نتائج البحث : يوجد 1

قائمة 1 - 1 من 1
فرز

مقالة
القيم التربوية والفنية في المسلسلات الكارتونية على قناة MBC3

المؤلفون: احمد محمد هادي --- أ.م.د كريم حواس علي
ﺎﻠﻤﺠﻟﺓ: DIRASAT TARBAWIYA مجلة دراسات تربوية ISSN: 20794673 السنة: 2018 المجلد: 11 الاصدار: 43 الصفحات: 49-72
الجامعة: The Ministry of Education وزارة التربية - وزارة التربية

Loading...
Loading...
الخلاصة

Aims current search to : 1-Disclosure of values education in the channel Mbc3 children through their programs .2-To identify the values of art in the series cartoons provided by the channel Mbc3 children of the properties , both in terms of the content or shape . And the community current research of (60) An episodes of the cartoon series (Daniya) produced during the years (2014-2017) as a research society , tow of them was deliberately chosen as a sample for its relevance to the research objectives and as a representative sample of the original society . The descriptive (analytical) approach was adopted for its suitability in the analysis of the research sample . The search tool was (content analysis form) .The results of the research were the most important :1-Cartoon series role in the construction of positive values for children. 2-The elements of attraction and suspense in the cartoon series educational function and educational purpose to guide the child towards the right thinking . The researcher recommended to encourage institutions and producers technically in Iraq (government or private sector) in the production of children's television (cartoon series) in proportion to our values and principles of education and humanity to fill the vacuum that we suffer from .In order to complete the research requirements, the researcher suggested conducting a study on smart devices (mobile and ipad) and their relation to the students' level of study

يهدف البحث الحالي الى:1.الكشف عن القيم التربوية في المسلسلات الكارتونية التي تقدمها قناة mbc3 للأطفال من خلال برامجها.2.التعرف على القيم الفنية في المسلسلات الكارتونية التي تقدمها قناة mbc3 للأطفال من خصائص، سواء من حيث المضمون أو الشكل. وتكون مجتمع البحث الحالي من (60) حلقة من المسلسل الكارتوني (دانية) منتجة من (2014-2017) ، اختير منها حلقتان بصورة قصدية كـ(عينة) لملائمتهما لاهداف البحث وكونهما عينة ممثلة للمجتمع الاصلي.واعتمد الباحث المنهج الوصفي (التحليلي) كونه اكثر المناهج ملائمة لتحليل عينة البحث . وكانت اداة بحثه (استمارة تحليل محتوى) , وطبق الباحث معادلة كوبر كوسيلة احصائية في تحديد نسبة الاتفاق ما بين الباحث والمحللين ، وما بين المحللين انفسهم . في حين تضمن البحث نتائج كان اهمها :1- للمسلسلات الكارتونية دور في بناء القيم التربوية الايجابية للاطفال .2-تقترن عناصر الجذب والتشويق في المسلسل الكارتوني بوظيفة تربوية وتعليمية هادفة لتوجيه الطفل نحو التفكير الصحيح .واوصى الباحث بتشجيع المؤسسات والجهات المنتجة فنياً في العراق (حكومية او قطاع خاص) في انتاج الاعمال التلفزيونية الموجهة للاطفال (مسلسلات كارتونية) بما يتناسب مع قيمنا ومبادئنا التربوية والانسانية لملء الفراغ الذي نعاني منه .واستكمالاً لمتطلبات البحث اقترح الباحث اجراء دراسة عن الاجهزة الذكية (الموبايل والايباد) وعلاقتها بالمستوى الدراسي للتلامذة .

الكلمات المفتاحية

قائمة 1 - 1 من 1
فرز
تضييق نطاق البحث

نوع المصادر

مقالة (1)


اللغة

Arabic (1)


السنة
من الى Submit

2018 (1)