاجتماعي يرى ان السبب الذي يكمن وراء اللجوء الى التناوب اللغوي هو الحاجة لاحلال مفردة تعبر عن مضمونها ومعناها ما استطاع المتحدث سبيلا الى ذلك, أي ان المفردة تكون مناسبة للحصول على شيء ما او بسبب نسيان المفردة. انها مسألة الهوية هي التي تجعل الكثير من المتحدثين اللجوء الى تغيير المفردة في الحديث . تبحث هذه الدراسة في حالات اللجوء الى التناوب اللغوي في رواية خوري الموسومة ”باب الشمس“ والسبب وراء ذلك هو لتسليط الضوء ايضا على النسخة المترجمة للرواية ونقاط الضعف لعملية تغيير المفردة عند الترجمة, ومن هنا فقد اشارت هذه الدراسة الى الاخطاء الموجودةعند ترجمة النص. وقد اظهرت نتائج الدراسة ان مسألة الهوية اللغوية والتي تجعل الكثير من شخوص الرواية يلجئون الى التناوب اللغوي ليس لانهم يفتقرون الى ايجاد الكلمة المناسبة بل لانهم يميلون اكثر الى التعبير عن هويتهم اللغوية.

Code-Switching is the capacity of a bilingual individual or a multilingual individual to utilize more than one language instantly to serve the current purpose. Though most sociolinguists see that the reason behind using code switching is the lexical need, i.e. to fit in, to get something, or because of lizard brain, it is the issue of identity that makes many speakers code switch. The present paper investigates the cases of code switching in Khoury's Gate of the Sun and the reason behind that is also to shed light on the translated version of the novel and the short comings of code switching in the translation. Hence, the present paper has devoted a reference to the mistakes found in the process of translating the text. The findings show that it is the case of the linguistic identity stands behind making many characters code switch, not because they miss the suitable word, but rather they are more likely to express their linguistic identity.


Article
أيديولوجية داعش: الممارسات الاجتماعية واللغوية لكلمة أبو بكر البغدادي الأولى
Ideology of ISIS: Social and Linguistic Practices of Abu Bakkar Al Baghdadi’s First speech

Author: Manal Ni’met Abdulhadi منال نعمت عبدالهادي
Journal: Al-Adab Journal مجلة الآداب ISSN: 1994473X Year: 2020 Volume: Supplement Issue: 132 Pages: 45-66
Publisher: Baghdad University جامعة بغداد

Loading...
Loading...
Abstract

To the best of the researcher’s knowledge many studies (e.g., Bunzel: 2015) have been conducted studying the social practices of ISIS discourse only. Others (e.g, Buckingham, and Alali: 2019) focus upon the linguistic aspects of that discourse. The present paper aims at filling this gap by investigating both the social and the linguistic elements that characterize ISIS ideology. The present study focuses on analyzing the first speech delivered by Abu Bakkar Al Baghdadi in 2014 through implementing critical discourse analysis methodologies. The objective of this analysis is to outline the ideology of ISIS through exploring the critical social and cultural aspects together with the linguistic features in the text under investigation. The study will adopt an eclectic model of analysis and research based on Fairclough's (1992) principles of critical discourse analysis and Van Dijik’s ( 1980) framework of semantic structures (topics). Both global and local semantics are studied so as to relate social to linguistic practices and vise versa. The results of the research show that this speech has a distinctive tactic language that is full of figures of speech, in particular euphemism and dysphemism that help the speaker transfer his intended ideologies.

وفقًا لمعرف الباحث ، أجريت العديد من الدراسات مثل(Bunzel: 2015) لدراسة الممارسات الاجتماعية فقط لخطاب داعش ويركز آخرون على سبيل المثال ، Buckingham) و Alali:2019(على الجوانب اللغوية لهذا الخطاب. تهدف هذه الورقة إلى سد هذه الفجوة من خلال التحقيق في كل من العناصر الاجتماعية واللغوية التي تميز أيديولوجية داعش. تركز هذه الدراسة على تحليل الخطاب الأول الذي ألقاه أبو بكر البغدادي في عام 2014 من خلال تطبيق منهجيات تحليل الخطاب النقدي. الهدف من هذا التحليل هو تحديد أيديولوجية داعش من خلال استكشاف الجوانب الاجتماعية والثقافية الحرجة إلى جانب السمات اللغوية في النص قيد التحقيق. ستعتمد الدراسة نموذجًا انتقائيًا للتحليل والأبحاث استنادًا إلى مبادئ تحليل الخطاب النقدي (1992) لفيركلوف وإطار عمل فان داييك (1980) للبنى الدلالية (الموضوعات). تتم دراسة كل من الدلالات الكلية والجزئية وذلك لربط الممارسات الاجتماعية بالممارسات اللغوية والعكس صحيح. تظهر نتائج البحث أن هذا الخطاب يتميز بلغة تكتيكية مميزة مليئة بأشكال الكلام ، ولا سيما تعبير التلطيف وتعبيرالتضخيم و التي تساعد المتحدث على نقل إيديولوجياته المقصودة.


