research centers


Search results: Found 491

Listing 11 - 20 of 491 << page
of 50
>>
Sort by

Article
REINFORCED SELF-COMPACTING CONCRETE BEAMS UNDER TORSION
ألعتبات الخرسانية المسلحة ذاتية الرص تحت تأثير اللي

Authors: Ra'id F.Abbas --- Ihsan Al-Shaarbaf --- Jasim Al-Khafaji
Journal: Journal of Engineering and Sustainable Development مجلة الهندسة والتنمية المستدامة ISSN: 25200917 Year: 2016 Volume: 20 Issue: 2 Pages: 82-99
Publisher: Al-Mustansyriah University الجامعة المستنصرية

Loading...
Loading...
Abstract

This research investigates experimentally torsional behavior of reinforced self-compacting concrete beams with variables including plain and reinforced concrete beams, spacing of transverse reinforcement, concrete compressive strength, hollow and solid sections.The experimental work includes investigation of eleven beams tested under pure torsion and divided into three groups. Group (A) denotes the normal strength SCC beams with compressive strength of 32.84MPa. Group (B) covers the high strength SCC beams with compressive strength of 64.65MPa, and finally group (C) is normal strength SCC hollow beams. Test results are discussed based on torque-twist and beam longitudinal elongation behavior.

تبحث هذه الدراسة عمليا سلوك اللي للعتبات الخرسانية المسلحة ذاتية الرص بمتغيرات تشمل العتبات الخرسانية المسلحة وغير المسلحة بالحديد, المسافات الفاصلة بين حديد التسليح العرضي (الاطواق), مقاومة الانضغاط للخرسانة, المقاطع المجوفة وغير المجوفة. يتضمن الجزء العملي دراسة سلوك احد عشر عتبة تم فحصها تحت تأثير اللي حيث تم تقسيم العتبات الى ثلاث مجموعات. المجموعة (أ) تشير الى العتبات الخرسانية اعتيادية المقاومة ذاتية الرص ذات مقاومة انضغاط (32.84MPa), المجموعة (ب) تشير الى العتبات الخرسانية عالية المقاومة ذاتية الرص ذات مقاومة انضغاط (64.65MPa), المجموعة الاخيرة (ج) هي العتبات الخرسانية اعتيادية المقاومة ذاتية الرص ذات المقطع المجوف. تمت مناقشة النتائج اعتمادا على تصرف اللي - الدوران واستطالة العتبات.


Article
Conceptual perspective of self-marketing Search descriptive
منظور مفاهيمي لتسويق الذات بحث وصفي

Authors: سعدون حمود جثير --- سارة علي سعيد العامري
Journal: journal of Economics And Administrative Sciences مجلة العلوم الاقتصادية والإدارية ISSN: 2227 703X / 2518 5764 Year: 2018 Volume: 24 Issue: 102 Pages: 39-70
Publisher: Baghdad University جامعة بغداد

Loading...
Loading...
Abstract

Basic orientation is to look at identifying conceptual perspective to market self-research and descriptive, as has the marketing theme for the same attention in the practical side before endo scopic In recent years, is marketing an integrated and holistic included many areas not limited to the marketing of goods and services, and even included the marketing of religion, politics and individuals for themselves, as the awareness and concepts that seep into the soul of man from its inception until his arrival to the stage of owning a level of skills or expertise, scientific or all of those things degrees mixed with ambition and aspiration for self-realization takes way to search for opportunities or created, often observe individuals Amataron other news activities and job positions and what their lectures and participated in it from the seminars and what they have published books and what assets they have the skills, expertise and functional achievements, and continue to talk about themselves and reading achievement and attitudes heroic and creative, as if talking about the self is only one of the mechanisms used by a lot with a view to marketing themselves, and celebrities and politicians use marketing profile in the context of individuals described to take responsibility for marketing themselves for the purpose of maintaining the public relations industry, are widely used in contrast, the marketing of the same is also meant to create your own individual brand, and in this framework research aims to achieve Mrtkzan fought the first in a display intellectual philosophical implications of dialectics and consensus and differences in views on the variable current research and the marketing of the same based on the literature seriously by Alvkraladarei generally thought catalog, in particular through the previous intellectual efforts and proposals humble researcher, and Alankhrt evaluation of the possibility of adopting those levels and use them in programs and marketing related activities, while the targeted concentration and the second, which the body of the product and ambitious, in relation to Balnteg has the goal to provide a range conclusions, either ambition has targeted an attempt to urge the reader to develop cognition and awareness of the nature and application of marketing with search and seeking to deepen this awareness and how to benefit from the findings of the research results and concluded that such a view to making recommendations.

يكمن التوجه الأساسي للبحث في تحديد منظور مفاهيمي لتسويق الذات بحث وصفي، إذ يحظى موضوع التسويق للذات باهتمام في الجانب التطبيقي قبل التنظيري ففي السنوات الأخيرة بات التسويق متكامل وشمولي متضمن العديد من المجالات ولم يقتصر على تسويق السلع والخدمات بل وتضمن تسويق الدين والسياسة والأفراد لأنفسهم, إذ إن الوعي والمفاهيم التي تتسرب إلى نفس الإنسان منذ نشأته لغاية وصوله لمرحلة امتلاك مستوى من مهارات أو خبرات أو درجة علمية أو كل تلك الأمور ممزوجة بالطموح والتطلع لتحقيق الذات يأخذ طريقه إلى البحث عن الفرص أو خلقها, فكثيراً ما نلاحظ أفراد يمطرون الآخرين بأخبار نشاطاتهم ومناصبهم الوظيفية وما قدموه من محاضرات وما شاركوا فيه من ندوات وما نشروه من كتب وما يمتلكونه من مهارات وخبرات وانجازات وظيفية، ويستمرون في الحديث عن أنفسهم وتلاوة إنجازاتهم ومواقفهم البطولية والإبداعية, إذ إن الحديث عن الذات ما هو إلا احد الآليات المتبعة من قبل الكثير بغية التسويق لذاتهم, كما أن المشاهير والسياسيين يستخدمون التسويق الشخصي في سياق وصف الأفراد لاتخاذ المسؤولية عن تسويق أنفسهم لغرض الحفاظ على صناعة العلاقات العامة بشكل واسع في المقابل فإن التسويق للذاتdتعني أيضاً إنشاء العلامة الخاصة بالفرد, وفي هذا الاطار يهدف البحث الى تحقيق مرتكزين خاض الأول في عرض المضامين الفلسفية الفكرية من جدليات وتوافقات واختلافات في وجهات النظر عن متغير البحث الحالي والمتعلق بالتسويق للذات بالاستناد الى الادبيات التي جاد بها الفكر الاداري بشكل عام والفكر التسويقي على وجه الخصوص عبر الجهود الفكرية السابقة وطروحات الباحث المتواضعة, والانخرط بالتقييم لامكانية اعتماد تلك المستويات والافادة منها في برامج وانشطة التسويق للذات, فيما استهدف المرتكز الثاني والذي جسد نتاج وطموح, فيما يتعلق بالنتاج فقد هدف لتقديم مجموعة استنتاجات, اما الطموح فقد استهدف محاولة حث القاريء على تطوير الادراك والوعي لطبيعة وتطبيق التسويق للذات والسعي لتعميق ذلك الوعي وكيفية الاستفادة من ما توصل اليه البحث من نتائج وما استنتج منها بغية تقديم توصيات .