Article
The impact of the use of the Internet on the marketing of hate speech From the point of view of analysts, people with experience, relationship and technicians from different sectors of Jordanian society
اثر استخدام الانترنيت على تسويق خطاب الكراهية من وجهة نظر المحللين وذوي الخبرة والعلاقة والفنيين من مختلف شرائح المجتمع الاردني

Loading...
Loading...
Abstract

The study aimed to reveal the impact of the internet use of hate speech marketing. The researchers chose the study preview unit with experience and knowledge, university professors, journalists, political and social analysts and technicians from different segments of Jordanian society, who were completed their identification is based on an exploratory study carried out by the researcher before distributing the questionnaires of the study. A special questionnaire was designed for the purpose of collecting the study data according to the appropriate statistical methods. The study came out with a set of results, the most important of which are that the use of the Internet in all its dimensions had a high impact on the marketing of hate speech and all its components according to the unit opinion poll preview. The study also showed that the impact of the (degree of confidentiality) dimension was high, and it ranked first among the dimensions of using the Internet in influencing the marketing of hate speech. The study presented a set of recommendations including: establish laws and regulations that criminalize hate speech in all its forms and colors, and activate its implementation, monitor social media, determine the quality of the speech presented to it, and prosecute all those who encourage and communicate hate speech through it. Indeed, intensifying awareness campaigns about the danger of hate speech against society and immunizing individuals from listening to these speeches and what matters will lead to the event of their spread in societies of hatred, dispersal, disputes and wars through means of communication and media institutions, whether they are satellite channels or individuals. Moreover, the necessity of increasing the awareness of citizens through the support of all the formation and mentoring bodies that contribute to creating youth thought, starting from the family and passing through schools, friends and groups, preaching, religious and psychological guidance in places of worship, and holding conferences, seminars, and others.

استهدفت الدراسة الكشف عن أثر استخدام الانترنت تسويق خطاب الكراهية"، وقد استخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليل في منهجيتها، ولخصوصية وحساسية موضوع الدراسة فقد اختار الباحثان وحدة معاينة الدراسة من ذوي الخبرة والمعرفة واساتذة جامعيين وصحفيين ومحللين سياسيين واجتماعين وفنيين من مختلف شرائح المجتمع الاردني، والذين تم تحديدهم بناءً على دراسة استطلاعية قام بها الباحث قبل توزيع استبانات الدراسة، وقد تم تصميم استبانة مخصصة لغايات جمع بيانات الدراسة من وحدة المعاينة، حيث تكونت الاستبانة من (68) فقرة لتجيب على أسئلة الدراسة من خلال استطلاع أراء مفردات وحدة المعاينة، تم توزيع (100) استبانة، وتم استرجاع (92) استبانة أي بنسبة (92%) من مجموع الاستبانات التي تم توزيعها وخضعت جميعها للتحليل الاحصائي وحسب ما يناسبها من اساليب وطرق احصائية. تم معالجة بيانات الدراسة حسب ما يناسبها من اساليب وطرق احصائية، حيث خرجت الدراسة بمجموعة من النتائج أهمها:1.أن استخدام الانترنت بكافة أبعاده (درجة السرية، سهولة الاستخدام، التكلفة، توفير الخدمة، الأمان) كان له أثر مرتفع على تسويق خطاب الكراهية وبكامل عناصره (المحتوى، الوضوح، اللغة، سرعة الانتشار، سرعة الاستجابة، المصداقية) حسب استطلاع أراء وحدة المعاينة.2.كما أظهرت الدراسة أن أثر بُعد (درجة السرية) كان مرتفع وقد احتل المرتبة الأولى من بين ابعاد استخدام الانترنت في التأثير على تسويق خطاب الكراهية.3.كما أظهرت الدراسة أن عناصر تسويق خطاب الكراهية مجتمعة كانت نسبة تأثرها باستخدام الانترنت مرتفعاً.وقدمت الدراسة مجموعة من التوصيات منها: 1.وضع قوانين وأنظمة التي تجرّم خطاب الكراهية بكل أشكاله والوانه، وتفعيل تطبيقها.2.مراقبة وسائل التواصل الاجتماعي وتحديد نوعية الخطاب المطروح عليها وملاحقة كل من يقوم بتشجيع وتناقل خطاب الكراهية من خلالها.3.تكثيف حملات التوعية حول خطورة خطاب الكراهية على المجتمع وتحصين الافراد من الاستماع لهذه الخطابات وما ستؤول اليه الامور في حال تفشيها في المجتمعات من بغضاء وتفرق ونزاعات وحروب من خلال وسائل التواصل والمؤسسات الإعلامية سواء اكانت فضائيات أو أفراد.ضرورة زيادة وعي المواطنين وخصوصاً القطاع الشبابي من خطر آفة التطرف والارهاب، وذلك من خلال تعاضد جميع اجهزة التنشئة والتوجيه التي تساهم في خلق الفكر الشبابي بدايةً من الاسرة ومروراً في المدارس والاصدقاء والجماعات والوعظ والارشاد الديني والنفسي في دور العبادة واقامة مؤتمرات وندوات وغيرها.

Listing 1 - 5 of 5
Sort by
Narrow your search

Resource type

article (5)


Language

Arabic and English (2)

English (2)

Arabic (1)


Year
From To Submit

2020 (5)