Article
The Role of Faith and self-Confidence in Building Personality of The Iraqi Girl
دَور الإيمان والثقة بالنفس في بناء شخصية الفتاة العراقية دراسة نظرية تحليلية عن طبيعة شخصية الفتاة العراقية

Author: Shaker Husain Alkshali شاكر حسين الخشالي
Journal: Al-Fatih journal مجلة الفتح ISSN: 87521996 Year: 2018 Volume: 14 Issue: 73 Pages: 137-161
Publisher: Diyala University جامعة ديالى

Loading...
Loading...
Abstract

This subject has dealt first with identifying the human personality and how to build it, aspects, and factors that affect the human life on composing it going through stages of this building and composing of personality. Then it showed the most distinguished features of Iraqi personality during the past and present, and the civilized, social, and psychological sides that interfered in crafting and drawing these features with reference on how this drawing of Iraqi personality has been affected in what a civilized developed progress has achieved, that Iraq has witnessed during the sixth and seventh decades in the previous century, which unfortunately what has been fixed by building is destroyed and even the main foundation original of building has been affected because of the war during eighth decade within the same century. Then the core and essence of the aim and its purpose has been discussed, which is identifying in general the concept of faith and self-confidence, and the effect of correct and perfect education, upbringing, and the factors that the girl acquire and implanting it in her social nature to building her moderate, balanced, and powerful personality. Finally, conclusions and recommendations of correct and perfect upbringing that are achieved morally and materially, and totally by family care. Also, to courage the role of the woman in building in different domains in life.

تم تناول الموضوع بدءً بالتعريف بالشخصية الإنسانية , وكيفية بنائها وخصائصها والعوامل التي تؤثر في حياة الإنسان على تكوينها , مروراً بمراحل هذا البناء والتكوين للشخصية , بعدها تم تبيان أبرز ملامح الشخصية العراقية في الماضي والحاضر والجوانب الحضارية والاجتماعية والنفسية التي تدخلت في صياغة ورسم هذه الملامح , مع الإشارة إلى كيفية تأثر هذا الرسم في الشخصية العراقية بما حققه النهوض التنموي الحضاري الذي شهده العراق بالعقدين السادس والسابع من القرن الماضي , والذي مع الأسف تم هدم ما نصلح منه في بناء الذات لا بل وتأثر حتى الأساس الأصلي للبناء بسبب حرب العقد الثامن من القرن نفسه , ثم دخلت في جوهر الهدف والغاية وهو التعريف بمفهوم الإيمان والثقة بالنفس وعوامل غرسها في شخصية الفتاة العراقية , وأثر التربية والتنشئة الاجتماعية السليمة والصحيحة وطريقة إكسابها للفتاة وتشريبها في ذاتها الاجتماعية لتبني شخصيتها المعتدلة المتزنة القوية , وتم الختام باستنتاجات وتوصيات قوامها التربية والتنشئة الصحيحة والسليمة التي تحققها رعاية الأسرة مادياً ومعنوياً بشكل متكامل الجوانب , وتشجيع دور المرأة في البناء في مجالات الحياة كافة .


Article
The Constructive Confrontation style to developing Self-discovery among Students of Intermediate stage” A pedagogical Advisor/
أثر اسلوب المواجهة البناءة لتنمية كشف الذات لدى طلاب المرحلة المتوسطة

Author: Faisal Juma’a Najim AL-Dulaimi . فيصل جمعه نجم الدليمي
Journal: Al-Fatih journal مجلة الفتح ISSN: 87521996 Year: 2018 Volume: 14 Issue: 74 Pages: 420-452
Publisher: Diyala University جامعة ديالى

Loading...
Loading...
Abstract

The aim of the current study is to identify the effect of the constructive confrontation style to develop, The self-discovery among students of intermediate stage. In order to achieve the aim of the research and choosing its hypothesis, the experimental approach with two groups (experimental and controlled group) has been used with pre-post-test}. The sample of this research includes (8) students were chosen intentionally of those who obtained the lowest score on the scale of self-discovery, The sample of this research is divided randomly into two groups: controlled and experimental with (4) students for each group, and the researchers have adopted (Maamori, 2017) scale of self-discovery, and the researchers built the pedagogical style according to the self-theory for the (Carl Rogers), which includes (12) sessions and two sessions a week, which aims to develop self-discovery among students of intermediate stage. The proposed style was applied to the experimental group, while the control group did not undergo any style. The results of the research show that the style of constructive confrontation has a clear impact on the development of self-discovery among students of intermediate stage. In the light of the results, this study has reached to some numbers of conclusions and led to some recommendations and suggestions.

يهدف البحث الحالي إلى التعرف على (أثر أسلوب المواجهة البناءة لتنمية كشف الذات لدى طلاب المرحلة المتوسطة)، ولتحقيق هدف البحث واختيار فرضيته استخدم المنهج التجريبي ذا التصميم ذي المجموعتين {مجموعة تجريبية ومجموعة ضابطة مع اختبار(قبلي–بعدي)}، وقد شملت عينة البحث (8) طالباً من طلاب المرحلة المتوسطة اختيروا بالطريقة القصدية ممن حصلوا على أقل الدرجات على مقياس كشف الذات، وقد قسمت عينة البحث إلى مجموعتين ضابطة وتجريبية وبالطريقة العشوائية بواقع (4) طلاب لكل مجموعة، وقد تبنى الباحثان مقياس (المعموري, 2017) لكشف الذات، وقام الباحثان ببناء الأسلوب الإرشادي وفق نظرية الذات لـ(كارل روجرز) وبأسلوب المواجهة البناءة وبالطريقة الفردية, ويتكون الأسلوب من (12) جلسة وبواقع جلستين في الأسبوع والذي يهدف إلى تنمية كشف الذات لدى طلاب المرحلة المتوسطة، وقد طبق الأسلوب المقترح على المجموعة التجريبية فيما لم تخضع المجموعة الضابطة لأي أسلوب، وقد أثبتت نتائج البحث أن لأسلوب المواجهة البناءة أثراً واضحاً في تنمية كشف الذات لدى عينة البحث، وفي ضوء النتائج أفضت الدراسة إلى بعض التوصيات والمقترحات.


Article
Measuring Self-Differentiation for Female Students at Intermediate Schools
قياس تمايز الذات لدى طالبات المرحلة المتوسطة

Author: Adnan Mahmoud Abbas / Najat Ali Saleh عدنان محمود عباس / نجاة علي صالح
Journal: Al-Fatih journal مجلة الفتح ISSN: 87521996 Year: 2018 Volume: 14 Issue: 75 Pages: 33-59
Publisher: Diyala University جامعة ديالى

Loading...
Loading...
Abstract

This research aims to identify the level of self-differentiation for female students at Intermediate Schools. The sample has been randomly from society of research about (600 female students) at selected Intermediate Schools at Baqubah Provence related to General Directorate of Education in Diyala. The researchers constructed a measurement for self-differentiation depending on theory of Herman Witkin (Witkin 1974). The measurement was formed of (34 items) divided on three domains. The truth validity has been calculated in several ways and also stability by ways of re-test and Cronbach Alpha method. The stability factor has reached (0.84 and 0.80) respectively. The researchers implemented the measurement in its final form on the sample of implementation about (210 female students). The results of researched showed that the sample of study was weak in acquiring self-differentiation.

يهدف البحث الحالي الى التعرف على مستوى تمايز الذات لدى طالبات المرحلة المتوسطة .تم اختيار عينة عشوائية من مجتمع البحث قوامها (600) طالبة من طالبات المرحلة المتوسطة في قضاء بعقوبة التابعة لمديرية تربية ديالى , وقد قام الباحثان ببناء مقياس لتمايز الذات معتمدان على نظرية هرمان وتكن ( witkin 1974) وقد تكون المقياس من (34) فقرة موزعة على ثلاثة مجالات وقد تم استخراج الصدق بعدة طرق وكذلك الثبات بطريقتي اعادة الاختبار والفاكرونباخ وقد بلغ معامل الثبات على التوالي 0.84 و 0.80 وقد قام الباحثان بتطبيق المقياس بصيغته النهائية على عينة التطبيق البالغ عددها ( 210) طالبة وتوصلت نتائج البحث ان العينة تمتلك مستوى ضعيفاً من تمايز الذات .


Article
The scale of self- discrepancy among the students of the preparatory stage in Basra province
قياس تناقضات إدراك الذات لدى طالبات المرحلة الإعدادية

Author: أ.م.د.حامد قاسم ريشان صابرين رسن محسن المحمداوي
Journal: Journal of Basra researches for Human Sciences مجلة ابحاث البصرة للعلوم الأنسانية ISSN: 18172695 Year: 2018 Volume: 43 Issue: 4 Pages: 1-23
Publisher: Basrah University جامعة البصرة

Loading...
Loading...
Abstract

يهدف البحث الحالي الى: التعرف على تناقضات إدراك الذات لدى طالبات المرحلة الاعدادية، وقد تحدد مجتمع البحث بـ طالبات المدارس الإعدادية التابعة لمديرية التربية في محافظة البصرة، وقد طبق مقياس الذوات اعداد (هيغنز 1985)، على عینة عشوائية مكونة من (759) طالبة للعام الدراسي (2017-2018). وأظهرت نتائج البحث ان طالبات المرحلة الإعدادية لديهن تناقضات ذات واقعية مثالية وواقعية واجبة كما أظهرت النتائج وجود فروق دالة احصائيا وفقا لمتغير الفرع الدراسي (علمي-ادبي) ولصالح الفرع الادبي.

The study aims to identify the self- discrepancy among the students of the preparatory stage. The research group is determined by the female students of the preparatory schools, which belong to the educational directorates in Basra province. The scale of Higgins (1985) was applied on a random sample of (856) female students for the academic year 2017-2018. The results of the study revealed that the female students of the preparatory stage have self- discrepancy that are realistic, financial, and realistic. The results also showed statistically significant differences according to the academic branch (scientific - literary) for the favor of the literary branch.


Article
Application of Self-management for Principals of Primary Schools in Baghdad Government from their Perspectives
تطبيق الادارة الذاتية لدى مديري المدارس الابتدائية في محافظة بغداد من وجهة نظرهم

Author: Montaha Abuul-Zahra منتهى عبدالزهرة محسن
Journal: Al-Fatih journal مجلة الفتح ISSN: 87521996 Year: 2019 Volume: 15 Issue: 77 Pages: 70-96
Publisher: Diyala University جامعة ديالى

Loading...
Loading...
Abstract

The problem of study is clear that principals of primary schools follow management strategies that are characterized by severe centralism and bureaucracy in their dealing. That prohibits them from partnership in decision-making which would not lead to promote the level of school management and future prospective. The importance of the study comes from the fact that self-management are in need of research and analysis by the academics and the instructors in the field of school management. This study could contribute to the attracting the attention of the officials in the ministry of Education. The present study was confined to the male and female principals who work in primary schools in the general directorate of education in Rusafa (first, second and third) and al-Karkh (first, second, and third) in the governorate for the academic year 2017/2018. The total number was 2457, the researcher determined the group of terminology of this paper and displayed a number studies related to the theoretical aspect. A group of procedures were followed in terms of describing the sample of study which is made up of 400 individuals in a ratio %16 to the research community. The researcher built a special tool in addition to the making of validity ad constancy test on the tool. The research came up with a number of findings then displayed and discussed them then she puts a group of conclusions, recommendations and suggestions were placed

تتضح مشكلة البحث في ان مديري المدارس الابتدائية يتبعون اساليب ادارية تتسم بالمركزية والبيروقراطية الشديدة في تعاملاتهم وتمنع المشاركة في صنع واتخاذ القرارات الادارية, وهذا بدوره لا يساعد على النهوض بمستوى الادارة المدرسية وتطلعاتها الى المستقبل. وتاتي اهمية البحث في ان الادارة الذاتية تعد من المفاهيم الادارية الحديثة التي بحاجة الى البحث والتحليل من قبل الاكاديميين والدارسين في مجال الادارة المدرسية , حيث يمكن ان تسهم هذه الدراسة في شد انتباه المسؤولين في وزارة التربية . وتحدد البحث الحالي في المديرين والمديرات ممن يعملون في المدارس الابتدائية بالمديريات العامة للتربية بمحافظة بغداد في جانبي الرصافة (الاولى والثانية والثالثة) والكرخ (الاولى والثانية والثالثة) ، في محافظة بغداد للعام الدراسي (2017 /2018)، اذ بلغ عددهم الكلي (2457) . حيث قامت الباحثةَ بتحديد مجموعةَ من المصطلحات الخاصةَ بالبحث ،وعرض عددا من المواضيع في الجانب النظري التي لها علاقةَ بالموضوع والتطرق الى مجموعةَ من الدراسات المتعلقةَ بالموضوع ، وقد اتبعت مجموعةَ من الاجراءات من حيث وصف مجتمع البحث وعينته حيث تم الحصول على عينةَ مؤلفةَ من (400) فردا وبنسبةَ(16%) الى مجتمع البحث ، وقامت الباحثةَ ببناء اداةَ خاصةَ بالبحث فضلا عن اجراء الصدق والثبات على الاداةَ ثم خرج البحث بعدد من النتائج ثم عرضها وتفسيرها . ثم وضعت مجموعةَ من الاستنتاجات والتوصيات والمقترحات الخاصةَ بالبحث.


Article
The relationship of appreciation of Self – Esteem and the performance of some of the basic skills to young players for handball
علاقة تقدير الذات بأداء بعض المهارات الأساسية لدى اللاعبين الشباب بكرة اليد

Author: سعاد سبتي/إسراء فؤاد لقاء عبد الزهرة عبيد
Journal: Modern Sport journal مجلة الرياضة المعاصرة ISSN: 00911992 Year: 2019 Volume: 17 Issue: 3 Pages: 95-108
Publisher: Baghdad University جامعة بغداد

Loading...
Loading...
Abstract

The aim of the study to identify the level of appreciation of self-esteem, and the level of performance of some of the basic skills to young players for handball, identify the relationship of Self – Esteem the performance of some of the basic skills to young players for handball, and used the researcher research approach descriptive relationship style on a sample young players for handball of (24) a player with (32.432%) of community of (74) randomly selected, was also selected (20), the player for the foundations of scientific transactions of the standard self-esteem, and identify the type of the appropriate measure of target sample and foundations scientific transactions him and handling skills, receipt and corrigendum and deterrence, defense for handball, after the application of the gauge and skill tests in the time period from 29/2/2016 to 10/3/2016, and was addressing the results pouch system Statistical Commission (SPSS), The researcher concluded that the young players for handball have clear appreciation of their self-esteem, is linked to the Self – Esteem of the positive performance of the basic skills and three young players for handball, the greater the Self – Esteem whenever the improved performance of the basic skills and three young players for handball.

هدفت الدراسة إلى التعرف على مستوى تقدير الذات ، ومستوى آداء بعض المهارات الأساسية لدى اللاعبينالشباب بكرة اليد ، والتعرف على علاقة تقدير الذات بأداء بعض المهارات الأساسية لدى اللاعبين الشباب بكرةاليد ، واستعملت الباحثات منهج البحث الوصفي بالاسلوب الارتباطي على عينة اللاعبين الشباب بكرة اليد البالغعددهم ) 42 ( لاعب بنسبة ) 244224 %( من المجتمع الأصل البالغ ) 42 ( تم أختيارهم عشوائياً ، كما تم اختيار42 ( لاعب لاجراء الأسس والمعاملات العلمية لمقياس تقدير الذات ، وتم تحديد نوع المقياس الملائم للعينة (المستهدفة وإجراء الأسس والمعاملات العلمية له وتحديد مهارات المناولة والإستلام والتصويب وحائط الصد4202 ولغاية /4/ الدفاعي بكرة اليد ، وبعد تطبيق المقياس وإجراء الاختبارات المهارية في المدة الممتدة من 424202/2/02 ، وتمت معالجة النتائج بنظام الحقيبة الإحصائية ) SPSS ( ، وأستنتجت الباحثات أن اللاعبينالشباب بكرة اليد تقدير الذات لديهم واضح ، ويرتبط تقدير الذات إيجابياً بآداء المهارات الأساسية الثلاثة لدىاللاعبين الشباب بكرة اليد ، وكلما زاد تقدير الذات كلما تحسن آداء المهارات الأساسية الثلاثة لدى اللاعبينالشباب بكرة اليد


Article
The Effect of a Mediator on Scaffolding EFL Student-Teachers’ Teaching Competencies, Self- Efficacy and Self –Awareness
أثر الوسيط على السقالات للكفاءات التدريسية لمعلمي طلاب السنة الرابعة، الكفاءة الذاتية والوعي الذاتي

Authors: Shatha Alsaadi شذى السعدي --- Shaima Mahdi شيماء مهدي
Journal: Journal of College of Education for Women مجلة كلية التربية للبنات ISSN: Print ISSN 16808738 /E ISSN: 2663547X Year: 2013 Volume: 24 Issue: 4 Pages: 1272-1295
Publisher: Baghdad University جامعة بغداد

Loading...
Loading...
Abstract

This study aims to find out the effect of the mediator on scaffolding fourth yearstudent- teachers' teaching competencies and their self-efficacy. The present study combines scaffolding and self-efficacy by using a mediator on scaffolding students affects teaching competencies and self- efficacy and from the results of which the existence of student-teachers’ self- awareness was ensured as an effect of the same independent variable. The model affects their teaching competencies and led them to be aware of the needs of their pupils and themselves

تهدف الدراسة الى أيجاد أثر الوسيط على السقالات والكفاءة الذاتية وبربطهما أتضح أنهما يؤثران على طلاب السنة الرابعة وعلى الكفاءات التدريسية والكفاءة الذاتية النتائج التي تم ضمان وجود الوعي الذاتي بين الطالب والمعلمين كأثر من المتغير المستقل نفسه


Article
Human Face Recognition Using GABOR Filter And Different Self Organizing Maps Neural Networks
تمييز الاوجه البشرية باستعمال المرشح GABOR وانواع مختلفة من الشبكات العصبيةمن نوع التنظيم الذاتي

Author: Dr. Tarik Zeyad طارق زياد
Journal: Al-Khwarizmi Engineering Journal مجلة الخوارزمي الهندسية ISSN: 18181171 23120789 Year: 2005 Volume: 1 Issue: 1 Pages: 38-45
Publisher: Baghdad University جامعة بغداد

Loading...
Loading...
Abstract

This work implements the face recognition system based on two stages, the first stage is feature extraction stage and the second stage is the classification stage. The feature extraction stage consists of Self-Organizing Maps (SOM) in a hierarchical format in conjunction with Gabor Filters and local image sampling. Different types of SOM’s were used and a comparison between the results from these SOM’s was given.
The next stage is the classification stage, and consists of self-organizing map neural network; the goal of this stage is to find the similar image to the input image. The proposal method algorithm implemented by using C++ packages, this work is successful classifier for a face database consist of 20 people with six images for each person and a measure of the time differences between the methods is given.

تم في هذا البحث بناء منظومة لتمييز الأوجه متكونة من مرحلتين. المرحلة الأولى هي بناء قاعدة بيانات والثانية هي استعمال قواعد البيانات هذه في عملية التمييز. في مرحلة بناء قاعدة البيانات تم استعمال شبكات عصبية نوع التنظيم الذاتي بأنواع مختلفة وتم المقارنة بين هذه الأنواع (خطية ولا خطية) وبناءا عليه تم الاستنتاج بأن النموذج اللاخطي يعمل أفضل من النموذج الخطي وكذلك استخدام المرشح نوعGABOR .تم استخدام قاعدة بيانات متالفةمن عشرين شخص ولكل شخص تم استخدام ستة صور مع استخدام لغةC++ كلغة برمجة في بناء المنظومة.

Listing 11 - 20 of 491 << page
of 50
>>
Sort by
Narrow your search

Resource type

article (491)


Language

English (219)

Arabic (188)

Arabic and English (71)


Year
From To Submit

2019 (53)

2018 (80)

2017 (60)

2016 (65)

2015 (56)

More...